【實(shí)用】美麗的小學(xué)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
秋天到了，秋姐姐悄悄地來(lái)到了美麗的花園里，令那花園更美啦！
藍(lán)湛湛的天空萬(wàn)里無(wú)云，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。在這天空下，我來(lái)到了一座小花園。推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)，花園的中間長(zhǎng)著一棵青翠欲滴的桂花樹(shù)，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。走近樹(shù)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，那葉子有的是深綠的，有的是嫩綠的`，有的是翠綠的……緊接著，我又發(fā)現(xiàn)那葉叢中，藏著一朵朵小巧的金燦燦的桂花。別看它不起眼，它散發(fā)的香味可是十里飄香呢！
桂花樹(shù)下，是一串串火紅火紅的一串紅正在怒放。遠(yuǎn)眺，仿佛是一片火海，近看，宛如一個(gè)個(gè)用綠色絲帶串起來(lái)的小鈴鐺，一陣微風(fēng)拂過(guò)，那“鈴鐺”輕輕地?fù)u晃起來(lái)，好像是在慶祝節(jié)日呢！忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小黃點(diǎn)，哦，原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在采花蜜呀！
一串紅的旁邊，一叢叢種類(lèi)繁多、形態(tài)各異的菊花引起了我的注意。它們有的花瓣兒往里卷，仿佛是個(gè)嬌滴滴的小姑娘，不愿讓我看見(jiàn)她嬌羞的臉龐。有的菊花花瓣向外舒展，它們競(jìng)相開(kāi)放，如同在比誰(shuí)開(kāi)得大開(kāi)得美呢！
我看得正開(kāi)心，突然，聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的聲音——原來(lái)是我踩到了銀杏葉子呀！我抬頭一看，一棵銀杏樹(shù)“立”在了我的眼前。這些葉子有的依然深綠，有的略微發(fā)黃，有的成了黃褐色，它們都那么與眾不同，像一把把小扇子，為我們送來(lái)清涼的風(fēng)。
這美麗的秋天，這美麗的花園，就像一幅多彩的畫(huà)卷。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我們的校園里到處鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木茂盛。還有那淡淡的桂花香彌漫在空氣中，真是心曠神怡呀！
走進(jìn)校園，你便可以看到一棵高大挺拔的松樹(shù)矗立在花壇里。它堅(jiān)強(qiáng)不屈，一年四季，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都挺立在那兒，就好像一名衛(wèi)士，守護(hù)著校園。在松樹(shù)的旁邊是一排宣傳窗，在那里你可以看到學(xué)校的光榮歷史，豐功偉績(jī)，還有個(gè)別班級(jí)的榮譽(yù)，以及同學(xué)們參加各種活動(dòng)的照片。再往前走，就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓一共有兩幢，前面一幢是低段年級(jí)的，后面一幢是高段的。每天早上，我們都書(shū)聲瑯瑯，這響亮的讀書(shū)聲回蕩在校園里。教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng)，每到下課的`時(shí)候，或是上體育課的時(shí)候，操場(chǎng)上就一片歡聲笑語(yǔ)，那是歡樂(lè)的海洋。在操場(chǎng)的兩側(cè)種了許多樹(shù)木，蒼翠欲滴。
瞧！我們的校園美嗎？
美麗的小學(xué)作文 篇3
駐馬店嘗試小學(xué)位于市育紅巷西段，校園非常美麗。
校園西邊的教學(xué)樓是同學(xué)們學(xué)習(xí)的中央。教學(xué)樓是白色的，樓梯是紅白相間，下面有一道道赤色的斑紋。你看，同學(xué)們有的拿著語(yǔ)文講義喃喃地念著，有的`在默背英語(yǔ)，有的在紙上畫(huà)著什么……你聽(tīng)，課堂里傳出朗朗的讀書(shū)聲，那不是偉大的讀書(shū)聲，而是同學(xué)們向迷信邁進(jìn)的“腳步”。教學(xué)樓前有良多樹(shù)木。看，那細(xì)弱的柳樹(shù)，像一把嫩黃色的大傘，它固然沒(méi)有春天那么青翠，夏天那么蕃昌，但給人一種清涼的感受。看，那松樹(shù)的葉子細(xì)細(xì)的，短短的，像針一樣，經(jīng)過(guò)良屢次風(fēng)雪，松樹(shù)卻照舊那么青翠。梧桐樹(shù)的葉子像一把把黃色的扇子，風(fēng)一吹便落了上往�；睒�(shù)的葉子像橄欖球，由嫩綠變成墨綠。摘兩片墨綠的葉子一吹，會(huì)發(fā)出聲響。
校園東邊有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)中心是天然草坪，草坪上有白色的條紋，是一個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)四周有六條跑道，是赤色的。下課了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)。他們?cè)诓賵?chǎng)上快活的游玩，恣意地蹦蹦跳跳。同學(xué)們的歡笑聲和游玩聲匯成了一曲熱鬧特殊的交響樂(lè)。
校園真美麗！本人瀏覽它，贊美它獨(dú)占的風(fēng)姿！
美麗的小學(xué)作文 篇4
我們的校園非常美麗，尤其是操場(chǎng)！
操場(chǎng)在我們教學(xué)樓的南邊，操場(chǎng)的中間是被長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道圍繞著的長(zhǎng)方形草地——足球場(chǎng)。足球場(chǎng)里有那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的長(zhǎng)得茁壯的小草，像是為我們的操場(chǎng)鋪上了綠綠的地毯似的，美麗極了！不過(guò)有壞同學(xué)想惡意破壞這美麗的草地，我們必須制止他們！
在足球場(chǎng)的周?chē)�，是被全校師生踩過(guò)的環(huán)形塑膠跑道。這“紅地毯”上面畫(huà)滿(mǎn)了白色數(shù)字、跑道線。為塑膠跑道增添了無(wú)暇的美麗。一眼望去，塑膠跑道像畫(huà)里的溪流一樣鋪在那里。
在操場(chǎng)的南邊，是升旗臺(tái)，鮮艷的'紅旗高高地飄揚(yáng)在旗桿上。每周一我們都會(huì)在這里舉行嚴(yán)肅莊重的升旗儀式。器械場(chǎng)在最南邊，里面是應(yīng)有盡有的器材：有單雙杠、爬桿、攀欄等，在里面玩是最高興不過(guò)了。我們最想去的地方就是器械場(chǎng)。
在器械場(chǎng)的右邊就是籃球場(chǎng)，有四個(gè)高大的籃球架。每當(dāng)體育課的時(shí)候，這里就會(huì)出現(xiàn)一場(chǎng)場(chǎng)“戰(zhàn)斗”！
不管怎么樣，美麗的操場(chǎng)為我們的學(xué)校增添了無(wú)限的生機(jī)！我愛(ài)你——操場(chǎng)！
美麗的小學(xué)作文 篇5
秋天，她趁你全無(wú)察覺(jué)，用一把小鑰匙，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天，有一盒五顏六色的畫(huà)妝盒，你看，她把黃色給了樹(shù)葉，秋風(fēng)把樹(shù)葉染黃了，有的樹(shù)葉打著旋，從樹(shù)上落了下來(lái)，可真像一只只翩翩起舞的小蝴蝶呀!她把紅色給了楓葉，你看，它像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的涼爽。秋天，花兒都凋謝了，可菊花卻在秋天綻放，白的似雪，紅的像火，粉的如霞，菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
果園里芳香撲鼻，紅通通的蘋(píng)果像小姑娘的紅臉蛋，橙黃的桔子真像一盞盞小燈籠，黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆，一串串葡萄，像一大串珍珠，有紅的、白的、紫的、綠的'，還有黃的……
莊稼里稻子笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米爺爺?shù)椭^，摸著他的長(zhǎng)胡子，好像在說(shuō)：“秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀!”
你看，秋天的小動(dòng)物們正在辛勤勞動(dòng)，青蛙抓緊挖洞了，準(zhǔn)備睡上一大覺(jué)；螞蟻?zhàn)ゾo運(yùn)糧食，準(zhǔn)備渡過(guò)一個(gè)美好的冬天；喜鵲抓緊造房子，打算渡過(guò)一個(gè)甜蜜的冬天。
秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)。我愛(ài)美麗的秋天!
美麗的小學(xué)作文 篇6
在我們小區(qū)，有個(gè)漂亮的園子叫“金橋園”。那里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，既有小橋流水、碎石小路，又有綠樹(shù)紅花、青青翠竹，是我經(jīng)常玩耍的地方。
春天，金橋園生機(jī)盎然。小草偷偷鉆出了地面，柳樹(shù)悄悄吐出了嫩芽。杏花、桃花、玉蘭花……一夜間開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，競(jìng)相展示著自己的美麗。這時(shí)，站在金橋上留個(gè)影，定是件愉快的事兒。
夏天，園子里茂盛極了，柳樹(shù)的葉子變長(zhǎng)了，顏色從嫩綠變成了深綠，真像一把綠色的大傘。老人們坐著搖椅，拿著大蒲扇扇風(fēng)，小孩子們則在樹(shù)下玩耍。潔白的梔子花散發(fā)出濃濃的香味兒，彌漫著整個(gè)園子。
秋天，金橋園既有花香，還有果香。蔥蘭盛開(kāi)時(shí)，一大片、一大片，像一群眾穿著白裙起舞的小姑娘；桂花盛開(kāi)時(shí)，滿(mǎn)園香氣四溢，老遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)；菊花盛開(kāi)時(shí)，白的`、橙的、粉的、紫的，有的還是花苞，好像不愿出來(lái)似的，有的開(kāi)了一半，猶如一個(gè)人睜一只眼閉一只眼，有的全開(kāi)了，好像許多娃娃一起手拉手做游戲。桔樹(shù)上掛滿(mǎn)了“小燈籠”，散發(fā)出一種奇特的香味兒。
冬天，小草頑強(qiáng)地越冬，生命力真讓人折服。池塘結(jié)冰了，“人造小瀑布”前垂下許多冰花。下雪時(shí)，園子里白茫茫一片，花草被蓋上厚厚的“棉被”，樹(shù)上不時(shí)有雪落下。
金橋園一年四季都很美，我喜愛(ài)這個(gè)美麗的地方。
美麗的小學(xué)作文 篇7
春天到了，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，一朵朵美麗的鮮花，一只只機(jī)靈的鳥(niǎo)兒，都在為美麗的春姑娘增添一分分春機(jī)。 我們校園有一個(gè)小小的植物園，那里的各類(lèi)花草也在綻放出自己的美麗，就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門(mén)前有一棵大榕樹(shù)，好像一位老爺爺在向你招手，還親切地問(wèn)候：“這是我的花園，你們快來(lái)看看吧！一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹(shù)，雖然我不知道它的名字是什么，但是我知道這棵大樹(shù)和這棵榕樹(shù)是好朋友。我這樣猜測(cè)：曾經(jīng)是大樹(shù)幫助這位“孤獨(dú)的老人”找回了信心，最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。
走進(jìn)植物園，第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草；幾棵盆栽悄悄長(zhǎng)出了新芽，同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出，不斷的在知識(shí)的海洋吸取營(yíng)養(yǎng)；接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的.花面對(duì)著你微笑；還有就是那蔥郁的梨樹(shù)，那梨樹(shù)開(kāi)出的梨花有一股淡雅的清香，真是讓人感到神清氣爽。
這美麗的植物園還將伴著我三年的成長(zhǎng)，我會(huì)好好珍惜這段美好的記憶，植物園也將伴著我的成長(zhǎng)更加美麗。
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