把握現(xiàn)在作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的把握現(xiàn)在作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
把握現(xiàn)在作文1
有一句話是這么說的：昨天已經(jīng)過去，明天還未到來，能把握的只有今天。是�。∵^去和明天都遙不可及，而我們只能把握現(xiàn)在。
法國作家羅曼·羅蘭說過：“不要為過去的時(shí)間嘆息！我們在人生道路上，最好的辦法是向前看，不要回頭。”其實(shí)，這句話說得有點(diǎn)片面。
過去，一個(gè)可悲而又可嘆的詞，但真的不能為過去嘆息嗎？雖說過去，但留給我們的卻是多么寶貴的經(jīng)驗(yàn)，若不反思過去，又怎能勇往直前？所以說，過去很重要，只有從過去中汲取經(jīng)驗(yàn)，甚至教訓(xùn)，才能更好的展望未來，把握現(xiàn)在。
中國作家周國平說過：“倘若一個(gè)人意識到死亡近在咫尺，他就會(huì)明白，期待中的未來也許并不存在，唯一可把握的就是當(dāng)下�！比欢磥碚娴牟淮嬖趩�？
未來，是每一個(gè)人向往的的時(shí)候，是每一個(gè)人對自己今后的藍(lán)圖。有了這個(gè)期望——對未來的期望，我們才能知道如何把握現(xiàn)在。若沒有未來，把握現(xiàn)在不過是竹籃打水一場空，又有何用？
杰克作家米蘭·昆德拉說：“永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的'腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。”
才是正確的，不去逃避，直面未來，把握當(dāng)下，這不正是我們目前所應(yīng)做的嗎？
過去，固然失去了，但換來的是寶貴的教訓(xùn)，寶貴的經(jīng)驗(yàn)。若無過去，現(xiàn)在又從何而來？
未來，固然遙不可及，但這是一個(gè)期望，對生命和人生的渴盼；一個(gè)藍(lán)圖，對自己未來的描繪。若無未來，現(xiàn)在又將何去？
把握現(xiàn)在，并不是拋棄過去和未來，而是將過去和未來銜接。
把握現(xiàn)在，過去才不會(huì)白白流逝，不會(huì)留下過去的過去這種遺憾。
把握現(xiàn)在，未來才不會(huì)是空談，那份美好的藍(lán)圖終將成真。
雖說過去和未來都已遙不可及，但是現(xiàn)在就是過去與未來的交點(diǎn)。所以，把握現(xiàn)在，就是掌握人生。
把握現(xiàn)在作文2
不要為春天里消逝的冰層而惋惜，因?yàn)楝F(xiàn)在你擁有了“灼灼其華”的桃花；不要為夏季里落英繽紛的桃瓣而嘆惋，因?yàn)楝F(xiàn)在你擁有了“接天蓮葉無窮碧”；不要為秋季里已無擎雨蓋的荷花而抱怨，因?yàn)楝F(xiàn)在你擁有了“猶有傲霜枝”的菊花；不要為冬天里比西風(fēng)更瘦的殘菊而遺憾，因?yàn)楝F(xiàn)在你擁有了傲雪獨(dú)立，猶有暗香的雪梅。
曾經(jīng)為過去的成績感到不安，憂慮，正如材料中的學(xué)生一樣，我總是喜歡徘徊于這個(gè)網(wǎng)里，一直找不到出口，于是導(dǎo)致一個(gè)階段未復(fù)習(xí)好，另一個(gè)階段也受到影響的結(jié)果。保羅博士說的一點(diǎn)不錯(cuò)：“不要為打翻的牛奶哭泣。”過去的事既然無法挽回，又何必要套在自己的.圈中停滯呢？把握好現(xiàn)在已經(jīng)擁有的，并將其做得盡美盡善，不是可以避免你再次為“打翻的牛奶哭泣”嗎？
有些人總習(xí)慣在聽聽力過程中為上一題想好久，結(jié)果上面未聽清楚的未想出正確答案來，下一題該聽清楚的機(jī)會(huì)在為上題想答案的過程中丟失，結(jié)果都未聽清，還影響了考試心情，使整張?jiān)嚲碜龅靡粓F(tuán)糟，這樣值得嗎？試想在聽聽力時(shí)，如果沒有為一道已聽過的題徘徊太久，而是把握好現(xiàn)在正在聽的內(nèi)容，至于影響到整張?jiān)嚲淼那闆r嗎？
活在昨天的人在回憶，然而活在今天的人踏實(shí)。因?yàn)榛钤谧蛱斓娜税呀裉斓臅r(shí)間花在回憶昨天了，于是該今天完成的事就置于一旁了，而活在今天的人把握住了今天，于是他活得踏實(shí)。
牛奶被翻在了水里，你再怎么眼巴巴地看著它后悔，它也不會(huì)因你多情的守候而返回。所以為了不讓“牛奶被翻入水中”再次發(fā)生，我們應(yīng)該做的就是用自己的努力“將牛奶保護(hù)在奶瓶里”，這樣我們才能真正成功。
過去的已成殘局，我們沒有能力改變殘局，便將對殘局的惋惜化作對現(xiàn)在的把握，只有這樣，我們才能不失春天里灼灼其華的桃花，夏季里的接天蓮葉無窮碧，秋季里猶有傲霜枝的菊花和冬天里傲雪獨(dú)立，猶有暗香的雪梅。
把握現(xiàn)在作文3
我極其喜愛張德芬女士說過的一句話：“我們的思想總是在過去和未來，但我們的身體和呼吸卻永遠(yuǎn)是當(dāng)下的�！�
這句話道出了多少人的心聲。有人一心流連于過去；有人一心展望未來；有人醉倒于回憶；有人勾勒出宏偉藍(lán)圖……但卻都忘了騰出手來擁抱現(xiàn)在。
回首往昔，皆是過煙浮云�？v使昨日的花兒是何等風(fēng)姿綽約、清麗無雙，在今日終究榮華不再，形影黯沒；縱使過去的曲子是如何動(dòng)若天籟，在今日唯有空留余音；縱使曾經(jīng)的自己何等榮耀輝煌，只在今日化為虛無……三千繁華，彈指剎那，百年過后不過一捧黃沙，唯有今日，是我們的不敗天下。
翹首未來，猶如初升的海日般，觸手卻不可得。未來，可能是春雨簌簌般的'滋潤，也可能是撒哈拉烈日的暴曬；可能遍地皆是至寶，也可能是貧瘠的旱地……我們無法信誓旦旦地主宰整個(gè)未來，但我們足以容納下今日。
昔日越王勾踐，深嘗亡國之痛，他沒有活在仇恨中，沒有自暴自棄，于運(yùn)籌帷幄間扭轉(zhuǎn)乾坤，成就千秋大業(yè)。他言：我活在今日。
項(xiàng)羽年少，初見始皇，不驚不躁，曾對其叔父道：“彼可取而代也�！苯袢罩�，鑄就了一代霸王的崛起之路。史言：他為今日而活。
一代女皇武則天，雖女流之輩，以雷霆般的手段硬是攪起了一場大唐風(fēng)云。自此，她翻手為云，覆手為雨，建立了武周王朝。百姓謾罵，人臣誅伐，她不屑，素手輕揚(yáng)，為日后的“開元盛世”打下了長久治安的基礎(chǔ)。這個(gè)背負(fù)千古罵名的女帝終是長眠于無字碑下，但她不曾后悔，因?yàn)樗盐兆×水?dāng)下，于是歷史毫不吝嗇地給她留下一席之地。
歲月華誕，人生華續(xù)，世事華生。
把握今日，擁有現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在作文4
過去是已匆匆流著的河水不復(fù)返，現(xiàn)在是正熊熊燃燒的火焰等待澆息。——題記
人生需要永遠(yuǎn)向前而不后退的毅力。縱使在身后已路過炫麗的彩虹七彩的鮮花，你也不要返回。前方是無盡的纏綿，是有著無窮的想象和美麗。忘掉過去，把握現(xiàn)在。
俗話說：好馬不吃回頭草。
即使身后還有可口的青草，馬兒依然向前，尋求遠(yuǎn)方的嫩草。馬兒有此上進(jìn)的思想，人也不能活在過去。前方的路意猶未盡，馬兒知道，只有邁著馬蹄繼續(xù)前行，才可能有令它更驚奇的發(fā)現(xiàn)。
有些事做過不可能回頭，只有把握現(xiàn)在，才能去開拓未來。
就如同一幅漫畫。一個(gè)做了壞事的人，他想通了，以后該怎樣，于是去藥店，問老板有沒有后悔藥。答案當(dāng)然是沒有。不可能說只喝一劑湯藥更可消除多年的罪惡。最好的后悔藥就是安于做好現(xiàn)在的事來消去過去的錯(cuò)誤。
過去的無論是悔還是遺憾，都是已過去的事，根本就無法挽回，像浩翰的江水順流而下，即使有回天神力，你也不能讓他由下至上返回。
一粒野生的種子，也有積極向上的精神；一棵殘樹，也有不畏倒下努力屹立的決心；一只飛蛾，也有敢于撲火的勇氣。
縱然過去的不如意，也不能阻擋你前進(jìn)的腳步；即便過去的不稱心，也不能消去你向上的決心。
現(xiàn)在是正熊熊燃燒的烈火，你如果放棄現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，事情就會(huì)越來越嚴(yán)重，如果把握現(xiàn)在，撲來滅它，一切都是可行的`長路。
不要沉溺于悲傷的低谷，失掉你的斗志；不要悔恨于自己的過錯(cuò)，失去你又一次機(jī)會(huì)；不要懊惱于“與眾不同”，失去你僅有的獨(dú)特。
人生如同放飛在空中的風(fēng)箏，只有越飛越高，失去了現(xiàn)在，便會(huì)如流星墜入，令你更加氣餒�，F(xiàn)在就是最好的人生掌控器，把握好現(xiàn)在你才能豐富人生。
假如說過去是已播下的種子，那么現(xiàn)在就是花肥、陽光和水。把握現(xiàn)在，你的人生沃土上才會(huì)開出艷麗的花。
把握現(xiàn)在作文5
有人說:一個(gè)人的生命只有三天，昨天，今天和明天。
昨天是一個(gè)非�，F(xiàn)實(shí)和遙遠(yuǎn)的術(shù)語。也許，你昨天贏得了比賽并贏得了榮譽(yù)。也許，你昨天考試不及格，被老師批評了。也許你昨天離開了你的母校，不愿意和你的同學(xué)分開。也許，你昨天經(jīng)過艱苦奮斗而輕松；也許，你昨天過著普通的生活。所有這些都被記錄在史冊上。我們不能讓歷史再現(xiàn)。我們只能用我們的大腦回憶以前美好和沮喪的事情。我們都感到非常高興！
明天是一個(gè)無知而期待的'術(shù)語。你可以靜靜地趴在桌子上，看著窗外柳樹飛舞，花兒開放，青草生長。你會(huì)慢慢進(jìn)入幻想，想象你的明天:你是否能像昨天一樣快樂；它是否會(huì)重蹈昨日的覆轍；你是否能像昨天一樣享受美好的時(shí)刻。想象你的未來:你是否能成為一名著名的演員；你是否能成為一名美麗的舞者；你是否能實(shí)現(xiàn)你的夢想。這些都是未知的，沒有人知道的未知的未知，你可能在期待它們，因?yàn)樗械钠孥E明天都會(huì)發(fā)生，你不會(huì)期待它們。
今天是一個(gè)無法形容的詞，它代表了很多，它讓你彌補(bǔ)昨天的錯(cuò)誤。它能讓你把明天未竟的事業(yè)變成奮斗。它的時(shí)間總是最短的，雖然只有24小時(shí)，但我相信，在這期間，只要我們努力工作，積極跟上時(shí)間的步伐，不落后，不懈怠，我們就會(huì)成功，我們會(huì)為今天的努力而自豪。
不管過去發(fā)生了什么，不管將來發(fā)生了什么。我們不會(huì)放棄，努力工作，加油！因?yàn)槌晒驮谘矍埃≈灰阕プC(jī)遇，勇敢地挑戰(zhàn)，世界就會(huì)為你繞道而行！
把握現(xiàn)在，風(fēng)更年輕；抓住現(xiàn)在，太陽更亮；把握現(xiàn)在，通向明天的陽光大道會(huì)更寬廣。昨天，那是一條曾經(jīng)走過的秋葉小徑。明天是遠(yuǎn)處閃爍的亮光。不要緊抓不放，抓住現(xiàn)在，我們正在慢慢接近那盞燈。
讓我們記住一句話:把握現(xiàn)在，實(shí)現(xiàn)未來，加油！
把握現(xiàn)在作文6
已不記得是哪位先哲說過的一句妙語：當(dāng)你錯(cuò)過月亮的時(shí)候，你為它哭泣，那么，你也將要錯(cuò)過群星。
人生路漫漫，我們必定會(huì)錯(cuò)過一些事，一些人，一些美景。但就象時(shí)間的流逝，歲月的流轉(zhuǎn)一樣，我們不可能回過頭，停下前行的腳步來彌補(bǔ)過去的事物。
有句話說的很好：前面的風(fēng)景更美麗。錯(cuò)過了，并不是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過，前面也許有更美的風(fēng)景。錯(cuò)過了不要緊，錯(cuò)過了，就把握現(xiàn)在。
一顆種子錯(cuò)過了春天的溫柔的滋潤，那又怎樣呢？但它還可以堅(jiān)強(qiáng)地把握夏天熱烈的撫摸，長出綠油油的葉子。
一片墻角錯(cuò)過了陽光溫暖的愛撫，那又怎樣呢？但它還可以固執(zhí)地把握了下一次太陽的出現(xiàn)，每一粒微小的塵土都被照亮。
一個(gè)人錯(cuò)過了人生中的一個(gè)站臺，那又怎樣呢？但他懂得把握住下一個(gè)站臺的`來臨，機(jī)會(huì)就在眼前，希望始于腳下。
錯(cuò)過了，就把握現(xiàn)在。
當(dāng)我為一次考試失誤而哭泣時(shí)，母親來安慰我：錯(cuò)過了，就把握現(xiàn)在。于是，我不再為一次的失敗而傷心難過，而且從現(xiàn)在做起，更加努力的學(xué)習(xí)，把握下一次的機(jī)會(huì)。當(dāng)我為了沒能參加學(xué)校文藝表演而失落時(shí)，母親安慰我：錯(cuò)過了，就把握現(xiàn)在。于是，我不再埋怨，而是從現(xiàn)在開始，提高自己的能力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不再錯(cuò)過下一次的機(jī)會(huì)。
錯(cuò)過了，就把握現(xiàn)在。
機(jī)會(huì)不會(huì)只來一次，就像太陽不會(huì)只升落一次那樣。只要你把握了今天的這一次，而不是傷心和后悔中再次錯(cuò)過，那么還有什么不可過去的橋呢？
錯(cuò)過了，就把握現(xiàn)在。烏云過后，就是燦爛的太陽，可千萬不要因?yàn)闉踉频陌档e(cuò)過了陽光的明媚��！大雨過后，就是斑斕的彩虹，可千萬不要因?yàn)榇笥甑牧芾�，而錯(cuò)過了彩虹的美麗啊！
錯(cuò)過了太陽，不用為此流淚，因?yàn)檫�有月亮；錯(cuò)過了月亮，不用為此流淚，因?yàn)檫�有繁星——錯(cuò)過了，就把握現(xiàn)在！
把握現(xiàn)在作文7
人生怎么可以沒有樂趣呢？凡是不能將就、湊合就好。不要把事情想象的總是那么簡單，它不是一了百了。凡事都要走心，要認(rèn)真對待生活中的每一件事，因?yàn)樗档媚闳バ叛觥?/p>
最近網(wǎng)絡(luò)流行語佛系青年就很好說明了這個(gè)事實(shí)。它是指在生活中把一切都不認(rèn)真對待，且得過且過，不大走心的活法的青年人。生活中怎么可以處處將就呢?我們決不能抱有這樣的想法與念頭。約車，司機(jī)到門口也行，自己走兩步也行，打球，投中了也行，投不中也行，餓了有啥吃啥，湊合就行;讀書、干活，說我好也行，說不好也行等，我們凡事都要有個(gè)答復(fù)，將就將就就好了，那你真的.能夠?qū)⒕鸵惠呑訂?假如你這時(shí)在一個(gè)充滿垃圾的房子內(nèi)，臭氣沖天，并且要讓你待上一整天，你難道也要像佛系青年一樣，將就嗎?打掃也行，不打掃也行。我決不相信你會(huì)在這樣的房子里面待上一整天。
還有最近火遍全網(wǎng)絡(luò)的音樂《信》這首歌曲代表了信仰與責(zé)任心。它的來源是一個(gè)由4名青年組成的四川本土說唱給我們美麗富饒的祖國的一首流行音樂曲。它很好地表達(dá)了年輕人們的信仰與責(zé)任心，也表達(dá)了年輕人們的愛國心聲。他們?yōu)樽砸训拿篮蒙疃^斗著，而你還是會(huì)像佛系青年，一樣事事將就嗎?你奮斗了嗎?努力了嗎?有這樣一句說的很好:世上無難事，只怕有心人。世界上沒有幾件事是可以將就的，也沒有什么事是很困難的，我們要時(shí)時(shí)刻刻相信自己，攻克生活中的各處難關(guān)，勝利就會(huì)屬于我們。
我們應(yīng)時(shí)刻保持一種信仰的心態(tài)去看待生活中的每一件小事，只有不負(fù)所托，不辱使命，把個(gè)體理想與時(shí)代需要相契合，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，也為時(shí)代進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。把握好當(dāng)下，時(shí)刻不掉以輕心，那首《信》的樂團(tuán)主唱曾經(jīng)說過:為自己的美好生活去奮斗，我覺得這才是中國年輕人的生活，我們希望傳遞的是一種社會(huì)正能量。看到這句話我們更加應(yīng)該懂得信仰，我們要時(shí)刻為自己負(fù)責(zé)，不懈怠、不放棄，去傳遞生活中的正能量吧！
把握好現(xiàn)在，活在當(dāng)下。
把握現(xiàn)在作文8
一位哲學(xué)家無意間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西，但對這尊佛像卻很陌生。于是便問：“請問尊神，您為什么有兩副面孔呢?”
雙面身回答：“只有這樣，才能一面查看過去，以吸取教訓(xùn);以免展望未來，給人以憧憬�！�
哲學(xué)家說：“可是，您為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”
“現(xiàn)在?”雙面神一臉茫然。
“是啊，過去是現(xiàn)在的逝去，未來是現(xiàn)在的延續(xù)。你既然無視現(xiàn)在，即使對過去了如指掌，對未來洞察先機(jī)，又有什么意義呢?”
雙面身先是一愣，繼而嚎啕大哭起來!原來，他就是因?yàn)闆]有把握現(xiàn)在，羅馬城才被敵人攻陷，他才被視為廢物，丟棄在廢墟中。
的確，昨日嬌花再艷，都已成為過去;明日艷陽再艷，也終究虛無縹緲，在自己手中牢牢掌握的，只有現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在就不要癡想未來。老想著明天的種種美好，現(xiàn)在的時(shí)光就會(huì)白白逝去。把握現(xiàn)在，就不要沉溺于過去，總記著過去的一切，有限的精力就會(huì)被無端浪費(fèi)。
把握現(xiàn)在，就要珍惜時(shí)間，絕不能讓一分一秒的時(shí)間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時(shí)間用來讀書，富蘭克林認(rèn)為時(shí)間是組成生命的`材料。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！保昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！睙o數(shù)生動(dòng)的實(shí)例說明：只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出價(jià)值。
把握現(xiàn)在，就要立刻行動(dòng)起來。心動(dòng)不如行動(dòng)，只有行動(dòng)才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價(jià)值。生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊補(bǔ)牢的沉湎，只有行動(dòng)才能決定人生的價(jià)值。
人生不是徘徊，人生不是等待，人生最美好的時(shí)光就是這寶貴的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在才能擁有并決勝未來。無視未來的人，必將會(huì)和雙面神像一樣被人們丟棄。
把握現(xiàn)在作文9
過去已成水中月，鏡中花，不可抓；未來尚是蛋中鵝，何時(shí)變鵝，一無所知�，F(xiàn)在只有現(xiàn)在，才可看可感，可抓可握。為此，要把握現(xiàn)在，就是要求我們活在當(dāng)下，活好當(dāng)下。
今年這個(gè)寒假，我們放了快有五個(gè)月了，在這五個(gè)月里，我們是停課不停學(xué)。每天我們都要上網(wǎng)課。但在這短短的幾個(gè)月里，許多人的成績一落千丈，把許多美好的時(shí)光浪費(fèi)了。
我也不例外，每天早上大好的時(shí)光都放在了睡覺上，有時(shí)當(dāng)老師用釘釘軟件給我們上課時(shí)，我就會(huì)發(fā)呆的坐著，把大把的是時(shí)間浪費(fèi)掉了。
開學(xué)老師說過一句話，過去浪費(fèi)掉的，我們一往不究，浪費(fèi)都已經(jīng)浪費(fèi)掉了，現(xiàn)在后悔也來不及了，只有你現(xiàn)在好好努力把浪費(fèi)掉的都補(bǔ)回來。
我決定，我從現(xiàn)在開始就要好好努力，把錯(cuò)過的都不回來。
從現(xiàn)在開始，要嚴(yán)格要求自己，把握好自己，每天早上我都要早早起床，起來之后背課文、背單詞，上課的時(shí)候要好好聽老師講課，寫作業(yè)的時(shí)候不抄答案，不會(huì)的就多問老師和同學(xué)們。把所有錯(cuò)過的都補(bǔ)救回來。
把握好現(xiàn)在就是把握好將來，只有自己把握好了自己，把握好了現(xiàn)在，我們才能成為成功的'人。
記得我的媽媽說過一句話，錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了，回不去了，后悔都沒用。
既然那個(gè)時(shí)候你沒有好好珍惜，那就把握好現(xiàn)在，把握好將來，只有自己努力了，才不會(huì)覺得有遺憾，不管結(jié)果是好還是壞，我們都要努力的拼一把。
過去的一切猶如過眼云煙，頃刻間偏煙消云散，惟有現(xiàn)在，既不像過去無法更改，也不想未來縹緲無依，所以把握現(xiàn)在，把握這不可錯(cuò)失的機(jī)會(huì)。
把握現(xiàn)在作文10
在古羅馬城，有一尊“雙面神”。有一位哲學(xué)家問：“你為什么有一個(gè)頭兩副面孔呢？”雙面神回答：“因?yàn)檫@樣才能一面查看‘過去’，以吸取教訓(xùn)，一面展望‘未來’，以給人憧憬�！闭軐W(xué)家又問：“可是你為什么不重視最有意義的‘今天呢’？”聽到“今天”，“雙面神”茫然了。
所謂的“神”是沒有思維的，可作為萬物之靈的我們，都知道過去的'已經(jīng)過去，我們無法把握；未來是現(xiàn)在的延續(xù)，我們無法預(yù)測。我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在所擁有的，好好地把握住今天和現(xiàn)在呢？
有許多人喜歡沉溺于過去的輝煌和失敗，他們［文章來源于 ］抱怨自己沒有遇到好的機(jī)會(huì)，最后在抱怨聲中蹉跎歲月，永遠(yuǎn)地失敗下去，失去了現(xiàn)在和未來。而世上還有許多人把自己的美好愿望寄托到明天，希望明天過得更好，但是如果不把握今天和現(xiàn)在，不通過現(xiàn)在努力奮斗，那么明天的美好生活從何而來呢？美好的理想豈不成了空想？
歌德說過：“最值得高度珍惜的莫過于每一天的價(jià)值�！边@句話告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻地把握住今天和現(xiàn)在。把握住了今天，就是把握住了獲取知識的機(jī)會(huì)。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是生命的價(jià)值。只有珍惜時(shí)間，把握住現(xiàn)在和今天，才能延續(xù)生命，才能獲得事業(yè)的成功。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！边@首《明日歌》是古人歷經(jīng)蹉跎，揣摩出來的真諦。古人有感于此，于是才有了“頭懸梁”“錐刺股”的佳話，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件，難道不應(yīng)該好好珍惜嗎？
朋友，今天是一顆流星，它稍縱即逝。為了避免今后的那一句“我好后悔啊”，請同學(xué)們把握住今天，把握住現(xiàn)在，為自己美好的示來而奮發(fā)讀書，不懈努力。
把握現(xiàn)在作文11
昨天的成功不必留戀，昨天的失敗不必傷懷，因?yàn)槟嵌家堰^去，都將成為歷史。我們不必為了逝去的東西而亂了自己的陣腳。我們能做的，要做的就是把握好現(xiàn)在，不讓現(xiàn)在成為未來的遺憾。
所有的奢靡都會(huì)付出代價(jià)，曾經(jīng)的刻苦也會(huì)得到回報(bào)。在學(xué)校普普通通的學(xué)習(xí)競爭讓我明白了許多：“物競天擇，適者生存”是亙古不變的道理。成長的過程也是一個(gè)篩選和淘汰的過程。只要你肯努力，不斷的進(jìn)取，就可以成功的經(jīng)過層層篩選，就可以到達(dá)人生的巔峰！
昨日的失敗其實(shí)對我前進(jìn)的腳步并沒有太大的`影響，因?yàn)槲抑溃阂粫r(shí)的失敗不能代表一世的失敗。但我這次確實(shí)是失敗了，敗得一塌涂地，不過這次失敗也讓我明白了許多。我心里也暗暗下定決心：我一定要不斷努力，不斷超越。我不甘心就這么被別人比下去，我不相信我比別人差。每個(gè)人都有好勝心我當(dāng)然也不例外�！叭跞鈴�(qiáng)食”本就是個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題。面對同齡人，我告訴自己：要想過得比他們好，就得付出比他們多幾倍的汗水和努力！
面對迷茫的未來，我確實(shí)是有點(diǎn)找不到方向的感覺，但我的心中一直有一個(gè)信念，那就是：想要更好的未來，必須腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí)。然而努力并不是說出來的，而是要付諸于行動(dòng)的。每當(dāng)我堅(jiān)持不了的時(shí)候，我不斷對自己說：一份耕耘，一份收獲。于是，我便有了用之不竭的動(dòng)力。
成績的下滑給我?guī)砹颂�，也帶走了太多。帶來的是反思，帶走的是光榮。從光榮的年級前二十下滑道七十多名。對于年級第一來說，我也許真的沒有他強(qiáng)，但看著昔日被我比下去的人竟也一個(gè)個(gè)的沖到了我的前面，我只能說他們付出的努力比我多。但是我有信心再次超越他們。已經(jīng)失敗了，能后悔嗎？不，不能。后悔只會(huì)把我跟他們的距離拉得更遠(yuǎn)，所以我只能腳步不停得追。
在人生的大舞臺中，無論是誰，都不可能永遠(yuǎn)是鮮花坦途，總會(huì)有荊棘坎坷。所以一次失敗沒什么，重要的是能夠從失敗的地方爬起來，重新走向成功！
把握現(xiàn)在作文12
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于青春。
------題記
茫茫天宇，一顆流星劃過黑色的蒼穹，留下一道亮麗的光線，消逝在夜幕中……
當(dāng)你看到流星的轉(zhuǎn)瞬即逝，難免會(huì)感嘆它的短暫。
與幽深浩渺、恒久不變的宇宙相比，流星實(shí)在微不足道。
你是否想過，這就像是我們的青春！在歲月的長河中，我們的青春，同樣也是短暫、易逝的.。
莎士比亞曾說：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣地度過這短暫的青春，就顯得太長了。”所以，怎樣度過有限的春春，是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。
我們擁有青春，擁有現(xiàn)在，就應(yīng)珍惜、把握。
現(xiàn)在，我們年輕，充滿激情、斗志、活力，那么我們應(yīng)從現(xiàn)在開始奮斗，在青春的軌道上留下美好的回憶。
青春是短暫的，但這也正是她美麗的所在。
每當(dāng)你感嘆她的短暫時(shí)，青春便已帶走她的美升華為永恒的瞬間，這也正如流星----美在人們心中永存，
莎士比亞還說過：“時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，會(huì)吃掉稀世之珍與天生麗質(zhì)，什么都逃不過它橫掃的鐮刀�！鼻啻菏敲篮玫�，青春也是易逝的。
我們要把握青春，不要讓這短暫的青春歲月留下遺憾和懺悔。
流星已劃過，歲月更是無情，日月經(jīng)天，江河行地，四季夢幻般的輪回，人生又何等漫長。
仰首是春，俯首為秋，歲月的腳步從未停息。
時(shí)間是不會(huì)停留的，我們要趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。
親愛的同學(xué)們，為了我們的理想，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識，把握現(xiàn)在，珍惜流星般的青春吧！只有這樣，我們才可以自豪地說:我的美麗的青春啊，她是永恒、無悔的！
把握現(xiàn)在作文13
人的一生中，想要擁有的東西很多，美貌、財(cái)富、權(quán)勢……然而人生中最重要最無價(jià)的并不是我們所追求的物質(zhì)財(cái)富，而是“現(xiàn)在”，此時(shí)此刻的每一分、每一秒。
燕子歸去還有歸來的時(shí)候，太陽落了還有再升的時(shí)候，但人的青春沒有重來的時(shí)候，生命只有一次，花季般的青春也只有一程。我們的生活就如流水一般，一去不復(fù)返，失去的一切永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)得。我們唯有好好的珍惜把握“現(xiàn)在”，才能讓生命之水流淌不息，最終匯入汪洋大海。
現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的`道路，現(xiàn)在的追求，一切都充滿著期待與挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在我們正處于人生的黃金時(shí)期，正在孕育著人生的成功之花。也許，處在這非常的時(shí)期里，會(huì)遇到不少挫折，也會(huì)被道路上的荊棘所刺傷，但只要我們還未被打倒，我們就應(yīng)正視現(xiàn)在，迎接挑戰(zhàn)，走穩(wěn)腳下的每一步，排除前路的所有險(xiǎn)阻。
人的一生是在不斷超越中前行的，無論一個(gè)人的過去是如何的不堪回首，還是多么的風(fēng)光無限，都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而成為歷史，沉積在史冊中。而未來又是一段充滿未知的旅程，誰也不能掌控未來。過去已成為歷史，未來卻又是未知的，我們擁有的只有現(xiàn)在，只有珍惜現(xiàn)在，堅(jiān)持不懈，才能贏得掌聲，為未來之路鋪上層層鮮花，踏上風(fēng)光旖旎的未來之旅。把握現(xiàn)在，充實(shí)虛幻的明天；把握現(xiàn)在，馳騁明天的風(fēng)云；把握現(xiàn)在，造就明天的輝煌。
那些還在時(shí)間上徘徊的人，那些還在惦記過去的人，那些還在想象未來的人，那些還在虛度光陰的人，不要再猶豫了，把握現(xiàn)在，才是我們最佳的選擇。
所有的過去都是曾經(jīng)的現(xiàn)在，所有的現(xiàn)在都即將成為過去。珍惜擁有，把握現(xiàn)在，明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地落實(shí)，成功就必將在不遠(yuǎn)處等候著你。
把握現(xiàn)在作文14
今日天氣雖然好，但我的心境卻完全不一樣，因?yàn)檫@次的期中考試考得不好。許多知識都忘了，都怪到了考試時(shí)才臨時(shí)抱佛腳，這樣的考試結(jié)果當(dāng)然不會(huì)好，并且當(dāng)場記住的東西，可是一兩天就會(huì)完完整整地忘記，也就導(dǎo)致了今日考試的結(jié)果。
唉……現(xiàn)在后悔是沒用的，最重要的是把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在是要把握每一天的.呀，臨時(shí)抱佛腳是不行的。好了，把握今日，為下周三的集團(tuán)調(diào)考做準(zhǔn)備吧！
最有代表性的例子就是比爾蓋茨了。
1973年，英國利物浦市一個(gè)叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學(xué)，常和他坐在一齊聽課的是一位18歲的美國小伙子。大學(xué)二年級那年，這位小伙子和科萊特商議，一齊退學(xué)，去開發(fā)財(cái)務(wù)軟件。當(dāng)時(shí)，科萊特感到十分驚詫，便委婉地拒絕了那位小伙子的邀請。
10年后，科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系Bit方面的博士研究生，那位退學(xué)的小伙子也是在這一年，進(jìn)入美國《福布斯》雜志億萬富豪排行榜。1992年，科萊特繼續(xù)攻讀，拿到博士后學(xué)位；那位美國小伙子的個(gè)人資產(chǎn)，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，到達(dá)65億美元，成為美國第二富豪。
1995年，科萊特認(rèn)為自我已具備了足夠的學(xué)識，能夠研究和開發(fā)32Bit財(cái)務(wù)軟件了，而那位小伙子則已繞過Bit系統(tǒng)，開發(fā)出Eip財(cái)務(wù)軟件，它比Bit快1500倍，并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場，這一年他成了世界首富，一個(gè)代表著成功和財(cái)富的名字——比爾蓋茨也隨之傳遍全球的每一個(gè)角落。
“路從腳下走，事從今日做�！辈灰獮檫^去的失誤而一味痛悔，也不要總沉浸在對明天的想入非非里，最重要的是要把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在要從把握今日開始，讓每一天都過得充實(shí)。把握現(xiàn)在就是要珍惜手中擁有的，別再為失去的東西流淚；把握好現(xiàn)在就能把握好人生。
把握現(xiàn)在作文15
“不要輸在人生的起跑線上”，許多學(xué)生可能一直被這句話困擾著，而這句話也鞭策著我們更加努力的學(xué)習(xí)。起跑線，就意味著競爭的開始。生活中處處充滿著競爭，這點(diǎn)我并不否認(rèn)，但是，并不是所有人的起跑線都是同一根，跑道的終點(diǎn)也不是同一個(gè)。所以，不要在意跑道是否平緩，終點(diǎn)是否遙遠(yuǎn)，只要擺動(dòng)雙臂，加快腳步，把握好現(xiàn)在的每一個(gè)動(dòng)作和呼吸，堅(jiān)持不懈的沖向終點(diǎn)，最后，一定會(huì)贏。
回首過去，在那些已經(jīng)流走的時(shí)光中，有沒有被你虛度的年華？有沒有因?yàn)榉N種原因而造成的錯(cuò)誤？有，當(dāng)然有，任何人都不例外。但是沒關(guān)系，失敗乃成功之母。
過去經(jīng)歷的那些，畢竟已經(jīng)過去，就算再華麗，也只能如同煙火般消散，留下的也只能是人們心中的一絲懷念。何苦沉迷于過去的.一切，都已如過眼云煙，隨風(fēng)飄散，又能有什么用呢？人如果沉迷在過去中，只會(huì)越陷越深，最終失去現(xiàn)在，失去人生。過去經(jīng)歷的一切，無論是輝煌也好，黯淡也罷，都只不過是你人生中的墊腳石，踩上它，你就會(huì)離成功更近一步，但是如果你將它捧在手心，舍不得將它放下，只會(huì)讓它成為你的負(fù)擔(dān)，阻礙你前進(jìn)的步伐。
當(dāng)你在為自己的失敗痛哭的時(shí)候，為什么不換個(gè)角度想想，這次失敗給你帶來了什么？拋開一切，大不了重新開始。
許多人都會(huì)感嘆時(shí)間飛逝，抱怨競爭的殘酷。但是，我們活著同一個(gè)地球上，時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的，有些人懂得珍惜時(shí)光，把握當(dāng)下的一點(diǎn)一滴，而有些人雖然有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但總是認(rèn)為有用不完的時(shí)間而碌碌無為。這，就造成了人與人之間的差距。未來，是一個(gè)沒人能解釋得通的詞，在未來將發(fā)生什么，也沒有人能知道。人們不能改變命運(yùn)但是可以把握好當(dāng)下。通向成功的路是坎坷的，“過去”是我們的墊腳石，“未來”是我們努力拼搏的方向，而“現(xiàn)在”是我們前進(jìn)的腳步，即使墊腳石再高，方向再正確，前進(jìn)的腳步?jīng)]有運(yùn)動(dòng)，又有什么用呢？
我們不能改變過去，也不能掌控未來，我們能做的，只是把握現(xiàn)在而已。
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