有關溫暖記憶的作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的溫暖記憶的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖記憶的作文 篇1
即使沒有到黃昏，沒有那一抹金光的漂染，這個陽臺依舊是黃顏色的，是那種被歲月踐踏了許多次，土黃帝腳印一次又一次被滲進，就像舊得不能再舊泛黃的紙頁一樣的顏色。它太老了。鐵的欄桿不知銹了多少層，又不知被油漆刷了多少層。
陽臺的墻上，刻著許多簡筆畫和許多“藏”字。那些簡筆畫無非是幼兒園時老師教我畫的小豬小貓，有很多已被風吹蝕，但稚拙的輪廓還是依稀可見。因為小豬在幼兒園童話中出現(xiàn)的頻率是很高的`，所以墻上的豬也就多了。但大多數(shù)豬是很瘦的。因為我屬豬，我就很瘦，所以我想豬都是瘦瘦的。
而那“藏”字就得追隨到小學里了。那是我的字可以與張丞相相媲美了。我們班那時有一個字寫得很工整的女孩兒，老市場夸獎她。但有一點不明白，她作業(yè)本上的名字都是她媽媽寫的。有一天非常有幸，我邀請她和幾個同學去我家玩，我們便在陽臺上寫當時我們認為最難寫的字——藏。我知道自己的字不好看，便不寫，灰溜溜地在旁邊刻畫蚊子，那時，我大概變得如這只蚊子一樣渺小了吧。女孩兒很快就寫下一個“藏”，非常工整和有力，我羨慕不已。要分別時，她畫了一幅牛郎織女圖，織女踏著我那只蚊子和牛郎相會。我氣得直瞪眼，可有什么用呢？我確實不如她呀！我暗暗發(fā)誓，我今后一定要超過她！
陽臺上的花草郁郁蔥蔥，一個花盆旁邊有一小堆土，土堆上歪歪斜斜地插著一塊牌，什么字道不明白，有點像甲骨文，不過心里清楚，這是小時候為一只死在陽臺上的蝸牛而建的小小一方墓。雖然那只蝸牛不是我弄死的，但死在我的“地盤”上，我也不忍看它“暴尸荒野”，便學著電視武俠劇中的，把它葬了——雖算不上風光厚葬，還插上一塊“甲骨”。
想想這個飽經(jīng)風的陽臺，憶起多少個捕星捉月的夜晚和沐浴曙光的清晨，還有那花、那草、那墻、那墓，都能在嚴冬，給予我絲絲暖。
溫暖記憶的作文 篇2
記憶，往往是像那生氣勃勃的鳥兒，一眨眼它便展翅飛翔；記憶，往往也會像花兒一樣，毫不謙虛地展露出它美麗的一面；記憶，它有些時候并不想浮出水面……溫暖的記憶，它則會像春日那柔和的光芒，無時無刻溫暖你的心間；溫暖的記憶，它則會像淅淅瀝瀝的春雨滋潤著久久干旱心田；溫暖的記憶，它也會像一罐蜂蜜，它會濃濃地糊在心頭，是那樣甜蜜！而我的“溫暖回憶”，它不是春雨，不是燦爛耀眼的光芒，更不是蜂密，而是一塊塊久久才被寒冰所融化的寒冰。你想撫摸這塊塊擁有記憶的“寒冰”嗎？跟我來！
早晨，校園中書聲朗朗，鳥兒們在為這朗朗的書聲伴奏，蝴蝶蜜蜂們則在這書聲中翩翩起舞。這時的校園好似一個溫文爾雅的少女，一切盡顯和諧美妙。“沿著校園熟悉……”李露逸哼著歌曲進了教室。她向我招了招手，還擠出了一個格外燦爛的微笑。我也對她笑了笑，這一笑是發(fā)自內(nèi)心的笑，更是開心的笑�！岸．�，叮當叮當，當……“清脆的下課鈴響了起來，大家歡呼雀躍起來，像是舉行一個隆重的儀式！李露逸像一只小免子。一蹦一跳地走向我，并溫和地說：“咱們瞥向一大堆作業(yè)本，無可奈何地說：“好吧！舍命陪朋友！”
我們走在校園的一個林蔭小道上，但都不約而同地選擇了“閉嘴”。小道上，花兒對我們散發(fā)陣陣清香，向我們展現(xiàn)了美麗的笑臉；小草也在陣陣微風中擺動著它那纖細的身體；草叢中的小動物們展開了勤勉的旁作……在這樣的情況下，我們的心好似一洼平靜的潭水。走著走著，李露逸看看我的鞋子，說：“姐，鞋帶掉了！”我不以為然地看了看鞋子，說：“管他！掉不掉了吧！”其實那鞋帶早已被我踩得臟兮兮的了，我只是不情愿去碰而已。她似乎看穿了我的心思，用婉轉的聲音說：“你不愿意，我?guī)湍�！”我那顆高傲的心，想：你會幫我？得了吧？只見她緩緩蹲了下去，過了半分鐘，她又緩緩站起。她拍拍手，爽朗地說：“你看，搞定了！”我低頭一看：“哇，好漂亮的.蝴蝶結啊！”在那一刻，我那顆冷冰冰的心被融化了。事后開心地想：有那么個朋友，真不錯！
這記憶它十分美好，像冬天的棉襖，格外溫暖。但在我的記憶中，另一件事更加溫暖，像是火爐在烘烤！
“加油！加油……”在一個烈日炎炎的夏日，我們正熱火朝天地舉行著體育測試。同學們個個蓄勢待發(fā)，像一只只兇猛的老虎。在這樣熱鬧的氣氛下，也會出現(xiàn)一顆緊張的心。我站在人群中央，看著摩拳擦掌的同學們，心里卻十分郁悶，想著：“如果摔跤了怎么辦？如果不及格了怎么辦……”各種各樣的想法呼之欲出。我呆立了一會兒，可該來的總要來——輪到我了。下意識，我看了看前面，那一刻便濕潤了我的眼眶。一個朋友，一個同學，一個以前形影不離的伙伴出現(xiàn)在我眼前。她拿著呼啦棒，大聲地說：“李意婷，加油……”當聽到開始的那一瞬間。我的心也更加堅定要沖。我像一支箭一樣如風一般沖了上去，這途中從未想過放棄……過了許久，終于結束了。我是第二名，她趕忙沖上來向我遞上了水并安慰著我。我心中感到十分溫暖，平時對她忽冷忽熱，可這時她給了我最需要的！
每個人的腦袋里都會有記憶，都會有溫暖的記憶。那溫暖的記憶，有時給你說不盡的溫暖。在那數(shù)九寒冬，它像一件棉襖，在那黑漆漆的暗夜，它像一絲光芒！在那迷茫的路途，它像你的導師……
溫暖記憶的作文 篇3
我時常在細細的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……
朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景，沒有她旅途黯然失色;朋友是你失意時無言地安撫你的人;朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人……
有一次，生物考試我沒有考到理想的成績，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想�；氐郊�，我思來想去，想來思去，過來很長時間，我想明白了，我猛地跳了起來，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：“用真誠去播種，要用理解去呵護，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進的方向，驅散了我們心中的陰云，點燃了失敗者的希望�！笔桥笥炎屛以谑≈姓玖⑵饋�，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌。
朋友會在你跌倒時，伸出扶持的雙手;憂傷時，送上一縷安慰;孤獨時，捎去一瓣心香。
兩個月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈;如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;如花種，我們共同播種培育出一個五彩的.花壇;我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
我們曾經(jīng)在運動會上相互鼓勵，正因為有了你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程;你曾經(jīng)在我過生日時，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動;你曾經(jīng)在我最傷心無助時伸出溫暖的手;讓我從悲觀的低谷中走出。
記憶中溫暖，朋友對我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記;朋友對我的關心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
溫暖記憶的作文 篇4
翻開記憶的相薄，拭去些許的灰塵，一幅幅溫暖的畫面映入眼簾……
那些溫暖的歌.本與同學約好一同去學校，哪知，同學卻先走了，不禁憤憤不平，心生不滿：“哼，不講信用，再也不理你了！”無奈，只好獨自去學校，路過一家音像店，店里的電視正播著一則公益廣告，唱著：“世界那么大，只要你心中有愛……”頃刻，時間滯留，駐足側聽，溫暖的歌詞緩緩流入心中，洗濯心中的不滿與怨恨，頓時，心里豁然開朗，心情像陽光般透明，而陽光，斜灑在我身上……
那些溫暖的人,學校舉辦運動會，不善運動的我，只好搬了個板凳坐在一旁，獨自享受陽光的沐浴及陽光的陶醉�！拔梗∠胧裁�？”小D打斷了我的思緒，抱了一大堆零食坐在我旁邊，又遞給我一塊牛奶巧克力：“我才買的哦！說實話，味道真不賴——你嘗嘗！”緩緩地撕去包裝，放入口中，頓時，一種柔柔的東西被味蕾吸收，甜甜的.，幸福得讓人不知所措。抬頭，小D正仰望天空，“謝謝！”輕輕地說出了口。小D轉過頭來，笑著：“不用說謝謝啦！”望去，小D被陽光所籠罩，心情又被陽光溢滿……
那些溫暖的回憶,奶奶家身后的那座山亦是童年的我最愛的地方。到山上的“木果兒”成熟的時節(jié)，我總愛邀上幾個小伙伴，結伴去摘“木果兒”吃。那時的我們從不理會大人們苦口婆心的“山上的果子可能不衛(wèi)生，別摘了吃”之類的話，我們總是趁大人不注意時，偷偷溜到山里，去采未洗的“木果兒”吃，當然，我們不會忘記帶一個裝木果兒的大口袋。我們總是把采來的木果兒放進大口袋里，在聚集在一塊空地上“共同分享”，亦記起那時的我們總習慣放肆地大笑，也老愛在草地上打滾兒，總是在夕陽即將墜落時，匆匆趕回家，面對臟兮兮的衣服，只好乖乖地聽從長輩們的呵斥……仔細想想，那時的我們，是多么快樂��！
關上相薄，沉浸在如此甜蜜的回憶里，是不是也很幸福呢？
其實，也正是這些幸福的片斷，點綴成了我們快樂的生活。我們應當珍惜所擁有的這些溫暖，銘記在心。因為，幸福不是一個地點，而是一種方向、一種心態(tài)。
溫暖記憶的作文 篇5
又是一個寒冷的夜晚，清冷的月光爬上了窗臺，屋外寒風呼嘯，但是屋里卻十分溫暖舒適。明亮的燈熄了，我在一片漆黑中不知不覺地睡著了……
半夜里，我覺得身子好冷，便醒了。月光照進屋子里，里面的擺設依稀可見。我在朦朧中，打算伸手去拉被子。突然，我聽見隔壁有一點小小的動靜，便馬上閉目裝睡�！爸ā遍T被推開了，我心里隱隱害怕，“不會是小偷吧？”我忐忑不安地想。
這時傳來一聲輕微的咳嗽，原來是爸爸，這么晚了來我房間干什么呢？我決定嚇唬嚇唬他，爸爸走近，輕手將被子給我蓋上，還稍微整理了一下，以免再被我踢掉。他的大手撫摸在我的臉上。這雙手，是那么的粗糙，但又是那么的溫暖。忽然間，我的心里涌起一股暖流，也許每個寒冷的夜晚，爸爸都會起來為我蓋上這層溫暖的`被子吧！想到這，我裹緊了被子，蓋著這溫暖的被子，我再也不懼怕寒冷了。
屋外依舊是寒風瑟瑟，但我的心里卻是溫暖如春。
聽著那漸漸遠去的輕輕的腳步聲，我心中一股暖流竄遍全身。爸爸對我的愛，何嘗只是夜里為我蓋被子呢？餐桌上，爸爸總會把我愛吃的菜夾到我碗里，自己卻只夾了幾筷子；每晚，爸爸不管工作多累回來，也會為我檢查作業(yè)；我生病了，爸爸把我照顧得無微不至……
爸爸對我那如山的父愛，我一輩子也報答不完，他的愛陪伴我成長，溫暖我一生。
溫暖記憶的作文 篇6
踏進記憶的森林，看著緩緩飄落的火紅的楓葉，我伸出冰涼的手接住紅的最艷的那一片，仔細瀏覽上面書寫的回憶，嗯——真暖。
還記得八年級的那個冬天，寒風凌冽，呼呼作響，校園內(nèi)的小樹在寒風中瑟瑟發(fā)抖，我想，它需要一件衣服。上帝似乎聽到了我內(nèi)心的想法，不一會兒，天空中鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落，落在小樹的身上，結成了一層新衣。
小樹暖和了，我們卻很冷。
八年級我在住校班，班里全都是住校生。因為學校的條件不好，熱水供應不夠，再加上班里的同學都很努力，手再冷也不耽誤做作業(yè)。所以，我們班的好些學生手都被凍傷了，其中也包括我。
我們的班主任劉老師看著我們的手都成這樣了依舊認真書寫一筆一劃，她的心里既感動又不是滋味。第二天晚上，她面帶笑容地走進教室對我們說：“咱班手被凍傷的同學，拿上作業(yè)和我去辦公室，辦公室里有暖氣，比較暖和！”說實話，我特別感動，原來她都知道。我們拿上作業(yè)跟著她去辦公室，在經(jīng)過走廊的時候發(fā)現(xiàn)外面依舊下著大雪，再看看前面她的`身影，心中又是一陣暖意。
走進辦公室，一股熱浪撲面襲來。她讓我們先寫一會兒作業(yè)。過了一會兒，她招呼我們過去，眼里帶著笑意溫和地對我們說：“來，把手放在熱水里泡一會兒，多泡泡手就不會被動的裂開了。”看著她一絲不茍地為我們試水溫，感覺鼻子酸酸的。把手放進熱水里，熱在我身，暖在我心。泡完之后，她又把我們叫到辦公桌前，拿出來沒拆開的防凍霜和護手霜，認認真真地為我們涂上。當時我特想哭，但又怕哭過之后用手抹眼淚會把她涂的蹭掉，所以那股子酸勁兒又被我憋回去了。望著她纖細的身影，想要說什么卻又不知道從何說起。
外面寒風呼嘯，屋里暖意盎然，這個冬天，很暖。當我瀏覽完樹葉上書寫的回憶時，猛地發(fā)現(xiàn)原本冰涼的手現(xiàn)在竟然是暖的。這段溫暖的記憶，無論何時、無論何地，只要一回想起來，就渾身暖暖的。
溫暖記憶的作文 篇7
夜幕降臨，街上的霓虹燈照亮了一切。這由混凝土組成的城市讓我感到煩膩，還是覺得只有鳥語花香的鄉(xiāng)村才能稱上真的好環(huán)境。我喜歡在鄉(xiāng)村里的生活，沒有車鳴也沒有尾氣，只有鳥叫聲和花香味。
鄉(xiāng)村的樂趣，只有在小學時才能享受到。一次，在班上看見有個同學穿得布鞋特別漂亮，我的心有些癢癢，一回家便求外婆幫我做一雙，外婆答應得似乎有些勉強。（忘了外婆的眼睛早已老花了），這一答應，我蹦蹦跳跳地圍著外婆，興奮得連嘴也合不上。
吃過晚飯后，外婆開始為我編布鞋了，在昏黃的燈光下，外婆顯得十分“神圣”，好像外婆的頭上頂著金黃色光環(huán)一樣。在我看的入神時，外婆因為眼花不停地用嘴去咬線頭，這不，大半天連線還沒穿進針眼么。終于，穿進了！外婆一針一線為我編織著布鞋，在旁的我看得有些乏困了，不由自主地躺在長椅上睡著了。
不知道睡了多久，朦朧中，我看見外婆彎著腰一針一線地做鞋子，她的神情顯得十分嚴肅，雙手有些顫顫發(fā)抖，嘴角好像有些線頭。看得出她很疲憊，可她還是在堅持著，瞌睡蟲又來了，我也只好回去睡覺了。
天有些亮了，我也起床了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)長椅的前頭放著一雙特別精致的鞋子。我高興地抱起鞋子開始找外婆。只聽見廚房傳來“哐當哐當”的鍋勺的聲音，于是，我加快步伐跑進廚房，外婆果然正在煮早餐。“鞋子合穿嗎？”外婆親切的問。我趕快穿上鞋子，在原地上還跳了兩下。“合穿，合穿，真是既合穿又好看！”我歡喜道�！跋矚g就好，喜歡就好！”外婆的語氣聽起來十分疲憊，只見外婆的`眼里布滿了紅血絲，手里還貼了很多創(chuàng)可貼……原來，外婆整整一宿都沒睡覺呀！原來，為了做好鞋子還被針扎傷了……
此時此刻的我，早已感動的淚流滿面了。
現(xiàn)在，夜已深了，看著眼前這一雙外婆為我做的鞋子，那種滿滿的幸福感依然還在！這種感覺，真溫暖！
溫暖記憶的作文 篇8
周日上午我就完成了全部家作。喝著牛奶，迎著仲春的暖陽，仿佛桌角的照片也在向我問好。恍惚間，我想起那次帶給自己溫暖記憶的桂林游。
桂林是世界旅游城市里一顆璀璨的明珠。那次桂林游能成行，我八年級期末時擠入全級30名原因吧。
看九馬畫山的'眾彩繽紛，聽漓江清波的平心靜氣，觸興坪古鎮(zhèn)的千年滄桑，嗅楊堤風光的十里幽香，品濱江小店的河鮮野蔌。桂林太美了，連酒店的燈都亮了不少，愛殺桂林！返程前天下午，大巴載我們到一家土特產(chǎn)店。爸媽早想買禮物了，因為他們的同事閨蜜還等著呢！
我跟著進去。還別說，挺全！龍山羅漢果、荔枝、桂花茶、永春老醋、陽朔畫扇、七星祖母綠……真是“凡所應有，無所不有”。爸媽在前面買，我在后面逛。猛然，我聽到有人在推銷熊膽酒，號稱清熱明目，主治老人視物不明。我突然想起奶奶，那個每天為我忙得像陀螺一樣的老人，近來視力越來越差了。價錢我也能接受，100元三瓶。我拿出一百元，三瓶還蠻沉，向父母打過招呼后我就回了大巴玩手機了。
爸媽買的最多，導游笑得下巴都掉地上了。晚飯后，媽媽打包禮物，準備次日托運。突然，她發(fā)現(xiàn)我買的熊膽酒。她問爸爸：“你什么時候買的酒？”爸爸一臉無辜地說：“不是我呀！你知道我開車，從不喝酒！”我說：“是我買給奶奶的，這酒能清熱明目。”瞬間，我感到房間里氣氛變得低沉，連酒店的燈都變得暗淡了不少。最終，爸爸打破了平靜。他說：“你真長大了，懂得疼奶奶了！其實我和媽媽兩天前逛街時看到一個電子血壓計，但是忘買了，你愿意和我們一起去買嗎？”我狠狠地點頭。就這樣，爸爸用滴滴叫了車，我們走出了酒店……
關愛老人，行動更重要。
奶奶看到禮物，高興得眼睛瞇成了一條線。媽媽拍下那張暖意融融的照片，留給我溫暖的記憶。從那以后，用行動關愛家人成了我一貫的行事風格，這也使得我家更溫暖了。
陽臺的馬蹄蓮翩翩起舞，房前的廣玉蘭生生不息，與遠處的香樟樹昂首挺立，構成一幅勾人記憶的溫暖畫面。
溫暖記憶的作文 篇9
有人說，溫暖是一場紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；有人說，溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。而我想說，溫暖是跌倒時的一次攙扶，一句關心的話語。即使是一件小事，也能讓我倍感溫暖。
記得那是四年級的事了。一天早晨，我吃完飯，看了看手表，發(fā)現(xiàn)快要遲到了。我連忙向學校沖去。當我快要爬上四樓的時候，看見一個同學站在走廊上，伸出了一只腳，不知是無意的，還是想搞惡作劇。我當時沒有注意到，急急忙忙地向教室跑去�！芭椤钡囊宦�，我被絆倒了，重重地摔在了地上。我轉過頭，看見那個同學若無其事地走開了，心里很難過。
過了一會兒，一個女同學從我們班教室里走出來，看見我坐在地上，連忙跑過來，問我：“你怎么了？”她的'眼里寫滿了關切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她。“��？那個人真可惡！”她為我感到憤憤不平。這時，有幾個同學走過來。他們把我扶起來，走進了教室。我強忍著淚水，這淚水包含的不僅僅是傷心，更多的是感動。同學們有的拿來了紙巾和紅藥水，有的去告訴了老師。我看在眼里，感動在心里，不住地向同學們道謝。
雖然這件事已經(jīng)過去了兩年，但同學們當時關切的神情還深深地刻在我的腦海里，難以忘懷。因為它讓我感受到了溫暖！
溫暖記憶的作文 篇10
一個甜蜜的微笑，融化了千年的冰封；一句問候的話語，滋潤了干涸的萬物；一個不經(jīng)意的動作打動了美麗的心靈。父親的一把傘撐起了我的整片藍天。
睜開朦朧的睡眼，看見窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我的心情也無比煩悶。再看看床頭的鬧鐘：“啊，快來不及上課了！”我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服。走出房門便抱怨母親的不提醒。爸爸見我生氣的樣子，就說道：“你老大不小了，自己的事情自己做！”聽了爸爸的話，我更是氣急敗壞，怒氣沖沖地背上書包摔門而去。
剛才還淅淅瀝瀝的小雨轉眼間成了傾盆大雨，冥冥之中好像上天都在為我鳴不平。豆大的雨點打在我的`臉上，我不顧一切地朝前走著，心中的委屈無處申訴。一邊走一邊尋思：“我是不是撿來的，爸爸媽媽怎么可以這樣對我，以前的噓寒問暖難道都是假的？”想到這些，我內(nèi)心更加郁悶，不覺加快腳步。突然，我感覺雨好像停了，抬頭一看，一把大傘遮在我頭上。我回頭一看，原來是父親，我沒有搭理他繼續(xù)往前走�！斑�在生氣呢？以后生活上要有規(guī)律，別睡得太晚，早晨起不來。爸爸媽媽只能陪你一時，不能陪你一輩子�！痹捳f完，學校大門近在眼前。爸爸將手里的一個塑料袋遞給我：“里面是你的衣服，全身濕漉漉的怎么上課呀，感冒了就麻煩了，快進去換上�！闭f完，從兜里掏出10元錢遞給我：“中午在學校食堂買點熱飯吃。”我默默地接過塑料袋和錢，看著父親遠去的背影，我的眼眶濕潤了。
此時此景，我的心里充滿了陽光。
一晃多年，如今父親的脊背變得佝僂；父親的臉頰充滿皺紋；父親的手掌變得粗糙不堪??歲月帶走了許多許多，然而它帶給我的記憶卻沒有變。
因為那種記憶叫溫暖。
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