【精選】難忘校園作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的難忘校園作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘校園作文 篇1
我看見過許許多多瑰麗無比的景色。比如:雅林、農家樂還有公園……但是,讓我最流連忘返的是我們學校的大操場。
走進校門,往左走,映入眼簾的則是我們學校的操場。操場的出入口南面有一條長長的水泥路把升旗臺和花箱隔開。水泥路的左面是升旗臺,升旗臺前面有兩棵像蘑菇一樣的松樹,它們像一個個小士兵常年守護者升旗臺。升旗臺的旁邊有一棵松柏,松柏的葉子密密麻麻,把陽光遮得嚴嚴實實的,照都照不進來,是個乘涼的好地方。
升旗臺前面有一排花箱;ㄏ淅锩嬗性S多花,它們五顏六色:有紅的.,有黃的,還有白的,真是五光十色,瑰麗無比呀!花的形態(tài)也非常多,有的像個翩翩起舞的蝴蝶,還有的像一個美麗的小姑娘。花的氣味芳香撲鼻,讓人一聞就神清氣爽。
操場的東西是宣傳欄,宣傳欄有兩面,每面都有五格,每格上面都貼著四品八德好少年的小照片。四面是司令臺,司令臺旁邊有兩棵桂花樹,桂花樹郁郁蒼蒼像個小士兵,正在保護司令臺吧!桂花樹旁邊是學校開展活動時家長們坐的座位。
操場的北面是運動的小器材。比如:雙杠、單杠、云梯……操場中間是綠草如茵的草坪,它像一塊無暇的翡翠。
我們學校的操場真美呀!我愛學校的操場。
難忘校園作文 篇2
又是一季春草綠,又是一度開學時。初中校園的最后一學期來臨了,時間之水流淌不止,快要畢業(yè)了呢!每次走在樓下的林蔭小道,我都忍不住多看幾眼,想把這些景物連同美好的記憶都深深的烙在腦海里。母校的一草一木令我動情,母校的一磚一瓦也令我眷戀。這個與我相伴了四年的母校,是我經歷過酸甜苦辣的家。它讓我學會了太多太多。
記得初三時的一節(jié)作文課,老師剛念完我的第一段作文!斑@篇作文是《好作文》里的!”班長舉手道。“她是抄的!”我們班某同學道,“我讀過!蹦翘炖蠋煶隽祟}目讓同學們寫作文,只見同學們在老師講解完題目后,就拿起筆沙沙寫起來,就我一個“閑人”,我東瞧瞧西看看,無從下筆,眉毛擰成了“川”,估計肉嘟嘟的肥臉也愈發(fā)猙獰了。哦——我靈光一閃,我仿佛看到了了救星。書包里掏出了一本時常背著的《好作文》。我作文很爛,是那種粘都粘不到一起的“散文”,只好天天拜讀人家的著作,不過也沒多大效用,這回可是用到了。心中一陣竊喜,從書包里悄悄拿出,輕輕放進桌洞,慢慢打開。送上門來的便宜不要,就真是傻子了,哼哼。心中抑制不住的興奮。我一邊抄一邊觀察老師的動向,我甚至連老師的每一根發(fā)絲都能看清楚,大抵是心虛吧,不過這“做賊”的滋味可真不好受。
大家的檢舉,老師投來質疑的目光,盡管我沒說什么,我想我那紅的熟透了的'番茄一般的臉已經承認了一切。我的頭就快埋到桌洞里了,眉毛絲里都滲著汗,我用實際行動驗證了“無地自容”,心里像有千萬只螞蟻在啃噬,難受的要死。
最大的教訓莫過于以后再也不敢干這種“偷雞摸狗"的事了。校園給我好好上了一課,助我好好成長。
看,那棵古老而堅韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學會了堅強;聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學樓……
時間之水繼續(xù)流淌著,還有短短幾周就要離開,抹不掉的是豐富多彩的一點一滴的校園生活。比天高,是師恩;比地厚,是友誼。
難忘校園作文 篇3
回憶校園生活,寒風拽下了枯葉,落葉歸根;我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,同學那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺中,我仿佛回到了五年前……
我從小就是個膽怯的小女孩,有時別人講個鬼故事,就能把我嚇得嚎啕大哭;然而,我的老師,惟有她讓我從一個膽怯的小女孩變成了一個膽大的我。
一次,語文課上,張老師提出了一個問題:“‘警惕’和‘警覺’有什么區(qū)別?區(qū)別在哪里?”同學們聽了摩拳擦掌、躍躍欲試、紛紛舉手,嘴里喊著:“嗯!嗯!老師,我來!”有的同學激動得連椅子都倒下了……這時,不知怎么的,膽怯的我竟然很快就放下了才舉起的手,心想:萬一回答錯了,那不是……我默默地念叨著:老天爺,幫幫忙,千萬別叫張老師叫我起來回答問題?蓮埨蠋熎粗辛宋遥蛟S是她敏銳地看到了我放下手的小動作吧。
我心驚膽戰(zhàn)的站了起來,因為緊張,剛才想好的答案都忘記了,我的臉紅得像個熟透了的蘋果,這可怎么辦?無意中,我看見了張老師那閃爍的親切的`目光,仿佛在對我說:“你能行的……”我吸了口氣,做了一次深呼吸,終于大膽地說:“‘警惕’是動詞,‘警覺’是名詞……”我抬起頭又看見張老師的目光,仿佛在說:“你真棒,老師為你驕傲!”“大家為屠琦琦大膽回答問題而鼓掌!”張老師言畢,班級里響起一陣熱烈的掌聲,掌聲之中,我的臉更紅了,像個熟透了的番茄,頓時,熱淚涌出……
十年樹木,百年樹人;老師的愛,終身難忘!
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