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我的路作文

時間:2023-04-29 14:01:32 作文大全 我要投稿

我的路作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的路作文,希望對大家有所幫助。

我的路作文(精選15篇)

我的路作文1

  我最喜歡讀關于戰(zhàn)爭的書:《搏殺中途島》、《夢斷馬奇諾》……都是我的“寶藏”,可媽媽不讓我老讀這種書。于是我開始了我的竊度生涯。

  一早醒來,一看表,太好了,才五點!我可以讀我喜歡的書了。我小心翼翼的爬下床,無聲無息的'打開了書柜的木門,我迅速的找到了《搏斗中途島》真是欣喜若狂!我仿佛看到了日軍轟炸美國航母,水手們的慘叫聲。我看到了人們的憤憤不平,我剛想說出來就怕媽媽醒過來。不好,媽媽醒了!趕緊把書藏起來!

  午飯后,我終于讀完了《二戰(zhàn)爭史》然后我會看《海戰(zhàn)精英》從中知道二戰(zhàn)的王牌武器。我還要讀《小哥白尼—軍事科學》從中感受到科技的偉大。這可以豐富我的知識……

  我的竊讀之路還將繼續(xù),我總有一天能讀完所有書!

我的路作文2

  父母給我們的愛總是說不完,道不盡,我們難以回報。那么,怎樣才能報答他們呢?我們要以何種方式去報答他們呢?

  孝敬!無人不被這無形的愛所屈服,所陶醉。人心都是肉長的,方式有所區(qū)別。但,不得不說,孝心等值。

  父母給予我們的太多太多,我們現在也唯獨孝敬他們,才能償還他們他們對我們那份真摯的愛。

  我,深深的理解著父母對子女的那份深情,那份永恒。從這時起,我便踏上了孝敬的`征程。

  每個父母心里,必然有顆希冀的種子——希望子女有出息,能活得有價值。要想那樣,首先要學好習。

  現在我的學習成績在班里還可以數著,父母那爬滿溝壑的臉上,自然少不了欣慰的笑,父母看著也比較年輕,原來是“笑一笑,十年少”啊!

  我已對父母做出了心靈上的安慰,但重要在行動,我們也能讓父母少受點“皮肉之苦”。

  我呢!經常在家做家務,像什么端盤子端碗啊!我都首當其沖,將其拿下,父母在單位就已經很累了,我們怎能在火上澆油?

  這條孝敬路我已走過了幾分,但更多的路,等待著我去跋涉。

我的路作文3

  我喜歡畫畫,在學習畫畫的路上我飽嘗艱親,曾經有煩惱,想過放棄,但一次次收獲的喜悅讓我學會了堅持。那是一年春天,爸爸帶我去阿克蘇少年宮接同事家的孩子,對面有一位年輕的大姐姐正在耐心的教一群和我差不多大的小孩學畫畫,不知為么,我迷上了畫畫,那時,學習畫畫的`念頭在我的心中萌生。就這樣,爸爸在少年宮,給我報了個畫畫班,從此,我便走上畫畫求藝路。起初,由于對畫畫的喜愛和沖動,我在畫畫學的可認真了常得到老師的表揚。

  可久而久之,我發(fā)現畫畫奪走了我許多寶貴的時間,漸漸的喜愛畫畫和沖動的心沒有了,我不想學畫畫了!但就在我想放棄的時侯,老師又點燃了我那顆愛畫畫的心,是因為一次星途陽光杯的比賽,我被選去參賽了!雖然第二輪就被刪了,但老師沒有生氣,還不停的安慰我,于是,我又像以前一樣認真努力的學習畫畫,一年四季,從不間斷。獲得了許多老師的好評!經歷了這些,讓我明白;“做什么都貴在堅持“。

我的路作文4

  恩,放假了。好吧,就像宿舍的某一家長說的,我們是全世界所有學校里最早放假又是最晚開學的。額。

  早上九點多上完兩節(jié)課后就開始上車回家了。

  我們好像才正式上了一天課而已。然后有人已經開始焦躁,想要轉科了。我后面那個女生,已經在辦轉科手續(xù)了。

  早上一班的那幾個要好的朋友來找我說,感覺怎么樣,挺多人都轉科了吧,要不就也轉唄,因為他們看了我的成績,我轉科后是可以進一班的。然后我一把被我同桌拉回去說:“你們不要煽動我們純,慫恿什么!我們就是文科班的!”我也很堅定地告訴他們說我不轉了,我就留在文科班了。

  然后一個算是也不錯的朋友也打算辦理轉科手續(xù)了。但很奇怪的是,自己竟然第一次不會人云亦云,就開始動搖自己的.內心想法。我想,我只是開始漸漸地,明白我究竟要什么,即便環(huán)境令人有點失望,即便周邊的人都覺得我不?屏钏麄冇悬c失望,但是我聽完那些理科實驗班同學的訴說后,才知道,其實什么都有正確與否兩面,只是他們都從以后高考來看了。

  但那是我自己選的路,或許會很累,但是我想,這樣也好。不要做讓自己壓抑的事情。

我的路作文5

  我的路不在泥潭或水坑里,也不在有序的隊伍里。我的路在柔軟的草坪上,我的路在一步一步地走,我的路在繁忙而狹窄的小巷里。

  我看見風姑娘在草地上吹著涼風,草一直在感謝它!它似乎歡迎我。我的道路上有許多有禮貌的'草,我太喜歡它們了!

  我看到了讓人們攀登到一個新的高度,讓人們爬得更高,看得更遠,永遠為我們服務,永不回頭的善良步伐。當我沿著這條路走的時候,我總會想起一首詩:《登鸛雀樓》

  太陽在西山附近慢慢下沉,黃河流入東海。

  登上另一層樓,看一千英里以外的地方

  我看到胡同里絡繹不絕的人來來往往,都向我招手,我微笑著回報他們。

  我走自己的路,因為當我在那里的時候,每個人都尊重我,當我沿著這條路走的時候,我的心情非常好。

  我喜歡走自己的路。

我的路作文6

  我喜歡淘氣包馬小跳書中的路曼曼。

  路曼曼學習好,遵守紀律。也很堅強,又是老師的好幫手。所以我非常喜歡她。

  路曼曼是三年極的學生。她班里有個同學叫馬小跳。馬小跳是個淘氣包,經常受到班主任秦老師的批評,路曼曼接受秦老師的任務。幫住管理馬小跳,愛玩的'馬小跳毛病就給老師說。馬小跳很不高興,尋找機會整治路曼曼,上課不認真聽講,好做小動作還欺負女同學。有一次路曼曼起來回答問題,馬小跳便小心翼翼的把板凳往后移了一下,路曼曼做下的時侯一下子做在了地上,路曼曼沒哭又堅強的站起來,如果換別人早就哭了,而路曼曼卻堅強的站了起來,我很佩服她。

  還有一次上課,老師提問題路曼曼都是搶先舉手。所以路曼曼學習很好,尊守紀律肯幫助同學,又堅強,真是讓我欽佩呀!我要向她學習做一個品德好學習好的好的好學生。

我的路作文7

  我的路不在人山人海的人行道上,我的路不在塵土飛揚的大街小巷,我的路不在充滿危險的川流不息的車流中……我的路在寧靜清香的小草叢里,那里沒有大人管束著我們。微風吹過的夜空下,星星調皮地朝我眨眨眼睛,耳邊還可以聽免費的小昆蟲“歌唱會”。!那聲音比媽媽彈鋼琴的聲音還動聽。一路上,我像一只自由的小兔子一樣,在小草叢里到處“亂跑”,“亂跳”,我快樂極了,邊走邊和小昆蟲,螢火蟲,蝴蝶嬉戲,貪婪地呼吸著新鮮空氣。在這里,路就是再長,再遠,我也不覺得累,我喜歡走這樣的路……

  我腳下的路何止千萬條,唯一有一條看不見,也摸不著的'路——人生前進的道路。在這條“路”上,所有人都會“摔倒”,“倒”在這里,別怕,勇敢地站起來,困難像一只張牙舞爪的“紙老虎”。沒什么可怕的,要成為一個頂天立地的男子漢,我堅強地走自己的路!加油!

我的路作文8

  其實地上本沒有路,走的人多了,也就成了路!}記

  魯迅先生說的不錯,但并非每個人走的路都相同。因為,世界上沒有兩片相同的葉子,自然也沒有兩條相同的路。

  記得當老師提問時,同學們總是將《教材全解》之類的書里的答案讀給老師聽,并裝出一本正經的樣子,其實都是"偽君子"。有時同一個開放性題目,叫兩個同學起來回答,他們竟說出了一模一樣的答案,甚至連停頓的地方都相同!我敢打賭他們是不會那么默契的。

  周五各課代表都會把作業(yè)布置妥當了才離去。但有些同學在周末沒有完成,到了周日晚自修,他們要么抄別人的,要么找各種理由(如:把作業(yè)本落在家里了,忘了帶回來。)來哄騙課代表,讓課代表不扣他們的分。

  還有一些班委為了讓自己的分不被扣掉,竟私自給自己加分!

  還有一些考試作弊,用虛假的成績來哄騙家長或老師的同學,我更是深惡痛絕的!

  ……

  以上我列舉的這些人,他們走的'自然是毫無意義的路。因此,我走我自己的路。

  不人云亦云,對事情有自己的看法,敢于對不合理的事情說“不”,敢于向權威挑戰(zhàn)!這正是我走的路,也是所有中國人應當走的路。

  找準了路再走,慢是慢了點,但總比走錯路好!

我的路作文9

  我的路不在泥潭水洼那,也不在整齊的隊伍中。我的路在柔軟的草坪上,我的路在一級接一級的臺階上,我的路在熱鬧又狹窄的小巷中。

  我看見了風姑娘給小草吹了一陣清涼的風,小草不停地向它道謝!也好像在歡迎我的`來到。我的路有許多有禮貌的小草,我太喜歡它們了!

  我看見了善良的臺階不斷地讓人們登上新的一層樓,讓人們爬得更高,看得更遠,一直為我們服務,也從來不要回報,我走在這條路上,每次都想起了一首詩:《登鸛雀樓》

  白日依山盡,黃河入海流。

  欲窮千里目,更上一層樓。

  我看見了小巷里川流不息、來來往往的人群,個個也都向我哈腰招手,我用微笑回贈他們。

  我走在我自己的路上,因為當我在那時大家對我很尊重,在這條小路上走的時候心情非常好!

  我喜歡走自己的路。

我的路作文10

  舞蹈對我有著神奇的吸引力。

  一年級時,少年宮的人來學校選舞蹈人才,被選中的女生就會有一張紅色通知單。

  當父母得知我被選中時,二話不說地報名讓我學芭蕾——他們早就有讓我學舞蹈的念頭了!

  于是,我的學藝路開始了,舞蹈老師很美,可上課嚴厲極了,稍微不認真就要遭受如雷般的批評。我們壓腿,壓腰,壓腳,下腿,下腰,繃腳,無所不能……在這期間,我們哭過笑過,班級里同學也逐漸變少。當我們準備要穿足尖鞋立足尖時,老師對我們剩余的七個人說:“將來會學習立足尖,承受的痛苦會更多!堅持不了的現在就可以離開教室!堅持下來的同學將來氣質肯定和別人不一樣!堅持不了的,立!即!離!開!”我們聽了老師說的`,更下定決心要學芭蕾。

  我們開始接觸高深的立足尖。而且也開始有了觀眾。我們在舞臺上奮力表演,老師對我們的笑容也越來越多,今年,我們六級,老師說,八級就可以跳《天鵝湖》了!

  我在舞蹈中長大,痛苦磨煉了我的毅力。

我的路作文11

  我的好同學叫張路,個子還可以,我和她站一起我比她高一點點,烏黑烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,尖尖的鼻子,瓜子的小臉蛋兒,苗條的身體。

  她在我們班,我們喜歡叫她嫂子,你知道我們?yōu)槭裁催@樣叫她嗎?呵呵!我想你們有的人知道為什么!有的人不知道為什么這個秘密!我不會說太多,我們最喜歡她的笑。因為她的笑很可愛,每當我們班有那個同學遇到難題問她的時侯.她總會用心地去幫助那個同學.每當下課的時候,她總會跟我們開玩笑,討我們開心。

  她勞動方面也很不錯,每次勞動她都用心去做,做到了一個班干部應該做的事.

  學習非常用功。他每天按時到校,上課專心聽講。有時下課后,別的`同學都到外邊玩,可他還在看書。每次放學回家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預習第二天的功課。如果有時間,他還要看一些課外書。由于他學習用功,每次考試,他都能取得好的成績。

我的路作文12

  我不是一個善良的天使,但我有一對圣潔的翅膀。可我并沒有天使,我們一起走過的路用它去飛翔…你說你想喝湯,于是我忍住痛,割下了我的翅膀,為你做了一鍋湯。你卻說你愛上了她,他很好,各方面都很優(yōu)秀……

  這一夜,我獨自一人坐在床上反復舔著自己的傷口,用甜蜜的回憶麻痹自己,然后笑著流淚……我希望,我希望我能再長出一對翅膀。這次,我要用它去飛翔,我說:“希望你能滿足我最后一個愿望——你能陪我去寶藍石色,清澈的天空飛翔一次!”

  我把你帶到我們第一次相遇的地方——公園的'湖邊。你的心跳停止了!沒錯!我殺了你!放心,親愛的,我會做得很完美!不留一絲痕跡!我并不是不善良,我也并不是非得要殺你,只是……我們愛情的仇恨已遠遠超過我們愛情的甜蜜!沒有悲傷,沒有難過,沒有一點痛……她也會忘記你!一絲回憶也不留。也許,我們當初就不應該相遇,更不應該相愛了吧……

  兩風逆行,為可相遇?

  后來,我竟成了雙生天使……

  現在,又到了新的一生,那段故事,也就這樣了。你?你是誰?我忘了……我真的忘了……

  還記得:天使,我們一起走過的路……

我的路作文13

  我家的后院有一條小徑,那一條長長的路通往一座院子。

  那條小路承載了我童年時期的所有美好記憶:我在這里開始蹣跚學步;我在這里學會給鞋帶系上小兔子;我在這里玩耍嬉戲;我在這里寫下人生的第一個字……小路,似乎是我童年一切美好的'起源。

  那年,為了求學,我離開小院,也離開了小路。兩年里,無數次想起那條小路,我想念那小路上鋪滿的鵝卵石,我想念那小路兩旁的花香,也想念小路上飄蕩著的歡歌笑語。

  這年夏天,我終于有機會重回小路。時別兩年,當我再次踏上這條的小路時,那熟悉的感覺瞬間涌上心頭。你瞧,小徑上的鵝卵石上,還留著幾滴墨汁——那時我幼時學寫毛筆字時不小心灑落的。你聞,小徑兩旁的傳來的花的清香,不就是小時我最愛的山茶花嗎!你聽,小徑遠處似乎還在傳來我年幼時留下的歡笑聲!小徑角落里,那幾個坑坑洼洼,是我曾摔倒的足跡。小徑盡頭上,那幾根竹簽,是我和哥哥們燒烤時留下的叉子。頓時,整條小路又充滿了回憶。

  我熟悉又陌生地看著這一切,不知為何,心底滿是激動。

  噢,我親愛的路又見了。

我的路作文14

  我的路不是平坦的,我的路是崎嶇的。我的路不在一望無際的草原上;我的'路不在平坦的馬路上;我的路不在人行道上……

  我的路在積雪很厚的雪地上。我走的每一步,都會陷在積雪中。就好像每一步都陷在了我的心上,讓我記住我所走的每一步;讓我記住我所踏下去的每一個腳印。

  我的路在山坡上。那有小花、石頭、大樹、但都會被我一一克服。小花就像現實生活中陌生人給你的零食,去誘惑你,但被我克服了。石頭就像現實生活中的挫折,我也克服了。大樹就像生活中我們所生的病、我也克服了。

  走過了這么多崎嶇的路,終于可以走進一小段平坦的路。這時,我就會想起一句話:人生就像這杯濃酒,不經過三番五次的提煉,就不會這樣可口。但你不可能一直都走著平坦的路,總有一天會走到崎嶇的山峰,總有一天你會在不平坦的道路上摔倒。這說明著,人的一生不可能只有成功,總會有失敗的一次。

  雖然會走上崎嶇的山路,但只要你勇于攀登,勇于探索,人生就如蠟燭一樣,從頂燃燒到底,一直都會是光明的。

我的路作文15

  我最喜歡走林間小路。

  那條小路位于江安河的南面,是我家通往學校的一條路之一。路面雖然不是很寬也不是很平整,彎彎曲曲的,但是這條路環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香。路的旁邊有很多綠色植物,把空氣凈化的特別新鮮。

  走在這條路上,可以聽到江安河嘩啦啦的流水聲,好像在給樹上唱歌的小鳥伴奏呢!走在這條路上,我可以東看西看,走走停停,因為路旁有很多昆蟲等著我去觀察。在靠近小路的江安河邊上有一塊沼澤地,沼澤地上有一層薄薄的綠色浮萍,用網子把浮萍拔開,可以看見很多小青蛙和小蝌蚪,我真想網呀,可是一只也沒有網到。有一次,我在路旁河邊撿五彩石,正要把一塊五彩石撿起來,突然看見一條水蛭,把我嚇得撒腿就跑。

  每天上學放學我都走這條路,有時候可以看見練嗓子的.叔叔阿姨,引的我不由自主的也吹起了口哨跟著他們練起來;有時候可以看見晨掃的清潔工人把小路打掃的干干凈凈;有時候還可以遇見我的同學向俊熹,我們邊走邊聊一起上學。

  這就是我最喜歡走的林間小路,它充滿著豐富的樂趣。你們想不想來走一走呢?

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