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小學(xué)生觀察作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生觀察作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察作文600字 篇1
4月15日，今天爸爸幫我抓了幾個(gè)小蝌蚪。我把它們放在一個(gè)大瓶子里，細(xì)細(xì)觀察。哦！它們有一個(gè)大大的腦袋，黑灰色的身子，還拖著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。對(duì)不起小蝌蚪，我把你們抓起來(lái)，讓你們失去自由。等你們長(zhǎng)大了，我一定放你們回到媽媽身邊。
4月18日，今天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)腿了。有的長(zhǎng)的長(zhǎng)，有的長(zhǎng)的短。我從網(wǎng)上查到：蝌蚪長(zhǎng)了腿就不用腮呼吸，要用肺呼吸，這樣它不會(huì)死在水中。于是我找來(lái)了幾塊鵝卵石小心翼翼地放入水中。瞧！小蝌蚪搖著尾巴游得更歡了。
4月22日，放學(xué)路上，奶奶告訴我：有幾條小蝌蚪死了。回到家我飛奔到陽(yáng)臺(tái)上，咦！瓶子不見了？小蝌蚪放在了大盆子里。我問爺爺：“它們?yōu)槭裁磿?huì)死？”爺爺微笑地說(shuō)：“瓶口太小，造成瓶子空氣不足缺氧。”我看其它的小蝌蚪靜靜地躺著，一點(diǎn)都不開心�？粗粗�，我突然發(fā)現(xiàn)一條小蝌蚪長(zhǎng)出了前腳。雖然它們不適應(yīng)在盆子里生活，但是還有幾條堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大了。
4月30日，今天我養(yǎng)的.最后一條小蝌蚪也“犧牲”了。這條小蝌蚪的尾巴已經(jīng)很短，馬上就要變成小青蛙了，真可惜呀！奶奶怕我傷心，悄悄地把它“埋”了。我可是很細(xì)心地對(duì)待它哦，經(jīng)常給它換水、喂食、曬太陽(yáng)，還是失敗了。但我找到了它的死因：小蝌蚪長(zhǎng)出腳后，呼吸要露出水面。我放的鵝卵石太大，它爬不上去。還有養(yǎng)小蝌蚪的水是自來(lái)水，水里有消毒藥品，它受不了。最后可能是它離開大自然和伙伴們太孤單了。失敗乃成功之母。我找到了失敗的原因，下次一定會(huì)成功。通過這次實(shí)驗(yàn)我了解了小蝌蚪變青蛙的生命進(jìn)化過程。
小學(xué)生觀察作文600字 篇2
以前，我家門前的花圃種了一些太陽(yáng)花，每天早上我醒來(lái)時(shí)，都可以看見它們?cè)趯?duì)著陽(yáng)光微微笑。
在剛剛建好花圃時(shí)，這些太陽(yáng)花就已經(jīng)存在了。沒人播種，沒人施肥，它卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)了；僅僅靠土壤里的一丁點(diǎn)養(yǎng)分，它卻開了花，而且開的那樣盛，象幾張大笑著的臉，將它眼前似乎惡劣的環(huán)境一笑而過，仿佛它們就是這個(gè)花圃的主宰者。母親看見了，想把它連根拔掉，種一些名貴的花花草草。奶奶卻似乎對(duì)這些太陽(yáng)花情有獨(dú)鐘，不許她拔掉，還說(shuō)要多種一些。母親沒辦法，只好順?biāo)先思业囊饬恕?/p>
我記得當(dāng)時(shí)奶奶是這樣做的：她將已經(jīng)長(zhǎng)出的花莖責(zé)成一半，然后將上半段埋進(jìn)土里。我疑惑的問她：“這樣花不會(huì)活吧？”“會(huì)的，它的生命力很強(qiáng)！”我拭目以待，誰(shuí)知它真的活過來(lái)了，我驚呆了。以后，這些太陽(yáng)花就這煙成倍成倍地增長(zhǎng)，后來(lái)，竟然遍布了整個(gè)花圃。這兒一朵，那兒一朵，哪里有陽(yáng)光，哪里就有它的出現(xiàn)。
奶奶每天都會(huì)給它們澆水，精心照料它們。每天，她也都要在花圃里呆一會(huì)兒。
過了很久，我們搬家了，搬家前，我徘徊在花圃里，想著：我們都走了，誰(shuí)來(lái)照顧這花兒呢？我望著大人們，他們似乎也是這樣想的，但是誰(shuí)也沒有把花兒搬走，花兒就這樣被殘酷地留在了花圃里……
現(xiàn)在，已經(jīng)過去3年了，那些太陽(yáng)花，還好嗎？沒有了奶奶的悉心照顧，它們還活著嗎？長(zhǎng)得怎么樣？我?guī)еT多的疑問，回到了花圃，卻看見了這樣一番景象：花兒們非但沒有衰落下來(lái)，還越長(zhǎng)越旺盛，原來(lái)的長(zhǎng)到了地面上，兩側(cè)的花兒鋪成了一條綠色的地毯，上面還有許多花兒點(diǎn)綴；連墻腳墻縫里也長(zhǎng)出了許多漂亮的笑臉……
在回家的.路上，我想著：花和人不也是一樣的嗎，總會(huì)遇到惡劣和舒適的環(huán)境。遇到了舒適的環(huán)境，我們要珍惜，因?yàn)檫@是我們很少遇到的環(huán)境；而遇到了惡劣的環(huán)境，我們更加要珍惜，因?yàn)檫@是我們遇到的更加稀有、更加珍貴的鍛煉機(jī)會(huì)！
小學(xué)生觀察作文600字 篇3
“咕咕噠，咕咕噠!”
清晨，一聲生刺耳的雞叫聲把我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái)是外婆家的母雞——“花花”又下蛋了。
我如離弦之箭一般飛奔去下蛋的蛋窩，只見“花花”昂首挺胸地站在一旁。“花花”有著雪白的羽毛，配上羽毛上錯(cuò)落的鑲嵌著的黑色小點(diǎn)，讓人不覺想起“花”這個(gè)字，所以取名叫“花花”。我走過去小心地拿出還是熱乎乎的雞蛋，極其興奮地跑回了家。而花花呢，正大踏步地踱著，一圈又一圈，“咯咯噠，咯咯噠……”似乎在炫耀她無(wú)上的榮耀，唯恐周圍的雞鴨聽不見這件光彩的事。
花花覓食的水平也不弱。下午，我又看見花花鉆在院子的樹蔭下。只見她大搖大擺地走到前院的草叢里，趾高氣揚(yáng)的樣子，和國(guó)家總統(tǒng)進(jìn)入會(huì)議場(chǎng)所不兩樣。隨后，她又低下頭，磨磨嘴，肉垂也隨之抖動(dòng)。她的眼睛像前院掃視一通，馬上就鎖定了目標(biāo)——一只被螞蟻扛著的蟲子。又因?yàn)樗难劬κ情L(zhǎng)在側(cè)面的，所以它只能先側(cè)著頭，確定好方向，再往前接近它的`目標(biāo)。
接下來(lái)，是一系列十分連貫的動(dòng)作，她“潛伏”了三四秒，一下子將頭頸往下伸，精準(zhǔn)無(wú)誤地伸向那只蟲子，輕輕一啄，那蟲子隨即被她吞下肚中。螞蟻呢，開始東奔西逃，似乎不知?jiǎng)倓偘l(fā)生了什么事；又好像在求饒：“雞大俠，請(qǐng)不要吃我!”“花花”優(yōu)雅高傲地抬起頭唱起了勝利的歌：“咕咕喔，咕咕喔!”不用說(shuō)，吃到大蟲子的她一定很高興。我又喂了她一些玉米，這不，每當(dāng)我說(shuō)“嘍——咯咯咯咯咯咯咯”的時(shí)候，她就會(huì)興沖沖地跑來(lái)，以為有什么好吃的呢!
“咕咕噠，咕咕噠！”
聽，是咱家的小母雞花花又下蛋了呢？待我去看個(gè)究竟……
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