中考作文范文（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的中考作文范文，歡迎大家分享。
中考作文 1
小時(shí)候，對(duì)青春很期待。在我滿13歲的那一天，青春悄悄地來(lái)到我的身邊，俯下身來(lái)輕?輕地在我耳邊說(shuō)，你就要長(zhǎng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō)：人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)。《文苑英華》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思，可見(jiàn)青春是多么美好。
從出生時(shí)的啼哭到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒(méi)有隨之而改變。
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中，她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的，但是她離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩，但是讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但我會(huì)記住她來(lái)過(guò)，記住那的時(shí)光，記住她的好，記住所有的'一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是的證明。
青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦、困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別，但是隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)生活中的挫折印象深刻�！俺跎俨慌禄ⅰ�，我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著樂(lè)觀、積極的心態(tài)面對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。
請(qǐng)珍惜。
中考作文 2
家在我的眼中是一個(gè)讓我擁有愛(ài)的地方，我愛(ài)我的家，愛(ài)我的爸爸、媽媽和姐姐。他們也一樣愛(ài)著我，我一直在他們的肩膀下長(zhǎng)大，他們不讓我受一點(diǎn)委屈，他們一直寵愛(ài)著我，我一生病，他們就急得不得了，好像比他們生病都重要，可我還總?cè)撬麄兩鷼狻Ｎ乙簧鷼�，不管是誰(shuí)都會(huì)成為我出氣的對(duì)象，有時(shí)他們會(huì)還口，可有時(shí)卻只是聽(tīng)著，并不打斷，我就會(huì)不覺(jué)地停下來(lái)。我們家不是很富有，可媽媽還會(huì)盡可能的.滿足我，讓我高興。有時(shí)我會(huì)很幼稚的問(wèn)媽媽：“媽媽，你們愛(ài)我嗎？”媽媽笑一笑，總會(huì)給我一個(gè)滿意的答復(fù)。
我小時(shí)候，總是爸爸和我玩，媽媽總是忙活，爸爸不管多忙都會(huì)和我說(shuō)說(shuō)話，再出去工作時(shí)，都會(huì)找著我，親我一口再走。媽媽說(shuō)，我出生時(shí)，爸爸和姐姐都很愛(ài)我，尤其是姐姐。媽媽還說(shuō)，姐姐整天要媽媽給她生個(gè)妹妹那，我聽(tīng)了，高興的笑了。媽媽還告訴我，我沒(méi)出生時(shí)，爸爸是不喜歡讓媽媽再生女孩的，可還是把我生下來(lái)了，畢竟是親骨肉啊，要不是姐姐堅(jiān)持，我可能就不存在了。
有時(shí)我就問(wèn)爸爸：“爸爸，我沒(méi)出生時(shí)，你為甚麼不要我��？”爸爸卻笑笑，說(shuō)：“這不是把你生下來(lái)了嗎，哈哈！”我聽(tīng)了也笑出了聲。
我記得我上幼兒園時(shí)，經(jīng)常有人欺負(fù)我，還總覺(jué)得老師們都不喜歡我，可媽媽說(shuō)那是別人嫉妒你。后來(lái)才發(fā)覺(jué)，這只是一個(gè)善意的謊言，可我卻當(dāng)了真，就因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言我才對(duì)自己樹(shù)立信心，我一直相信我能行，只要我想做到的，就一定能成功。
有人常說(shuō)，家是港灣，是啊，家是一個(gè)可以讓你得到鼓勵(lì)、得到信心、得到愛(ài)的地方，不是嗎？
我愛(ài)我家！��！
中考作文 3
每一個(gè)人，都會(huì)有傷疤，無(wú)論大還是小。
在我人生的路途中，有一塊很大的傷疤，無(wú)論是身體上的，還是心靈上的……
那時(shí)候，我還是一個(gè)5歲的小孩子，仍在讀幼兒園。
因?yàn)榧依锔F，我的衣服來(lái)來(lái)回回都只是那3件。我平時(shí)只穿兩件，還有一件是過(guò)節(jié)才穿的。那是一件大紅色的衣服，但在那時(shí)，已經(jīng)算老土了。
我在幼兒園沒(méi)有朋友，大家都不愿跟我玩耍。
有一天，我突然收到了全班同學(xué)的邀請(qǐng)，邀請(qǐng)我明天到學(xué)校后面的草坪里玩，我當(dāng)然是開(kāi)心的點(diǎn)頭。
第二天，我把那件過(guò)節(jié)時(shí)才舍得穿的衣服穿上，連那雙黑布鞋也被我洗得干干凈凈。我們大家手牽手地來(lái)到了那一塊大草坪。
大家都說(shuō)玩老鷹抓小雞，讓我來(lái)當(dāng)老鷹，我不得不同意了。我們玩得很開(kāi)心。突然，一條突如其來(lái)的繩子絆了我一下，我一下子就掉進(jìn)了前面的泥坑里，渾身是泥土，而且頭被撞倒了，還流出了鮮血。大家都愣住了，回過(guò)神后，大家都各自跑回家去了，把我一個(gè)人扔在荒山野嶺里。
后來(lái)，媽媽把我抱回家去了。
我把事情的前因后果告訴媽媽，說(shuō)是我自己不小心，沒(méi)有看路。媽媽卻說(shuō)“在那么偏僻的.草坪里，怎么會(huì)有繩子?是不是你的那些同學(xué)欺負(fù)你了?”我急于想辯解，媽媽卻沒(méi)有再聽(tīng)我說(shuō)。
第二天，媽媽把這件事告訴了老師。
大概是老師教訓(xùn)了他們一頓吧，他們?cè)僖矝](méi)有欺負(fù)我，但我在學(xué)校卻受到了排斥，大家都不理睬我，我也不和別人說(shuō)話。
就因?yàn)檫@件事，我頭上留下了一條傷疤，這一條傷疤成了我心靈上的一條永久的“傷疤”。
隨著時(shí)間的流逝，我心靈的“傷疤”被沖得越來(lái)越淡，現(xiàn)在的我，已經(jīng)變成了一個(gè)青春活潑的女孩。但那一條傷疤卻永遠(yuǎn)刻在我的身上和心上，怎樣也不會(huì)沖洗掉。
中考作文 4
我，生在北京，長(zhǎng)在北京。
我愛(ài)北京的小吃。
作為一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的吃貨，北京的小吃怎么能錯(cuò)過(guò)。甜甜的艾窩窩，酸酸的豆汁，咸咸的.炒肝，北京小吃少有辣味和苦味。北京小吃其實(shí)就像北京人的生活，味道不單一，但味道不辣不苦，不愿與人爭(zhēng)吵，也不愿沒(méi)日沒(méi)夜地辛苦。
我愛(ài)北京的胡同。
休息日出門(mén)玩的首選地帶，南鑼鼓巷、煙袋斜街。不僅因?yàn)槠渲械母鞣N小店，更為其所在的胡同深深吸引。進(jìn)入胡同，只挑一條小路走，走入胡同深處。一邊走，一邊手觸摸著墻壁，試圖感受這里的悠久歷史。抬頭看看，灰色的瓦與瓦當(dāng)交錯(cuò)，若趕上下雨天，意境更佳。雨水只沿著瓦當(dāng)一滴一滴落到地面，砸出一個(gè)個(gè)均勻的小坑。在屋檐下一邊躲雨一邊賞雨，好不快活。接著往前走，遇到兩戶相對(duì)的院子，原來(lái)門(mén)當(dāng)戶對(duì)是這樣的。輕敲一戶的院門(mén)，主人一定會(huì)熱情來(lái)迎，不論是否熟識(shí)，一定請(qǐng)進(jìn)門(mén)，吃個(gè)飯，嘮話常。一個(gè)四合院，一大家子，一起生活，一起體會(huì)那酸甜咸但不辣不苦的生活。
我愛(ài)北京的人。
一見(jiàn)面就一句直截了當(dāng)?shù)摹俺粤四鷧?”不用問(wèn)，一定是北京人，或者說(shuō)是老北京人。北京人熱情，并且顧家。北京人見(jiàn)人都能聊上半天，可是他們也知道，在胡同深處的四合院中有一大家人等他回去吃飯。胡同中一家做了紅燒肉，全胡同飄香，不等去看，院門(mén)已被敲響，一個(gè)大媽端著一大盆肉喊道：“快拿碗來(lái)，嘗嘗我做的紅燒肉!”這一胡同走下來(lái)，盆子里的肉已不多了，可每家人都那么開(kāi)心。四合院是小家，胡同是大家。
每天早晚都匆忙趕路的人，大多是新北京人。他們勤勞并且有創(chuàng)新精神。他們?yōu)榱俗约旱睦硐牖蚴且患胰说纳?jì)，辛苦奔波;他們?yōu)榱吮本┑慕ㄔO(shè)費(fèi)勁心思，想出了許多新方案�；蛟S因?yàn)楣ぷ鞯膲毫�，他們�?huì)與人爭(zhēng)吵，覺(jué)得生活很苦，而正是因?yàn)檫@才讓北京的生活包攬酸甜苦辣咸，五味俱全。
我，生在北京，長(zhǎng)在北京，所以更愛(ài)北京。
中考作文 5
踢球，是我的最?lèi)?ài)！
但到了初三，踢球的機(jī)會(huì)幾乎為零。在我們幾個(gè)球迷百般央求下，體育老師終于答應(yīng)了我們踢球的請(qǐng)求。
下午第二節(jié)課，老師安排女生練習(xí)體育加試的項(xiàng)目，讓我們男生去踢球。
“耶——”我們不由得歡呼起來(lái)！
也管不了人數(shù)了，我們男生大致分成兩個(gè)組，就熱火朝天地踢了起來(lái)。
體育老師的裁判松極了，很少能聽(tīng)到它的哨聲�？赡苁撬胱尨蠹易杂梢恍�，放松一些，緩解一下考試的.壓力吧！
時(shí)間過(guò)半，比分是零比零。
這時(shí)，校長(zhǎng)走來(lái)過(guò)來(lái)。他站在球場(chǎng)邊看了一會(huì)兒，然后在體育老師耳邊說(shuō)了幾句，他們倆就一起上場(chǎng)了！
看見(jiàn)校長(zhǎng)上場(chǎng)，我有些興奮。心想別看你平時(shí)是張“張飛臉”，到了球場(chǎng)上我可不管你校長(zhǎng)不校長(zhǎng)，我一定要盯緊你，就像你平時(shí)盯緊我一樣……
此時(shí)，我方主力迅速帶球，左躲右散，他看我位置好，一腳把球傳給我，我見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，大喊一聲：“射——”，不料球猛地砸在了校長(zhǎng)身上�？伤坪鹾翢o(wú)反應(yīng)，斷下球后，抓住我方空擋，左沖右突，竟躲過(guò)了我方的幾個(gè)球員。我緊隨其后，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，迅速把球鏟了過(guò)來(lái)。校長(zhǎng)見(jiàn)狀，急忙追趕，腳下一滑，“撲通”一聲摔倒在地上。
時(shí)間不多了，比賽進(jìn)入白熱化。
校長(zhǎng)看了看表，迅速做了安排。他讓大部分球員都?jí)合蛄宋曳角蜷T(mén)，和幾個(gè)少數(shù)隊(duì)員相互傳球。我們不知是計(jì)，拼命地跟著球跑，只見(jiàn)球往后一傳，傳到了校長(zhǎng)腳下，他突然一腳長(zhǎng)傳，把球傳到了我方球門(mén)前，對(duì)方球員接到球后，迅速傳給了一位頭球高手，只見(jiàn)他奮力一頂，球進(jìn)了！
叮鈴鈴........下課的鈴聲隨之響起。
“進(jìn)了，進(jìn)了——一比零！”校長(zhǎng)為這最后一分鐘進(jìn)的球，樂(lè)的得手舞足蹈。
看到校長(zhǎng)“大孩子”的模樣，我心想：姜還是老的辣�。∧闫綍r(shí)若都能像現(xiàn)在一樣，那該多好��！
中考作文 6
青春，一個(gè)廣義且有限的詞，它包含洋洋灑灑的坦蕩，也包含暗自糾結(jié)的心緒。它們沖突卻又相近，是溫暖的代名詞。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，青春就是一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代，年少的我們一路跌跌撞撞，或哭或笑，急不可耐地墜入青春的懷抱里。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！鼻啻菏且鈿怙L(fēng)發(fā)的，是熱血沸騰的，像初春融化的冰雪匯成河流，剛剛蘇醒似的，一路上走走停停，朝著星辰大海奔去。我們總會(huì)帶著一腔孤勇去踏上未知的.征程，去期待一切的新奇。會(huì)不念過(guò)往，不懼將來(lái)，而這份勇氣恰恰是許多成年人可望而不可及的。青春，張揚(yáng)肆意。
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易。”青春是憂愁的，總會(huì)被沒(méi)由來(lái)的愁緒淹沒(méi)，不知所措�？偸菚�(huì)在某個(gè)片刻被恍惚間的孤獨(dú)帶走了思緒，想沖破禁錮，逃離一切束縛，一切都藏在安靜的表面中，藏在涌動(dòng)的心緒里。如同水中落葉隨風(fēng)而起，沉浮不定。青春，憂愁思緒。
二者看似截然不同，但在矛盾的青春中合二為一了，反倒變得中和了許多，但若只有這些，恐怕還不足以詮釋它。
很多人把青春和夢(mèng)想畫(huà)上等號(hào)，可我不想簡(jiǎn)單地把它們混為一談。
青春里有夢(mèng)想，但夢(mèng)想里有一生。沒(méi)有哪個(gè)人的夢(mèng)想會(huì)徹底消失，它不是短暫的煙火，不是一閃而逝的光芒，他們像星星一樣，奔流在那漫長(zhǎng)的歲月間，鐫刻在了未來(lái)的璀璨星河中。但，我想，青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)，夢(mèng)想是青春的主打歌。青春的我們會(huì)奮力追夢(mèng)，這過(guò)程或許在多年后來(lái)看有些許幼稚，可這是成長(zhǎng)的足跡，在悠長(zhǎng)的路上熠熠生輝。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的每一個(gè)時(shí)分都是充實(shí)的，每一個(gè)疲憊都是有意義的。
這，就是青春。
像那拂過(guò)青山的風(fēng)
又像燃盡枯草的火
像桃花源
像極寒地
青春便是耳邊浪頭，在壯茁著，是向陽(yáng)的花，在生長(zhǎng)著。
“青春肆意飛揚(yáng)，熱愛(ài)經(jīng)久不息�！�
中考作文 7
成長(zhǎng)，需要競(jìng)爭(zhēng)
“物競(jìng)天擇，適者生存�！痹诔砷L(zhǎng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的，相信就是競(jìng)爭(zhēng)了。
在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)虎場(chǎng)，里面有七八只老虎。我們過(guò)去時(shí)，恰巧趕上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的`食物是一頭小牛，我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群虎爭(zhēng)食”的場(chǎng)景，不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。
俗話說(shuō)得好：“初生牛犢不怕虎�！蔽蚁耄医裉旖K于更深一層地了解這句話的含義了。
當(dāng)時(shí)只見(jiàn)從草叢后面走出七八只老虎，它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊，只見(jiàn)它騰空一躍，將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了，誰(shuí)知小牛突然用頭一頂，老虎卻松開(kāi)了利爪，反而退后了兩步，其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越.戰(zhàn)越勇。
不一會(huì)兒，那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行，一起上!老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn)，但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。
此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思：一是“初生牛犢不怕虎”，敢于跟獸中之王決斗，為小牛喝彩，它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說(shuō)動(dòng)物園每天都按時(shí)給老虎送食物，老虎慢慢地變懶了，失去了自己本應(yīng)有的野性，喪失了覓食的能力，不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。
在21世紀(jì)的今天，如果想比別人優(yōu)秀，比別人的貢獻(xiàn)更突出，就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的，如果你不努力，那你將成為那動(dòng)物園中的老虎，慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說(shuō)：“成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng)，只有競(jìng)爭(zhēng)，我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”
中考作文 8
勇氣，人們所應(yīng)俱備，但卻最容易被人忽略。然而，何為勇氣，似乎從未有人探索過(guò)。
勇氣，勇敢而義無(wú)反顧地去做某件事就是具有勇氣。一件從未做過(guò)的事，如騎自行車(chē)，你知道學(xué)習(xí)它很危險(xiǎn)，但只要你勇敢地去嘗試它，不放棄，著就是勇氣。當(dāng)你的某種見(jiàn)解被比你地位高的人，你的朋友否定時(shí)，如果你的見(jiàn)解正確時(shí)，敢于堅(jiān)持己見(jiàn)，對(duì)抗他們，這就是勇氣。這是最基本的勇氣。
勇氣，對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是什么用處呢？勇氣的用處大得很。我學(xué)過(guò)的一篇文章《偉大的悲劇》中，斯科特上校一行就是勇氣。是勇氣讓他們勇于去探索，是勇氣讓他們?cè)笧槭聵I(yè)做出犧牲，是勇氣讓他們受到世人的敬仰。折舊證明，勇氣可以讓你去拼搏，去進(jìn)取，去做一切偉大的事。而世人皆知的《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫，這更是勇氣的象征，勇氣讓他選擇活下來(lái)，勇氣讓他選擇去救“星期五”，勇氣讓他敢于生活在樹(shù)林里……勇氣可讓你選擇生存，勇氣可使你得到一些以外的東西。而細(xì)看，斯科特與魯濱孫他們所擁有的，這不是勇氣嗎？這是真正的勇氣。
但他們所處的境界是特殊的，而我們，我們生活在大世界，大城市里，我們所需要的又是怎樣的`勇氣呢？這正是值得我們思考的問(wèn)題。生活上，社會(huì)上，有許許多多不良現(xiàn)象，如強(qiáng)行勒索、搶劫、偷盜、貪污、受賄……而我們面對(duì)它們，又該怎樣把勇氣拿出來(lái)呢？面對(duì)勒索、搶劫、偷盜，如果我們發(fā)現(xiàn)，就應(yīng)該見(jiàn)義勇為去制止，而不是袖手旁觀。而當(dāng)無(wú)法制止時(shí)，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系警方，而不是擔(dān)心罪犯報(bào)復(fù)，應(yīng)勇敢地去指出他，懲罰他。這是你正義的勇氣的表現(xiàn)。而當(dāng)你的上司或下屬有貪污、受賄的行為時(shí)，你應(yīng)當(dāng)勇敢拿起法律武器，懲罰他們，不可以坐視不管，擔(dān)驚受怕，世界永遠(yuǎn)支持正義。
中考作文 9
人是一種奇怪的動(dòng)物，為什么人會(huì)有這么多煩惱?還會(huì)有這么多困難?這個(gè)問(wèn)題可能一直到我死都無(wú)法得出答案。倘若我見(jiàn)到上帝，見(jiàn)到真主，見(jiàn)到佛祖，那么我會(huì)把這個(gè)問(wèn)題帶給他們。
在我小的時(shí)候，母親就告訴我，人生在世就像一條沒(méi)有帆的小船在茫茫大海中漂泊，你擁有它，卻無(wú)法駕馭它。只能讓它慢慢地飄，你能知道前面會(huì)有什么嗎?陽(yáng)光?風(fēng)雨?可以暫時(shí)落腳的小島?或是可以安家的'陸地?不!你永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)知。可能風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光，也有可能是接連不斷的風(fēng)雨。
假如你看到了陸地，而那片陸地卻籠罩在風(fēng)雨中，你正在由于是否登上陸地時(shí)卻出現(xiàn)了陽(yáng)光明媚的小島。你就會(huì)面臨人生方向的選擇：是在風(fēng)雨中落地安家或是在陽(yáng)光明媚的小島上享受片刻的安逸呢?
假如你選的是前者，那么你是一個(gè)勇敢的人，你要為你的選擇而負(fù)責(zé)，勇敢地走下去吧·相信總有一天陽(yáng)光會(huì)來(lái)臨，不過(guò)，也有可能你的一聲都在風(fēng)雨之中，過(guò)去已不能回頭，有很多人正在冒風(fēng)前進(jìn)、淋雨拼搏，有不少的人成功了，迎來(lái)了人生最燦爛的時(shí)刻，在為當(dāng)初的選擇感到慶幸。也有不少的人被風(fēng)吹得面目全非，被雨打得支離破碎，對(duì)當(dāng)初的選擇悔恨不已。
在選擇小島與陸地時(shí)，也有人會(huì)選擇暫時(shí)的安逸，奪得一時(shí)的逍遙。很有可能在不久以后，風(fēng)雨來(lái)時(shí)，海水吞沒(méi)小島，吞沒(méi)你的人生。還有另外一種罕見(jiàn)的情況，你選擇小島后，你的人生從此安逸快樂(lè)，直到你的人生結(jié)束，風(fēng)雨都沒(méi)有來(lái)臨。
說(shuō)了這么多，你可能會(huì)長(zhǎng)嘆一聲，抱怨老天如此不公，但這并不能改變什么。人在更多時(shí)候還是需要承受，承受陽(yáng)光，承受風(fēng)雨，承受快樂(lè)，承受挫折。
中考作文 10
我的夢(mèng)在這里，我的牽掛卻在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多么遙不可及的地方呀!那里住著一個(gè)我一直牽掛的人，我一生都牽掛的外婆。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，半醒半寐之中，我仿佛聽(tīng)到外婆的呢喃的聲音在哄我入睡。夢(mèng)里，外婆慈祥的面容清晰可見(jiàn)，往事又一幕幕地重現(xiàn)在眼前，讓我真切地回憶起過(guò)去的歲月。
外婆，年輕的你未曾擁有幸福的生活，整日為了家中的生計(jì)而奔波操勞。到了晚年，您仍然沒(méi)有能停下自己的雙手，一直為兒女們的事情操心。
還記得每當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，您總會(huì)踩著自己的小三輪車(chē)子，滿載一筐的葡萄、梨子、雞蛋，將這些東西送給兒女。您無(wú)需兒女們的一聲“謝謝”，您只要求他們健康就行，您便滿足極了。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，您知道鄉(xiāng)下的土路很難走，于是，您一早就帶著自己的小車(chē)子，趕到集上，迎接我們的到來(lái)。寒風(fēng)中，您蜷著身子，望著遠(yuǎn)方。我知道，您的心一直牽掛著我們，您的心里總是裝著別人，唯獨(dú)沒(méi)有自己。
外婆，您為了我們傾盡了所有，不圖回報(bào)。最終，您的心血熬盡了，在我們的淚光中走進(jìn)了天堂，到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的世界，留給我的，是綿長(zhǎng)的牽掛。
無(wú)盡的思念，內(nèi)心的牽掛繪就成張張殘缺的畫(huà)面，拼湊著記憶的碎片。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`回憶如電影般播放著。如今，我所能擁有的也只剩下這點(diǎn)滴回憶了。外婆已不在我身邊，她走了。我的心好辛酸，好像變成了一間密室，干澀得讓我快要窒息了。我知道陽(yáng)光雨露曾徘徊在我的心房外，只是，那里面裝的是我對(duì)外婆深切的思念和牽掛。
外婆，您何時(shí)能夠再回到我的身旁，哪怕在夢(mèng)里也好，您可曾體會(huì)到我對(duì)您深切的思念?可惜，那些希望已隨風(fēng)而去，留下的是如此遙遠(yuǎn)的思念，這些思念又無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭，沉甸甸的，好厚重的愛(ài)呀!
心系著外婆，心系著那份沉甸甸的愛(ài)，那份業(yè)已逝去的卻永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的愛(ài)。
中考作文 11
書(shū)卷多似有情人，晨昏優(yōu)樂(lè)每相親。
——題記
書(shū)籍，宛若一杯香氣飄飄的紅茶，輕抿一口，芳香四溢，香甜可口，止不住的回味，愈陳愈烈�；ㄩ_(kāi)花謝，云卷云舒，生活有你相伴真好。
夜晚，摒除所有喧囂，翻開(kāi)書(shū)卷，嘗試著不帶雜念去用心品讀文字蘊(yùn)含悠悠的蘊(yùn)調(diào)與深邃的智慧。此時(shí)此刻，我在知識(shí)的海洋，悠悠走過(guò);我在金戈鐵馬的`戰(zhàn)場(chǎng)品嘗著我國(guó)烈士們的壯志豪情，在忍辱負(fù)重的內(nèi)心里，仰望中，欽佩;在一句句充滿哲理的詩(shī)句中，感受著屬于詩(shī)人們的那份絕美風(fēng)景……一切的一切都來(lái)源于那本書(shū)。
我仿佛也融入了海洋，成為了海洋中簇簇浪花。書(shū)籍不止于現(xiàn)在。它，可以帶領(lǐng)我們跨越時(shí)空的潮流，領(lǐng)略下我國(guó)歷史的——絕艷“風(fēng)景”：“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)無(wú)愁”，淡淡樹(shù)影，隔著輕簾，若隱若現(xiàn)，“碧玉小家女，來(lái)嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷葉雜葉香”，江南水鄉(xiāng)多情，多夢(mèng)，采蓮歌女，繞過(guò)長(zhǎng)橋，淺笑顧盼，回眸傾城;“被灑莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道最尋�！�，一襲長(zhǎng)袍，一樹(shù)蕭秋，殘陽(yáng)余輝，孑然一人……
永遠(yuǎn)忘不了，古人隔著千年時(shí)空傳來(lái)的陣陣書(shū)香，傳唱千古，帶來(lái)心靈的洗滌。
“粗繒大布裹天涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)能使我們“氣自華”，這份“華”，來(lái)自于我們對(duì)于人生與浮世的“讀”。讀書(shū)，能使我們明悟人生真理，能使我們了解浮世，不再做閉塞的井底之蛙。讀書(shū)，與我們的生活密不可分。讀書(shū)，是生活中美好的存在。讀書(shū)，是前進(jìn)的動(dòng)力。
手握書(shū)卷，砥礪前行，生活有你陪伴真好!
中考作文 12
期中考試對(duì)剛剛進(jìn)入高中的學(xué)生是一次考查，對(duì)于我們這些新教師也是一次考驗(yàn)。就我所教的八九班來(lái)說(shuō)，個(gè)別學(xué)生有些進(jìn)步，但大部分仍存在不足。
首先，作為一名新教師，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的細(xì)節(jié)掌握不扎實(shí)。因此，在以后的教學(xué)中，我要繼續(xù)背好每一節(jié)課，在教學(xué)與班級(jí)的管理方面多向老教師請(qǐng)教，勤于思考，總結(jié)并積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的業(yè)務(wù)與管理水平。
其次，從試卷上分析，次次試卷的個(gè)別題較難，從而，影響了個(gè)別學(xué)生的發(fā)揮。
從學(xué)生來(lái)看，平行班的特點(diǎn)是學(xué)生的層次不同，一部分學(xué)優(yōu)生和中等生，一部分學(xué)困生。大多學(xué)生在初中沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且目標(biāo)不明確，志向不遠(yuǎn)大。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是上課注意力不集中，經(jīng)常打瞌睡，課下惰性強(qiáng)，不及時(shí) 進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。還有部分沒(méi)有良好或是適合自己的學(xué)習(xí)方法。
在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上也存在一些不足：
1。 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力較差，學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。
2。 掌握單詞，語(yǔ)言信息量不足。
針對(duì)以上問(wèn)題所應(yīng)采取的措施：
1。從每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，因材施教，分層教學(xué)，分層練習(xí)，分層輔導(dǎo)，分層評(píng)價(jià)，讓每個(gè)學(xué)生都能感受到成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)生的信心和積極性，促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步。不要造成優(yōu)等生“吃不飽”差生“吃不了”的現(xiàn)象，對(duì)優(yōu)等生多給他們創(chuàng)造施展才華的.好機(jī)會(huì)。在開(kāi)展英語(yǔ)交流中做示范組織與差生“接對(duì)幫困”。
2。激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，自覺(jué)性，創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理因素，動(dòng)機(jī)強(qiáng)，主動(dòng)性積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)學(xué)習(xí)效果就好。
3。注重學(xué)法指導(dǎo)，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，著眼于不同學(xué)生的潛能開(kāi)發(fā)個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生具有自我激勵(lì)，獨(dú)立獲取知識(shí)，自求發(fā)展的創(chuàng)新意識(shí)和能力。
4。優(yōu)化課堂教學(xué)，精講多練，提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力
5。培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力。
最后，作為教師，我會(huì)拿出百分百的熱情與努力投入到教學(xué)中，讓學(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績(jī)
中考作文 13
談到合作，一些足球迷一定會(huì)認(rèn)為世界杯比賽中的巴西隊(duì)球員之間的合作是出色的，但我作為一個(gè)學(xué)生，我覺(jué)得學(xué)生和老師之間的合作才〈也〉是值得回味的。
不記得哪里的名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，眼睛是心靈的窗口，是的，我和我的語(yǔ)文老師之間就是用眼神來(lái)傳遞彼此的'思想感情的。
她是一個(gè)二十出頭剛畢業(yè)的年輕女教師，她的眼睛如同一潭清澈的泉水，那美麗的雙眼里透出的目光中沒(méi)有師道的尊嚴(yán)，沒(méi)有逼人的氣勢(shì)。記得第一次她為我們上課，同學(xué)們就被她所講的內(nèi)容深深地吸引了，語(yǔ)文課從此不再枯燥無(wú)味，而變得生動(dòng)有趣，就這樣，從那天開(kāi)始，一個(gè)窗口映亮了五十四個(gè)窗口。
有一次，學(xué)校舉辦了“建校五十周年”的慶�；顒�(dòng)，要求老師和學(xué)生積極登臺(tái)表演，并鼓勵(lì)老師和學(xué)生同臺(tái)表演，語(yǔ)文老師選中了我和她一起唱《了不起》這首歌，這是我和語(yǔ)文老師第一次真正的合作，登臺(tái)那一天，由于這是我第一次登臺(tái)表演，難免會(huì)有些緊張，心里砰砰直跳，是語(yǔ)文老師投來(lái)信任的目光，使我的心平靜下來(lái)，溶入到這氣氛中去，當(dāng)我唱到“超越自我，展耀未來(lái)”時(shí)，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我和老師的默契合作成了這次活動(dòng)的亮點(diǎn)，它也使我增添了勇氣，這是我第一次從成功中品嘗到快樂(lè)。
那一天是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最難忘的一天，當(dāng)她宣布：“下學(xué)期，我下學(xué)期不教你們了……你們是蜜蜂，采百花蜜最好。還記得《了不起》這首歌中的歌詞‘每個(gè)足跡都是一次嶄新的開(kāi)始’嗎？……”頓時(shí)，一雙帶著長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的美麗雙眼印在了同學(xué)們的心上……
雖然這次合作是短暫的，但卻是美好的、默契的，它留給我們一個(gè)未完的思考，留給我們一個(gè)未圓的傳說(shuō)。
中考作文 14
生活踏著緊促的步伐，不停息地向前追趕。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)成為了真正的高中生，放下初中的童真，走向全新的自我。高中，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的起點(diǎn)，此時(shí)的我們，都是站在同一起跑線上，可以一起努力，超越自我。
每天早晨，迎著天邊的第一抹朝陽(yáng)，伴隨著蘭溪的.潺潺水聲，我們開(kāi)啟了新一輪旅途。書(shū)中的淡淡墨香縈繞在鼻間，是一種別樣的色彩，描繪出內(nèi)心最壯闊的的藍(lán)圖。開(kāi)學(xué)這些日子來(lái)，我的變化很大。首先是脾氣，初中的我遇到丁點(diǎn)小事就會(huì)郁悶、不開(kāi)心，對(duì)人對(duì)事都沒(méi)有一個(gè)好態(tài)度。進(jìn)入高中后，面對(duì)一個(gè)個(gè)嶄新的面孔，我們都以和諧的方式相處交流著，互幫互助，共同協(xié)作。才短短幾周，我和同學(xué)們已經(jīng)有了一種無(wú)可言喻的默契。其次就是心態(tài)，初中的我太過(guò)于急躁，遇事無(wú)法靜心思考，遇到困難就退縮，不成熟、不冷靜、不果斷，/對(duì)父母有過(guò)強(qiáng)的依賴性，總想看自己少做點(diǎn)。到高中之后，我變得冷靜了許多，能學(xué)會(huì)換位思考，內(nèi)心和緩了許多。從初中的貪玩任性，到現(xiàn)在的發(fā)奮努力。我想，我是真的變了許多。再者，就是學(xué)習(xí)的問(wèn)題，初中的我，愛(ài)理不愛(ài)文，這一度成為令我最頭疼的事�，F(xiàn)在，通過(guò)短短幾周的學(xué)習(xí)后，我的偏科問(wèn)題慢慢得到了緩解，文科都有了較大的提升。或許是學(xué)習(xí)方法有了改變，或許是心態(tài)平和了許多，又或者是老師的講解更加全面。但是，不管怎樣，慶幸自己最終選擇來(lái)到了高中。
高中，雖然我和“你”接觸時(shí)間不長(zhǎng)，但是說(shuō)真的，我很喜歡“你”，我們能交個(gè)朋友嗎?“你”給了我一個(gè)全新的起點(diǎn)，給了我一個(gè)不一樣的自己。我想在接下來(lái)的三年里，與“你”和平相處，在“你”的帶領(lǐng)下，找到一個(gè)更好的我。
站在一個(gè)新的的起點(diǎn)，我準(zhǔn)備好了，你呢?
中考作文 15
有人說(shuō)，青春是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(zhǎng)……
初·白色
十四歲的臉龐映在鏡子上，舉手拍拍自己的圓臉蛋兒。手中緊握的草莓卡子不知該放何處，從抽屜里翻出梳子，數(shù)著自己的齊劉海，嘴里還念念有詞：“變變變，圓臉變成瓜子臉�！笔臍q的年齡還覺(jué)不出憂愁，有的是純潔、天真，還有……白色的蝴蝶結(jié)。
中·紅色
室外那滾燙的操場(chǎng)上，我們肩并肩。面向烈日，我們不屈服，也沒(méi)法轉(zhuǎn)過(guò)去“慘了，慘了，又要曬黑了”女生們的抱怨逐漸散開(kāi)，老師眼見(jiàn)不好，喊道，圍場(chǎng)五圈，不整齊，再加。聽(tīng)見(jiàn)哨聲的同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬，哪里還有隊(duì)形，全體沖刺，在烈日的照耀下，即使流過(guò)汗，摔過(guò)倒，同學(xué)們的笑臉依舊蕩漾在臉上，不喊停，就接著跑，誰(shuí)怕誰(shuí)！十五歲的人生半半開(kāi)，一半是海水，一半是火焰。青春的活力，是無(wú)窮的。
末·藍(lán)色
時(shí)間總是跑得非�？欤谛５娜兆右咽２欢嗔�，無(wú)論你走進(jìn)那間教室，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)，就連不學(xué)習(xí)的同學(xué)也有了一些覺(jué)悟，隨著青春的逐漸深入，已決出了一絲愁緒，那愁緒就像是一根剪不斷的線，緊緊地繞住每一個(gè)深入其中的人，，而擺脫它的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己。
青春·本色
窗外的'小花剛剛綻開(kāi)，它散發(fā)的香味是那樣清新。青春就像是一道彩虹，每一種顏色對(duì)于每一個(gè)人都有不同的含義，而我們要做的，就是惜青春，惜朋友，惜同學(xué)，惜自己。
點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞青春的顏色進(jìn)行。
美中不足的是：文中各段的描寫(xiě)都比較均勻，未見(jiàn)其重點(diǎn)描寫(xiě)對(duì)象。
中考作文 16
歷年而來(lái)，五千年的文化層層翻閱，歷史氤氳著歷久彌堅(jiān)的色彩蕩漾而來(lái)。歷代的繁華與憧憬參雜著艱辛揉碎在年華中永存。從古至今，中華的封面上總少不了舞臺(tái)上的韶華背影。
至今做過(guò)許多事，從賣(mài)唱至獻(xiàn)藝，如今宛然長(zhǎng)大成了名角，表演時(shí)的刻苦與努力勃發(fā)，他是一個(gè)青衣。曾幻想過(guò)一人獨(dú)踞舞臺(tái)，咿呀開(kāi)口，余音繞梁，浩名流傳，震驚海外。也曾許諾過(guò)將畢生獻(xiàn)予京劇。爛漫的憧憬隨著時(shí)間愈烈。他學(xué)習(xí)，泯滅了一切的閑暇時(shí)光。那年，他學(xué)有所成，跪在師傅門(mén)下，流著淚說(shuō)，傳承……
濃妝淡抹，黛色細(xì)眉，明眸傳情，一顰一笑傾人城國(guó)，肅殺萬(wàn)定塵埃。廣袖水衫，輕姿曼舞，舞臺(tái)上的身影尤為動(dòng)人，似弱柳扶風(fēng)，婀娜多姿間嫵媚動(dòng)人。他朱唇輕啟，寬大的衣袖下露出圓潤(rùn)含情的唱音。一曲演繹使他一時(shí)轟動(dòng)，許多人為他喝彩，掌聲如雷貫耳。他的臉上綻出久久未有的笑靨，他想他選擇了一條沒(méi)有走錯(cuò)的路。他的聲音更加清靈，更加純粹。
于是，他出名了，被邀請(qǐng)參加過(guò)多次的隆重場(chǎng)合。他笑，再也沒(méi)有人說(shuō)他只是一個(gè)輕浮的戲子了。他說(shuō)，我只是一個(gè)懂得憧憬的人罷了。他開(kāi)始頻頻出席，從不拒絕。
他就像是一株開(kāi)在高處的天山雪蓮，耀眼奪目，艷麗雍容。美則美矣，只是鋒芒過(guò)露，站的太高，不知已經(jīng)身在絕境。
有人盛邀他去為一場(chǎng)宴會(huì)獻(xiàn)唱，他猶豫了。作為一個(gè)名角，本著骨子里的職業(yè)，他無(wú)法拒絕，縱然那是來(lái)自侵略者的邀請(qǐng)�？墒撬琅f躊躇，他想起了師傅臨死前的告誡，他的眼角泛起淚，落下，他露出無(wú)悔的笑容。殘夜枯燭，在屋子里傳出婉轉(zhuǎn)的音韻，只是帶著顫然。
當(dāng)所有的人都認(rèn)為他不得選擇拒絕的時(shí)候，欣然在大廳等待的達(dá)官貴人卻久久不曾等到臺(tái)上的倩影。當(dāng)來(lái)者匯報(bào)他傲然且果斷地拒絕時(shí)，全場(chǎng)嘩然。驚訝之余無(wú)疑帶著憤怒。宅邸的.他望著師傅的牌位茫然，這樣做值得嗎?用自己的大好前途換回了一句忠貞的贊美而已。不管與否，自己始終是一個(gè)戲子，獻(xiàn)唱只是本務(wù)，只是給傾聽(tīng)者的演繹，拒絕了他們，即使公然挑釁卻亮起了民族的高清氣節(jié)，值得嗎?
值得嗎?還沒(méi)有等他考慮好，他便斷了前途。惱羞成怒的他們壟斷了他的生涯。他只能獨(dú)自哀嘆，空對(duì)著下面輕舞拂袖，最終在黑暗下黯然落淚。他昔日甜潤(rùn)的聲音由于長(zhǎng)久不語(yǔ)開(kāi)始變得喑啞。一個(gè)缺少了聲音的戲子是更不受待見(jiàn)的，至此他的生計(jì)更為艱難。他開(kāi)始后悔他做出的這個(gè)決定，本來(lái)就應(yīng)可以獲得繁華與榮耀的人生。于是，他想到了死。
他身著華服，鳳冠霞帔，珠簾纏掛，流蘇垂下。手指顫抖的沾上鮮血抹在唇上，精心打扮了以往的妝容。他望著銅鏡里的倩影，微微一笑，用手撫上鬢角的白發(fā)，撫摸著被歲月沖刷遺留下來(lái)的痕跡，又默然。驀地，門(mén)外響起了許久未有的敲門(mén)聲。他訝然，就這個(gè)樣子去開(kāi)門(mén)。他驚喜的聽(tīng)到了面前的孩子的贊美，心不禁一動(dòng)后垂淚，這樣子做值得了。從此他再也未尋過(guò)短見(jiàn)，他只是笑，盡管空無(wú)一人，盡管韶華不再。
晚年的他蓬頭亂發(fā)，誰(shuí)曾想過(guò)風(fēng)華絕代的他落得這個(gè)樣子，往日的明眸已經(jīng)變得青灰，臉頰開(kāi)始泛白，可他無(wú)悔。彌留之際，空洞的望著門(mén)外，喚來(lái)了自己的弟子，他說(shuō)，這樣子做值得了。
中考作文 17
在不知不覺(jué)中，我們即將要迎來(lái)中考。原本還是初二的我們轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)邁上了出來(lái)的旅行。初三，可以說(shuō)是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
經(jīng)歷了分班，在這些尚不太熟悉的同學(xué)和老師中“周旋",漸漸地，在周?chē)h(huán)境中慢慢適應(yīng)下來(lái)，老師時(shí)常對(duì)我們說(shuō)：今年，是最關(guān)鍵的一年。明年的6月中旬就要中考了，那將是你們決定命運(yùn)的時(shí)刻，所以，為了你們以后的去路，好好學(xué)吧。每每聽(tīng)了這些話，我的心里都會(huì)有些想法，我一定會(huì)努力的。可是，俗話說(shuō)"光說(shuō)不練假把式"沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)怎么來(lái)證明會(huì)努力的呢？
令我氣憤的是，我的舅舅和我的媽媽。雖然我知道他們說(shuō)我是為我好，但是也不帶這么打擊人的。一會(huì)說(shuō)就你考這幾分了，重點(diǎn)高中連想都不用想。一會(huì)又說(shuō)，普通高中考上了也沒(méi)用就是去扔錢(qián)的……我感到很頭疼，我媽媽一看到我玩電腦，就說(shuō)我這種孩子就這樣了，上完初中就下來(lái)了，該干活就干活。我不服，特別想和他理論理論，可我知道一單我反駁他，我們的關(guān)系又會(huì)僵持。這是我不希望看到的局面，或許，我有點(diǎn)早熟，叛逆期在初一時(shí)差不多就沒(méi)有了。亦或許，我還沒(méi)有開(kāi)始叛逆。可是，令我感到最煩的.是，他老是喜歡把我和別人比，為什么不能做最好的自己呢?為什么就不能給我點(diǎn)鼓勵(lì)和信心呢？人家都說(shuō)有了鼓勵(lì)才能向上走，當(dāng)然也有人說(shuō)，必須在逆境和挫折中成長(zhǎng)。但是，打擊多了不就頹廢了嗎?
曾經(jīng)，我以為我努力過(guò)�？墒�，我覺(jué)得我錯(cuò)了。老師說(shuō)，如果你覺(jué)得你跟在初二初三的時(shí)候沒(méi)有什么區(qū)別，那說(shuō)明你完了。聽(tīng)到這兒時(shí)，我心中有些惶恐。我覺(jué)得我和初二的時(shí)候沒(méi)有區(qū)別，后來(lái)，我感覺(jué)到了變化。我感到特別開(kāi)心。
如今，還有七、八個(gè)月就要中考了，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。時(shí)光匆匆一去不復(fù)返，馬上就要離開(kāi)這所承載了三年的歡聲笑語(yǔ)，心中難免有些不舍。但是，我會(huì)打起百分之二十的精神，向著目標(biāo)前進(jìn)！
加油吧，少年。
中考作文 18
冬天的一個(gè)晚上，窗外刮著凜冽的寒風(fēng)，飄著鵝毛大雪。
吃過(guò)飯，媽媽收拾完碗筷，便坐在炕上，穿針引線縫制一件棉衣。我坐在燈下做家庭作業(yè)。屋子里靜極了，只有墻上的掛鐘滴滴答答地響著。
也不知過(guò)了多久，我做完了作業(yè)，便鉆進(jìn)暖乎乎的被窩，很有興趣地看著媽媽做活。只見(jiàn)她埋著頭，一針一針地縫著，那針腳又密又勻。不一會(huì)兒，線用完了，她低下頭，用牙齒將線咬斷，重新穿好線，把針尖在頭發(fā)上蹭蹭，又埋下頭繼續(xù)縫起來(lái)。這件棉衣比較大，我猜想，那一定是給姐姐縫的。其實(shí)呀，媽媽也該給自己縫一件了，她那件棉衣也穿了兩三年了……不過(guò)這棉衣的.面料看上去老氣了點(diǎn)……我想著想著，不知不覺(jué)睡著了。
睡著睡著，我被一陣咳嗽聲驚醒。我揉揉惺忪的眼睛，定眼一看，都十二點(diǎn)多了，可媽媽仍然在燈下縫著。夜深了，窗外的風(fēng)越刮越猛，雪花變成了雪粒，打在窗上啪啪直響。屋子里已經(jīng)很泠，媽媽縫一會(huì)，就用嘴呵呵手。我心疼地說(shuō)：“媽!您該睡覺(jué)了!”媽媽抬起頭，吃驚地問(wèn)：“吵醒你了？你快睡吧，我一會(huì)就好�！迸�，我想起來(lái)了，明天姐姐要到縣里開(kāi)會(huì)，難怪媽媽要連夜趕制呢。
第二天一早，媽媽把我叫醒。我起床一看，炕上放著一件新棉襖，桌子上擺著熱騰騰的飯菜。媽媽平靜地對(duì)我說(shuō)：“快洗洗臉吧，上學(xué)前，把這件棉衣給東頭的五保戶王奶奶送去�！蔽衣�(tīng)了先是一愣，接著，一股暖流便涌上心頭，我一下子摟住媽媽，激動(dòng)地說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好媽媽!”
中考作文 19
一個(gè)人對(duì)自己、他人、國(guó)家的問(wèn)心無(wú)愧，就是他給予上天的作品。——題記
有人常道司馬遷無(wú)辜受到非人的迫害，眾人皆憐憫望向他，他卻神色如常，奮筆疾書(shū)寫(xiě)下驚天史作，他在咬牙度過(guò)的十幾個(gè)年頭，接受過(guò)他人的嘲笑與諷刺，所有辛酸的過(guò)往，都賦于了他的禮物。而那一部無(wú)數(shù)血和淚的'巨作，是他對(duì)自己的問(wèn)心無(wú)愧，亦是交會(huì)上天的作品，成為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
我在歷史的溯流中問(wèn)那名先生，何是他此生中的作品，他哈哈大笑，道：此生無(wú)愧于盛唐�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！痹捔T，拂袖離去，是啊，他無(wú)愧于那個(gè)朝代，這便足矣，他努力過(guò)，也在那紙醉金迷中振臂呼喊過(guò)，可無(wú)力一人挽回歷史的巨瀾，而那殘余的做傲氣與無(wú)愧，成了這位杰出詩(shī)人交付上天最永恒，的作品，一生三絕詩(shī)酒劍，后世譽(yù)“詩(shī)仙”，千古絕句第一人。
你生來(lái)恍若就是世人皆羨的對(duì)象，可一夜之間，國(guó)家外部受敵，而你卻毅然棄醫(yī)從文，用筆刀為后世者開(kāi)拓一條道路，用熱血為人民奮力吶喊，用文字喚醒人們內(nèi)心的良知。那一個(gè)個(gè)不眠的夜晚，一個(gè)個(gè)直指人心的文字，是你無(wú)愧于這個(gè)民族，而死神親吻了你的額頭，收走了他，卻給世人留下了的作品，成為指引后人永遠(yuǎn)向前，振興中華的一面?zhèn)ゴ笃鞄谩?/p>
每一個(gè)人都是用著自己的方法創(chuàng)作自己的作品，而時(shí)間老人會(huì)仔細(xì)地收藏，讓它慢慢發(fā)酵，釀出一個(gè)偉大的民族，一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，一個(gè)博大的世界。
中考作文 20
當(dāng)我們做完最后一道作業(yè)題，班主任突然宣布：“明天周末，放假!”全班頓時(shí)歡呼雀躍，“耶”聲一片。我猛然記起自從進(jìn)入初中以后，就整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，很少有過(guò)屬于自己的周末了。
我決定利用這個(gè)周末放假時(shí)間，回鄉(xiāng)下一趟，去看看久別的奶奶。
到了奶奶的.老宅院，輕輕推開(kāi)那道柴門(mén)。奶奶正在燒火做飯，聽(tīng)到聲音的她“哦”了一聲，一見(jiàn)是我，顯出意外的喜悅，滿是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿著粗布衣褲，顯得又矮又瘦，走起路來(lái)一顛一顛的，仿佛一陣風(fēng)就會(huì)把她吹倒。奶奶依舊這般質(zhì)樸，只是人蒼老了許多。
到老奶奶家只是心血來(lái)潮，忽然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)幾年沒(méi)有見(jiàn)她了。兩家離得并不太遠(yuǎn)，我和爸媽住在縣城，奶奶住在鄉(xiāng)下。奶奶腿腳不方便，很少來(lái)我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶總覺(jué)得還是老宅院好，生活幾十年了，怎么也不愿意離開(kāi)。
坐在奶奶身旁，看見(jiàn)奶奶那滿頭白發(fā)，心中生出一絲莫名的酸楚，自從到縣城上學(xué)以后，我已失去了兒時(shí)對(duì)她的依戀，以至于幾年也沒(méi)有怎么相見(jiàn)。望著爐膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了兒時(shí)的感覺(jué)，那時(shí)，我們圍坐在爐灶旁，奶奶總愛(ài)一邊給我們講故事，一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個(gè)紅薯，不時(shí)用手去摸一下，待烤軟了，便輕輕剝開(kāi)，給我們漫漫舔吃。為此，我和弟妹們?cè)?jīng)常發(fā)生爭(zhēng)奪紅薯的“戰(zhàn)爭(zhēng)”……
如今物依舊，紅薯也依舊如此香甜，但身邊除我和奶奶外，已空無(wú)一人。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹起了童年的往事，再也沒(méi)有了兒時(shí)的歡樂(lè)與幸福。失去了就是失去了，再也無(wú)法回來(lái)了。我仰望天空，心中一片惆悵、失落……
這，是一個(gè)憂傷的周末。
中考作文 21
盼望著，焦慮著，中考成績(jī)終于放榜了！皇天不負(fù)有心人，我的總分是*分。語(yǔ)文*分，數(shù)學(xué)*分，英語(yǔ)*分，思想品德*分，物理*分，化學(xué)*分，應(yīng)該能夠如愿進(jìn)入xx院班。我深深地舒了一口氣，露出會(huì)心的笑容，鼻子一酸，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，我用成績(jī)證明了三年的奮斗沒(méi)有白費(fèi)，向所有人證明了自己的實(shí)力。三年來(lái)，多少辛酸多少淚，難忘為了體育中考在黑夜中的奮力奔跑，難忘百日沖刺三更時(shí)的奮筆疾書(shū)。每一分，都飽含汗水；每一分，都有一個(gè)奮斗的故事。
爸爸得知分?jǐn)?shù)，激動(dòng)得仰天長(zhǎng)嘯，和我緊緊地握手、擁抱，興奮得語(yǔ)無(wú)倫次。爸爸媽媽馬上發(fā)出信息，許多親友都發(fā)來(lái)賀信或打電話祝賀。中考的勝利，不僅僅是我個(gè)人付出了辛勤的汗水，還有太多太多關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)我的`人，感謝你們！因?yàn)槟銈儯也拍茉谶@條充滿荊棘的路上堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏地走下去。更要感謝一直為了我的中考默默付出的爸爸媽媽，衷心地說(shuō)一句：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
此刻，真有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的豪放之感，但是，中考僅僅是起點(diǎn)，漫漫人生，還有許多挑戰(zhàn)，我會(huì)加倍努力，更加堅(jiān)定地邁向我的未來(lái)。
“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！�
中考作文 22
童年時(shí)代的我好奇。頑皮。可愛(ài)，種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著，在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上，發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái)，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng)，順著和煦的陽(yáng)光來(lái)到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來(lái)到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的'心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說(shuō)：“是給小饞貓剝花生呀！”說(shuō)完他立即為我剝了起來(lái)，爸爸一個(gè)個(gè)為我剝，我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒(méi)有絲毫反應(yīng)，就又拿了一顆塞入了進(jìn)去，過(guò)了一陣子，我似乎察覺(jué)到不對(duì)勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來(lái)，一旁專心致志的爸爸看見(jiàn)了一開(kāi)始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來(lái)，可我……爸爸讓我別擔(dān)心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！
我夢(mèng)見(jiàn)了我的鼻子不聽(tīng)話了，兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來(lái)，我急得無(wú)可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……
有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，我呼吸著新鮮空氣，無(wú)比舒適，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來(lái)爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來(lái)了哦！一場(chǎng)災(zāi)難平息了！
在成長(zhǎng)中，我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇，是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
中考作文 23
很快，的確，大家都會(huì)想到這個(gè)詞。而我似乎已經(jīng)失去了所謂的感覺(jué)去感覺(jué)我的感覺(jué)漸漸沒(méi)有了感覺(jué)。什么是感覺(jué)？是“06……”里的那種悲？或是“我的心太亂”里的那種痛？又或者是“花火”中的那種后知后覺(jué)？我真的沒(méi)有感覺(jué)了。
一年前的今天，我在考場(chǎng)上邊發(fā)著高燒，邊在我的試卷上撒下滿腔熱血。上午我寫(xiě)下了那篇“垓下悲歌”，為我的初中寫(xiě)作劃上了一個(gè)還算滿意的句號(hào)。而我也就在那里造就了我的瓶下悲歌。吊瓶，那10%的液體。我躺在那里象一只面對(duì)著老鼠卻沒(méi)有爪子的貓。然后忍著過(guò)敏的難受渾身是抓傷的再去赴考�；杌璩脸恋脑偃�(xiě)ABCD／1234，別人帶著筆去考，我再帶著一袋子的藥去考。然后在93678的宿舍里一個(gè)人悲哀，我從沒(méi)有感覺(jué)到如此的著急。面對(duì)著觸手可及的獵物卻只能軟弱在它面前無(wú)奈下去。那天考完數(shù)學(xué)出來(lái)，看到93678坐在那兒我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。他在笑，還在對(duì)我笑，還對(duì)我?guī)еＭ６掖蟾胖雷约和炅�，我搭上ROM的.肩，我想我應(yīng)該站起來(lái)，不該這么軟弱下去。那天太陽(yáng)很刺眼，我的眼睛被曬得很痛，我不敢正眼去看93678，只是笑笑著說(shuō)還行吧。然后我強(qiáng)忍著又強(qiáng)逼著自己走進(jìn)茫茫人海中。那天我跑出了警戒區(qū)，我還記得，幸好沒(méi)被抓去。
很多時(shí)候我都在告訴自己，其實(shí)ZY說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。什么事情在那一段時(shí)間都可能發(fā)生。還好我只是他所說(shuō)的N中萬(wàn)一中較輕的一種，其實(shí)我也曾告訴自己，實(shí)力才是真正能說(shuō)明一切的，是的實(shí)力，排除一切外在東西的實(shí)力。也就是說(shuō)，我的萬(wàn)一不足以造就一場(chǎng)悲歌，去喧鬧我的能力，不足以是一場(chǎng)分解反應(yīng)去分解我的水平，一切只是實(shí)力而已。而我真的相信的，所以我不怪什么，去年扎的針孔現(xiàn)在還隱約可以在手上找到，那么的微小似乎也在說(shuō)著它的無(wú)辜。
我倒在了自己用9年所造的沙堡之前，一瞬間的。我用9年在沙灘上筑起了一座碉堡，就在即將完工的時(shí)候一個(gè)海浪吞走了一切，隨水流去的除了沙子還有什么？留下的又是什么？我只能眼睜睜的看著它們被無(wú)情的卷如海底，埋在那深不見(jiàn)底的黑暗地帶。數(shù)著自己的一個(gè)個(gè)傷口，象春天里的，花朵，真實(shí)，鮮艷，還淌著血，滿身都是所謂的傷“口”，卻怎么也說(shuō)不出一句話來(lái)……
中考作文 24
我是一扇窗，向著這條橫貫城市南北的大道敞開(kāi)。
鵝卵石鋪就的大道，筆直地延伸向我視線的兩端，無(wú)際，無(wú)限。
陽(yáng)光燦爛的日子里，一縷纖柔似水的光，定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來(lái)，穿透我空靈的五臟六腑，在地板上投下空靈的影子。
疏影橫斜的法國(guó)梧桐樹(shù)，夾道立在車(chē)水馬龍的大道兩旁。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的，但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽(yáng)光影�；钤谶@擁有一片藍(lán)天綠地，人口不多但充滿生命氣息的城市里，我陶醉。
可是，一天清晨，一陣陣震耳欲聾的破路機(jī)猛錘路面的巨響將我吵醒。我驚詫地盯著一夜之間落滿細(xì)塵的自己，在晨熹的照映下已不再顯出往日的明凈與空靈。
破路機(jī)的工作持續(xù)進(jìn)行著，震得地面顫顫的，震得我也顫顫的。
我苦惱，我焦灼，我企盼著這番折磨早早罷手。我揣摩著窗外破路機(jī)破路的用處所在，但回答我的，也僅僅只是那般有始無(wú)終的轟鳴，摻雜入一絲寒意的秋風(fēng)。
寒暑易節(jié)，終于消失了那討厭的喧囂。我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。
又是一天，我親眼望見(jiàn)好幾輛載滿一種黑糊糊物質(zhì)，正配合著一輛車(chē)身前裝有大滾輪的機(jī)器。隨著那一車(chē)車(chē)黑色物質(zhì)的傾瀉下，滾輪旋即輾過(guò)，一股低低的熱氣升騰，經(jīng)久不散。沒(méi)多時(shí)，黑色的路面便足夠堅(jiān)固耐用了。
之后，我從街上行人們的交談中，明白了那黑色物質(zhì)就是柏油。
后面的日子變得愈發(fā)快了，我的老朋友梧桐樹(shù)們?yōu)榱诉m應(yīng)大道拓寬的需要，被全部砍倒。那個(gè)清晨，我將自己的懷抱敞開(kāi)，盡全力收容下每一片隨風(fēng)卷入的孤獨(dú)落葉。
春去春又來(lái)，昔日城市里窄小的“大道”一去不復(fù)返了，一條寬敞、平整的.大道取代了曾經(jīng)擁擠不堪的那條。因?yàn)槁访鏍顩r的改善，這座城市的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。
我在短短數(shù)月間，見(jiàn)證了一條路的巨變，也見(jiàn)證了一座城市的巨變。
我還將自己的窗口敞開(kāi)，好去更加親近那些為這條路的巨變辛勤付出的可愛(ài)的人們。
中考作文 25
假的，一切都是假的!我疲憊地環(huán)視著周?chē)�，萬(wàn)物都是那么丑陋。
當(dāng)我從精神上享受了溫暖再回到現(xiàn)實(shí)中去尋找時(shí)，才發(fā)現(xiàn)書(shū)本上所說(shuō)的那種世外桃源根本不存在。虛偽的作者把世間美化得那么好，可他們卻把世間的丑陋留給讀者去親身體會(huì)，這也稱之為藝術(shù)?我氣憤地想。
打水時(shí)，同學(xué)們你擁我搶，不時(shí)響起“砰砰”的聲音和謾罵聲，難道這就是友愛(ài)?
社會(huì)上，出門(mén)辦事，總會(huì)遇上一張張冷臉，難道這就是人間的溫情?
想到要與人----全陌生的人打交道，我就不寒而栗。
我太累了，就像遠(yuǎn)離大陸的海鳥(niǎo)，飛了很久很久，卻怎么也找不到自己情感的歸宿。
一天，兩天……我消磨著時(shí)間，時(shí)間也消磨著我。
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我心中久已的平衡被一封信打破了。那是一個(gè)朋友寫(xiě)的，他坦誠(chéng)了自己的心，愿意在學(xué)習(xí)上幫助我，這時(shí)我才感到這世界也有真誠(chéng)。
有一天，當(dāng)我看到60歲的老太太和七八歲的小孩爭(zhēng)著把自己積攢的錢(qián)投進(jìn)賑濟(jì)災(zāi)區(qū)的捐款箱中時(shí)，我鼻子也酸了，原來(lái)這世界也有愛(ài)。
我疑惑了，覺(jué)得世界非常矛盾。思緒亂做一團(tuán)。
我走了出來(lái)，在春雨霏霏的一天走了出來(lái)。沒(méi)有帶傘，一個(gè)人徘徊在田野上，和小草一同聽(tīng)春的`心聲。一股無(wú)名的詩(shī)意如清泉般細(xì)細(xì)地流進(jìn)我的心田，我發(fā)現(xiàn)昔日看慣的景色今天卻變得異常美麗。
我頓有所悟，美就在我們身邊，時(shí)時(shí)處處在我們身邊，關(guān)鍵是看我們?cè)鯓尤グl(fā)現(xiàn)它。愛(ài)是需要大家共同奉獻(xiàn)的，不管遠(yuǎn)行的你是否已經(jīng)遇到或者將會(huì)遇到早春的寒風(fēng)，你都要堅(jiān)持奉獻(xiàn)，把一絲一縷的愛(ài)心送給需要的人，如果人人都這樣，我們不就處在一種溫馨之中了嗎?不要再苦苦追求、苦苦追問(wèn)幻景，投入生活吧!
雨悄悄地下，我悄悄地走。
中考作文 26
青苔爬上石階，歲月從墻上剝落，凹凸不平的青石板記錄著它所走過(guò)的光陰。當(dāng)冰冷的鋼筋水泥慢慢代替美麗溫馨的四合院，當(dāng)鱗次櫛比的高樓大廈漸漸消磨曲折幽深的小胡同，記憶便再次飛回那凝聚著古城氣息的小胡同。
春日遲遲，卉木凄凄。院中的槐樹(shù)脫下了白色的外衣，野貓也沒(méi)了冬天的`懶散，燕子勤勞地銜泥筑巢。每當(dāng)此時(shí)，我總是要逗逗鄰居家的大花貓，可它一見(jiàn)是我，一溜煙就跑了，怎么也追不上。我只好從屋檐拔下一稻草，去玩玩爺爺那只寶貝小鳥(niǎo)，但一被爺爺發(fā)現(xiàn)，總少不了一頓罵。閑時(shí)，也會(huì)安靜地佇立，看著小女孩頭上的花，在溫暖的春風(fēng)中奔跑著，跳躍著？春天的胡同生機(jī)勃勃，凝聚著歡樂(lè)和生命的氣息。
惘然不知春去，一晴方覺(jué)夏深。院中的槐樹(shù)早已枝繁葉茂，夜貓伏在屋頂曬著太陽(yáng)，燕子努力地哺育著幼鳥(niǎo)，人們?cè)诨睒?shù)陰下喝涼茶，下象棋。張大爺在門(mén)前調(diào)嗓子了，奶奶們?cè)谠褐写蚱鹛珮O，幾瓶北平洋和雙棒伴我度過(guò)夏天？夏天的胡同凝聚著悠閑。
櫚庭多落葉，慨然知已知。秋色老梧桐，院中的落葉亦悠悠落下，絲絲作響，野貓貪婪地吮吸著魚(yú)骨，發(fā)出“輟鋇納音。金色里，老人們的收音機(jī)和電視機(jī)的聲音交縱著，我和小伙伴們坐在屋里，看著七色光，唱著一首首兒歌。傍晚響起聲聲叫賣(mài)，無(wú)論是羊雜或是豆汁，再讓吆喝作為副菜，美哉，樂(lè)哉？依稀中傳來(lái)晚報(bào)的聲音，與蛐蛐的叫聲相呼應(yīng)，輝映千家落照時(shí)？秋天的胡同凝聚著各種美妙的聲音，相輔相成，組成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。
寒天催日短�；睒�(shù)落滿了雪，野貓?jiān)缫巡灰?jiàn)了蹤影，鄰居家的大花貓躲在家中不出屋，燕子飛到了南方過(guò)冬。我們幾個(gè)發(fā)小在院子里打著雪仗，永遠(yuǎn)不到太陽(yáng)下山不回家。有時(shí)，我生病在家，鄰居們會(huì)帶上一兩個(gè)水果來(lái)看我，還要告訴我點(diǎn)治病的偏方？冬天的胡同凝聚著發(fā)小們的笑聲和鄰居們的關(guān)愛(ài)。
胡同，凝聚了多少歡樂(lè)和溫暖；胡同，凝聚了多少活力和自由；胡同，凝聚了多少聲音與關(guān)愛(ài)。
當(dāng)我看到那墻上鮮紅的“拆”字時(shí)，心中充滿了悲傷和痛心，抱著那棵槐樹(shù)不忍離去，不忍離開(kāi)那凝聚著愛(ài)的胡同？
中考作文 27
我，站在十字街頭。
看見(jiàn)了川流不息的車(chē)輛，看到熙熙攘攘的人群。的士停在我面前，司機(jī)問(wèn)：“小姑娘，上車(chē)不？”我搖搖頭。站在這十字路口，往前還是往后，往左還是往右，我會(huì)自主選擇。
大千世界處處都有十字路口，前、后、左、右代表著不同方向，通向不同目的地。我們的心，也像是一座城。在這心城里，我們也會(huì)走到不一樣的人生路口。每個(gè)路口，我們都必須謹(jǐn)慎地選擇。沒(méi)有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。
人生的道路，我們選擇。未來(lái)是墮落還是精彩，是光明還是黯然，由自己決定。
還記得，前幾天新聞里報(bào)道了叢飛妻子意外死亡的事。得知是三個(gè)孩子在高速公路上因?qū)ご碳ざ騺?lái)往車(chē)輛扔石子而造成的悲劇，這讓人無(wú)比的痛心和震驚。
這其中有兩個(gè)孩子還未成年，他們仨都只是小學(xué)畢業(yè)！真難以想象，這是怎么樣的三個(gè)孩子�。∷麄冋腔旧倌�，卻走向了罪惡的深淵。這恰恰說(shuō)明了選擇于一個(gè)人是多么的重要，說(shuō)明人生的目標(biāo)與方向于一個(gè)少年是多么的重要！
讀完小學(xué)后，他們的決定不知不覺(jué)地領(lǐng)著他們走到了今天這一步，也許從一開(kāi)始他們失去了目標(biāo)與方向，他們選擇了一條錯(cuò)誤之路！
我又想到了李開(kāi)復(fù)和曾子墨。他們之所以擁有精彩的人生，正是因?yàn)樗麄兛偸浅錆M了斗志與追求，他們的人生是有目標(biāo)、有方向的。
李開(kāi)復(fù)從蘋(píng)果到微軟，再到Google（谷歌），他都是以全新的斗志與自信向前的！而曾子墨從銀行到鳳凰，哪一天不是對(duì)未來(lái)充滿信心與樂(lè)觀精神呢？在他們追求的一生中，我發(fā)現(xiàn)他們倆有一個(gè)共同的特點(diǎn)——不斷努力與創(chuàng)新。
當(dāng)你到達(dá)目的地時(shí)，是停下來(lái)？是停下來(lái)滿足了？也許大多數(shù)人會(huì)這樣吧。但有理想的人不會(huì)這么做。他們會(huì)放棄了此地，走上另一條新路，重新尋找更美、更高的山峰！李開(kāi)復(fù)在蘋(píng)果當(dāng)上了副總裁，他滿足了么？不，并沒(méi)有。他選擇了加入微軟，在微軟取得巨大成就后，為了中國(guó)，為了父親的一句“中華之戀”，他又毅然放棄了微軟，來(lái)到了谷歌中國(guó)。
一輪又一輪的放棄與選擇，他掌握著自己的`未來(lái)。右手是機(jī)會(huì)，左手是未來(lái)，雙手一擊掌就發(fā)出了驚天的巨響！
站在人生的十字路口，定好屬于你自己的未來(lái)與方向，別再在這路口徘徊，讓我們“行動(dòng)”起來(lái)！一旦你我走到目的地后，也請(qǐng)千萬(wàn)別停下，實(shí)際上我們那時(shí)又處在下一個(gè)十字路口，我必須朝著下一個(gè)目的，不停地往前走。
如果也處于迷茫的路口，請(qǐng)你輕輕地問(wèn)問(wèn)自己：“我究竟想要什么？”你的心一定會(huì)告訴你。朋友，從心選擇，你便會(huì)擁有精彩的人生！
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