我的班集體作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我的班集體作文，歡迎大家分享。

我的班集體作文1

　　在我們朝夕相處的時(shí)光中，充滿(mǎn)著許許多多的趣事，每分每秒都是那么的充實(shí)快樂(lè)。

　　就拿歌詠比賽來(lái)說(shuō)吧，每天早晨同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲便從六（1）班的窗戶(hù)中飄揚(yáng)而出。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)苦心的一邊邊的排練，練習(xí)，終于迎來(lái)了養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)的時(shí)刻。比賽時(shí)，同學(xué)們抬頭，挺胸，微笑。我們都不約而同地望著指揮，不約而同地投入了一百二十分的認(rèn)真。我們以自信的微笑，歡暢的歌聲送給面前的評(píng)委和觀眾。當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束，我們迎著觀眾的掌聲，心里涌起一股為班級(jí)而自豪的感覺(jué)，這是比任何喜悅都讓人向往的。

　　但是，這幾天，全班同學(xué)都被“流感”之風(fēng)刮倒了。自從搬進(jìn)新學(xué)校，壞事接二連三的發(fā)生，使我們班的`名譽(yù)一降再將，從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)都變成了老師眼中的壞孩子。前幾天，我們班同學(xué)集體作弊，使老師失望透了。造成這些壞事的發(fā)生，到底是為什么呢？就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不再像以前那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)了，每個(gè)人都有了自己的私心：都想考一個(gè)好成績(jī)，得到老師的夸獎(jiǎng)，成為班上的驕驕者，但是，我們都忘了，用作弊手段獲得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)是骯臟的。我希望同學(xué)們重新站起來(lái)，挽回六（1）班的榮譽(yù)，爭(zhēng)取在今后的日子里，重新做人，好好學(xué)習(xí)，使六（1）班再次發(fā)出耀眼的光芒。

　　我愛(ài)我的班級(jí)，你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年小學(xué)生涯，我們的班集體將陪伴我們走過(guò)，走向憧憬的未來(lái)！

我的班集體作文2

　　說(shuō)到我們班級(jí)，可是有好多歡樂(lè)音符呢！請(qǐng)聽(tīng)——

　　班級(jí)名人：王雨晴、徐寧和我。我們仨不僅是對(duì)手，還是朋友！

　　學(xué)習(xí)委員王雨晴，她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度可是一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真的，她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也是名列前茅。她還寫(xiě)的一手好字，畫(huà)畫(huà)也很好，讓人佩服！

　　體育委員徐寧，反應(yīng)靈敏，語(yǔ)言幽默，不但字寫(xiě)得好，而且數(shù)學(xué)成績(jī)也很突出。同學(xué)們還喜歡他的帥氣和灑脫，班上有很多同學(xué)都是他的粉絲呢，包括我在內(nèi)！

　　我是班長(zhǎng)，課上認(rèn)真聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)一路領(lǐng)先，是同學(xué)們的榜樣；課下和同學(xué)們一起到操場(chǎng)，玩各種各樣的游戲。我還有很多特長(zhǎng)：唱歌、跳舞、演講、英語(yǔ)和小提琴，曾在很多比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。平時(shí)我也會(huì)在班級(jí)里表現(xiàn)一下，讓同學(xué)們?yōu)槲腋械津湴粒?/p>

　　班級(jí)大文豪：孫可欣、王雨晴和我。我們仨在作文方面不是你第一，就是她第一，要么我第一。老師總會(huì)在課上讀我們的作文，有很多作品還被發(fā)表在《小作家》上了呢！

　　班級(jí)的“劉翔”和“姚明”：張昊天、徐寧。張昊天跑得快，像劉翔。徐寧個(gè)子高，像姚明。希望他們以后也能像體育明星一樣為國(guó)爭(zhēng)光！

　　我們的班級(jí)規(guī)則：1、不重男輕女。班級(jí)里46 人，男女生各占一半。在我們班，什么給女生讓道啊，什么好男不跟女斗呀，都靠邊站吧！我們女生的風(fēng)格比他們還高呢，才不會(huì)跟他們一般見(jiàn)識(shí)！2、學(xué)習(xí)好不能驕傲。我們每個(gè)人的心中都有大目標(biāo)，我們還知道，一時(shí)的`成功并不能代表最終的勝利，我們會(huì)互相鼓勵(lì)，在好的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更好！

　　怎么樣？我們班級(jí)的名人很多吧！以后可能還會(huì)有“托爾斯泰”“居里夫人”等好多名人呢，下次再聽(tīng)我一一道來(lái)吧！

我的班集體作文3

　　我有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里，每個(gè)人都有歡笑、淚水；在這個(gè)大集體中，我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短；在這個(gè)大集體中，我學(xué)到了很多很多；在這個(gè)大集體中，我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大；在這個(gè)大集體中我也嘗到了“酸”“甜”“苦”辣”。

　　酸

　　“啪”的一聲，程老師把一疊厚厚的試卷丟在了講臺(tái)上，身體像雕塑一樣定在了那里，目光像劍一樣盯住了我們，我們的那顆弱小的心，被老師嚇的“砰砰”直跳。終于，老師大聲說(shuō)：“這次的考試有一個(gè)人進(jìn)步很大，那就是陳雨露同學(xué)……”O(jiān)h，天啊！他以前從沒(méi)有我考得好，居然這次考試高出我8分。

　　甜

　　我們班的曹啟瑞的字不用說(shuō)了，那毛筆字、鋼筆字在學(xué)校是出了名的漂亮。這不，老師在上學(xué)期的散學(xué)會(huì)上，滿(mǎn)臉笑容地告訴我們，這次曹啟瑞參加開(kāi)發(fā)區(qū)的寫(xiě)字比賽獲得了一等獎(jiǎng)。我們心里好像吃蜜一樣甜！好象是我獲了獎(jiǎng)一樣高興。

　　苦

　　清楚得記得去年的拔河比賽。我們和同年級(jí)的`兩個(gè)班比，我們非常輕松地贏了三班，我們還沒(méi)得意多久就要和二班進(jìn)行比賽了，因?yàn)樾∏屏宋覀兊膶?duì)手，第一局慘遭失敗，因?yàn)橛辛死蠋熞慌缘某鲋\劃策，我們一鼓作氣拿下了第二局，和他們打了個(gè)平手，進(jìn)行第三局的比賽，我們還是敗下陣來(lái)，當(dāng)聽(tīng)到二班的同學(xué)在歡呼雀躍的時(shí)候，我的心里很苦很苦。

　　辣

　　我們班常常發(fā)生男女大戰(zhàn)爭(zhēng)，一發(fā)啊就不可開(kāi)交。這不，今天我們班的“大辣妹”李祺又開(kāi)始與男同學(xué)斗嘴了，我們?cè)谝慌越o李祺助威，男同學(xué)連聲求饒“姑奶奶，饒了我們吧……”我們樂(lè)得捧腹大笑。怎么樣夠辣的吧！

　　咱們班的事說(shuō)也說(shuō)不完，如果你想知道更多，那就來(lái)到我們這個(gè)歡樂(lè)的大家庭吧！

我的班集體作文4

　　“嗚……”隨著一聲氣鳴，飛機(jī)起飛了。表面上我卻一點(diǎn)也不緊張、不在乎，但心里其實(shí)充滿(mǎn)期待，北京好玩嗎?他們好客嗎？他們會(huì)接受我嗎？無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)在我心中翻江倒海，可是一夜的奔波最終還是讓我合上了眼……等我再睜開(kāi)眼，飛機(jī)已緩緩降落……

　　一下飛機(jī)我們就看見(jiàn)了一個(gè)醒目的標(biāo)幅——?dú)g迎民族小朋友。幾個(gè)中關(guān)村三小的老師親切的圍了上來(lái)關(guān)切的.問(wèn)我們路上累不累?還習(xí)慣這邊的天氣嗎……聽(tīng)到這一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一股暖流涌上了我的心。隨后老師們又送我們?nèi)ベe館，安排我們?nèi)コ燥�，每一個(gè)細(xì)節(jié)都安排得很周到，讓我覺(jué)得就像在家一樣。但我的心還是有一些緊張，如果到了學(xué)校里同學(xué)和老師會(huì)不會(huì)嫌棄我？可事實(shí)卻證明我的想法錯(cuò)了……那天我們都懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了三小，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止生怕出一丁點(diǎn)丑�？蛇M(jìn)入了三小，三小同學(xué)們都是那么友好，每個(gè)三小同學(xué)都在向我們微笑，見(jiàn)到我們也禮貌的揮揮手。我的心漸漸平靜了下來(lái)�！昂螇�(mèng)佳”。忽然我聽(tīng)到了有人在叫我的名字，我轉(zhuǎn)頭一看兩個(gè)女同學(xué)正微笑著向我跑來(lái)。我很奇怪她們?cè)趺磿?huì)知道我的名字，她們也看出了我的疑惑，連忙解釋她們就是接待我的三小同學(xué)。我舒展開(kāi)眉頭，微笑著和她們走進(jìn)了教室。走進(jìn)教室，老師給我安排了一個(gè)座位，然后讓我和他們班的同學(xué)做了一些簡(jiǎn)短的自我介紹。在他們的介紹中，我很快認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，也和他們一樣開(kāi)起玩笑來(lái)。很快我就融入了這個(gè)班集體，在和他們的交流接觸中 我認(rèn)識(shí)到了這是一個(gè)快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、和諧的班集。

我的班集體作文5

　　在我累了的時(shí)候，她會(huì)送給我一把椅子，讓我坐在她的懷抱里，再給我?guī)妆緯?shū)，讓我走進(jìn)書(shū)的世界中去。

　　在學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到困難。困難就是一張張網(wǎng)，我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥(niǎo)。是她把網(wǎng)打開(kāi)，讓我展翅高飛；是她給我一片藍(lán)天，讓我在這個(gè)世界里搏擊。

　　有時(shí)候我很頑皮，常常想做一些不該做的事。她就給我在墻報(bào)上寫(xiě)出“十不準(zhǔn)”，就像給我戴上“金箍咒”，讓我時(shí)時(shí)克服自己，戰(zhàn)勝自己，教育自己。你說(shuō)她不像我的母親嗎？

　　在我煩惱的時(shí)候，她給我一個(gè)好環(huán)境，把我心中的那扇窗戶(hù)打開(kāi)，讓我看到世界的美麗和精彩，把愛(ài)的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。

　　狂風(fēng)暴雨來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“孩子，快到我這里來(lái)�！蔽覀儞溥M(jìn)她的懷抱，感到無(wú)比的幸福、溫暖和快樂(lè)。她不正是我們的母親嗎？

　　在我生病的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不但要戰(zhàn)勝病魔，還要搞好學(xué)習(xí)，媽媽在這里，你不用害怕，同學(xué)們都在你身邊。你會(huì)很快好起來(lái)的�！痹谒�的關(guān)懷下，我的病很快好起來(lái)，在同學(xué)的幫助下，我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來(lái)。

　　在我找不到所要找的東西的時(shí)候，她告訴我一句話(huà)：“心急，是不能達(dá)到目的的�！边@時(shí)候，我的`兄弟姐妹-----同學(xué)們都來(lái)幫助我，我想：“他們一定是按母親的話(huà)做的。這一件件事情，讓我忘不了她——我的班級(jí)，我的母親。

　　我將來(lái)要走向世界，她為我鋪了一條寬敞明亮的路，指引著我，讓我走向輝煌，走向美好的明天。她仿佛對(duì)我說(shuō)：“成功就在你的眼前，努力前進(jìn)吧！我的兒子。”

　　她就是我的母親，我們可愛(ài)的班集體。我愛(ài)她，我要去保護(hù)她，用我的智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人。

我的班集體作文6

　　在我的心目中的理想班集體是一個(gè)自覺(jué)、自律、無(wú)人管理、你幫我我?guī)湍恪⒛信�生平等的這樣一個(gè)班集體。

　　而依我們班這個(gè)狀況來(lái)看根本不可能達(dá)到這樣一個(gè)超高的境界。那自覺(jué)和自律來(lái)說(shuō)吧。自覺(jué)，我們班的狀況是只要老師在就能閉嘴不說(shuō)話(huà)，老師一走就張嘴說(shuō)話(huà)或是老師在不在都不住嘴的說(shuō)話(huà)，自覺(jué)是不管有沒(méi)有老師都能閉嘴一句話(huà)也不說(shuō)。你說(shuō)說(shuō)這有多大的差距呀?自律，我們班有七個(gè)委員，連個(gè)紀(jì)律都管不起來(lái)，路隊(duì)、課堂、課間、禮儀、衛(wèi)生、候課、這七個(gè)委員沒(méi)有一個(gè)委員能把自己的`職責(zé)盡到都沒(méi)有管好，(七個(gè)委員中有我，我管路隊(duì))自律是不用別人管自己(包括別人)就能不說(shuō)話(huà)……我們連選委員都不行那別說(shuō)不讓別人管了。

　　在一個(gè)自覺(jué)、自律、無(wú)人管理、你幫我我?guī)湍�、男女生平等這樣的一個(gè)班集體中，那是多么的自豪啊!在這樣的班集體中生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)那將是多么的又趣啊!要是我們有困難立即全班討論研制方案如何解決困難;要是我們自覺(jué)、自律在上課時(shí)，也許老師一節(jié)課能講兩節(jié)課的內(nèi)容;要是我們男生女生平等，那我們班的實(shí)力會(huì)更加強(qiáng)大、更加越凝固，不像現(xiàn)在我們班實(shí)力越來(lái)越薄弱，三十五個(gè)同學(xué)的力量凝固到一塊，要是我們班無(wú)人管理，各個(gè)方面都!

　　這就是我心目中的理想班集體!

我的班集體作文7

　　每次來(lái)我們班上課的老師對(duì)我們班的評(píng)價(jià)是：整體較好，個(gè)別同學(xué)紀(jì)律欠佳。不過(guò)，我們對(duì)我們班集體卻有另一種看法，如果沒(méi)有這些景色的點(diǎn)綴，就沒(méi)有生氣勃勃的班集體。

　　先說(shuō)我們的班主任，別看她平時(shí)總是和藹可親，可不知咋的，我們班那幾個(gè)搗蛋鬼卻對(duì)她服服帖帖的，我不知她是用什么魔法懾服了他們。反正，我們很喜歡上她的.課。

　　再說(shuō)我們的英語(yǔ)老師，他憨厚老實(shí)，滿(mǎn)腹文采，可能是宅心仁厚，幾個(gè)搗蛋鬼總在他的課堂上搗亂，氣得他吹胡子瞪眼。

　　然后是我們的數(shù)學(xué)老師，雖然長(zhǎng)得魁梧，可他從不擺架子，臉上總是帶著笑容，可你們別以為他可欺負(fù)，只要你上課時(shí)心不在焉，立馬會(huì)得到他的嚴(yán)厲懲罰。

　　輪到說(shuō)我們班的女生了，我們班的女生可好學(xué)習(xí)了！看課堂上踴躍發(fā)言的是女生，書(shū)寫(xiě)端正得到夸獎(jiǎng)的是女生，這都要?dú)w功于那幾位勤奮好學(xué)的小紅、小麗她們了，每當(dāng)看到她們孜孜不倦的學(xué)習(xí)，我們也會(huì)不知不覺(jué)地模仿她們，自然成績(jī)與日俱進(jìn)了。

　　男生？哎，不知咋說(shuō)好，那幾個(gè)搗蛋鬼真是讓人又愛(ài)又恨。愛(ài)，是他們關(guān)心集體，不計(jì)個(gè)人得失，做了好事也不夸耀；恨，是他們總在課堂搗亂，讓老師們不得不停下來(lái)教訓(xùn)他們，可他們卻往往好了傷疤忘了痛，真希望他們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，別再做這損人不利己的事了。

　　這就是我們的班集體，有好有壞，不管咋樣，我們都很珍惜這份友誼。時(shí)光匆匆地走過(guò)，但也在無(wú)形中帶給我們太多的成長(zhǎng)和財(cái)富。小學(xué)六年級(jí)，是我們小學(xué)生活的終止，我們將踏上另一個(gè)征程，讓我們填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟添光加彩！

我的班集體作文8

　　家，是一個(gè)溫馨的字眼�？晌蚁氲搅宋业摹凹摇眳s不寒而栗。為什么?因?yàn)槔蠋焸兌几饔懈鞯奶厣��?/p>

　　我本是五(5)班的同學(xué)。老師都還不錯(cuò)。直到這年的秋天，我的噩夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。

　　分班了，我分到了六(4)班，開(kāi)始，我還有點(diǎn)新奇：新班級(jí)，新老師，新同學(xué)。可到了后來(lái)，我越來(lái)越想念五年級(jí)。因?yàn)檫@個(gè)班的老師真是太“恐怖”了!

　　數(shù)學(xué)老師：這位老師在我的班級(jí)里還是算是目前最溫柔的老師。因?yàn)槔蠋熤v課的時(shí)候我們都很安靜。所以這個(gè)老師的真面目到底是“好”還是“壞”暫時(shí)不知道。

　　英語(yǔ)老師：有點(diǎn)奇葩。先從作業(yè)說(shuō)起吧：作業(yè)本要統(tǒng)一，不一樣的要重寫(xiě)，寫(xiě)的.亂也要重新寫(xiě)。每節(jié)上英語(yǔ)課之前必須先聽(tīng)寫(xiě)單詞。聽(tīng)寫(xiě)之后錯(cuò)的一般只是罰寫(xiě)10遍，這位呢?20遍!而且英語(yǔ)作業(yè)還要多寫(xiě)。

　　語(yǔ)文老師：這們老師是最恐怖了!性別：女。年齡：看起來(lái)比其它科目的老師要老。性格：絕對(duì)不會(huì)溫柔。并且作業(yè)還不是一般的多：一張卷子加上一篇日記，說(shuō)是日記，其實(shí)是一篇大作文!恐怖還不止這些。就拿上次語(yǔ)文課說(shuō)吧：因?yàn)樯瞎?jié)課講了需要會(huì)背的東西。下節(jié)課是閱讀課。語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)了。這個(gè)我們不稀奇，因?yàn)槲覀兊拈喿x課是在教室里由語(yǔ)文老師看著上的�？衫蠋焻s說(shuō)要先把上節(jié)課講的知識(shí)會(huì)背后找她檢查后才能看書(shū)。并且還要站著背，背會(huì)才能坐下。沒(méi)辦法誰(shuí)讓她是我們老師呢?只好聽(tīng)她的啦!

　　這些老師雖然“恐怖”，可就是因?yàn)槔蠋焸兊摹翱植馈�，我們的學(xué)習(xí)才可以天天向上!

我的班集體作文9

　　我的班集體是57朵美麗無(wú)比的小花朵組成的班集體。有30朵英俊的小綠花朵，還有27朵美麗的小紅花朵，

　　我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在期末考試中經(jīng)過(guò)全班同學(xué)及老師的不懈努力，終于取得了全級(jí)第2名的優(yōu)異成績(jī)。在其它學(xué)校組織的得各級(jí)各類(lèi)比賽中也不甘落后，得過(guò)許許多多的獎(jiǎng)狀。每當(dāng)學(xué)校過(guò)什么節(jié)日，我們班的同學(xué)都會(huì)花自己的錢(qián)來(lái)買(mǎi)來(lái)東西把班集體打扮得漂漂亮亮。當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們?cè)诤诎灏迳蠈?xiě)了“老師節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)大字，等老師來(lái)了我們會(huì)說(shuō)一聲“老師節(jié)日快樂(lè)”，因?yàn)槲覀兌�得學(xué)校的三個(gè)不：“不說(shuō)臟活、不亂扔垃圾、不欺負(fù)弱小同學(xué)”的校規(guī)，所以多次得了“流動(dòng)紅旗”，還有在廣播操獲得了“優(yōu)秀班集體”的名稱(chēng)。還有每當(dāng)我們班的`學(xué)生遇到老師時(shí)，都情不自禁地彎腰問(wèn)“老師好”，見(jiàn)了紙片把它送進(jìn)垃圾箱，校長(zhǎng)經(jīng)長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們班。我班的同學(xué)十分友善，友好，熱情。我班的文化建設(shè)“風(fēng)采展、小作家、巧手巧”十分美麗，所有老師看完，都不約而同的贊嘆道：“布置這3項(xiàng)的老師一定很有審美眼光！”我們班的老師很獨(dú)特，隔一段時(shí)間就不布置老家庭作業(yè)讓我們休息休息，我們班同學(xué)，各各喜氣洋洋，快快樂(lè)樂(lè)，興高采烈快樂(lè)的不知道怎么來(lái)形容。

　　這就是一個(gè)由57朵美麗無(wú)比鮮艷的小花朵組成的班集體，我愛(ài)我的班集體，因?yàn)樗�是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

我的班集體作文10

　　現(xiàn)在，讓我們來(lái)一起關(guān)注一下百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備得怎么樣了。

　　在班集里以“超級(jí)大長(zhǎng)腿”著稱(chēng)的明華同學(xué)看起來(lái)勢(shì)在必得啊，也有不少的“華迷妹”在旁邊嬌羞地給他加油。旁邊的幾位正在做著緊張的準(zhǔn)備工作，呼——吸——呼——吸，看來(lái)他們并沒(méi)有被明華的氣勢(shì)所嚇爬，這又是一場(chǎng)勢(shì)均力敵地較量啊。

　　“321，跑”只聽(tīng)裁判一聲令下，幾位運(yùn)動(dòng)員都如餓狼撲食一樣向著終點(diǎn)跑去。像我們這些“宅男宅女”式的學(xué)生主在跑道旁撕喊著“加油！跑快點(diǎn)！”跑道上的同學(xué)就像被打了雞血一樣，速度飚升，如離弦的箭一樣�！斑荨钡貨_向終點(diǎn)，在終點(diǎn)線旁的同學(xué)仿佛只看到一個(gè)身影閃過(guò)，就如同他們一齊越過(guò)終點(diǎn)一樣。幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員停下后我看著你，你看著我，仿佛在說(shuō)“哥幾個(gè)，可以呀！”我們的啦啦隊(duì)也跑過(guò)去問(wèn)侯啊、遞水啊，然后，我們急切地跑到裁判身邊，每個(gè)人都不說(shuō)話(huà)，都用著急地眼光望向裁判，裁判凝重地望著我們，“可以，都只相差個(gè)零點(diǎn)幾秒鐘”然后說(shuō)“華明是亞軍，冠軍和季軍是蔡翼和曉晨”，雖然華明是亞軍，但我們也很高興，因?yàn)槲覀儼鄰膩?lái)不缺冠軍呀！

　　我們班不僅運(yùn)動(dòng)名將多，學(xué)習(xí)上也在年級(jí)里名列前茅。在一次的期末考試中，我們班的學(xué)霸們?cè)诳紙?chǎng)上大放光采，只見(jiàn)他們面帶微笑，手中的筆在試卷上如魚(yú)得水，橫掃千軍萬(wàn)馬，不知道我們老班在監(jiān)控后面笑的有多高興。

　　由于我們班學(xué)風(fēng)太好了，以至于我們班基本沒(méi)中下等的`學(xué)生。

　　成績(jī)出來(lái)后，老班抱著試卷在課堂上用他那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)講到：“闊也！遮次窩們班又是NO1，今著晚上看電影兒！”這句話(huà)聽(tīng)得我們心里如沐春風(fēng)，爽得很！

　　這就是我們班，一個(gè)奮進(jìn)、向上的班集體。

我的班集體作文11

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們要把在家里養(yǎng)成的不習(xí)慣改正過(guò)來(lái)，把玩心收起來(lái)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)，進(jìn)入學(xué)校的集體生活中來(lái)。

　　新學(xué)期，新打算，新目標(biāo)，這是我們每個(gè)人心里都有底的，最清楚的。在這里讀書(shū)，就得懂得珍惜。不要到時(shí)像古詩(shī)里寫(xiě)的那樣“少壯不努力，老大徒傷悲”的下場(chǎng)。我這學(xué)期的目標(biāo)是把文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好，為自己以后的事業(yè)做基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)半年時(shí)間和大家相處，基本上對(duì)大家有了一些了解。和大家同做在一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí)，這是緣分；和大家一起管理好班里的事，這是榮幸；和大家一起看到19班成長(zhǎng)，這是驕傲，是自豪。作為班級(jí)的一員，就要為班級(jí)多出一份力，處處為班級(jí)著想，做一些對(duì)班級(jí)有益的事不要為了個(gè)人的利益而有損班級(jí)的利益，多配合老師、班干部作好班上的事，一切服從安排。首先，要從自己做起，管好自己，不要說(shuō)一套做一套，但我相信大家一定能做到。我覺(jué)得我們班的'同學(xué)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)是參加學(xué)�；顒�(dòng)很積極，做事情很團(tuán)結(jié)，還有一顆樂(lè)于助人的熱心等，缺點(diǎn)在這特別提出的是紀(jì)律方面，上課、晚自習(xí)喜歡講話(huà)，上課發(fā)言不積極等。

　　希望大家把一些不好的現(xiàn)象改正過(guò)來(lái)，把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，把好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。讓我們和老師一起攜手，一起努力，來(lái)搞好我們19班，讓它成為全校的優(yōu)秀班級(jí)，是全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣、加油！

我的班集體作文12

　　我在六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班，班上一共有47名學(xué)生，我們的班就是個(gè)大家庭，發(fā)生了許多精彩有趣的事情，今天，聽(tīng)我來(lái)告訴你。

　　在一次語(yǔ)文杯的作文比賽中，我們班有三分之一的同學(xué)獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，手舞足蹈，因?yàn)闉榘嗉?jí)爭(zhēng)了光，在學(xué)校里，獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的同學(xué)有180名，我們班就有十幾個(gè)，多光榮呀。

　　我們班還是個(gè)小有名氣的班，一提到我們學(xué)校的我們班，人家只要來(lái)我們班聽(tīng)過(guò)課，肯定會(huì)說(shuō)：“喔，實(shí)小四一班呀，老師和學(xué)生表現(xiàn)得太好了......”因?yàn)槲覀儾粌H平時(shí)表現(xiàn)就不錯(cuò)，聽(tīng)課時(shí)表現(xiàn)得更出色，在我們班聽(tīng)過(guò)課的老師不少于100個(gè)，次數(shù)不少于20次，并且我們班聽(tīng)課還獲得過(guò)金獎(jiǎng)呢，怎么樣呀？還不錯(cuò)吧？

　　在去年暑假的軍訓(xùn)中，我們班雖然有許多人中暑，發(fā)燒，我的眼睛也過(guò)敏了，腫了起來(lái)，但是大家都不怕苦，不怕曬，堅(jiān)持軍訓(xùn)，在各個(gè)方面都表現(xiàn)的不錯(cuò)，于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，現(xiàn)在還掛在我們班的墻上呢。

　　在一次語(yǔ)文抽考中，許多同學(xué)考的不理想，除了一些“頂尖高手”97分,還有96分，哇，好高的成績(jī)，我們沒(méi)考好的同學(xué)都暗暗下了決心要趕上前面的'同學(xué)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，你追我趕的向前沖。

　　這就是我的班集體，一個(gè)光榮的班集體，因?yàn)樗�，我感到十分驕傲自豪，我�?huì)和同學(xué)們一起繼續(xù)為它貢獻(xiàn)自己的力量。

我的班集體作文13

　　愛(ài)在家里；愛(ài)在班級(jí)；愛(ài)在中國(guó)…………愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)是春天；愛(ài)是雨露；愛(ài)是陽(yáng)光…………而我的愛(ài)在班級(jí)。

　　記得有一次，我被班上的鼻涕蟲(chóng)傳染了，害得我天天都"咳咳咳"地咳個(gè)不停，有一天早晨，我突然發(fā)高燒了，媽媽趕緊送我到醫(yī)院去。連續(xù)4天我都有無(wú)法上課，眼看就要期中考試了，老師可著急了，連忙來(lái)給我補(bǔ)課。每到下班時(shí)間，老師就騎著那輛普通的自行車(chē)，帶著課本與練習(xí)冊(cè)來(lái)到了我家給我補(bǔ)習(xí)功課。

　　從下午5時(shí)到晚上7時(shí)，老師一直在我的房間，給我補(bǔ)習(xí)功課，我剩下半張練習(xí)卷還沒(méi)寫(xiě)完了，我怕太晚了，就對(duì)老師說(shuō)："老師，天色已晚，您先回去吧！剩下的我自己寫(xiě)！"老師那布滿(mǎn)血絲的眼睛深情望著我，并和藹可親地說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，我不累，我等你寫(xiě)完吧！"我不敢再推讓了，就只好加快速度寫(xiě)完練習(xí)。"老師，在這兒吃吧！反正你家里的'孩子有保姆在！"只聽(tīng)見(jiàn)媽媽親切地說(shuō)到。而老師卻說(shuō)："不，不用了！就不麻煩您了！再見(jiàn)！"說(shuō)完，便函騎著那輛自行車(chē)走了。

　　我被老師那一舉一動(dòng)所深深得感動(dòng)了，老師可直偉大�。∵@六、七天，老師一直支持著天天給我補(bǔ)課，期中考試我取得了好成績(jī)，我笑了，媽媽笑了，老師笑了。

　　��！愛(ài)是偉大的，我們生活的世界上到處都充滿(mǎn)的愛(ài)！這好的成績(jī)的取得滲透老師的愛(ài)。

我的班集體作文14

　　我有一個(gè)快樂(lè)的班集體，是怎樣快樂(lè)呢？讓我為你一一道來(lái)：

　　首先隆重介紹第一個(gè)人：就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的草見(jiàn)草綠的語(yǔ)文課代表趙航。

　　在學(xué)校里沒(méi)一個(gè)人不知道我的，我可是十分有名氣的�？晌业某煽�(jī)猶如海里的水……忽上忽下，唉！不說(shuō)了。如果你有興趣的話(huà)，就加我為好友吧！

　　接下來(lái)是第二位：數(shù)學(xué)課代表張廣玉。

　　張廣玉他外表溫和，但其實(shí)是很兇的。你要是惹她，她這一拳打下去，輕的'輕，重的重，后果可想而知。

　　重量級(jí)人物登場(chǎng)了他就是本班的小胖子，陳晨。

　　陳晨本版最胖的人，雖然別人都在給他起外號(hào)，但是他卻一點(diǎn)也不在意，他和我從小一起長(zhǎng)大，是一對(duì)好朋友，我最信任的人就是他了。

　　他是語(yǔ)文老師姐姐的兒子，他犯了錯(cuò)誤，老師就要想辦法解決。他是老師的兒子的哥哥，但是全班同學(xué)認(rèn)為，他和老師的兒子是天底下最不像兄弟的，他們老是打架，有一次，他們打架，把講臺(tái)都弄翻了。

　　最后一位，馬駿馳，老師的兒子，和馮凱是天敵。

　　他十分調(diào)皮，有幾次因貪玩而不寫(xiě)作業(yè)，還和馮凱打架。但是他滿(mǎn)聽(tīng)我的。

　　還有兩位，相信大家已經(jīng)猜到了，那就是我們的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師，他們?yōu)榱宋覀兒馁M(fèi)了許多心血。

　　雖然我們的這個(gè)班集體有吵鬧有喧嘩，但是我們的班集體是一個(gè)充滿(mǎn)了溫暖的班級(jí)，我十分喜歡我的班集體。你的班集體呢？

我的班集體作文15

　　天陰沉沉的，讓人感到很壓抑。早上我來(lái)到學(xué)校，眼皮就跳，仿佛我今天注定要倒霉似的。

　　果然，老師接踵而至，進(jìn)了教室，包也沒(méi)放，說(shuō)：：“我讓你們帶的'六十元錢(qián)帶了嗎？”我頓時(shí)呆住——我忘帶了��！回家拿吧，家里又沒(méi)人，怎么辦呢？

　　我像受驚了的小雞一樣膽怯地站了起來(lái)，一時(shí)語(yǔ)塞。老師一見(jiàn)，說(shuō)：“喲，你可是班長(zhǎng)，”她的聲音略有些不高興，“你怎么敢?guī)ь^不帶錢(qián)？你說(shuō)，怎么辦？”我失落地望了望窗外，外面下起了瓢潑大雨，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木，發(fā)出嗚嗚的聲音，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)叫你不帶，認(rèn)倒霉吧！”

　　同學(xué)在下面紛紛議論開(kāi)，“你看看……”好象在嘲笑我，而我卻一聲不吭，呆呆地看著老師。忽然，我們班的“皮蛋”站了起來(lái)。“他一定又想出了什么餿注意�！蔽蚁�，這“皮蛋”，全班最壞，我又是班長(zhǎng)，總是“得罪”他，每次他表現(xiàn)差，都會(huì)被我檢舉。今天，他一定會(huì)想辦法報(bào)復(fù)我……

　　“老師，”他邊說(shuō)，邊在兜里摸索著，過(guò)了許久，驚人的一幕出現(xiàn)了：他掏出五元錢(qián)，“我借他點(diǎn)……”“我也有！”身邊傳來(lái)了“小喇叭”的聲音，把十元錢(qián)塞給我�！拔疫@還有！”“拿著！”同學(xué)們你三元，我五元，不一會(huì)兒，我手里就塞滿(mǎn)了整整六十元錢(qián)。

　　下課后，我問(wèn)“皮蛋”：“你幫我，為了什么？”“真廢話(huà)，”“皮蛋”一樂(lè)，“咱不是一個(gè)班集體的同學(xué)嗎？”

　　雨過(guò)天晴，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)門(mén)里，照亮了我的心扉，使我感到無(wú)比溫暖——其實(shí)，在我和我的班集體之間，充滿(mǎn)了關(guān)心，還有愛(ài)。

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