字典的自述作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的字典的自述作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

字典的自述作文1

　　猜猜我是誰(shuí)？俺可是天知地知你知我知，鼎鼎大名的字典。在“最佳工具書(shū)”大獎(jiǎng)賽中，俺可是no。1，在頒獎(jiǎng)詞中說(shuō)道：“字典——人類(lèi)無(wú)聲的老師。每想到這句話，心里都喜滋滋的。

　　俺們字典是個(gè)龐大的家族，俺的太太太太太太爺爺——新華字典第一版在1953年的中國(guó)誕生，由于文化越來(lái)越進(jìn)步，俺的第一位祖先，被歷史淘汰了。一直到了俺這一代，哪個(gè)不是學(xué)富五車(chē)，滿腹經(jīng)綸？尤其是俺，英俊瀟灑，那知識(shí)就不用說(shuō)了，連孔夫子老爺爺也得稱(chēng)為俺老師。

　　俺的作用專(zhuān)門(mén)消滅那在文章的跑道上一個(gè)個(gè)可惡的生字障礙—— “攔路虎”，是每個(gè)小主人的好幫手。

　　記得我的.小主人讀書(shū)時(shí)突然又遇到了那惱人的障礙——攔路虎，這時(shí)俺就挺身而出，立即扒開(kāi)自己的肚子，只見(jiàn)里面有拼音寶寶，部首寶寶，生字寶寶，甚至還有小不點(diǎn)兒——標(biāo)點(diǎn)寶寶也來(lái)了。各個(gè)使出自己的十八般武藝，為小主人出謀劃策。

　　可是，最使俺頭疼的事就是小主人每次查完字就把俺扔到一邊，不是摔到地上，就是夾在墻邊�；鼗嘏�的俺是鼻青臉腫的。俺的心里真的很傷心。

　　于是正式的為我們書(shū)類(lèi)呼吁：希望擁有我們的小主人們，你們一定要愛(ài)惜你們身邊的每一本字典，每一本書(shū)。讓我們?cè)谀銈兊膼?ài)護(hù)和傳遞下幫助許許多多，渴望知識(shí)的人。讓我們這無(wú)聲的生命，發(fā)揮出更大、更美的作用。

字典的自述作文2

　　小朋友們，大家好，對(duì)于我大家也許會(huì)有些混淆，對(duì)于我大家也許會(huì)有些迷惑，我與我的同胞兄弟名字中有四個(gè)字是相同的，那就是我們都有“新華字典”這四個(gè)字，不過(guò)，我的名字前方還需要再加兩個(gè)字，那就是“盜版”。

　　從我的出生開(kāi)始，命運(yùn)就充滿了坎坷。聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，其實(shí)大家對(duì)于我的出生是不喜歡的，而且在我出生時(shí)，媽媽由于營(yíng)養(yǎng)不良，因此，導(dǎo)致了我在出生之后，身上多了很多的毛病，我的'身體比較弱。在我的內(nèi)容中，也就會(huì)出現(xiàn)缺少一些文字，我的紙的質(zhì)量，我的裝訂就不那么的結(jié)實(shí)。

　　當(dāng)我被送到小朋友的手中時(shí)，就遭到了小學(xué)生家長(zhǎng)的嫌棄，有好多小學(xué)生看到我身體中內(nèi)容的缺少，有家長(zhǎng)看到我的身體的軟弱，決定將我拋棄，要用我的同胞兄弟“新華字典”。我的命運(yùn)如此坎坷，我將何去何從，我的未來(lái)將會(huì)怎樣？也許我的出生已經(jīng)注定是一個(gè)悲劇，也許我并不屬于這個(gè)世界，因?yàn)橛懈绺纭靶氯A字典”的存在。我想我作為弟弟“盜版新華字典”不應(yīng)該出生在這個(gè)世界，由于我的出現(xiàn)，給小朋友帶來(lái)了不好的結(jié)果。我不希望自己殘缺的身體繼續(xù)留在這個(gè)世界。我不希望我給小學(xué)生學(xué)習(xí)的道路上制造障礙。

　　我最終決定選擇離開(kāi)這個(gè)世界，帶著我的人生，帶著我的不美好，離開(kāi)這個(gè)世界。小朋友們，愿大家在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。

字典的自述作文3

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”這些話都是在贊美誰(shuí)呢？哈！當(dāng)然是在贊美我啦。

　　我是一本書(shū)，人們都叫我字典。要說(shuō)我的樣子嘛，那可以說(shuō)是惟妙惟肖。我由許多張雪白的紙和黑色的字組成。我長(zhǎng)得小巧玲瓏的，但卻很胖很胖，大腹便便的樣子讓同類(lèi)經(jīng)常嘲笑，可我又有什么辦法呢。

　　別看我長(zhǎng)得胖，那可以說(shuō)是一肚子學(xué)問(wèn)。小學(xué)生有不認(rèn)識(shí)的'字都要請(qǐng)教我。不僅如此，世界上的字我都知道，別說(shuō)是小學(xué)生，就是那些有名的學(xué)者，遇到一些不認(rèn)識(shí)的字，也是要問(wèn)我。

　　我可不光知道世界上所有的字，我還知道它們的意思，并且我還能給它們組許多詞語(yǔ)。如果你們有什么不認(rèn)識(shí)的字一定要問(wèn)我喔。

　　我還是一名老師，別看我不能說(shuō)話，在眾多小學(xué)生的眼中，我可是一位稱(chēng)職的老師；我不僅是人們的老師，還是人們的好朋友，他們從我這里結(jié)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)的漢字，知道了它們的字形、讀音和意義，可以說(shuō)是我把人們領(lǐng)進(jìn)了漢字的天地。

　　一個(gè)人，從他開(kāi)始學(xué)字起，就要求助于我。別看世界上的人無(wú)數(shù)，能把我的知識(shí)完完全全學(xué)下來(lái)的沒(méi)有幾個(gè)。

　　在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，人們常常會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的字，這時(shí)候我就該登場(chǎng)了。別看我長(zhǎng)得小，但我的知識(shí)可是無(wú)人能及的呦。

字典的自述作文4

　　嗨！大家好！我的名字叫字典，相信很多同學(xué)都認(rèn)識(shí)我，但我還是來(lái)個(gè)自我介紹吧。

　　我的職業(yè)是一名老師。我的身材長(zhǎng)得方方正正，在眾多書(shū)兄書(shū)姐里，算是個(gè)胖子了。但你別笑我，我可是越胖知識(shí)越豐富越淵博呢！平時(shí)，為了不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)，我默默無(wú)聞，很少說(shuō)話。

　　雖然我長(zhǎng)得不怎么樣，但是，我的知識(shí)是很棒的。你可別說(shuō)我吹牛哦！遇到不會(huì)讀、不會(huì)寫(xiě)的字，你還非得找我不可呢！別看我不說(shuō)話，在中小學(xué)生的眼中，我可是一名稱(chēng)職的好老師。

　　唉！隨著科技的發(fā)展，很多同學(xué)都將我埋在堆滿灰塵的書(shū)海里，不理不睬，可是他們還是離不開(kāi)我。遇到困難時(shí)，還得將我這個(gè)老師從書(shū)海中恭敬地請(qǐng)回來(lái)，希望在我這兒得到最準(zhǔn)確的`答案。

　　我多么希望和他們多聊上幾句，可是，他們每次找我聊天的時(shí)間也就那么兩三分鐘，然后，又將我埋了起來(lái)。我成了一個(gè)無(wú)奈的隨叫隨到的老師了。雖然是這樣，但是我始終很開(kāi)心，只要同學(xué)有問(wèn)題找到我，我都會(huì)全心全意地將自己的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。我只希望在人們沒(méi)有完完全全拋棄我的時(shí)候，我要好好地將知識(shí)傳授給更多的人，讓他們知道：字典的重要性。

　　同學(xué)們，我始終是你們的好朋友，隨時(shí)愿意為你們效勞。如果有時(shí)間，擦擦我身上的灰塵，給我穿一件新衣服，我會(huì)更高興！

　　在此，懇請(qǐng)大家要多與我交朋友，多點(diǎn)關(guān)心我！

字典的自述作文5

　　我是一本《新華字典》。我的家族在1953年就有了，到我這兒已經(jīng)是第十一代。我有半塊磚頭那么大，還有許多表親，如《成語(yǔ)詞典》、《歇后語(yǔ)詞典》……

　　從印刷廠出來(lái)之后，我已經(jīng)在書(shū)架上呆了很久了。聽(tīng)說(shuō)電腦、手機(jī)也可以查字典，我不禁有些擔(dān)憂�！鞍�，我是不是要被淘汰了？”

　　“找到了！我們老師說(shuō)的就是它�！币粋�(gè)小男孩說(shuō)。我只覺(jué)得身子一輕，躺在了他的手上。就這樣，我被小主人買(mǎi)回了家。從此以后，我便一直待在他的書(shū)包里，每天和他一起去上學(xué)。漸漸的，小主人學(xué)會(huì)了使用我：先在我的部首目錄里找到要查的字的部首，然后在檢字表里找到字的頁(yè)數(shù)，最后找到字的解釋。此后，小主人一碰到不會(huì)的字就翻我。這令我既開(kāi)心又得意。

　　可是，小主人總是丟三落四。有一次，他急急忙忙地把我放在書(shū)桌上，我還沒(méi)站穩(wěn)就摔倒在桌底下，被柜子擋住了身子。小主人找不到我以后，再碰到不識(shí)的字就只能干著急，因?yàn)榧议L(zhǎng)不讓用手機(jī)，開(kāi)電腦又太麻煩。有一次，小主人不會(huì)讀“愾”這字，居然把它讀成了“氣”。我心想：“它分明讀‘kài’，就在我的256頁(yè)上呀！”這時(shí)，我恨不得長(zhǎng)出四個(gè)腳，跳出來(lái)告訴他。不久，一本厚厚的`大詞典被小主人的媽媽買(mǎi)了回來(lái)�！巴炅�，小主人再也不需要我了！”

　　又過(guò)了幾天，小主人掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了我。他欣喜萬(wàn)分地把我擦干凈，還給我穿上了新衣服。他說(shuō)：“還是這本最好，攜帶方便，內(nèi)容也很全�！�

　　于是，我又可以天天和小主人一起去上學(xué)了�；蛟S不久以后，我的后代《新華字典》第12版也要誕生了……

字典的自述作文6

　　大家好！我是字典。我穿著一身紅衣服，雖然外貌不怎么體面，但是我滿肚子都是知識(shí)，如果有誰(shuí)來(lái)找我?guī)兔�，我一定�?huì)熱情接待的，所以人們都說(shuō)我是不會(huì)說(shuō)話的老師。

　　我有一個(gè)大家庭，我這個(gè)大家庭足有三萬(wàn)多人，如果你想找到我們其中的某一個(gè)成員，請(qǐng)按照下面的路線，保準(zhǔn)你能順利到達(dá)那兒。

　　第一條路線是最近的一條路，如果你熟悉漢語(yǔ)拼音，保證讓你帶著疑惑來(lái)，掛著笑容走。假如你想找“梅”字先生，根據(jù)他的讀音找到《漢語(yǔ)拼音章節(jié)索引》，讓指揮部幫忙找到班長(zhǎng)“m”，再讓班長(zhǎng)找一下“e”、“i”這兩位戰(zhàn)士，然后根據(jù)這個(gè)拼音后面的頁(yè)碼——373頁(yè)，找到第373號(hào)樓，往上走，第10層就是“梅”先生的家了，他會(huì)主動(dòng)向你解釋他的含義。

　　第二條路線也很有趣。如果有一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的字，又不知道他的音節(jié)，該怎么樣才能找到他的家呢？別擔(dān)心，那就走第二條路線，也會(huì)使你到達(dá)目的地的。比如“說(shuō)”這個(gè)字，你看他的偏旁，然后到《部首檢字法》找到外衣“讠”，再根據(jù)右半身筆畫(huà)“七”，在七畫(huà)里找到“說(shuō)”這個(gè)字。他會(huì)態(tài)度誠(chéng)懇地與你交流，告訴你不知道的'意思。你懂了，你的心情自然就會(huì)舒暢了。

　　你在我這兒交越多的朋友，你就會(huì)越高興、越聰明。如果你還有不認(rèn)識(shí)的朋友，請(qǐng)你快快來(lái)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)時(shí)間啊！

字典的自述作文7

　　從我的年老枯黃，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一本歷史悠久的字典，就是書(shū)中的“長(zhǎng)老”。

　　看到人類(lèi)在操控著手機(jī)時(shí)，我便潸然淚下。想起以前，我像現(xiàn)代人類(lèi)所說(shuō)的明星一樣，十分受人追捧，哪都要帶上我，因?yàn)槲沂菬o(wú)言的老師，當(dāng)主人在翻箱倒柜時(shí)，就是為了尋找我，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)出現(xiàn)在主人面前，因?yàn)橹魅诵枰�我！而現(xiàn)在，主人卻無(wú)聲地點(diǎn)按著手機(jī)，我很困惑，無(wú)聲的.打字有我翻起書(shū)來(lái)的沙沙聲好聽(tīng)嗎？我哪點(diǎn)不如它？網(wǎng)絡(luò)的答案有我準(zhǔn)確嗎？沒(méi)了我，你以前的題目可怎么辦？

　　現(xiàn)在主人不翻箱倒柜了，塵埃無(wú)聲無(wú)息的，一層，一層地落在我肩上。我靜靜地躺著。等到我快睡著時(shí)，一束陽(yáng)光刺到了我，難道……主人需要我了？我欣喜若狂，主人將我翻開(kāi)，上面布滿了我歲月的痕跡�？墒�，主人卻將我丟在了一個(gè)箱子里，我頓時(shí)”花容失色“詫異起來(lái)，又是一片漆黑，只感覺(jué)到顛簸。我掙扎起來(lái)，不小心摔在了街道上。

　　“��！“我慘痛地叫著，我的腳摔裂了些，好痛！我十分傷心欲絕，主人為何要這樣對(duì)待我，就因?yàn)槲依狭藛�？我躺在冷冰冰的地面上紋絲不動(dòng)，不會(huì)有人再需要我了。這時(shí)，我感覺(jué)到身體緩緩上升，是要去西天了嗎？我心想。仔細(xì)一看，是個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她將我拾起，帶著傷痕累累的我。她將我包扎傷口，給我穿上了堅(jiān)實(shí)的外衣。她寫(xiě)著作業(yè)，將我放在一旁，時(shí)不時(shí)地翻閱我，我感激涕零，浸濕了我的外衣。

　　一頁(yè)，兩頁(yè)……年老的我漸漸衰落。我卻已心滿意足了。謝謝你，小姑娘，是你讓我認(rèn)識(shí)到，我雖已年老，卻依舊閃爍著智慧的價(jià)值！

字典的自述作文8

　　嗨！大家好，我是《學(xué)生新華字典》，但我又不是《學(xué)生新華字典》，我的真實(shí)身份是盜版的《學(xué)生新華字典》，很多人都不知道我的存在，我有320萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹，我們是今年初悄悄出生在崇文書(shū)局的。

　　我穿著不同于別的《學(xué)生新華字典》，我穿著紫色的衣服，除了衣服不同，我肚子里的內(nèi)容也和別的字典有所不同，別人肚子里的知識(shí)很淵博，而我肚子里的知識(shí)東拼西湊，錯(cuò)誤百出。

　　我的錯(cuò)誤都有哪些呢？概括說(shuō)來(lái)有注音錯(cuò)誤、字形錯(cuò)誤、釋義錯(cuò)誤、例句錯(cuò)誤、部首錯(cuò)誤、英漢對(duì)照錯(cuò)誤以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤等等。詳細(xì)說(shuō)的話，有一些知識(shí)性的錯(cuò)誤，比如說(shuō)，‘鮑’字，我把解釋為一種海產(chǎn)貝類(lèi)魚(yú)；英鎊的“鎊”字，我用了十幾年前的解釋?zhuān)�解釋為英�?guó)、埃及、愛(ài)爾蘭等國(guó)的基本貨幣，要知道愛(ài)爾蘭已經(jīng)是歐元區(qū)，已經(jīng)不用愛(ài)爾蘭鎊了，我很誤導(dǎo)同學(xué)們吧。

　　我的錯(cuò)誤不止這些，在檢字表第24頁(yè)我將彝族的“彝”字寫(xiě)錯(cuò)了；正文第1頁(yè)，“啊”字的英文“what”我寫(xiě)成了“ uhat”；正文第10頁(yè)“把”字的例證“話把兒”我寫(xiě)成了“活把兒”；正文第18頁(yè)，“暴”字的例證中，“暴露”的“露”字我忘記寫(xiě)了；正文第33頁(yè)，栟櫚，也就是古代棕櫚的“櫚”字，正確注音應(yīng)該為第二聲（驢），而我卻給標(biāo)注成了第三聲（呂）……

　　還有一點(diǎn)差點(diǎn)忘了告訴你們，為了節(jié)約打字成本，我沒(méi)注明作者的'姓名；為了節(jié)約印刷成本，我是單色印刷的……

　　剛剛聽(tīng)說(shuō)，有人發(fā)現(xiàn)了我，要將我銷(xiāo)毀，我將很快消失在這個(gè)世界。我的出現(xiàn)十分可憎，誤導(dǎo)了很多學(xué)生，我希望我消失后，真正的《新華字典》會(huì)出現(xiàn)在學(xué)生們的面前，他將成為學(xué)生們“無(wú)聲的老師”，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)做出正確的引導(dǎo)。

字典的自述作文9

　　我是新華字典，許多人都樂(lè)意和我交朋友，且把我尊為“不會(huì)說(shuō)話的老師”。

　　在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，人們常常會(huì)遇到生字或生詞。怎么辦？我可以用多種方法替你解愁。

　　假如你只知道某字的讀音，而需要找出它的釋義，我就可以用我的第一招——音序查字法來(lái)助你。如“新”，先找出其聲母“X”，再查其音節(jié)“xin”及其所在頁(yè)數(shù)，這樣，便可查到它的釋義了。

　　假如你能寫(xiě)出某字，而需要找出其讀音和釋義，我就可以用我的第二招——部首查字法來(lái)助你。如查“伴”字可先找出“亻”在部首筆畫(huà)索引里的所在頁(yè)數(shù)，再數(shù)“伴”字的筆畫(huà)，減去部首的筆畫(huà)，就可以找出“伴”字及其所在頁(yè)數(shù)，也便可以查到它的讀音和釋義了。

　　但是，有的字既不知讀音，又無(wú)從取出偏旁，卻想知道它的讀音和釋義，怎么辦？不要緊，我還是能幫你解憂的。因?yàn)�，我還有第三招——難檢字查字法。如“乃”字，先數(shù)出它共有幾畫(huà)，再?gòu)碾y檢字筆畫(huà)索引里的'幾畫(huà)中找出“乃”字及其所在頁(yè)數(shù)，查到它，便可知它的讀音和釋義了。

　　此外，我還有一個(gè)絕招——四角號(hào)碼查字法。此法快捷，但因大多數(shù)人對(duì)它不熟悉，也很難取準(zhǔn)號(hào)碼，所以，不大為人使用。

　　你看，我在這里為你開(kāi)通了許多“通道”。隨著歷史的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，我將會(huì)發(fā)揮無(wú)可比擬的作用。歡迎你與我交朋友！

字典的自述作文10

　　我是一本小學(xué)生字典。我的樣子五顏六色，非常鮮艷。我靜靜地站在書(shū)店里，等待我的主人把我?guī)Щ丶摇?/p>

　　有一天，一個(gè)帥氣的小男孩看中了我，我高興極了，因?yàn)槲蚁Ｍ�我能為人們做好事，幫助人們學(xué)習(xí)知識(shí)。我本以為他會(huì)好好地珍惜我，我也曾對(duì)天發(fā)誓要好好為他服務(wù)，不料……

　　一天，小主人一回來(lái)就怒氣沖天，他把書(shū)包隨手一扔，沉沉的書(shū)包如泰山壓頂般壓在我身上，頓時(shí)我眼前金星四射，暈了過(guò)去。

　　不知過(guò)了多久，小主人終于慢慢緩和了下來(lái)，他把書(shū)包拿起來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，我這才喘得過(guò)氣來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，有一個(gè)字小主人不懂，小主人叫道：

　　“老媽?zhuān)∮袀�(gè)字我不懂，麻煩你過(guò)來(lái)！”

　　“不行！媽媽有事！”小主人的媽媽說(shuō)。

　　這下，小主人的媽媽把小主人弄得又一次怒氣沖天，小主人發(fā)狂了，他生氣地把房間里的所有的東西都亂丟，我很不幸的又一次“慘遭毒手”，被他從二樓窗囗丟到了樓下。一陣巨痛，媽呀！我的腿折了。真是悲慘世界啊。我傷心地哭了，心想：我的命怎么那么苦呢！

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)小男孩，我仿佛看到了救星，大聲喊著：

　　“救命！救命！快救救我吧！”

　　小男孩果然把我撿了起來(lái)，拍拍我身上的灰塵，跑了到草地上。阿彌佗佛，謝天謝地，也該我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了吧……“哧”的一聲，

　　“痛死我了！”我大聲叫了起來(lái)，

　　我怎么也沒(méi)想到，小男孩正開(kāi)心地把我一頁(yè)一頁(yè)撕下來(lái)了，疊成一架一架小飛機(jī)到處亂飛。他可開(kāi)心了，可我……

　　我看著自己支離破碎的'身體，悲痛萬(wàn)分，人們��！我是你們不可缺少的字典��！請(qǐng)你們不要自私的把快樂(lè)和泄憤建立在別人的痛苦之上吧！

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