科技作文集錦9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的科技作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　“耳聽為虛，眼見為實(shí)！”瞧，那不就是我們班新來的“大家伙”——等離子多媒體嗎？它可是我們老師上課的好幫手哦！

　　一個(gè)銀灰色的多功能講臺(tái)，里面竟然安裝著一臺(tái)電腦，真是神奇，一個(gè)正方形的中央控制器嵌在桌面中間，拉開多功能講臺(tái)左面的拉手，里面竟然藏著一個(gè)白色的實(shí)物展示臺(tái)，別提多奇怪了！這套多媒體的顯示器是一個(gè)高50厘米，寬45厘米的49寸的等離子電視，一個(gè)黑得發(fā)亮的外殼外面還套著一個(gè)水晶似的履膜框，真是氣派！

　　它不但外觀精致，內(nèi)部構(gòu)造新穎，還挺實(shí)用，大大提高了我們上課的效率。記得有一次學(xué)一篇課文《圓明園的毀滅》，我無論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎么樣的，所以覺得這篇課文也沒什么意思。誰知上課時(shí)裘老師神秘地打開了它，不一會(huì)兒，大屏幕上竟然出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面：有金碧輝煌的'殿堂、玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺(tái)……同學(xué)們看得一次又一次地張大了嘴巴！當(dāng)然學(xué)課文也變得津津有味，甚至到了下課還意猶未盡呢！本來不喜歡上語文課的同學(xué)，現(xiàn)在也天天盼望上語文課，期待著這個(gè)“大家伙”的精彩亮相。

　　當(dāng)然那個(gè)實(shí)物展示臺(tái)也能發(fā)揮不小的功能。在欣賞同學(xué)寫的優(yōu)秀作文的時(shí)候，老師會(huì)用到它；在展示班上同學(xué)的書法作品的時(shí)候會(huì)用到它；數(shù)學(xué)老師也經(jīng)常會(huì)用它跟我們講解一些關(guān)于圖形的數(shù)學(xué)問題……

　　我們班的“大家伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。沒想到我們農(nóng)村小學(xué)也能用上高科技，同學(xué)們還天天盼著用它呢！

科技作文 篇2

　　隨著第一次工業(yè)浪潮席卷全球，這個(gè)世界開始真正步入一個(gè)科技的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)代，人們的生活方式得到了很大的改變：傳統(tǒng)人力式耕地變成了拖拉機(jī)，外出游玩也有了汽車、火車、飛機(jī)等花樣繁多的交通工具。人們的交流方式也不局限于書信往來，更快捷更方便的電子信息已誕生。現(xiàn)在，讓我們冷靜一下，看看科技到底帶給我們什么?

　　科技如今已像潤物喜雨一樣滲透入了尋常百姓家，人們的生活激情從一系列電子化產(chǎn)品的到來燃燒地越演越烈。手機(jī)、電視、電腦這些科技產(chǎn)物早已成為了每個(gè)家庭中不可或缺的一部分。而空調(diào)、微波爐等一系列生活上給我們提供了舒適便捷的產(chǎn)品也讓我們體會(huì)到了科技時(shí)代的幸福。我們很難想象有一天電器們都集體失蹤會(huì)是怎樣的一番凄涼和悲慘，社會(huì)也許又會(huì)回到原始社會(huì)吧。但這發(fā)生的可能性沒多大，人類電子產(chǎn)業(yè)早已輝煌得一塌糊涂。誰知道一天會(huì)有多少電子產(chǎn)品從工廠里涌向世界各地。是啊，一派繁榮、一派生機(jī)，人類沉浸在這種舒適安逸的環(huán)境中。但是，請不要被這虛偽的外表迷惑。電子產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上的大外殼下埋藏的卻是社會(huì)與自然的悲哀。

　　自從有了電子信息，世界真的變成了一個(gè)地球村，身處南北兩極的人們就算相隔整整一個(gè)地球，交流起來照樣就像住在隔壁一樣。但是，大量時(shí)間投入到網(wǎng)絡(luò)中，使人缺少了人與人之間面對面的交流。相比打電話，人們似乎更喜歡面談，因?yàn)檫@樣的溝通，心與心才會(huì)更親密，眼神才會(huì)更真誠，手里拿著的不會(huì)是冰冷的機(jī)器，耳朵里不會(huì)是早已變味的聲音。只有交談時(shí)四目相視，說出的每句話才是真情流露。而網(wǎng)絡(luò)卻給虛偽的掩飾提供了條件。同樣令人愀心的還有環(huán)境，人們在過度消耗先祖留下的大自然時(shí)，有沒有想過我們的'后代，難道他們真的只能在博物館里看到樹嗎?人類現(xiàn)在一味發(fā)展科技而忽視了環(huán)境的治理，大自然一定會(huì)雙售奉還。

　　科技是一把雙刃劍，怎樣使用這把劍是人類今后將面臨的難題。人類只有看清科技的利與弊，審時(shí)度勢，根據(jù)自身的實(shí)際情況采取積極有效的措施才能將利益最大化，從根本上遏制科技帶給社會(huì)與自然的破壞，才能真正意義上實(shí)現(xiàn)科技的可持續(xù)發(fā)展，使科技與自然和諧相處，共同營造一個(gè)發(fā)球我們?nèi)祟愖约旱模��?dú)一無二的，充滿科技的芬芳與自然氣息的完美世界。

科技作文 篇3

　　今年我有幸參加了“金鑰匙”科技競賽，并因在決賽中取得了玄武第一名的好成績而獲得了參加團(tuán)體賽的資格。上周六，我和初中的笪慶、高中的李江浩一起代表玄武區(qū)參加市團(tuán)體賽。

　　剛進(jìn)入比賽場地時(shí)，我十分緊張。開始點(diǎn)名了！該點(diǎn)到笪慶時(shí)，報(bào)名字的老師愁眉苦臉的。他問了左右的老師，“笪”字怎么讀，可他們都不知道。老師只好問：“叫什么慶？”一剎那，全場的'參賽選手個(gè)個(gè)笑得前仰后合，我也放松了下來，不再緊張。

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)是選擇與判斷，共25題，2分一題�？荚嚂r(shí)間是25分鐘，可我7分鐘就做完了。我做完后環(huán)視全場，發(fā)現(xiàn)我是做得最快的，別的人還在做題。于是我又開始檢查，檢查4遍后時(shí)間終于到了，開始了下一環(huán)節(jié)——觀察題。

　　觀察題的短片講的是龍卷風(fēng)。短片告訴我們龍卷風(fēng)是漏斗型，刮起了工棚，無人受傷，有工人用手機(jī)拍了下來，就沒了。而試題考的東西和短片沒有關(guān)系，而這兩個(gè)試題竟然一題15分！我想來想去，決定了它們的答案。

　　最后，最激動(dòng)人心的動(dòng)手題來啦！高中組要做鑰匙掛，而初中組和小學(xué)組要合作用五張A4紙做成盡可能高的東西，要承重50克，高度*0.6＝分?jǐn)?shù)。

　　我一開始想做幾個(gè)紙盒子壘在一起，可是笪慶想到了另一種更好的做法：做空心圓柱體。于是我們先做了一個(gè)圓柱體，又要上部再粘上了一個(gè)空心圓柱體。這時(shí)，這個(gè)大圓柱體似乎有點(diǎn)頭重腳輕了，開始像比薩斜塔一樣歪向一邊。于是我把一張紙豎著對折，一邊剪成5個(gè)冀，另一邊貼在圓柱底端，那5個(gè)冀成了5個(gè)讓它不倒的支撐柱。我又在每個(gè)冀上貼好幾條雙面膠作為垂物，支撐架大功告成！與此同時(shí)，笪慶做好了第3個(gè)圓柱體粘了上去。這時(shí)還差一個(gè)放東西的平臺(tái)。我想在上面放個(gè)紙盒子，可是誰也不會(huì)折，于是只好通過長方體展開圖來粘一個(gè)長方體盒子了。笪慶畫了個(gè)草稿圖，開始剪；而我要了一個(gè)50克的法碼，擺上了托盤和法碼。嘿，它能承重。笪慶已剪出長方體展開圖，開始粘長方體盒子了，可是，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問題：前后面畫短了，合不上了。我突然想到可以在中間加小圓柱。我們趕緊在盒中加了三個(gè)小圓柱。

　　時(shí)間到了！我們是“世界第三高樓”，63厘米，38分（63.5*0.6＝38.1，老師少給0.1分，算入總分少了0.2分）。雖然這次總分我們隊(duì)只排在第四，但我還是很高興，因?yàn)槲沂斋@了一個(gè)道理：要齊心協(xié)力才能成功。

科技作文 篇4

　　科技的發(fā)展日新月異，從以前的錢幣到銀行卡，再到如今的微信和支付寶，無處不在的科技，讓生活更美好。

　　古時(shí)候，人們出行只能騎馬、坐船，不說騎馬顛簸，乘船還很容易受到風(fēng)浪的威脅，而且在短時(shí)間之內(nèi)也很難到達(dá)遠(yuǎn)處，可如今只要坐飛機(jī)就能到達(dá)遠(yuǎn)處。去較近地方的時(shí)候，可以坐高鐵、動(dòng)車、地鐵……比如說以前從福清到福州坐小轎車至少需一個(gè)多小時(shí)甚至兩個(gè)小時(shí)，但現(xiàn)在坐動(dòng)車，只需要一刻鐘即可到達(dá)福州，科技使我們的出行方便多了。

　　科技不僅使我們的出行更方便，更使我們的辦事效率提高了。在幾十年前，第一部手機(jī)---大哥大在美國誕生，在幾十年后的今天，手機(jī)已在世界各地普及。如今，手機(jī)的'功能已被開發(fā)，如微信：它在辦事時(shí)，可以直接發(fā)信息、語音、圖片……使人溝通更輕松、更方便。當(dāng)人們覺得家里少了什么的時(shí)候，也無需去超市選購，直接在手機(jī)上選購自己中意的商品;當(dāng)人們覺得餓了的時(shí)候，卻又不想做飯，就可以打開手機(jī)叫外賣。省出更多時(shí)間工作、學(xué)習(xí)。而這，不也是因?yàn)榭萍紗?

　　科技不僅僅只有這些功能，科技也曾使饑寒交迫的人重獲新生。之前，在新中國成立之時(shí)，全國上下都吃不飽。可是，還是因?yàn)榭萍�，才解決了這場饑荒，袁隆平爺爺研發(fā)出了雜交水稻技術(shù)，解決了這場饑荒。從此，就再也不怕鬧饑荒了，難道科技沒有讓生活更美好嗎?當(dāng)然有，生活中處處都有科技存在，而正是這些處處都在的科技，才讓我們的生活更美好。

　　不論是交通、手機(jī)應(yīng)用、雜交水稻技術(shù)，它們雖然來自不同的需求，卻都有一個(gè)共同的起點(diǎn)---科技。我相信，在不久的將來，科技必然使我們的生活更加美好!

科技作文 篇5

　　21世紀(jì)，克隆技術(shù)使瀕臨絕種的珍奇動(dòng)植物能夠繼續(xù)繁衍；癌癥不再可怕，因?yàn)橐晃豢茖W(xué)新秀從一種遠(yuǎn)古植物身上找到了對付癌癥的方法；……

　　我從報(bào)紙上了解到，科學(xué)家們最近制造出一種超光微型飛碟，目前“極品”商廈購買了專利，已造出上萬只準(zhǔn)備銷售。我連忙上穿火箭鞋，只幾秒鐘，我便從郊區(qū)的家趕到了商業(yè)街的“極品”商廈。店門前人山人海，都是來買微型飛碟的。好不容易才買到，我顧不上疲勞，連忙把說明書認(rèn)認(rèn)真真地看上三遍，迫不及待地按了一下飛碟底下的按鈕，飛碟立刻從黃蜂般大小變得雙一間房子還大，原來這飛碟就像孫悟空的金箍棒，可大可小。我又按了一下按鈕，從飛碟里伸出一條彩虹階梯，我“搭”上彩虹階梯，它立刻往回收縮，把我送入了飛碟倉內(nèi)。駕駛室里的一切儀器全部由電腦控制。廚房中有自動(dòng)調(diào)溫冰箱和聲控微波爐。最里邊的一間是臥室，里面設(shè)備也很齊全。那張床更是神奇。你設(shè)定了時(shí)間，它會(huì)根據(jù)時(shí)間的變化自動(dòng)幫助你鋪床、疊被……更妙的.是，這張床還能根據(jù)周圍氣溫的變化而改變自身溫度。冬天，它變得非常暖和；夏天，它又變得十分涼爽。真是冬暖夏涼。衛(wèi)生間在最底部，它里面的馬桶十分新穎，只要你屁股一坐上去，它便開始運(yùn)動(dòng)。你上完廁所，無需動(dòng)手，它便會(huì)自動(dòng)將屁股洗凈烘干。而且每次還會(huì)根據(jù)排泄物的多少?zèng)Q定水流的速度和水的數(shù)量。

　　參觀完畢，我便駕著它飛向X星，只短短的十來秒種，飛碟便平衡地落在X星地球移民的機(jī)場上。在這里，無需氧氣罩，因?yàn)槿祟愊冗M(jìn)的科學(xué)技術(shù)早已將X星表層蒙上了一層厚厚的臭氧層。

科技作文 篇6

　　“惟楚有才，于斯為盛”，湖南人杰地靈，人才輩出，作為全國強(qiáng)省，科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)有目共睹。今天我來到了湖南省科學(xué)技術(shù)館，更進(jìn)一步地了解令人驚嘆的科技與“熱愛祖國，開拓進(jìn)取，獻(xiàn)身科技，敢為人先”的科學(xué)精神。站在科技館的門前，我就被它散發(fā)出的科技?xì)庀⑺�吸引，雖然它看起來沒有那么高大，但是渾身都有著雄偉的感覺。

　　當(dāng)我走進(jìn)科技館大門時(shí)，已經(jīng)被館內(nèi)的場景所震撼了，大廳的空間非常大，鑲在白瓦上的院士墻非常顯眼，它以雕塑的`形式展示了38名湘籍院士的樸實(shí)形象。

　　首先，我來到了材料空間展館。材料是科學(xué)與工業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)，我通過尼龍、合金等材料了解材料科學(xué)的發(fā)展史；我走進(jìn)鏡面迷宮，萬丈深淵，了解了鏡子的奇妙。

　　接下來我來到了制造天地展館，我通過參與機(jī)械滾球了解了力學(xué)原理與阿基米德螺旋等相關(guān)知識(shí)，通過觀看機(jī)械旋律體會(huì)藏在科學(xué)中的藝術(shù)，也進(jìn)一步了解了中國科技發(fā)展歷史。

　　之后我又來到了表現(xiàn)現(xiàn)代科技名片的信息港灣，隨著科技的不斷進(jìn)步，技術(shù)已經(jīng)融入到了生活的方方面面。我通過觀察氣泡成像，體驗(yàn)紅外線琴，體會(huì)到科信息技對人類的幫助。

　　接下來我上到了二樓，進(jìn)入了地球家園展區(qū)。這一個(gè)展區(qū)為我們展示了各種改善環(huán)境的方法，我通過變廢為寶、污水處理，體會(huì)到了保護(hù)和改善環(huán)境的義不容辭。

　　與地球家園連在一起的，還有能源世界展區(qū)與生命體驗(yàn)展區(qū)，能源世界展區(qū)，這個(gè)展區(qū)向我們展示了能源在這個(gè)世界上巨大的作用，我通過觀察波浪發(fā)電的原理與核電劇場的神奇，了解到能源的用處。生命體驗(yàn)展區(qū)向我們展示了生命的奧秘，在這里，我通過體驗(yàn)人體拼裝、傾斜小屋來感受科技的魅力，感悟生命的珍貴。人體拼裝是把人體各器官拼湊到一個(gè)人形外殼中更讓我感受到了人體的復(fù)雜與生命的奇妙。

　　在這其中我最喜歡的是材料空間展館，在鏡面世界中，我真正感受到了空間的神奇魅力，站在四邊框里，我看見了無數(shù)個(gè)我站在我身邊，在鏡面迷宮中我可以說是暈得找不到北，幾次撞到了玻璃，所幸還是出來了。

　　快樂的時(shí)間總是短暫的，一晃眼這里的展館我已全部參觀完。在這里，我深深地感受到了科技的進(jìn)步與魅力，體會(huì)到了它給我們帶來的方便，我已經(jīng)被這里的大國科技給震撼了。

科技作文 篇7

　　漢字，是中華民族4百年來無法釋懷的情結(jié)，是我們精神的紐帶。漢字有如一汪清泉，滋潤我們的心靈，豐富我們的精神，強(qiáng)大我們的靈魂；漢字也如一串溜進(jìn)暗黑潮濕地窖的陽光，照亮了昏暗的渺茫的道路，照亮了前進(jìn)的希望。

　　然而，在如今電腦網(wǎng)絡(luò)盛行的時(shí)代，滿世界都是電腦和手機(jī)等先進(jìn)科技的時(shí)代，人們逐漸愛上了這種既方便又快捷的“快餐生活”方式。漢字，這個(gè)曾經(jīng)照亮我們前進(jìn)的道路的導(dǎo)師，如今卻以令人惋惜的方式迅速凋謝。一個(gè)女大學(xué)生，因手寫一份簡歷，錯(cuò)別字竟如此之多，最終與應(yīng)聘的工作失之交臂！這件事不得不引起人們的反思，究竟是漢字已經(jīng)失去它的用武之地，或是如今科技的發(fā)展使得它不得不退出歷史舞臺(tái)？

　　漢字對我們的影響是顯著的。自漢字發(fā)展以來，4百年我們都用漢字在進(jìn)行交流，李煜的“四十年來家園，三千里地山河”通過文字來向我們表達(dá)了他的亡國之痛；曹操的“青青子衿，悠悠我心”的渴求賢能有志的心情也通過漢字向我們傳達(dá)。如果這個(gè)世界上沒了漢字，我們之間的溝通交流將會(huì)變得怎樣枯燥無趣！甚至整個(gè)人生都將失去了道文字的色彩，人生將會(huì)如何乏味！

　　漢字具有舉足輕重的地址。在當(dāng)今科技盛行、互聯(lián)網(wǎng)布滿全球的時(shí)代中，似乎科技已經(jīng)逐漸取代了中華歷史淵源頗深的漢字，但漢字這位神圣尊嚴(yán)的老人卻淡然一笑，對此不屑一顧。即便科技再如何發(fā)達(dá)，也無法超越它的地位！中華上下五千年，哪一部史記不是以漢字杜撰而生！千百年來的文人墨客哪一個(gè)不是以漢字為�？滔滤麄冃闹械谋瘹g離合！再高的科技又怎樣能推倒它千年來屹立不動(dòng)的身影！以河為界，你站在河的這一端，我站在河的那一端，在我心中細(xì)畫你仙風(fēng)勁骨的模樣。漢字，你是千年來風(fēng)吹雨打也決不動(dòng)搖的碑拓！

　　漢字是我們精神的活水之源，是我們不可或缺的生活的一部份。“為有源頭活水來”，沒有漢字，我們的精神無法得到滿足，魯迅先生棄醫(yī)從文，用筆鋒刻下犀利的文字，喚醒了多少麻木迷醉的.中國人！徐志摩用舒適溫雅的文字，溫暖了多少人早已被冷卻的心！冰心更是用她那溫柔慈愛的文字，教育了千百萬的青少年�！皩W(xué)而不思則憫，思而不學(xué)則怠”，孔子用嚴(yán)厲而深刻的文字教導(dǎo)了我們學(xué)習(xí)的重要，讓我們的精神世界如有源活水般滋潤沐浴。漢字，時(shí)刻在提醒我們它的存在，又豈能是科技等泛泛之輩可以與之較量？

　　總而言之，漢字與科技的較量，力量懸殊之別，絕不是想像中那樣簡單，漢字所占有的地垃，也絕不是新崛起的科技可以與之相比的，漢字是中華幾千年的文化樞紐，也將是未來中國強(qiáng)盛的巨大動(dòng)力之一，更是我們中華民族、華夏之孫的重中之重的聯(lián)系。

科技作文 篇8

　　廈門游第三天，因?yàn)橛信_(tái)風(fēng)要來，游輪不通，我們?nèi)∠�了去鼓浪嶼的計(jì)劃，來到了廈門市科技館。這里有許多有趣的東西。

　　我們買好了票，就進(jìn)到了科技館里，門口前是一個(gè)大廳，我看見大廳中央有一個(gè)巨大的透明裝置，它有著一個(gè)類似鐘擺一般的錘子，透明的管子中還有一些藍(lán)色和綠色的液體在流動(dòng)著。我擠上前去，看了一下這個(gè)裝置的介紹，這竟然是一個(gè)用液體來計(jì)時(shí)的'大鐘表，我既驚訝又好奇，哈哈，怪不得它有一個(gè)大鐘擺呢!

　　我們迫不及待地來到了展廳內(nèi)部，這里有好幾個(gè)廳，如生物廳、科技廳、光影廳、天氣廳等等。我們先進(jìn)入了光影廳，這個(gè)廳主要講的是一些光的反射和影子的各種形狀等。我們在里面玩了許多有趣的東西，不過，最讓我流連忘的，還是那個(gè)“視覺錯(cuò)覺”廳了，在那里面，有許多令人視覺產(chǎn)生錯(cuò)誤的東西，比如說：頭凹下去的小恐龍，它的頭看起來卻又像凸出來了一樣，這里可真好玩啊。

　　我們還在一個(gè)鏡子迷宮中，穿行了兩次，真是太刺激了!

科技作文 篇9

　　衛(wèi)星是環(huán)繞一顆行星按閉合軌道做周期性運(yùn)行的天體。不過，如果兩個(gè)天體質(zhì)量相當(dāng)，它們所形成的系統(tǒng)一般稱為雙行星系統(tǒng)，而不是一顆行星和一顆天然衛(wèi)星。通常，兩個(gè)天體的質(zhì)量中心都處于行星之內(nèi)。因此，有天文學(xué)家認(rèn)為冥王星與冥衛(wèi)一應(yīng)該歸類為雙行星，但20xx年發(fā)現(xiàn)兩顆新的冥衛(wèi)，又使問題復(fù)雜起來。

　　月球就是最明顯的天然衛(wèi)星的例子。在太陽系里，除水星和金星外，其他行星都有天然衛(wèi)星。太陽系已知的天然衛(wèi)星總數(shù)(包括構(gòu)成行星環(huán)的較大的碎塊)至少有160顆。天然衛(wèi)星是指環(huán)繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)的星球，而行星 又環(huán)繞著恒星運(yùn)轉(zhuǎn)。就比如在太陽系中，太陽是恒星，我們地球及其它行星環(huán)繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)，月亮、土衛(wèi)一、天衛(wèi)一等星球則環(huán)繞著我們地球及其它行星運(yùn)轉(zhuǎn)，這些星球就叫做行星的天然衛(wèi)星。土星的天然衛(wèi)星第二多，目前已知61星。木星的天然衛(wèi)星最多，其中63顆已得到確認(rèn)，至少還有6顆尚待證實(shí)。天然衛(wèi)星的大小不一，彼此差別很大。其中一些直徑只有幾千米大，例如，火星的兩個(gè)小月亮，還有木星，土星，天王星外圍的一些小衛(wèi)星。還有幾個(gè)卻比水星還大，例如，土衛(wèi)六、木衛(wèi)三和木衛(wèi)四，它們的直徑都超過5200千米。

　　太陽系內(nèi)最大的衛(wèi)星(超過3000公里)包括地球的衛(wèi)星月球、木星的伽利略衛(wèi)星木衛(wèi)一(埃歐)、木衛(wèi)二(歐羅巴)、木衛(wèi)三(蓋尼米德)、木衛(wèi)四(卡利斯多)、土星的衛(wèi)星土衛(wèi)六(泰坦)，以及海王星捕獲的衛(wèi)星海衛(wèi)一(特里同)。更小的衛(wèi)星參見各個(gè)相關(guān)行星條目。

　　這里是以各個(gè)直徑劃分的一個(gè)太陽系衛(wèi)星分類表，其中一列也包括了部分顯著的小行星，行星及柯伊伯帶天體。

　　為減少篇幅，火星、木星、土星、天王星、海王星已有名字之衛(wèi)星以阿拉伯?dāng)?shù)字表示。

　　而隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，人類研制出了各種人造衛(wèi)星，這些人造衛(wèi)星和天然衛(wèi)星

　　一樣，也繞著行星(大部分是地球)運(yùn)轉(zhuǎn)。人造衛(wèi)星[2]的概念可能始于1870年。第一顆被正式送入軌道的人造衛(wèi)星是前蘇聯(lián)1957年發(fā)射的.人衛(wèi)1號。從那時(shí)起，已有數(shù)千顆環(huán)繞地球飛行。人造衛(wèi)星還被發(fā)射到環(huán)繞金星、火星和月亮的軌道上。人造衛(wèi)星用于科學(xué)研究，而且在近代通訊、天氣預(yù)報(bào)、地球資源探測和軍事偵察等方面已成為一種不可或缺的工具。

　　自1957年前蘇聯(lián)將世界第一顆人造衛(wèi)星送入環(huán)地軌道以來，人類已經(jīng)向浩瀚的宇宙中發(fā)射了大量的飛行器。據(jù)美國一個(gè)名為“關(guān)注科學(xué)家聯(lián)盟”的組織近日公布的最新全世界衛(wèi)星數(shù)據(jù)庫顯示，目前正在環(huán)繞地球飛行的共有795顆各類衛(wèi)星，而其中一半以上屬于世界上唯一的超級大國美國，它所擁有的衛(wèi)星數(shù)量已經(jīng)超過了其他所有國家擁有數(shù)量的總和，達(dá)413顆，軍用衛(wèi)星更是達(dá)到了四分之一以上。

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