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拖延癥作文15篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的拖延癥作文,希望能夠幫助到大家。
拖延癥作文1
唉,最近的我還真是拖延癥晚期了。也不知道為什么,最近做什么事情呀,都是喜歡拖拖拖的。似乎不拖一會兒時間,就不罷休一樣。好像我們拖拖拖就能賺到了,可是,實際上,我們浪費的到底是什么呢?毫無疑問啊,我們浪費的明明就是自己最寶貴的時間啊。
是的啦,最近的自己就好像拖延癥晚期了一樣,做什么事情呀都喜歡拖拖拖的了。最近真是特別不喜歡自己這樣的生活狀態(tài),至少我渴望的,我想象中的生活是那種充滿了朝氣,每天都元氣十足,自己想要做什么的,就可以立馬的去做,其實那樣的生活才是我最喜歡的啊?墒牵罱膊恢雷约菏窃趺椿厥,狀態(tài)不好還是靈感不佳的吧,連寫作文都是拖拖拉拉的,再也寫不出自己想要的文章了,自己的狀態(tài)也都差到不行。唉,今天原本就打算寫個幾篇作文的,可又因為拖延癥發(fā)作,拖拖拉拉的,竟然一下子就搞掉了好幾個小時,簡直就是在浪費時間浪費生命啊。似乎浪費的`時間并不多,可你自己仔細想想吧,你的每分每秒如果都做一些有意義的事情,那么你的生活能得到多大的改善,你又能有多大的進步呢?是的了,人生在世吧,什么東西都可以重新來過,唯獨時間是不能重來的。而拖延癥,就是典型的浪費時間,虛度生命的行為啦!希望,我早點擺脫掉拖延癥的習慣吧,還是希望自己做一個雷厲風行,什么事情都能快速地完成,做到最后的自己的人。
拖延癥啊,是我目前生活中最大的克星啦,不過相信我自己,也一定能克服掉這個壞毛病,擺脫拖延癥的陰影,朝著更完美的自己再進一大步的!
拖延癥作文2
拖延是大多數(shù)人的通病,那么如果產(chǎn)生了拖延風氣,會產(chǎn)生什么后果呢?
首先第一個就是會做事猶豫不決,不果斷。韓信是漢朝的奠基者之一,在韓信人生達到了巔峰,也就是當上了齊王的時候。韓信手下的謀士蒯通就已看出劉邦起了殺死韓信的心思,盡全力勸韓信起兵謀反。但是韓信重義氣,他覺得劉邦在他落魄的時候授其上將軍印,予其數(shù)萬眾,解衣衣其,推食食其,言聽計從,便不肯起兵。而到了只是個淮陰侯的時候,韓信想起了蒯通說的話,便與陳豨意起兵謀反。但心里依舊惦念這劉邦的`舊情,于是謀反之事一拖再拖,直至高帝十年,陳豨自立代王,起兵謀反。韓信雖也在京城部署了兵力,但被人告發(fā),呂后采用蕭何之計,把韓信誘到宮中,殺死于長樂宮鐘室。
其次就是在做事的時候分心,拖延之前,肯定給自己下達了很高的目標,并且自信滿滿,相信自己能夠做完。
然而,自己卻在各種事情面前失去自控力,一會去看看雜志小說,一會刷刷微博。結果到最后猛然發(fā)現(xiàn)自己當初的目標一個也沒實現(xiàn)。我弟就是這樣的一個典型示例。他現(xiàn)在在上一年級。但志向很大,像什么早上說要把一本數(shù)學作業(yè)做完,結果首先去飲水機接一杯水,再去看看課外書,跟大人閑聊幾句。看了一下時間,嗯,該吃飯了。最終結果就是一天過去了,弟弟什么作業(yè)也沒寫。大人看到這樣的情景是看在眼里,急在心里。但是弟弟卻一點也不急。
拖延的本質其實就是在一開始的時候對自己定下了一個很高的,很難完成的目標。但內(nèi)心卻逼著自己去做,所以才會拖延,并且拖延之后,心理上會有很強的負罪感。因此,只要將內(nèi)心的目標標準降低至自己平常水平,便不易拖延了。
拖延癥作文3
我們很多人都有“拖延癥”:吃飯慢、上學慢、寫作業(yè)慢,做什么都慢……喜歡把一件事拖到最后一刻,那么就讓我來說說我的“拖延癥”吧!
記得那是在上二年級的時候,一天下午放學后,我正津津有味地看著動畫片,媽媽突然走過來關掉了電視,說:“別看了,快去寫作業(yè)吧。”我心不甘、情不愿地從沙發(fā)上站起來,邊起身邊小聲嘀咕:“我正看得起勁呢,時間還早呢……”
我不緊不慢地走向自己的'書桌,無可奈何地打開書包,掏出書、作業(yè)本和文具盒開始寫作業(yè)。剛拿起筆,突然,書桌旁媽媽正在充電的手機來了一條信息提示,我東張西望不見媽媽,心想:媽媽不在,就看一眼,不會耽誤時間的。于是,我以迅雷不及掩耳之勢拿起了手機,“真巧,是我的好朋友發(fā)來的,給她回一個吧,不會耽誤時間的。”就這樣,一來一回,不大一會兒,我們就天南海北地聊得熱火朝天!澳阍诟墒裁?”媽媽一把奪過手機,嚴厲地批評了我,我只好乖乖地寫作業(yè)。
寫著寫著,忽然感覺腳底下有個東西,拿起來一看,原來是我可愛的小魔方,它在呼喚我:“小主人,歇會兒吧,時間還早呢玩一會兒吧!”我想也是的。不知過了多大一會兒,媽媽猝不及防地進了房間,我立刻收起魔方,裝模作樣地寫起作業(yè)!翱禳c寫!”望著媽媽的笑容,我深深地吁了一口氣,閃電般地將作業(yè)收尾,開始讀起書來。
現(xiàn)在想想真可怕,一寸光陰,一寸金,人最寶貴的就是時間,抓緊時間寫完作業(yè)還可以看看書,增長自己的見識,才會有更大的進步。在學習生活中,我們要遠離拖延,讓自己變得更加積極,爭取做最好的自己!
拖延癥作文4
我的老爸有一個橢圓腦袋,健壯的四肢,還有一個啤酒肚……
別看我老爸長得還可以,可他是患有極度“拖延癥”的`,這是為什么呢?別急,別急,聽我慢慢給你道來。
我的老爸特別喜歡玩手機、電腦,也喜歡看書。
一次,老爸晚上下班到家已很遲,差不多9點30分。我正打算關燈睡覺,可他不累,快速拿起手機津津有味地看了起來,我提醒他早點休息便去睡了。半夜三更,我起來上廁所,突然看到老爸又坐在客廳里玩起了電腦。我問:“老爸,你不去睡嗎?”這時老爸的“拖延癥”又犯了,他沖我擺擺手,嘴里說著:“去去去,小孩子來湊什么熱鬧,到旁邊玩‘泥巴’去,大人晚睡沒關系!”說罷,又專心地投入到了“工作”之中。
我心里雖然不大高興,但也沒有多說什么。
第二天一早,我想到老爸早上6點30分要去上班,便去叫老爸,可他還在呼呼大睡。我推了推他,他嘟嘟噥噥地說:“嗯,再睡一會兒!蔽抑坏贸鋈チ。
過了大約十分鐘,他才慢吞吞地出來換好衣服、褲子……差不多6點20了才慢慢地出去。
不僅如此,平時只要我和媽媽出去上一整天的興趣班,疲憊地回到家時,會發(fā)現(xiàn)早上吃過的飯碗還擺在桌上等媽媽去洗,老爸在一旁休息,不用說,肯定是“拖延癥”又犯了。如果你問他為什么不洗碗,那么,你收到的答案只有一個,那就是——等一下!
這就是我的“拖延癥”老爸!
拖延癥作文5
不知從何時開始,我竟然不知不覺地染上了比“熊貓燒香”威力還大的病毒——“拖延病毒”。它讓我的防御系統(tǒng)徹底崩潰,也在不知不覺中改變著我的生活……
一次周末,我被媽媽要求在家中寫作業(yè),對于寫作業(yè),急于想看電視的我毫無興致。這時,拖延癥也發(fā)作了。寫作業(yè)前十分鐘,我不是去喝一點兒水,就是去上廁所,還不就是呆在沙發(fā)上,趁媽媽不注意之時,翻看一會兒故事書?烧l知道,媽媽在無意中回頭一瞥,看到?jīng)]有在專心致志寫作業(yè)的.我,于是坐在離我兩米處的沙發(fā)上看報紙。因為拖延癥,我只能默默地寫作業(yè),而看電視的時間越來越遠,越來越遠。
我的拖延癥不僅僅在寫作業(yè)時發(fā)作,在其他時間也會出現(xiàn)。在吃飯時,我總是家中吃得最慢的那一個,因此在飯前,外公總是要提醒我:“意楠,吃飯快一點!”可是我也想啊。吃飯時,我總是“眼觀六路,耳聽八方”,一手拿著筷子,一手抓著桌布,饒有興致地玩著。每當我如此這般,總會有人提醒,吵得我耳朵都長了老繭。為了讓我可憐的耳朵少受一點苦,在下一次吃飯時,我一定要快一些。
早晨,拖延癥也會“兢兢業(yè)業(yè)”地工作著。我刷牙時,總會刷一兩下,就照一照鏡子。洗臉時,我會慢悠悠地洗著,專心致志地看著窗外的人群。我會拿一本書,坐在馬桶上有滋有味地讀著,直到門口響起媽媽的咆哮,才放下書,依依不舍地離開。
誰有方法?誰又殺毒軟件?速來救我!讓我脫離這“拖延”苦海!
拖延癥作文6
話說我的老弟,做事總是拖拖拉拉。我一個初中生,作業(yè)都比他完成得早。每天他就像一只夜貓子,晚上不睡,早上不起?砂褘寢尦顗牧,決定好好地治治他。
這天,老弟需要背誦并默寫。于是我和媽媽心生一計,將他關在房間里,只留下本和文具。看他還有啥可玩。誰料到在監(jiān)控鏡頭里,只見老弟一言不合就開始發(fā)呆,無聊了就收拾收拾房間,東摸摸西坐坐,最后甚至興致勃勃地玩起了鉛筆。我和媽媽百思不得其解這普普通通的鉛筆還能玩出花來不成?只見老弟的花樣還真是多,一會兒將鉛筆當做跳水運動員玩高臺跳水,一會又變成兩個拳擊手開始你一拳我一拳地精彩對決,打得那叫一個山崩地裂,天昏地暗。看得我和媽媽相對無言。唉,此方案不可行,過!
這回,我和媽媽換了一個全新的方法——360度全方位貼身監(jiān)督。我就差拿個棍子站在老弟身后了。這方法好像提高了一丟丟效率,不過也有弊端。眾所周知,我弟是個話嘮。有人在他旁邊時那廢話就像水龍頭的開關壞了,是止也止不住。一會兒冷不丁來一句:“姐,你知道我班里最調(diào)皮的一個同學怎么了嗎?”見我不理他,一個人自言自語地說了起來:“他上課不聽講,還不交作業(yè),他……”吧啦吧啦講了一堆,我感覺頭上有無數(shù)的'蒼蠅在翁翁嗡地轉來轉去,真是欲哭無淚啊。
就算我把他的嘴封起來,他也會有其它的開小差“武器”。比如一會兒去喝個水,一會兒去騷擾個狗之類的。連我家的狗都讓他弄的心浮氣躁,見了他躲著走,連瞌睡都不打了。
唉,我的老弟可咋辦啊,快來給我支個招兒,好好改改他的拖延癥吧。
拖延癥作文7
拖延癥是大腦無法控制自己的一種表現(xiàn)。明明已經(jīng)下定決心的事,身體似乎不受大腦的控制,不做這件事,去做另一件喜歡的事。據(jù)科學家研究發(fā)現(xiàn)拖延癥的具體表現(xiàn)為————鼓勵自我,就是到最后一點時間,就會找到感覺,盡力去做。這種癥狀在我身上也有,它讓我做每一件事,都拖拖拉拉,不到最后的關鍵時刻就是下不了決心。
比如說,寫個作業(yè)本來是幾十分鐘搞定的事,我卻可以拖上幾個小時,甚至一天或幾天。周六早上開始寫的作業(yè),到傍晚也沒完成,更有甚者周一早上起床,才沒法子匆匆完成了事。有些時候同學讓我?guī)退鳇c事,我想都沒有想就答應了?墒窃谖业男睦飬s在想:等會兒再做吧,反正我有的是時間。這樣,過了一小時后,我又在想:哎!反正有的是時間,再遲一會兒也沒問題……就這樣,到頭來還是沒做,漸漸地可惡的拖延癥使我失去了許多朋友,各科成績也下降了許多。
我下定決心要改掉這個癥狀,從自己身上除去這個可怕又麻煩的毛病。所以,今后一切事情我都按自己的'意志去做,而絕不拖拖拉拉,我還讓爸爸媽媽做監(jiān)督員讓大家一起幫我出掉這個可怕的“毒瘤”。我要讓世界上的一切都成為我的愛好,將所有的知識都儲藏在大腦里。相信只要我堅持不懈我一定會成功的!加油!小單成功在向你招手!
拖延癥作文8
俗話說:“牙疼不是病,疼起來真要命!蔽业耐涎影Y和牙疼一樣,雖然不是病,但是我這個拖延癥拖起來真要命!
我的拖延癥在小學時便有了,在小學時,因為作業(yè)量不大,并且很簡單,所以我的拖延癥便是從那時開始的。
隨著我的年齡增加,我的拖延癥也越來越明顯,我開始把難的題留著不做,到最后做完了題,只剩下了難題,但我又不會,只好拖著。導致一天的時間過去,我的作業(yè)仍然沒有寫完。
我的拖延癥不僅僅是做不完和不會,而是我的學習效率:
我做作業(yè)時,不一會兒便感覺肚子疼,便會去上廁所,一上廁所便是半個小時。我自己明明不想浪費時間,不想拖延,但是我還是控制不住自己去專心的做一件事情,有的'時候寫一篇隨筆,要用兩個小時,我一會兒喝一口水,一會兒上個廁所,一會兒吃個零食寫隨筆本來是應該用半個小時就可以完成的,結果我一會干點這,一會干點那,時間就這樣溜走了。
我因為有拖延癥,所以我每天寫作業(yè)都要寫到十點多,我還要被媽媽批評,說我寫的慢,我也很傷心,媽媽也生氣。
于是,從現(xiàn)在開始,我要預習明天的功課,把作業(yè)先做一做,為明天能夠快點寫完、寫對作業(yè),做好充分的準備。
我相信,只要我可以認真的去對待某件事情,我的拖延癥一定可以好的!
拖延癥作文9
很久沒有來這里了,從三月份開學就很少來,忙著等級考試,五月中旬告一段落,緊接著又是英語六級,每次都會去圖書館,然而找座位就會找好久,總想找到一個最喜歡的地方。
其實也是借口吧,只是不想靜下心來學習,有空閑的時候就寧愿躺一會或者吃零食,也不愿意動用自己的頭腦,甚至覺著,能夠悠閑的躺在寢室看著電視,是一件多么美好的事,能不勞動就不勞動啊,無論是體力勞動或者是腦力活動,都不想。
有時候會很懷念自己努力過的日子,雖然之前也不總來,只有寒暑假來的最多,但是能夠自己掙錢,感受到自己的努力有了收獲,而且每天都會記錄下自己的心情,就像在寫日記一樣,如果網(wǎng)站一直存在的話,等我老了的時候,還可以翻開當年年輕的時候發(fā)生的事,也是美好的回憶。
偶爾會看到一些兼職的消息,自己也很心動,在食堂里打飯啊,超市促銷啊,其實工作環(huán)境都挺好的,但是身體上總是不去行動,一拖再拖,直到?jīng)]有了消息。
可能每個人多多少少的都會有些拖延癥吧,然而我覺著自己的'拖延癥是比較嚴重的,什么事情都不緊不慢,所以很多時候一樣的事情,別人已經(jīng)完成的井井有條,而我卻手忙腳亂。
經(jīng)歷了很多次這樣的手忙腳亂,我想改掉,即使不能全改,但我還是愿意慢慢去努力,變成更好的自己,拒絕懶,拒絕拖延癥。
拖延癥作文10
拖拉,是每個人都會有的一種壞習慣,它總與勤奮做對手。每個人或多或少都有一些拖延癥,能今天完成的事情一定要拖到最后一天才趕完,那時還會感嘆為什么不提前完成,這樣就不用熬這夜了,他們是習慣先甜后苦。也有部分人喜歡先苦后甜,把需要完成的事情提前完成,否則那顆心永遠也想著那件事。而我恰恰就是前者。
記得高中的時候,好不容易熬到了周五卻還是有很多科的作業(yè)等著我,看著一張張的試卷,我頭都大了,激動的心瞬間就被一盆冷水給潑了下來,涼透透的。認真的在本子上記錄下作業(yè)情況,看看哪科需要提前交的就先安排哪一科,不著急交的可以慢慢寫。做好了規(guī)定好的學習計劃,回到家后就什么都拋到腦后了,玩游戲的玩游戲、吃零食的吃零食,完全不管作業(yè)情況。
夜間十一點鐘的時候才慢吞吞的`拿出筆來寫,寫了幾道題就感到眼困了,耐不住困意來襲就放下了手中的筆上床睡覺了。等第二天醒來就是中午十二點鐘了,就這樣懶懶散散的下去,不知不覺間就到了周日晚上去晚自習的時間,我特地提前了半小時到教室。就看見教室里來了好幾個人都在桌子上奮筆寫作業(yè)的情形,原來沒完成作業(yè)的還不止我一個,這樣我就放心了?吹綄W霸同桌也來了,就順手借了她的作業(yè)抄了抄,為了不被老師發(fā)現(xiàn),我還根據(jù)自己的實際成績改了改寫法的過程,營造一個假象。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)了學習時間的緊迫感,不想自己就被壞習慣耽誤了自己的生活,我就慢慢的改變了拖延癥這個壞習慣,朝更好的方向發(fā)展。
拖延癥作文11
我是一個重度的拖延癥患者。也許這聽起來像是為了趕潮流而故意往自己頭上加的噱頭。但其實在二十一世紀,影響人們一生的病已經(jīng)從那些以前的醫(yī)療手段治不好的`物理疾病轉變成了生活方式精神病。具有代表性的就是拖延癥或者是抑郁癥。
這是個速度快到極致的時代,沒有人可以停下來。各種各樣的絢麗使人“亂花漸欲迷人眼”,內(nèi)心變得無法平靜下來,在乙醇和霓虹燈的交織處沉醉,變得渾濁。
拖延癥是很明顯的,具體表現(xiàn)就在明明已經(jīng)決定好了去做某件事,卻總因為不重要的事情延后,或是故意找出問題不去做。這其實是一種無意識的表現(xiàn)。我計劃在十二點寫兩個小時的作業(yè),等快到十二點的時候我就會因為沒有提前把作業(yè)本翻開而不愿意寫作業(yè)。會告訴自己:“再玩五分鐘吧,還是等到十二點零五分寫好了。”
而玩著玩著,再一看時間,就會發(fā)現(xiàn)超時了兩分鐘。這個時候我又會告訴自己:“還是湊個整數(shù)吧,不然這樣不太好看,而且不方便計時!比绱祟愅疲恢钡搅讼挛绯燥埖臅r候都沒寫成作業(yè)。之后無論如何都再也提不起寫作業(yè)的興致了。
其實這并不是有意為之,而是下意識的產(chǎn)物。原本制定好的目標可能會因為一點點的不順心而放棄或者修改,到最后不了了之。
我被這種情況困擾了幾年,至今不知道怎么解決?赡苷_的方法是加強自控力,但我也不知道具體怎么去加強,有時候也會非常羨慕那些自律的同學。不管是什么事情,做到極致都是值得敬畏的。那些自律到極點的同學一定會有一個穩(wěn)步向前的勢頭與勇氣,而不是和我一樣,就連這個作文也是一半寫在昨天,結尾今天寫完。
拖延癥作文12
一覺醒來,已經(jīng)是早上九點鐘了。我迷迷糊糊地從床上爬起來,去吃早飯。
早飯過后,我徹底的清醒了過來。我意識到,昨晚我只顧著玩樂,作業(yè)還一字未動,便提起書包,去和一大包書本作斗爭。
我簡單地清點了一下我的作業(yè)。英語呢,經(jīng)過我的.奮斗,在學校已經(jīng)寫完了;數(shù)學,也就兩頁練習題,幾十分鐘足夠;可是我的語文作業(yè)怎么這么多?仔細一回想,也確實怨我。老師讓一周之內(nèi),寫三張讀書筆記,兩篇日記,但我五天內(nèi)把這事忘得一干二凈,堆積起來,只好今天補上去。真是后悔莫及!
我先把數(shù)學練習題打開,想先寫點數(shù)學題提提神。數(shù)學題很少,也比較簡單,很快就搞定了。于是我繼續(xù)寫讀書筆記。
我心不在焉的翻著書頁,希望能立馬發(fā)現(xiàn)好的句子。但事與愿違。我心里越著急,我需要的句子越找不出來?粗敲苊苈槁榈臐h字像蝌蚪一樣在我眼前游啊游,一陣睡意泛起。一看時間還早,我便又鉆進被窩。
我怎么也睡不著,但躺著也挺舒服,就不想起來。但作業(yè)又有一大堆。我躺在床上瞇著眼,思想斗爭了一會兒,還是覺得爬起來寫作業(yè)比較好。
但由于長時間躺在那里,一坐起來便頭暈眼花,頭重腳輕。我拖著重重的腦袋繼續(xù)寫作業(yè)。
寫完了一張半讀書筆記,又該吃午飯了。
午飯過后,我賴在沙發(fā)上看電視看了好一會兒。家人都去睡午覺后,我又偷偷跑到電腦前,玩起了電腦。
不知是心理作用還是怎么,頭越來越沉重。覺得自覺上怪對不起自己,只好灰溜溜的去寫作業(yè)。
但我的拖延癥太嚴重了,寫了一會兒,再次被它打敗了。手不自主的放下筆,摸來一本雜志,便津津有味地看了起來,作業(yè)什么的都拋在腦后。
我不想和拖延癥交朋友,誰來幫幫我!
拖延癥作文13
時間都去哪了,時間都在拖延下浪費流失了。
周五下午,各科課代表各司其職,在第二節(jié)課下課時攢到辦公室,在黑板上布置作業(yè)。我是只有在筆記本上記的份,望著黑板,沒有討價的權利。
終于放學了,我收拾書包回到家,安排周末計劃:今天,我要把作業(yè)寫一半,明天上午就把作業(yè)一掃而光!其余的時間用于復習。不過,現(xiàn)在肚子有點兒餓,先補充點能量吧!晚餐自然是豐盛無比,我狼吞虎咽,飽餐一頓。
飯后,我吃得太飽,得站著消化一下食物。光站著太無聊,時間不能浪費啊,看會兒電視吧。于是我打開了以前的回放,看起了《挑戰(zhàn)不可能》······時間怎么這么快,半個小時過去了,我慌了,趕快拿出作業(yè)開始做,一張數(shù)學卷還沒寫完,爸爸就回來了,“十點半了,快睡覺!”無可奈何的'我只好遵命。
“起床了,七點了!”我不知是聽力不好,還是意志力薄弱,就是不愿離開那暖和的被窩。最終,在媽媽的千呼萬喚中我起床了。上午有點沒睡醒的感覺,做題效率不高,只完成了昨天的數(shù)學卷,下午午睡一會,睡醒看會電視,那作業(yè)呢?沒事,有的是時間,明天還有一天呢!
周日上午,總感覺我有一點思維混亂,簡簡單單的題被我“醞釀”成了十分復雜的題目,完成了歷史作業(yè)和地理作業(yè)。下午又完成了政治作業(yè)。還不防抓住興趣愛好,畫了一會兒畫······天黑了,我立即想起:生物卷子還沒寫完!我慌了神,埋到桌子旁,求助“作業(yè)幫”,連搜帶寫搞了四十多分鐘,總算是寫完了,F(xiàn)在想想看,周五我還想著用一天半時間去復習呢!
拖延癥不只浪費時間,還拖延人的成長啊。我要和拖延癥說再見。
拖延癥作文14
看著那鐘上的分鐘和時鐘已經(jīng)成了直角——21點了!
OH!NO!我的作業(yè)沒寫完!可明天就上學了,我還有很多作業(yè):閱讀、素材、周記、聽讀、素材……不行,大腦容量不夠,越想越亂!我不情愿地提起筆,一筆一畫寫起來。我的手在即將骨折前的`最后0。000001秒,寫完聽讀,接著,又埋下頭苦寫。“你已經(jīng)寫完一項作業(yè)了,休息片刻吧!”大腦向我發(fā)送了“建議”(這是不太好的建議)。我并沒有被動,仍然不動聲色地寫。正當寫到第0。5個字時,我突然動了心。我起身,出門,轉了一圈,又回來了,我又坐下寫。
好了,終于可以寫周記了,我用力伸了個懶腰,開始思考題目:“嗯,如果寫運動會,挺不錯!蔽艺霉P,“不過我不想寫大事,干脆寫個小事吧,不如寫譚帥不在,呃!可以!蔽议_始構思:“譚帥星期一不在;星期二不在;星期三也不在;星期四……”“不行不行,要怪只能怪譚帥常不在!闭胫,腦子又撒嬌:“出去唄!边@回我倒是立刻沖了出去,兜了幾個圈兒才回來,我又投入進去:“寫媽媽、寫爺爺、寫爸爸、寫姑姑、寫舅舅、寫嬸嬸……我沒有嬸嬸呀!”那個無惡不作的腦子卻給了我靈感。我在紙上寫下了3個字“拖延癥”。
然后,我思如泉涌,像打了雞血一樣,嘩啦嘩啦就是一頁多。
拖延癥作文15
拖延癥從字面意思上就大體得知這是一種怎樣的病況。而我已經(jīng)到了晚期,無藥可救那種,總之這東西害人不淺。
打個比方,比如現(xiàn)在已經(jīng)十一點了,我才落筆寫文章。今早就已經(jīng)看到有人在群里發(fā)文章了。我也就下定決心發(fā)早點,經(jīng)過我的`深思熟慮把時間定在了下午四點,可一轉眼就到了時間。下面就是我的表演時間嗯?到點了?可我還意猶未盡,那就二十分鐘后再寫吧。嘖嘖,又到點了,反正現(xiàn)在發(fā)還早,再等二十分鐘后再寫吃完飯馬上寫,嗝!八點了啊!我還有好多作業(yè)呢。于是我寫到了這個點兒。拖了整整七個小時,退一步越想越虧,可后悔已經(jīng)來不及了。
很多事都是如此,老師把投稿限定了時間,我每次都是提前兩三分鐘投出。這樣留給老師的印象不好,寫出來的效果也不咋滴。周末作業(yè)更是嚴重,星期六拖到星期日,早上拖到正午,接著從下午寫到晚。而周日又是最想玩的時候,于是就壓抑著玩心寫著,實在忍不住就邊玩邊寫。家庭作業(yè)本是讓我們鞏固知識的,可這一下子喪失了所有作用。就這樣與別人差上一截,日積月累,差距愈發(fā)的大。可見其害人程度。
雖然內(nèi)心都明白這些后果,但每當下定決心改掉時,決心就隨著時間流失,不一會兒又拖了起來。我是多么羨慕那些正常的同學啊!
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