美麗的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的美麗的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的作文 篇1

　　荊山是靈臺(tái)縣著名的旅游景點(diǎn)，山高四五百米，景色秀麗，建筑富麗堂皇，是靈臺(tái)人民的驕傲。

　　春夏季節(jié)的荊山尤為美麗動(dòng)人。

　　清晨，太陽從東山升起，光線穿過荊山上密密層層的松林，投射在林中綠絨一樣的草地上，被晶瑩的露珠反射出去，映得林中一片明亮，整個(gè)樹林就像浸泡在光和水中。松林上空飄著一尺薄薄的霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)荊山像一位披著輕紗的仙子。

　　中午，火辣辣的太陽炙烤著縣城，人就像在蒸籠里一樣難受，可是，當(dāng)你登上荊山半山腰，就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來，整個(gè)身心頓時(shí)覺得一陣清涼，煩躁的感覺頓時(shí)消失。如果你感到累了，就可以在林中的'石凳上小坐一會(huì)兒，感受涼爽帶來的愜意。

　　晚上，太陽剛落下山的時(shí)候，縣城的燈光就漸次亮起來了，一盞、兩盞，最后變成了燈的海洋。人站在荊山上，就感覺一片空明，這時(shí)候樹林里的青蛙就開始演奏起動(dòng)聽的歌曲。這聲音和縣城的喧嘩吵鬧形成了鮮明的對(duì)比，使人不由得駐足荊山，不想回家。

　　美麗的荊山！我愛你！

美麗的作文 篇2

　　4月8日，天陰沉沉的，但是我的心情是興奮不已的。杜老師帶著我們?nèi)チ舜笕�山——踏青�?/p>

　　我高興的東張西望，到達(dá)目的地后，我們大伙整整齊齊的下了車，“大泉山，我們來了�！�

　　首先，在北邊的山坡上，那里有兩個(gè)秋千，雖然蕩秋千特別好玩，但是王雅琪同學(xué)被摔了下來。老師和同學(xué)們都大吃一驚，真是糟糕。

　　接著，我們一起去敲了“警鐘”，悠揚(yáng)的鐘聲在大泉山蕩漾，上面還寫著“警鐘長鳴�！�

　　最后，我們又到了山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，映入眼簾的杏花像穿著各種彩色衣服的公主，有粉紅色的.、淡粉色的、橘粉色的、還有白色的……數(shù)不勝數(shù)。郁郁蔥蔥的松樹林，挺立著身軀保衛(wèi)著大泉山。小草探出一個(gè)個(gè)好奇的小腦袋，似乎觀察著春天萬物蘇醒的大地。春風(fēng)從我的面前走過。我們坐在小椅子上，欣賞著眼前的美景。

　　我喜歡大泉山那美麗的景色，使人流連忘返。

美麗的作文 篇3

　　這個(gè)夏天我一直想去露營一次，可爸媽都沒時(shí)間陪我去。就在剛才老爸說陪你去露營是希望不大了，但去野餐應(yīng)該是可以的，我想那也可以啊!總比那都去不了好吧!我不停的吹媽媽準(zhǔn)備野餐美食，地點(diǎn)定在美麗的珍珠灣太棒了。

　　海攤上人山人海，黑壓壓的，游泳的、挖沙子的、堆堡壘的、放風(fēng)箏的、還有嬉戲打鬧的。我們踩在松軟的沙灘上，向大海走去。看到一群人正圍在一塊大石頭，好像在尋找著什么。于我也跟上起去看看，原來他們?cè)趯ふ倚◇π�，我也拉上老爸陪我去石縫里找小螃蟹，沒一會(huì)功夫我就在石縫中發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹。我小心翼翼地把它拿起來，放在了我的鏟子上，仔細(xì)一看這螃蟹真的好小好小呀!一對(duì)小小的鉗子、八只比牙簽還細(xì)的腳丫，紅紅的身子。就在我仔細(xì)觀察時(shí)，不小心被海里的'石絆了一下，小螃蟹便掉進(jìn)了海里，剛彎腰要去接時(shí)，突然感到腳刺痛刺痛的，抬起一看發(fā)現(xiàn)破了一個(gè)大口子在流血，螃蟹跑了腳又受傷真慘。

　　時(shí)間也不早了，肚子也有點(diǎn)餓了。我們?cè)诓萜缴箱伜锰鹤�，擺放上精心準(zhǔn)備的美食真是太棒了。突然發(fā)現(xiàn)自己胃口大好，各種食物都變得很好吃了。野餐能讓食物變美味，還是心里在作怪，不敢了吃飽再說。太陽也慢慢下山了，天空好像被火燒過一樣，火紅火紅的。我的心情也和天空一樣燦爛，再見了美麗的珍珠灣!

美麗的作文 篇4

　　星期五下午，張老師帶我們?nèi)�參觀花展。那次的花展真是‘百聞不如一見’呢！

　　一開門，一股淡淡的清香撲鼻而來。這里的花束可多了。有美麗的“鳥語花香”，奇特的“月亮船”等等，真是五彩斑斕、美不勝收！有些花束用鮮花和五花八門的葉子組成，有些花束用蔬菜和幾朵綻開含苞的美麗的花朵······多得數(shù)也數(shù)不清。

　　最引人注目的當(dāng)然是“愛心花籃”了！“愛心花籃”雖小，但是很漂亮：下面用一個(gè)精致的花籃襯托著，我猜想：這“愛心花籃”的主人一定花了不少心思吧，能將這普通的籃子打扮得如此美麗！花籃邊用大葉子彎一下，整齊地放在籃子邊。再挑幾朵五顏六色、飽滿的`玫瑰，玫瑰里還夾著兩三朵淡粉色的百合，還散發(fā)出陣陣淡淡的香氣，上面有幾滴晶瑩剔透的露珠呢！

　　造型獨(dú)特的當(dāng)然是“天天向上”了！“天天向上”花籃的左邊有幾朵鮮艷的粉色玫瑰，玫瑰一朵比一朵高，像個(gè)有趣的臺(tái)階，真不愧是“天天向上”。它會(huì)讓學(xué)生激起學(xué)習(xí)的斗志，真是“欲窮千里目，更上一層樓”！玫瑰花旁邊還有一些簡單的裝飾：用十幾朵玫瑰花一朵顏色一圈，中間再插三四朵顏色明亮奪目的花�！疤焯煜蛏稀彪m然非常簡樸，卻意義深刻！

　　我繼續(xù)向前走著，看到一盆叫 “春暖花開”的盆景，它讓我感覺到了一股春意。它是由各種各樣、五顏六色的花和幾十朵玫瑰花和百合組成的，用一張好似芭蕉葉的葉子襯托著在后面。我仿佛看到了這樣一幅畫面：美麗的春天到了，太陽公公懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，春風(fēng)姑娘溫柔地吹過草地、果園，頓時(shí)，百花怒放，美麗的花朵裝飾了大地。

　　多姿多彩的插花藝術(shù)作品，不僅讓我們?cè)僖淮胃惺苊赖难�陶，可讓我們產(chǎn)生了惜花、愛花的情懷。這真是一次難忘的參觀活動(dòng)！

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