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學(xué)會感激作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會感激作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會感激作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”
——題記
在我們走過的路途中，有不少人給過我們幫助，給過我們溫暖，讓我們拾起自信；在我們度過的歲月中，有過太多太多的感動，太多太多快樂的回憶。這些人，這些幫助把我們原本黑白的記憶裝點得五彩繽紛，讓我們擁有了美好，擁有了幸福。
上小學(xué)時，我感激我的老師，因為他給了我知識，教會了我做人的道理�，F(xiàn)在在中學(xué)生活中，我感激我的同學(xué)，因為他們讓我懂得了快樂，懂得了團結(jié)，懂得了友誼。我還要感激給我生命的父母，感激給我生活增添色彩的朋友，感激給我溫暖和鼓勵的`家人，感激我現(xiàn)在擁有的一切……我要感激的實在太多太多了，但是，我們是否只需要感激那些給過我們幫助的人和那些美好的事物呢？我想，我的回答是否定的。
我認為，我們不僅僅有感激這些美好，還要感激我們的對手，感激生活帶給我們的困難與挫折。
的確，對手給我們帶來了失敗，帶來了痛苦�？墒谴蠹矣袥]有想過，是誰讓我們在壓力中找到前進的動力？是誰讓我們在失敗中提醒自己：我不能輸？又是誰，讓我們有了獲得成功的欲望？是對手��！因為有了對手，所以我們想去努力，獲得前進的動力；因為對手，我們不想安于現(xiàn)狀等待著認輸；因為對手，所以我們想證明自己，想要告訴別人我也很棒；因為有了對手，所以我們學(xué)會了爭取，取得了成功。
我們還要感激生活給我們帶來的挫折。因為有了挫折，我們才會變得堅強，才會成長。在這挫折和困難中，我們變得成熟，變得勇敢，變得有勇氣面對這一切。
讓我們學(xué)會感激吧！感激家人，感激朋友，感激老師，感激同學(xué)，感激生活，感激對手。學(xué)會感激，你就會看到一個新的世界，學(xué)會感激，你就會讀懂生活，讀懂未來的希望
讓我們學(xué)會感激吧！
學(xué)會感激作文2
最近，我讀到了這樣一個故事：在甘肅省的偏僻地區(qū)有一所小學(xué)，所有的同學(xué)家里都很窮。每年，這所小學(xué)都會收到社會捐助，有了這些愛心捐助，學(xué)校的條件慢慢變好了，體育設(shè)施、教學(xué)電腦、圖書室等也都有模有樣了。
剛開始，同學(xué)們對愛心人士的捐助很新奇，收到捐助的東西后都會寫感謝信給捐助人。但時間一長，他們也都習(xí)以為常了，感謝信也不寫了。很多同學(xué)認為接受別人的捐助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑�，不然這些人怎么會給他們捐助呢。后來，學(xué)校里新來了一位李老師。李老師了解到學(xué)校和同學(xué)們的很多東西都是捐助得來的`，再看到同學(xué)們對捐助的誤解之后，他問同學(xué)們：“你們在收到捐助后有沒有表示感謝呢？”大家都愣住了。李老師看著大家的表情，說：“下午我們?nèi)プ鲆患虑�，去給幫助過我們的好心人寄一些禮物。”下午，李老師帶著同學(xué)們先到一家粉條店買了50斤粉條，接著又來到鎮(zhèn)上的郵局，給捐助圖書和文具的五家單位寫了感謝信，把50斤粉條分成五份，寄給了這五家單位。等忙完了這一切，天也快黑了。
第二天上作文課，李老師問大家：“我們給幫助過我們的人寄禮物用了一下午，那么他們給我們寄圖書和文具會用多久呢？”同學(xué)們七嘴八舌地給出了答案，有的說會用半天，有的說要用一天。李老師接著說：“是的，可是我們連寫感謝信的時間都沒有嗎？接受別人的幫助應(yīng)該心存感激，要知道，別人并沒有責(zé)任和義務(wù)來幫助我們，我們應(yīng)該用感激的心去記住別人的愛心，回報別人的愛心才對呀！”
讀完這個故事，相信大家和我一樣，學(xué)會了去感激別人，特別是那些正在幫助和曾經(jīng)幫助過我們的人們。如果接受了別人的愛心卻不知道感激，無疑是可恥的。
學(xué)會感激作文3
“（親吻獎杯）今天能得到這個獎項，對我來說是一個驚喜，我很欣慰這段時間的付出終于得到了回報（眼眶有些濕潤）。首先，感謝評委老師對我演技的認可，并給予我如此高的評價，我有點受寵若驚的感覺（深鞠躬）；其次，我要感謝導(dǎo)演能給我這個機會，以及您這段時間對我深刻的教誨，讓我受益匪淺，沒有您就沒有今天的我，您辛苦了（再鞠躬）；最后，我要感謝我的家人，我的粉絲，是你們一貫的支持和鼓勵，讓我變得更加堅強，我永遠愛你們！今天這個獎項對我來說很重要，萬語千言都無法形容我此刻的激動心情，總之，非常感謝！��！”
如果你是上面那個獲獎的演員，你最想說的話是什么？你最想感謝的人是誰？請說心里話。
臺上一分鐘，臺下十年功。
想想這十年你是怎么熬過來的'？有誰真正理解過你？是誰一次又一次不計報酬地再三乞求導(dǎo)演能再給個機會？又是誰在心中一遍又一遍地對著那些強大的反對的聲音“堅定說‘不’”的？你怎么能忘記，“自己”，他才是你真正要感謝的人吶！
很多時候，我們往往會把最想感謝的人，最想感謝的話，埋藏心底，直到想感謝的話凝固成琥珀，想感謝的人成為身邊的一縷空氣，你再也感受不到他的存在。
你就是這樣，在茫茫人海中，無情的拋棄了兒時的小伙伴兒——自己，那個真正伴你一生的人！
下面，我們把最想感謝的話留給我們最親愛的小伙伴兒吧，如果他還在你身邊，他還能聽到的話。
“親愛的，這些年‘你’到底藏哪兒了？我找‘你’找得好辛苦！”（喜極而泣的表情）把獎杯鄭重地頒給自己，為自己使勁兒的鼓掌吧！最后，別忘了送給自己一個深情的擁抱，擁抱這來之不易的幸福！
學(xué)會感激作文4
當(dāng)我們拿花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己。
當(dāng)我們抓起泥巴想拋向別人時，首先弄臟的是我們自己的手。
一句溫暖的話，就象往別人的身上灑香水，自己也會沾到兩、三滴，因此，要時時心存好意，腳走好路、身行好事、惜緣種福。
很多的時候，我們需要給自己的生命留下一點空隙，就象兩車之間的安全距離，一點緩行的余地，可以隨時調(diào)整自己，進退有秩，生活的空間，需要清理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而拓展。
打橋牌時要把我們手中所握有的`這副牌，不論好壞，都要把它打到淋漓盡致。人生亦然，重要的不是發(fā)生了什么事，而是我們處理它的方法和態(tài)度……
假如我們轉(zhuǎn)身面向陽光，就不可能陷身在陰影里，光明使我們看見許多東西，也使我們看不見許多東西，假如沒有黑夜，我們便看不到天上閃亮的星辰因此，即便是曾經(jīng)一度使我們，難以承受的痛苦磨難，也不會是完全沒有價值，它可以使我們的意志更堅定，思想人格更成熟。
因此，當(dāng)困難與挫折之來，應(yīng)平靜而對，樂觀的處理，不要在人我是非中彼此摩擦，有些話語稱起來不重，但稍一不慎，便會重重地墜到別人心上，同時，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被別人的話扎傷、變心……你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度，你不能左右天氣，但你可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容，你不能控制他人，但你可以掌握自己，你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天，你不能樣樣勝利，但你可以事事盡力。
凡事感激，感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志，感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧，感激中傷你的人，因為他砥礪了你的人格，感激鞭打你的人，因為他激發(fā)了你的門志，感激遺棄你的人，因為他教導(dǎo)你該獨立，感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿，感激斥責(zé)你的人，因為他提醒了你的缺點，凡事感激，學(xué)會感激，感激一切使你成長的人！
學(xué)會感激作文5
要乘長風(fēng)破萬里浪，那須有“直掛云帆濟滄�！钡臍馄牵灰实钦胬淼母叻迥琼氂小奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”的心態(tài)；要抗戰(zhàn)邊疆，那須有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的情操；要想在生活中劈風(fēng)斬浪，脫穎而出，那么就應(yīng)當(dāng)還有一顆學(xué)會感激的心。
凡事感激，感激一切助你成長的人和事，那么你便是一個快樂并且成功的人。他叛到了你，但你還是要去感謝他，因為真是他，才強化了你的雙腿；他欺騙了你，但你還是要去感激他，因為真是他，才增加了你的智慧；他打敗了你，但你還是要去感激他，因為真是他，才震撼了你的心靈；他仇視了你，但你還是要去感激他，因為真是他，才教會了你不要去仇視別人；他嫉妒了你，但你還是要感激他，因為真是他，才教會了你不要去嫉妒別人；他輕視了你，但你還是要去感激他，因為真是他，才教會了你不要去輕視別人......
司馬遷應(yīng)當(dāng)感激當(dāng)年那間破舊的牢房，因為真是那間牢房，伴他寫出了“史家之絕唱”。
李易應(yīng)當(dāng)感激當(dāng)年那個奪走他江山的人，因為真是那個人，也才有了流傳后世的“春花秋月何時了�！币膊庞兴牟恍�。
張續(xù)應(yīng)當(dāng)感激當(dāng)年他沒有金榜題名，因為真是張沒有“張續(xù)”的黃榜，才有了后人百讀不厭的詩作――《風(fēng)橋夜泊》
月落烏嘀霜滿天，
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船。
此刻慢慢品來，讓人矚目傷懷，一時間仿佛與張續(xù)成了知心朋友，而又有誰能想到當(dāng)年那個金榜題名的大狀元呢？我們感激張續(xù)，感激他為我們一氣呵成這千古絕唱，若眼下有知，那么張續(xù)也將會心存感激吧！
感激當(dāng)年那張讓張續(xù)名落孫山的.黃榜！
梅花感激苦寒，才有了香飄四野；利劍感激頑石的磨礪，才有了讓人望而生畏的鋒利。
要學(xué)會感激，凡事感激，帶著一顆受到恩賜的心，我們身邊的一切將會變得和諧動人，一切將會被感激感化，被感激感動。
學(xué)會感激作文6
要乘長風(fēng)破萬里浪，那須有“直掛云帆濟滄�！钡臍馄�；要攀登真理的高峰那須有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的心態(tài)；要抗戰(zhàn)邊疆，那須有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的情操；——要想在生活中劈風(fēng)斬浪，脫穎而出，那么就應(yīng)當(dāng)還有一顆學(xué)會感激的心。
凡事感激，感激一切助你成長的'人和事，那么你便是一個快樂并且成功的人。他絆倒了你，但你還是要去感謝他，因為正是他，才強化了你的雙腿；他欺騙了你，但你還是要去感激他，因為正是他，才增加了你的智慧；他打敗了你，但你還是要去感激他，因為正是他，才震撼了你的心靈；他仇視了你，但你還是要去感激他，因為正是他，才教會了你不要去仇視別人；他嫉妒了你，但你還是要感激他，因為正是他，才教會了你不要去嫉妒別人；他輕視了你，但你還是要去感激他，因為正是他，才教會了你不要去輕視別人……
司馬遷應(yīng)當(dāng)感激當(dāng)年那間破舊的牢房，因為正是那間牢房，伴他寫出了“史家之絕唱”。
李易應(yīng)當(dāng)感激當(dāng)年那個奪走他江山的人，因為正是那個人，也才有了流傳后世的“春花秋月何時了……”也才有他的不朽。
張續(xù)應(yīng)當(dāng)感激當(dāng)年他沒有金榜題名，因為正是張沒有“張續(xù)”的黃榜，才有了后人百讀不厭的詩作——《風(fēng)橋夜泊》
月落烏嘀霜滿天，
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船。
此刻慢慢品來，讓人矚目傷懷，一時間仿佛與張續(xù)成了知心朋友，而又有誰能想到當(dāng)年那個金榜題名的大狀元呢？我們感激張續(xù)，感激他為我們一氣呵成這千古絕唱，若眼下有知，那么張續(xù)也將會心存感激吧！
感激當(dāng)年那張讓張續(xù)名落孫山的黃榜！
梅花感激苦寒，才有了香飄四野；利劍感激頑石的磨礪，才有了讓人望而生畏的鋒利。
要學(xué)會感激，凡事感激，帶著一顆受到恩賜的心，我們身邊的一切將會變得和諧動人，一切將會被感激感化，被感激感動。
學(xué)會感激作文7
最近，我讀到了這樣一個故事：在甘肅省的偏僻地區(qū)有一所小學(xué)，所有的同學(xué)家里都很窮。每年，這所小學(xué)都會收到社會捐助，有了這些愛心捐助，學(xué)校的條件慢慢變好了，體育設(shè)施、教學(xué)電腦、圖書室等也都有模有樣了。
剛開始，同學(xué)們對愛心人士的捐助很新奇，收到捐助的東西后都會寫感謝信給捐助人。但時間一長，他們也都習(xí)以為常了，感謝信也不寫了。很多同學(xué)認為接受別人的捐助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑�，不然這些人怎么會給他們捐助呢。后來，學(xué)校里新來了一位x老師。x老師了解到學(xué)校和同學(xué)們的很多東西都是捐助得來的，再看到同學(xué)們對捐助的誤解之后，他問同學(xué)們：“你們在收到捐助后有沒有表示感謝呢？”大家都愣住了。x老師看著大家的表情，說：“下午我們?nèi)プ鲆患虑�，去給幫助過我們的好心人寄一些禮物。”下午，x老師帶著同學(xué)們先到一家粉條店買了50斤粉條，接著又來到鎮(zhèn)上的郵局，給捐助圖書和文具的五家單位寫了感謝信，把50斤粉條分成五份，寄給了這五家單位。等忙完了這一切，天也快黑了。
第二天上作文課，x老師問大家：“我們給幫助過我們的人寄禮物用了一下午，那么他們給我們寄圖書和文具會用多久呢？”同學(xué)們七嘴八舌地給出了答案，有的說會用半天，有的說要用一天。x老師接著說：“是的，可是我們連寫感謝信的時間都沒有嗎？接受別人的幫助應(yīng)該心存感激，要知道，別人并沒有責(zé)任和義務(wù)來幫助我們，我們應(yīng)該用感激的.心去記住別人的愛心，回報別人的愛心才對呀！”
讀完這個故事，相信大家和我一樣，學(xué)會了去感激別人，特別是那些正在幫助和曾經(jīng)幫助過我們的人們。如果接受了別人的愛心卻不知道感激，無疑是可恥的。
學(xué)會感激作文8
不知道大家有沒有聽到過這樣一個小故事：一位老師讓學(xué)生們畫出自己想要感恩的東西，大家答案不一，一位學(xué)生畫了一只手，大家有的說這是上帝的手，有的說是農(nóng)夫的手。
夏天里，小樹正隨風(fēng)沙沙地唱歌，小草和小花正跳著輕快的舞蹈,它們把芳香,把陰涼傳播到各地，它們在干什么?它們在感謝大地，因為是大地哺育了它們。在藍天上，白云正悠閑地飄著，風(fēng)兒正悠悠地吹著，給單調(diào)的藍色增加了一些色彩，它們在干什么？它們在感謝藍天，因為是天空制造了它們。海水中，小魚正歡快地游泳，珊瑚正譜寫著音樂，將無味的`海水變得生機勃勃。它們在干什么？它們在感謝大海，因為是大海滋補了它們。大自然中充滿了感恩，因為只有感恩，世界才會變成美好的春天。
不知道大家有沒有聽到過這樣一個小故事：一位老師讓學(xué)生們畫出自己想要感恩的東西，大家答案不一，一位學(xué)生畫了一只手，大家有的說這是上帝的手，有的說是農(nóng)夫的手。誰都沒想到的是，這是老師的手。這位老師每天拉著他的小手送他回家。真正的感恩不是物質(zhì)上的給予，而是精神上的需求。一封信、一束花，只要包含著心意，就是世界上最珍貴的禮物。家長哺育了我們，一天不分日夜地為我們操心，老師教導(dǎo)了我們，一天像蠟燭一樣燃燒著，默默地?zé)o私奉獻。這個社會上，許多人在付出，同時也在感恩，世界就是因為這些人而變得美好，一股愛的力量相互傳遞，將世界變得美麗無比。
現(xiàn)在大家想想看，你是否學(xué)會了感恩呢？面對父母，你的行動是最好的感恩，做一個聽話、正直的人。面對老師，你的學(xué)業(yè)就是最好的感恩，取得好成績，將來有一番成就。
學(xué)會感恩，懂得感恩，用實際行動去表現(xiàn)，讓這個世界充滿愛！
學(xué)會感激作文9
是誰每天站在講臺上孜孜不倦地傳授著知識，是誰熬到深夜批改著我們的作業(yè)，是誰培養(yǎng)了一代又一代祖國的棟梁之才？是可敬的老師，三尺講臺是他們畢生的舞臺，三寸粉筆是他們永不離手的道具。
每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié)，我便會想起一位讓人肅然起敬的老師——季老師。她既是老師，也是孩子的母親，雙重的身份讓她奔走于家和學(xué)校之間，讓她肩負著雙重的.責(zé)任，讓她更加疲憊。但是她從來沒有抱怨過，依舊快樂而又忙碌地度過每一天。
可她的學(xué)生卻抱怨她，整天向她訴苦，不是“英語作業(yè)太多”就是“老師，你怎么又來這么早？”每次聽到這種抱怨，她不但沒有責(zé)怪我們，反而設(shè)身處地為我們著想。只怪她的心太軟，舍不得責(zé)罰我們，讓我們一次又一次恃寵而驕。
她的眼睛不知道為什么總是容易過敏，也許因為她整天熬夜，有好幾次，眼睛腫的幾乎都睜不開，卻仍然堅持給我們上課。但有些同學(xué)毫不領(lǐng)情，心里想：生病了還給我們上課，真是煩死了，生病都不放過我們。如果老師知道，她該有多么心痛呀！她把我們當(dāng)成自己的孩子，甚至比孩子還親密，可我們卻這樣中傷她。
她的孩子也抱怨她：“媽媽，你和學(xué)生待在一起的時間都比和我待在一起的時間長。我真希望自己是你的學(xué)生，也不想做你的孩子�！鳖D時，她愣住了。原來老師為了自己的學(xué)生，連自己的孩子都很少關(guān)愛。她把青春和心血全部傾注于教育事業(yè)，卻遭來不解。其實，她完全可以踏著鈴聲而來，擠出更多的時間享受生活，但她沒有。
老師的品質(zhì)讓我不禁想起陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故�！蔽覀儾粦�(yīng)該充滿抱怨，重拾感恩之心，感謝老師為我們所做的一切。
學(xué)會很感恩，會讓我們心中充滿愛；心懷感激，你將會更加友好地對待身邊的每個人。
學(xué)會感激作文10
世界如此之大，愛無處不在。世界上最純潔的愛與父愛和母愛沒有什么不同。他們的努力沒有得到回報，同時我學(xué)會了感恩。一首歌曾經(jīng)唱過“心存感激，謝謝你，讓我有勇氣做我自己一輩子，心存感激，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜”這首歌充分表達了我的心情。
這發(fā)生在不久前。我今年六年級，曾經(jīng)需要一塊長方形的木頭作為學(xué)習(xí)工具。但是我找遍了整個房子，甚至沒有看到一塊木頭的影子。然后你回來了，你的手凍得發(fā)紫，拿了幾塊臟竹子，問我:這樣可以嗎？我抬起頭，看到你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋。我不禁感到心里一陣刺痛。我轉(zhuǎn)過身，不想讓你看到如此懦弱的我，也不想讓你看到我的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。我飛快地跑回房間，再也抑制不住落下的淚水。
第二天早上，我被鬧鐘吵醒了。床邊放著一些干凈的竹片，邊角光滑。我悄悄地下樓，看見你在角落的.鏡子里刮胡子。與此同時，我也看到你黑色的頭發(fā)中夾雜著銀絲。我不禁在想，時間真的這么快嗎？你散亂的白發(fā)像針一樣深深地觸動了我的心。40多歲的父親，你真的這么老嗎？是什么讓你憔悴，是時間的流逝？還是家庭負擔(dān)？當(dāng)你看到我時，你熱情地問，“你起來了嗎？”但我膽怯地轉(zhuǎn)過身，不想看到你微笑，不想讓你看到自己微紅的眼圈。
我非常感激你給我溫暖的家。家是我躲避風(fēng)和情感的避風(fēng)港。爸爸，在你的指導(dǎo)下，我學(xué)會了感恩。爸爸，我愛你！
他們都說父女是前世的戀人。我很高興前世有你。父親，父親，在未來的日子里，我會努力學(xué)習(xí)，報答您的恩情。男孩和女孩，你只會看到別人對你“想當(dāng)然”，但你永遠不會看到他們無私的“給予”。同學(xué)們，從今天開始，讓我們學(xué)會感激老師、父母和幫助你的人。
學(xué)會感激作文11
在班會課上，老師跟我們一同分享了一個主題“學(xué)會感激、學(xué)會感恩”。梁老師說：學(xué)會感激，不需要太多的時間和精力，只要你用心去感受，用心去體會，它自然會給你帶來意想不到的結(jié)果，讓你改變自己對待生活的態(tài)度，正確對待人生。我們不要一味地要求別人對我們付出多少，就算那是我們的爸爸媽媽，我們應(yīng)該學(xué)會感激、學(xué)會感恩。
感激我們的父母，是他們讓我們來到這個世界上，感受這人世間的酸甜苦辣讓我們享受這人世間各種美好、新鮮的事物，因此，不管降生在什么樣的家庭，父母是怎樣的，不管他們是貧窮還是富有，是丑陋還是美麗，是殘疾還是健康，我們都要對他們心存感激。
下課后，老師的話好象敲在我的心弦上，久久回響，因為這樣的話是我從來沒有聽過的話，因為從小我就是一個乖寶寶，是爸爸的掌上明珠，是媽媽的心頭肉，人人喜歡我，人人疼愛我，大家也從來沒有要求過我的回報，久而久之，我覺得別人對我好是應(yīng)該的，因為我是一個聽話的孩子，但我從來沒有想過，我的乖本來就是我自己該做的事情，對于他們的付出，我要學(xué)會感激，學(xué)會回報。
想想爸爸媽媽，把我從一個牙牙學(xué)語的.小不點，養(yǎng)育到今天亭亭玉立的姑娘，他們花費多少的金錢和心血��！父母的恩情似海深！誰言寸草心，報得三春暉！
如今，我不能用什么來報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，只有好好學(xué)習(xí)，努力成才，爭取成為爸爸媽媽的驕傲，在平時用我的誠心為爸爸媽媽做力所能及的事情，表達我的孝心。我也衷心地希望西方的“感恩節(jié)”，能像情人節(jié)、圣誕節(jié)等其他“洋節(jié)”一樣被中國人重視起來，所有的子女都能在這一天趕回家里與父母團聚，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
學(xué)會感激作文12
要乘長風(fēng)破萬里浪，那須有“直掛云帆濟滄�！钡臍馄�；要攀登真理的高峰那須有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的心態(tài)；要抗戰(zhàn)邊疆，那須有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的情操；——要想在生活中劈風(fēng)斬浪，脫穎而出，那么就應(yīng)當(dāng)還有一顆學(xué)會感激的心。
凡事感激，感激一切助你成長的人和事，那么你便是一個快樂并且成功的人。他絆倒了你，但你還是要去感謝他，因為正是他，才強化了你的雙腿；他欺騙了你，但你還是要去感激他，因為正是他，才增加了你的智慧；他打敗了你，但你還是要去感激他，因為正是他，才震撼了你的心靈；他仇視了你，但你還是要去感激他，因為正是他，才教會了你不要去仇視別人；他嫉妒了你，但你還是要感激他，因為正是他，才教會了你不要去嫉妒別人；他輕視了你，但你還是要去感激他，因為正是他，才教會了你不要去輕視別人……
司馬遷應(yīng)當(dāng)感激當(dāng)年那間破舊的牢房，因為正是那間牢房，伴他寫出了“史家之絕唱”。李易應(yīng)當(dāng)感激當(dāng)年那個奪走他江山的人，因為正是那個人，也才有了流傳后世的.“春花秋月何時了……”也才有他的不朽。張續(xù)應(yīng)當(dāng)感激當(dāng)年他沒有金榜題名，因為正是張沒有“張續(xù)”的黃榜，才有了后人百讀不厭的詩作——《風(fēng)橋夜泊》月落烏嘀霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。此刻慢慢品來，讓人矚目傷懷，一時間仿佛與張續(xù)成了知心朋友，而又有誰能想到當(dāng)年那個金榜題名的大狀元呢？我們感激張續(xù)，感激他為我們一氣呵成這千古絕唱，若眼下有知，那么張續(xù)也將會心存感激吧！感激當(dāng)年那張讓張續(xù)名落孫山的黃榜！梅花感激苦寒，才有了香飄四野；利劍感激頑石的磨礪，才有了讓人望而生畏的鋒利。
要學(xué)會感激，凡事感激，帶著一顆受到恩賜的心，我們身邊的一切將會變得和諧動人，一切將會被感激感化，被感激感動。
學(xué)會感激作文13
看了一本書，是好友上四年級的弟弟推薦的，名叫《哈弗家訓(xùn)》，里面的每篇故事都讓我感動、震驚不已，其中有篇《感激……》讓我印象深刻。
感激穿在你身上越來越緊的衣服，那表示你生活得很好；
感激冬天你必須支付的大筆供熱費，那意味著你生活在溫暖的屋子里；
感激跟在你身后的陰影，那意味著你正享受著陽光；
感激在教堂做禮拜時，身邊總有幾個五音不全的人放聲高唱，那表示你聽力正常；
感激一天的疲勞和酸痛，那表示你還有充沛的工作能力；
感激一大早被鬧鐘吵醒，那表示你健康地活著，充滿朝氣，而且有一個嶄新的日子等著你……
這只是其中一些文字，在剛開學(xué)的時候我首先把它們讀給了班里的孩子們聽，孩子們的反應(yīng)很強烈，大家議論紛紛，有的孩子說：“父母給我提供了吃的、穿的，但我總是惹他們生氣，覺得他們對我不夠好，可是比起那些沒有吃穿的災(zāi)區(qū)的小伙伴，我是多么幸福��！”也有的孩子說：“我每天早上總是賴床，鬧鐘響了好幾遍都不想起來，所以總是遲到�，F(xiàn)在想想，每天都是一個嶄新的日子，學(xué)校有很多朋友陪我一起學(xué)習(xí)、玩耍，這是多美好的事情��！我以后要改掉這個壞毛病，早睡早起！”還有的孩子說：“我以前遇到困難總愛哭鼻子，聽了這個故事，我知道了生活中難免會遇到困難，可是光哭是沒有用的.，必須動腦子想辦法去解決它，這樣我才能堅強地成長！”
……
孩子們說得多好啊！我們總認為上天待我們不公平，生活不夠美滿，但相比而言，我們有手有腳，有能力有頭腦，能夠靠自己的勞動去換來所有的成功，這已經(jīng)是一件令人滿足的事情不是嗎？如果我們能在生活中學(xué)會感激每件事情每個人，那我們的生活會簡單而又幸福的！
學(xué)會感激，學(xué)會生活！
學(xué)會感激作文14
“感激傷害你的人，因為他磨練了你的新心態(tài)；感激拌倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺負你的人，因為他增進了你的智慧；感激他教會了你獨立。”
——題記
這是一位尚未享受青春的美妙，卻已經(jīng)在死亡邊緣掙扎的少女為自己的一生留下的話語。
這位女孩很平常，不平常的是，她那瘦小的身軀時刻承受著病魔無盡的摧殘。但是，她總是微笑著，微笑著望著湛藍的天空，仿佛天空中的每一縷云絮都為她飄過。她常說：“我感激生命，感激身邊的每一個人，每一個愛我的人，每一個恨我的人，是他們讓我嘗盡了酸甜苦辣，是他們讓我學(xué)會了堅強。所以，我不哭！”
她的故事讓我不覺一驚，小小的生靈竟會放射出如此強烈的沖擊波。她讓我愕然，讓我這個四肢健全卻整天無故埋怨生活的同齡人感到羞愧。為什么健全的靈魂總不愿得到圣潔的洗滌呢？
生活給了她無盡的傷痛，她卻把病魔刺向她的'匕首當(dāng)作了感激。她為自己生命中黑暗的陽光著色，為枯萎的花朵施肥，為受傷的鳥兒筑巢。她總是不屑地對待痛苦，總是熱情地迎接希望，在黑暗中、茫然中，她為自己撥開了天空的陰霾。
所以她學(xué)會了感激，感激快樂，感激痛苦，感激贊賞，感激譏諷，感激生命賦予她的一切東西。美的，丑的，甜的，苦的，她都一一收入囊中。因為她知道，一切事物，即使是小小的微塵，都會使她短促而脆弱的生命綻放出耀眼的光芒。
她走了，安詳?shù)刈吡�，卻把她所有的感激留下。她要讓人知道，在人類的歷史上，還有她這個短暫的生命，是她，為人類找尋到盲目土地下深埋著的感激。而這份感激，早已被人們忘卻。
我們很健全，我們享受著生命的樂趣，但為什么外表如此健全的靈魂，卻把世間最單純的感激給拋卻？
心思縝密的作者，從靈魂深處為我們重新剖析了“感激”的內(nèi)涵。語言大氣，富有表現(xiàn)力。
學(xué)會感激作文15
“感激傷害你的人，因為他磨練了你的新心態(tài)；感激拌倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺你的人，因為他增進了你的智慧；感激他教會了你獨立，學(xué)會感激�！薄� ——題記 這是一位尚未享受青春的美妙，卻已經(jīng)在死亡邊緣掙扎的少女為自己的一生留下的話語�！ ∵@位女孩很平常，不平常的是，她那瘦小的身軀時刻承受著病魔無盡的'摧殘。但是，她總是微笑著，微笑著望著湛藍的天空，仿佛天空中的每一縷云絮都為她飄過。她常說：“我感激生命，感激身邊的每一個人，每一個愛我的人，每一個恨我的人，是他們讓我嘗盡了酸甜苦辣，是他們讓我學(xué)會了堅強。所以，我不哭！” 她的故事讓我不覺一驚，小小的生靈竟會放射出如此強烈的沖擊波。她讓我愕然，讓我這個四肢健全卻整天無故埋怨生活的同齡人感到羞愧，學(xué)會感激。為什么健全的靈魂總不愿得到圣潔的洗滌呢？ 生活給了她無盡的傷痛，她卻把病魔刺向她的匕首當(dāng)作了感激。她為自己生命中黑暗的陽光著色，為枯萎的花朵施肥，為受傷的鳥兒筑巢。她總是不屑地對待痛苦，總是熱情地迎接希望，在黑暗中、茫然中，她為自己撥開了天空的陰霾�！ ∷运龑W(xué)會了感激，感激快樂，感激痛苦，感激贊賞，感激譏諷，感激生命賦予她的一切東西。美的，丑的，甜的，苦的，她都一一收入囊中。因為她知道，一切事物，即使是小小的微塵，都會使她短促而脆弱的生命綻放出耀眼的光芒。 她走了，安詳?shù)刈吡�，卻把她所有的感激留下。她要讓人知道，在人類的歷史上，還有她這個短暫的生命，是她，為人類找尋到盲目土地下深埋著的感激。而這份感激，早已被人們忘卻。 我們很健全，我們享受著生命的樂趣，但為什么外表如此健全的靈魂，卻把世間最單純的感激給拋卻？ 心思縝密的作者，從靈魂深處為我們重新剖析了“感激”的內(nèi)涵。語言大氣，富有表現(xiàn)力。
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