有關活動作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的活動作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動作文 篇1
金秋十月，秋風彌漫著蕭瑟的氣息，溫暖的秋光卻依舊照耀著。今天，我參加了我們新華中學“濰坊作家看新華”活動。深埋我心底散發(fā)著迷人芬芳的文學蜜罐，被悄無聲息地打開。
上午第二節(jié)課下課后，我和同學迫不及待地感到活動地點�；顒邮以缫咽侨藵M為患了。抓緊坐下，座談會開始了。第一個環(huán)節(jié)是作家老師傳授寫作方法。各位老師的發(fā)言都十分精彩。其中，對我感觸最深的是一位老師說到的文章技巧。那就是寫文章一定要靈動。如何做到靈動呢？文章中要有虛實結合、動靜結合、修辭等多種表現(xiàn)手法。這樣的文章使人細細讀來，備感文章的`大氣與靈氣。還有一位老師說要每天堅持記錄生活軌跡，記錄一些有意義的事，在寫作中就可信手拈來，不用再花太多時間來構思。最富有文史經驗的于老師給我們講述了許多關于我們家鄉(xiāng)濰坊的一些歷史，還使我知道了濰坊的許多美稱。例如“東萊首邑”
“金石之都”，“動力之城”等等。我想關于美食的大概就是濰坊的四大涼菜了，麻汁雜拌、拌辣皮、芥末雞、熗芹菜。真是慚愧，身為濰坊人的我，居然都記不全這四大涼菜的名稱，不過聽了于老師的講話真是受益匪淺。
伴著秋風的舞曲，金黃色的秋天漸漸過渡到了金橙色。柿子樹上的娃兒熟透了，亮透透、紅彤彤的，在綠葉的庇蔭下顯得更加嬌羞迷人。微風拂過，像極了穿著橙黃色紗裙舞蹈的少女。我們踏上梯子，加入到采摘活動中�？s在綠葉間的柿子一嘟嚕一嘟嚕的，有的兩個一群，有的三個一串，高高地掛在枝頭，像一個個橙紅色的小燈籠。真是串串晶瑩，撩人心弦。美好的時光總是過得這么快。不一會兒，柿子們就被臣服，乖乖地躺在框中。各位作家老師也和我們一起分享勞動的碩果。
這個金秋十月，我不僅享受到秋天的碩果累累，心中的知識布囊也被塞得鼓鼓的。我將背上這行囊，踏上屬于自己的文學之旅，為美麗的新華譜寫絢麗的篇章！
活動作文 篇2
深秋的暖陽溫馨恬靜，美麗的廈門秋風和煦輕柔，湛藍的天空白云飄逸悠揚。在這美好的日子里，我們第一屆大隊委開展了“垃圾分類宣傳進社區(qū)”的社會實踐活動。在活動中，我學到了很多環(huán)保知識，鍛煉了與人溝通的能力，使我受益匪淺。
“您好！葉主任，我們是廈門第二實驗小學分校的大隊委。今天，我們來是想和您溝通一下關于下周日‘垃圾分類宣傳進社區(qū)’的活動安排事宜。感謝支持！”我與另兩位大隊委禮貌地敲開了我所居住的小區(qū)物管處的門，“歡迎，歡迎！快請進�！蔽锕芴幍墓ぷ魅藛T熱情地把我們迎進了會議室。“垃圾分類宣傳是我們這次活動的主題，我們準備一份活動方案，活動有許多地方需要物管處的支持與配合。”我是此次活動的主要負責人之一，我率先遞上了經過大隊委們討論后確定的活動方案，微笑著敬了個隊禮。“小區(qū)的環(huán)境真美啊！”一起來的.另一位大隊委發(fā)出了贊嘆聲，“我們的小區(qū)地處廈門最美的環(huán)島路上，景色自然宜人。”葉主任聽到我們贊美小區(qū)，開心地笑了�！袄诸愂黔h(huán)保建設的一項重頭戲，在我們小區(qū)宣傳一定能收獲滿滿。”我適時宜地提出要求：“請求物管能夠安排工程人員和保安人員支援我們，幫忙懸掛宣傳橫幅、借用一些桌子擺放宣傳資料、還有展板讓我們張貼環(huán)保宣傳手抄報、幾個不同顏色潔凈的垃圾桶讓我們現(xiàn)場表演垃圾分類游戲……”我一口氣把需要提了出來，“沒問題，沒問題。這么好的活動我們一定全力配合！”葉主任不停地點頭贊同，“我們也組織一些自愿者配合你們的活動好不好？”一旁的工作人員小曾阿姨笑盈盈地提議。“太好了！我們的宣傳隊伍又壯大了！”大家都激動地鼓起了掌。
“今天分一分，明天美十分�！薄坝H愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、小朋友們，保護環(huán)境人人有責，垃圾分類從我做起�！薄白屛覀兊男∈掷鹕磉叺拇笫�，共同呵護綠色家園�！鼻辶恋穆曇繇憦卦谏鐓^(qū)的四周，那是我們的宣傳活動開始了！“垃圾請分類投放，廚房垃圾進綠桶，其它垃圾進橙桶……”這是大隊委們在表演垃圾分類的小品，“叔叔，請問您是否知道垃圾是怎樣分類的？”我大方地向一位路過的居民敬了個隊禮，“阿姨，您覺得如果小區(qū)實行垃圾分類能取得成功，最重要的是什么？”……看！大隊委們一張張真誠的笑臉，彬彬有禮的言行，充滿正義的宣傳感染著居民們，許多居民紛紛加入了我們的宣傳隊伍中�！爸辛耍≈辛�！我投中了……”“我也投中了……”參加模擬垃圾分類投放游戲的小朋友們歡呼雀躍，“小弟弟，你真棒！這是給你的獎品�！毙麄髦性⒂谟螒�，吸引了小區(qū)的許多小朋友。“地球爺爺深深渴望，希望地球是最美的地方……”一陣悠揚的歌聲，那是我們一位大隊委表演的歌唱《低碳貝貝》，優(yōu)美的歌喉引得居民們不住地點贊……“孩子們，爺爺和你們一起宣傳環(huán)保……”小區(qū)業(yè)主委員會主任石爺爺洪亮的聲音，小手拉起大手，一起向居民發(fā)放了垃圾分類宣傳冊，為在場的居民認真講解垃圾減量以及垃圾分類的基本常識，直觀地向居民宣傳了垃圾分類的實踐方法。
這是一次使我受益匪淺的社會實踐活動。在活動中，大隊委們團結協(xié)作的精神深深地震撼著我，也讓我學習了許多以前沒有了解到的環(huán)保知識，更令我與人溝通的能力得到了很大的提升。受益匪淺的我將更加自信地邁向燦爛的明天！
活動作文 篇3
金黃色的太陽冉冉升起，照著通都大邑，老師帶著我們去游覽勒流植物園。
來到植物公園，我迎面看見在小島上有幾棵翠欲滴的熱帶樹，小島后面有一個碧波粼粼的人工湖，碧綠的湖水映著藍天白云，顯得更加清澈。湖里還不時有幾條金魚騰空而起，金魚濺起的水花，紛紛落入湖中，水面好象綻起了一朵朵小梅花。
人工湖旁邊有一條用水泥鋪的路，還有一條用石板砌成的小路。沿著小路往前走，可以看見許多連綿起伏的小山，山上有許多亞熱帶植物，有興旺的蘇鐵、有爭奇斗艷的文殊蘭、還有紅通通的.火焰花……各種植物有各種的姿態(tài)，一朵比一朵美，一朵比一朵艷。在一座小山上，有一條白色的長廊出現(xiàn)在眼前，伸向遠方。長廊像一條雪白的小龍臥在草地上。長廊里光滑的石凳上，常常有許多人坐在那里，有的人在休息，有的人在談話，還有的人正在興致勃勃地欣賞金魚落水時的美態(tài)。小路的盡頭就是植物公園的入口。我站在門前，往前眺望，植物公園就象是一幅美麗的畫。
愉快的時間過去了，這次游覽活動結束了，但這幅美麗的“畫”永遠留在我的腦海里。
活動作文 篇4
那是一個陽光明媚的下午，我們學校正在舉行慶�！傲弧被顒�。
在教室里，吵得簡直就像炸開了鍋，瞧!有的同學在說說笑笑;有得同學在跑來跑去;還有的同學在打打鬧鬧。呵!就像自由菜市場似的!老師也沒辦法，很無奈，要是管嚴厲點，同學們就會說：“好不容易才盼來個兒童節(jié)，來破壞氣氛!”要是不管的話，那就會越來越吵，驚天動地!
后來老師笑容滿面地向我們走來，微笑地說：“同學們，慶祝兒童節(jié)并不是這樣慶祝的'!”這時有個同學打斷老師的話，說：“那該怎么慶�！弧�(jié)?”老師又接著說：“我們來做個游戲吧!”我們回答說：“好啊!”
接著班主任老師又請來了實習老師和我們一起做游戲。
第一個項目是“夾氣球”。游戲開始了，一位女實習老師拿著許多氣球準備“迎戰(zhàn)”，我們派了個“老名將”出馬。他一出場就迅速跑到實習老師面前，飛快地搶了個氣球放在兩只大腿之間夾爆了，此后，一位位“觀眾”紛紛地跑向女實習老師面前，各搶了一個氣球，分別放在大腿之間夾爆。全場一片混亂!這時，班主任老師見到同學們“造反”的行為急忙跑到講臺上面，用著的99分貝的聲音大聲說：“好啦好啦，停止停止!”頓時，同學們就各回各位。
這時，班主任老師又接著說：“做游戲歸做游戲，不要做起游戲時對實習老師無禮!”
第二次游戲又開始了，這次換了個男實習老師，這時我們有點膽怯。這位男實習老師說：“我們來玩‘單腳跳’!”話音剛落，就有一群人想參加，大抵都是男孩，于是，我也舉手參加了。先分兩隊，我正好是和男實習老師同一隊，我是“逃”的一隊�！白ァ钡囊魂犈沙鲆粋�人開始抓，他一開始就“黑馬殺出”，一連就抓了幾個。這時他向我追來，我一閃一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一個角落里而被抓。接著他們又派了一個出來抓。然后，又陸續(xù)地循環(huán)著。歡笑在不停地在教室里蕩漾著。
經過這一次的活動我得到了許多快樂，也懂得了一個道理：“一個人要活得活潑而又有紀律�！辈灰驗榉浅ｉ_心而大膽放肆。
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