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公開課作文300字

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關(guān)于公開課作文300字匯編10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的公開課作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于公開課作文300字匯編10篇

公開課作文300字 篇1

  今天下午,一位頭披長發(fā),身穿黑色長裙的老師為我們上了一節(jié)“剪紙大樹”。

  “叮零零”上課鈴一響,“漂亮老師”滿面笑容地為我們講課。課上老師告訴我們什么是“陰”,什么是“陽”。這位老師把“陰”“陽”講得非常清楚,剪的方法也講得清楚,再笨的人都學(xué)會了。

  “下面大家開始動手吧!”老師剛一說完,我們就迫不及待地剪了起來。我覺得這樣真好。以前美術(shù)老師要我們必須把某些事做成什么樣,這個老師呢?她讓我們自己來創(chuàng)造,我開心極了。突發(fā)其想:不如把樹剪成愛心?說干就干!在剪的時候,難免會遇到困難,那個老師仍然耐心地教我們。在老師的幫助下,一棵又一棵“紙樹”降臨了!有的像愛心,有的像大力士,有的`像天使,有的像巨人……

  我喜歡這些“樹”,也喜歡這節(jié)課,更喜歡這位漂亮老師!

公開課作文300字 篇2

  今天,老師對大家說:“上課的時候請大家?guī)险Z文書、《字詞句篇》和文具盒,排好隊到多功能教室去上公開課。如果老師豎起大拇指夸你三次的'話,下課后你會得到兩個‘優(yōu)’字和一支自動鉛筆。”同學(xué)們聽了很高興。

  “叮叮當(dāng)”,上課鈴聲響了,同學(xué)們帶著自己的學(xué)習(xí)用具迫不及待地出去排隊,排好隊就迅速地往多功能教室走去。到了多功能教室,我們好奇地盯著大大的講臺和黑板,這時候,老師給我們安排了座位,我們就坐下上課了。剛一開始,我還以為是其它班的老師來上課呢,原來,還是我們班的班主任何老師來上課呀!上課了,大家坐得很端正,舉手很積極,老師都夸我們!其中,最受表揚的是王騫、李天浩、蔡思源、還有我,老師提了許多問題,我們都回答對了。下課的時候,大家都靜靜地坐在自己的位置上等老師發(fā)獎品。當(dāng)發(fā)到我的時候,我激動地想:獎品得到了,知識也得到了。

公開課作文300字 篇3

  今天有一件關(guān)系到學(xué)校榮譽的大事,開心的一天。尹老師要給我們上課,區(qū)里的老師都要來蝗。學(xué)校把希望全都寄托到尹老師身上。這是我們第一次在區(qū)里老師的'眼下聽講,我們感受到激動自豪,而有時又緊張不已。

  “鈴鈴鈴”,下課鈴一響,老師就帶領(lǐng)我們來到多功能教室!巴,這么多老師呀!真是人山人海!边@是同學(xué)們剛走進多功能教室的第一聲感嘆。尹老師先讓我們看了一部成語故事——黔驢技窮?赐旰螅颐靼琢饲H技窮的意思是:如果你不學(xué)些本事,到最后一點本事都沒有了,那能怪誰?好了,該上課了,一二三四,尹老師用洪亮的聲音指揮我們。我們上課時很認真,讀句子時也很流利。經(jīng)過40分鐘的良好表現(xiàn),下課了,同學(xué)們向區(qū)里的老師鞠躬說再見,我覺得那時好有紳士風(fēng)度。

  我覺得上這堂課表現(xiàn)不錯,給學(xué)校老師爭了光!

公開課作文300字 篇4

  今天,我們到五十四中學(xué)的大禮堂上公開課。許多同學(xué)一開始都顯得十分興奮,因為我們是第一次來到中學(xué)上課,又有許多老師來聽我們上課。開始上課了,同學(xué)們都積極舉手發(fā)言,每個人的聲音都十分響亮。王老師每說一個問題,就有許多同學(xué)舉手,都好像在說:“王老師,這個問題我會。”也好像在對各位聽課的老師說:“我是一個聰明的孩子,所以這個問題我會!蔽覀儼嗬锎_實有許多聰明的同學(xué)。比如說,王老師在今天的公開課上提出了一個問題,王老師說:“誰能展開想象的.翅膀把夫妻倆會商量些什么寫下來?”寫完后,王老師請華晟驛和樂屹霆來說一說,他們的回答都非常出色。公開課結(jié)束了,大禮堂內(nèi)響起了熱烈的掌聲,這掌聲是老師們鼓勵我們的。我覺得今天這節(jié)公開課讓我學(xué)到了許多知識,第一:我知道了提示語變換位置可以讓句子顯得更活潑。第二:我學(xué)到了對話可以分成一節(jié)一節(jié)寫。第三:我知道了可以在提示語中知道這是誰說的,也可以知道他說話時的表情和動作。今天的收獲可真不少!

公開課作文300字 篇5

  一節(jié)有趣的公開課

  今天我們上了一節(jié)公開課,課程是科學(xué)。

  我們來到微格教室已經(jīng)發(fā)現(xiàn)微格教室里的桌子椅子的擺放的和以前不一樣,每一張桌子上都有一臺電腦,這個電腦可以用手點。

  上課了,我們向老師問好。這一節(jié)課有關(guān)地球和太陽。

  老師說:“你們知道一年四季是怎樣形成的?”我們這兒沒有幾個人知道答案,老師跟我們說:“地球是斜著圍著太陽轉(zhuǎn)的`,轉(zhuǎn)一圈等于一年,但是夏天的時候是離太陽最遠的距離,因為這夏天光照到地球的面積大所以喜愛天很熱,而冬天是因為太陽照到地球的面積小,所以冬天很冷。”我們聽了才知道。我要是早點知道就好了。我們從電腦上看到一個模擬圖案上面是一個視頻,把視頻打開就可以看到地球是怎樣圍著太陽轉(zhuǎn)的。

  ……

  這是一次有趣的公開課。

公開課作文300字 篇6

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,同學(xué)們立馬坐正,今天要上公開課,我心里別提有多開心了。

  上課了,伴隨著老師的講課聲和同學(xué)朗朗的讀書聲,我們進入到了這個歡樂的氣氛里。

  首先,老師先讓我們讀了一遍課文,熟悉課文。然后就開始提出問題,讓我們深入地了解課文。最后再跟我們進行了一個接龍游戲。一個又一個前面的后面的.,讓我們充分的理解了課文的用意。

  后面的老師紛紛議論起來,我的小心臟怦怦直跳生怕老師們說韓老師的構(gòu)思不好。我的思路一直跟著老師走,這節(jié)課,我終于明白了上公開課,其實沒有什么可緊張的,只要你整個思路都跟著老師走,這堂課,我們就能上好。

  下課了,我積極幫老師搬椅子,在走向辦公室的時候,聽到有許多校長和老師都在夸我們這堂課上的好。我的心里,開心的火花一下閃了出來。

  在返回班里的時候,看見了韓老師和項老師的對話,原來項老師也在夸我們班公開課上得好。韓老師聽了笑瞇瞇地一蹦三尺高,我也高興地咯咯笑。

  我希望,這堂課大家都要銘記在心。因為,這是我們五年級五班一個輝煌的成就。

公開課作文300字 篇7

  今天,我上音樂公開課了,對我來說,這個公開課跟其它的公開課非常不一樣。這位老師是從國外新加坡來的,她長著一雙大大的眼睛,戴著一個黑色邊框的眼鏡,胖嘟嘟的,看起來可親切了!

  我們上早讀的時候,她就來了,像個語文老師一樣,把歌詞念給我們聽,讓我們試著說跟她的結(jié)構(gòu)一樣的句子。對我來說,這是用仿造句子的方法,來讓我們自己編歌詞。我覺得這種教學(xué)方式既可以讓我們積累仿寫句子,還可以讓我們學(xué)會自己編寫歌詞。所以,一開始我就覺得她像個語文老師,而這也是她最獨特的'一點。

  她上課的時候,除了給我們跳舞,還給我們彈鋼琴。不過,我覺得她始終保持著一小半的語文教學(xué)狀態(tài),看來學(xué)好語文真的很重要。

  更讓人開心的是,聽了公開課后,我們班由于表現(xiàn)突出,每個發(fā)了一個棒棒糖,面我是語文小組長,得到了兩顆糖!

  我好想再聽一次好個老師講的音樂課啊!

公開課作文300字 篇8

  今天我蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校,老師剛走進教室,全班同學(xué)都安靜了下來,老師不緊不慢地說:“今天早上我們要上語文公開課!边@一消息發(fā)布下來,大家在座位上七嘴八舌的議論開來,我心想:老師提前通知我們穿班服,原來是讓我們上一場嚴(yán)肅的公開課,我還以為老師會打扮成圣誕老人給我們發(fā)放禮物呢,然后一起唱圣誕歌。

  老師突然大喝一聲,把我飄在窗外的思緒拉回到教室里,原來老師在命令我們排隊去多功能廳,我們要去多功能廳上公開課,進入教室立馬感受緊張的氣氛,各就各位后我們就放聲朗讀課前誦讀內(nèi)容!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們讀得更起勁,有好多老師陸陸續(xù)續(xù)地進入教室坐在教室的'后方,在課堂上同學(xué)們對老師提出的問題摩拳擦掌,躍躍欲試,連平時沉默寡言的劉令儀也舉手發(fā)言,真讓人意外,平常課堂上的竊竊私語也都消失了,因為大家都專心致志聽老師的講課。

  時間過得很快,這節(jié)緊張的公開課結(jié)束了,我們回到教室,我放松地嘆了一口氣,老師走到講臺上神秘地對我們說:“今天你們表現(xiàn)得很好,我代表圣誕老人給你們每個人發(fā)一個蘋果!蓖瑢W(xué)們聽到這個消息歡呼雀躍,這就是我們特殊的公開課。

公開課作文300字 篇9

  隨著鈴聲的響動,同學(xué)們垂頭喪氣的走進教室,想下節(jié)語文課作業(yè)肯定超多,但這并不跟我們想的一樣,這節(jié)課充滿了歡笑,笑的大家前俯后仰東倒西歪,讓我給大家介紹這節(jié)課吧。

  老師神秘的走進教室,手上拿著一些紙,說這節(jié)課我們玩一個游戲,同學(xué)們驚奇的看著老師,有的同學(xué)眼睛瞪瞪的好大啊,個個興奮的像只猴子,有的同學(xué)緊握雙拳激動的說不出話了,有的同學(xué)舉起食指和中拇指,喊著;OYe,老師萬歲。教室里頓時熱鬧起來,現(xiàn)在的場景就像熱鬧的集市。

  老師接著讓教室安靜下來,然后把紙張分發(fā)給同學(xué),老師開始發(fā)話了;第一組寫人的名字,第二組寫在什么地方,第三組寫怎樣的心情,第四組寫干什么,寫好之后,第一組李楊說柯鵬,沒想到老師第二組喊的就是柯鵬,柯鵬他不讀,老師說他來讀,結(jié)果一讀在廁所里,全班哄堂大笑,接著又說開心的,不知誰有說了一句釣魚,全班有一次哄堂大笑,連起來是柯鵬在廁所里開心的'釣魚,你見過這樣的釣魚嗎,實在太有趣了,我心想。

  接下來更搞笑同學(xué)們說;黨長生在監(jiān)獄里愉快的打秋千,全班在一次哄堂大笑。

  在這有趣的課上,我寫下了這騙有趣的作文。

公開課作文300字 篇10

  上了這堂課《慈母情深》,我的心一下子沉了下去。不知不覺,苦澀淚水不斷往外涌流。

  啊!母親原來是那么辛苦!

  這堂課,讓我不禁想起了那一天。它訴說的是這樣一個故事:電停了,母親還沒來得及煮飯。"只剩下一點點了",母親皺著眉頭說。吃飯時,媽媽卻把白米飯給我們,自己卻假裝,"我還飽著呢,快吃吧!"其實,自己等我們吃完后,泡泡面吃。我覺得母親是多么愛我們。感受到母親的愛子真情。

  陳老師,你讓我感到了許多知識您讓我知到了母愛是多么偉大!母親是多么辛苦,如果,祖國有你們千千萬萬個慈愛的偉大母親,世界,我們的'祖國會變更加美好,更加幸福。

  這次,讓我留下了深刻的印象,其次,老師放的那段音樂,同學(xué)讀的那段話,使我深深的放在了我的心中。老師---他很平靜,如果說錯了,還會親切的安慰你,繼續(xù)說下去。

  這次公開課,使人難忘。

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