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科技的作文

時(shí)間:2023-04-27 08:24:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的科技的作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的科技的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的科技的作文匯總6篇

科技的作文 篇1

  我生活在晉江的一個(gè)小鄉(xiāng)村,雖然這里景色優(yōu)美,靠近海邊,空氣清新,是一塊風(fēng)水寶地。可美中不足的是這里有許多公共設(shè)施還不夠完善,信息也不順暢,比如:有些快遞員一到了村子,就找不到準(zhǔn)確的地址。

  去年夏天,一個(gè)驕陽似火的中午,我從外面回來,聽到一個(gè)快遞員叔叔著急地問:“小朋友,請(qǐng)問192號(hào)在哪里?”看著他那焦急的眼神,我立即指著我家說:“我家是182號(hào),那192號(hào)應(yīng)該往那個(gè)方向走。”于是,快遞員叔叔向我道謝后,便騎著摩托車飛馳而去。不知道過了多久,那個(gè)快遞員才成功地找到了買家,他從我家再次路過時(shí),抱怨道:“你們這太亂了,門牌號(hào)都沒規(guī)律的,真是太不方便了!

  過了一段時(shí)間,家門口來了幾個(gè)叔叔,他們?cè)趬ι习惭b一個(gè)藍(lán)色的鐵牌子,我走近一看,原來是一個(gè)小小的二維碼。于是我好奇地問爸爸:“這個(gè)二維碼是用來干什么的呀?”爸爸摸著我圓圓的小腦袋,說:“只要用手機(jī)掃一下二維碼,手機(jī)上就會(huì)自動(dòng)顯示我們家的地址和圖片,還能起到導(dǎo)航的作用,可方便了。”說畢,爸爸連忙拿出手機(jī)掃了一下二維碼,果然和爸爸說的一樣,我們家房子的照片就顯示在手機(jī)上,還有負(fù)責(zé)保護(hù)我們家安全的民警的'聯(lián)系電話,可便捷了。我第一次體會(huì)了科技帶給我們的好處。

  又過了幾天,那個(gè)快遞員又來送快遞了,可和上次不一樣,他飛快地行駛著,一下子左拐,一會(huì)兒右拐,不久就找到了買家。只聽爺爺輕聲地說:“現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)呀,什么都方便,我們這些老人家都跟不上啦!蔽夷闷馉敔?shù)氖謾C(jī)說:“你們不用擔(dān)心,手機(jī)不僅好用,還很好學(xué)呢!我來教教你吧!痹谖业闹笇(dǎo)下,奶奶用手機(jī)與出差在國外的叔叔視頻聊天,外公還在手機(jī)上買了許多自己需要的生活用品。不僅如此,我還聽說5g手機(jī)將很快走進(jìn)我們的生活,給我們帶來更多神奇的好處。

  一個(gè)小小的二維碼、一把手機(jī)沒想到有這么多好處,生活離不開科技的發(fā)達(dá)。但是科技發(fā)達(dá)始終都離不開祖國的繁榮富強(qiáng)和現(xiàn)代化發(fā)展,我為祖國翻天覆地的變化感到驕傲和自豪!

科技的作文 篇2

  從小我就有一個(gè)好習(xí)慣,每當(dāng)做完老師和父母布置的作業(yè),就會(huì)跑到書房,坐在椅子上津津有味地看著《十萬個(gè)為什么》,這一看就是幾個(gè)小時(shí),每一個(gè)科學(xué)道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上,我也會(huì)把自己所看到的新知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)講給爸爸媽媽聽,這樣不僅懂得了許多知識(shí),而且還增強(qiáng)了表達(dá)能力。

  我還有個(gè)特點(diǎn)——愛問為什么!盀槭裁刺焓撬{(lán)的呢?”“為什么海水是咸的呢?”“為什么恐龍會(huì)滅絕呢?”……爸爸也搞不懂我的小腦袋里為什么裝了這么多“為什么”,這些小問號(hào)太多了,有些問題當(dāng)老師的爸爸都難住了,這時(shí)我就會(huì)在書中尋找答案,找不到還要到大型書店去找,總之非要找到不可。

  小時(shí)候我的夢想是做一名科學(xué)家,想要給大家發(fā)明一些生活中沒有,但對(duì)人類生活有幫助的東西?墒枪庹f、光夢想,不去努力地做又有什么用呢?所以我就去參加許許多多的科技活動(dòng),增強(qiáng)我對(duì)科技知識(shí)的了解。要知道一位成功的科學(xué)家是從小發(fā)明開始的,不是生下來就是科學(xué)家的,一定要實(shí)際操作和大膽想象還要堅(jiān)持、努力地做才行。而且做科技活動(dòng)的'同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了不懂的問題問老師、問大人。

  對(duì)于科技,我們一點(diǎn)也不陌生,因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉膽驯е,我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒有發(fā)現(xiàn),也許你會(huì)發(fā)出疑問:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身邊:電視、電腦、手機(jī)、mp3、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……好多好多,說幾天幾夜都說不完?傊铍x不開科技,科技在為生活服務(wù)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)事事,科技無處不在。

  當(dāng)年瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的時(shí)候,曾經(jīng)轟動(dòng)全世界,今天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上,一點(diǎn)也不感到奇怪;一個(gè)蘋果從樹上落到牛頓頭上的時(shí)候,聰明的牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力,又根據(jù)地球引力的定律發(fā)明了許多東西。從發(fā)現(xiàn)到發(fā)明,科學(xué)家付出了多大的努力啊!

  科技正在飛速發(fā)展,生活在努力改變?萍荚诟淖兩睿覀兩钤谌招略庐惖目萍及l(fā)展中,我們應(yīng)該驕傲,我們應(yīng)該自豪!

  科學(xué)是創(chuàng)新的一把鑰匙,要合理掌握才能打開創(chuàng)新之這道門。

  人類都期待著又一項(xiàng)科技發(fā)明的誕生讓我們的生活更加美好!

科技的作文 篇3

  哈哈哈!我的時(shí)光機(jī)終于完成了。〗(jīng)過我的多次修改,終于圖紙完成了。又經(jīng)過了三年的時(shí)間,我的時(shí)光機(jī)已被美國政府確認(rèn),并錄用了。當(dāng)時(shí)我在美國生活,哪里的環(huán)境給了我無限的靈感。

  第一次實(shí)驗(yàn),我去了李白的時(shí)代,哪里正是暮春三月,來到了黃鶴樓門前。我來到了樓上,躲在門后偷看,看到了李白為孟浩然送行。亭亭玉立的柳樹不停地?fù)u動(dòng)著,好像在為孟浩然送行。李白舉起酒杯說:“孟夫子,您的詩篇譽(yù)滿天下,我久仰您的大名,可惜我倆才認(rèn)識(shí)幾天,就又要離別了!薄巴醪f得好‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰’,雖然我們此時(shí)此刻離別了,可是我們的友誼永遠(yuǎn)不變。”孟浩然說道。漸漸地,漸漸地離別的時(shí)刻到了,李白佇立在岸邊,看著孟浩然的船離去。船影不見了,可是李白任然站在那里。過了一會(huì),吟出了膾炙人口的詩嗎,這就是我們熟悉的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

  我回到了美國,哦耶!我的時(shí)光機(jī)成功了!現(xiàn)在,我要去三國時(shí)代了。

  嗖!我來到了河岸邊,現(xiàn)在正是茫茫大霧,突然,我看到有幾艘有著稻草人的船。呀,這是草船借箭!我偷偷的游到了船上,站在庭外,xx偷聽諸葛亮和魯肅的談話,魯肅說:“諸葛先生,草船借箭可以嗎?如果失敗了,可是要被砍頭的。 敝T葛亮說:“你放心好了,就待在這里喝酒就好了,來,我們干!”說著諸葛亮一飲而盡。魯肅半信半疑,也吧酒喝光了。突然,我又到了魏軍的船上,曹操看見了對(duì)面的船,便想到了用箭,大喊道“弓箭手準(zhǔn)備!看到對(duì)面的船了嗎?我們射過去嗎,把他們一網(wǎng)打盡!”“是!!”說著,弓箭手都整裝待發(fā)。“預(yù)備!”弓箭手準(zhǔn)備好了!鄙!“說著,萬箭齊發(fā),無數(shù)支箭像天羅地網(wǎng)一樣射向諸葛亮他們的.船?墒沁@么多箭都射在了稻草人身上和草鋪滿的船前頭。箭射完了,我又回到了諸葛亮他們的船上。只見魯肅摸著被箭射滿的稻草人,嘴巴張的老大,目瞪口呆。而諸葛亮則哈哈大笑。

  我用時(shí)光機(jī)穿梭的世界的的歷史,相信這件科學(xué)物品一定會(huì)造福于人類的!

科技的作文 篇4

  聽說科技館開館了,今天我和媽媽一起早早得來到科技館。那里可熱鬧呀!我們先后玩了模擬火箭、“登陸月球”、月球行走和兒童運(yùn)動(dòng)館等多個(gè)項(xiàng)目。其中“登陸月球”最讓我回味無窮。

  這個(gè)項(xiàng)目也是最受大家歡迎的,那兒的隊(duì)伍可長了,我們等了1個(gè)多小時(shí)才輪到呢!終于我們興奮得登上“飛船”,一會(huì)兒飛船門自動(dòng)關(guān)上,“飛船”開始啟動(dòng)了!帮w船”左搖右擺沖出大氣層就向著月球飛去,很快我們看到了凹凸不平的月球。準(zhǔn)備“登陸”了,坐在第一排中間的'大姐姐用按鈕指揮起“飛船”?墒遣恢裁丛,“登陸”竟失敗了,真是可惜!我們只好垂頭喪氣地走出了“飛船”。

  我們來到三樓的兒童運(yùn)動(dòng)館,瞧!有的拿著水槍噴向戲水池,有的踢著足球射向球門,有的從彎彎曲曲的滑滑梯上溜向球球園。我還和一位小男孩在球球園里進(jìn)行了一場手球大戰(zhàn)呢!

  科技館里的活動(dòng)真是非常豐富、有趣!這兒可真是我們孩子們的又一個(gè)樂園!

科技的作文 篇5

  是誰可以力拔山兮氣蓋世?

  是誰可以讓高峽之上平湖出?

  是誰能將滄海變桑田?

  是它——科學(xué)技術(shù)!

  科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話我們?cè)缫咽嵌炷茉斄。科技如發(fā)達(dá),國家自然就會(huì)富強(qiáng)。國家富強(qiáng)了就有能力保衛(wèi)自己的領(lǐng)土,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),保證自己的國民安居樂業(yè)。

  身為中學(xué)生的我越來越深切的感受到了科技帶來的累累碩果。

  雜交水稻之父——袁隆平他就用科技解決了中國的糧食問題。

  以前中國每畝地最多產(chǎn)量400公斤左右的糧食,而袁隆平就助你們解決了這一難題。通過調(diào)查研究取證,他知道中國存在著人多地少的現(xiàn)象,糧食的供養(yǎng)不足,在無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)中,他終于研制出了“雜交水稻”這個(gè)新品種,從而使每畝地產(chǎn)量高達(dá)800公斤。這樣既提高了糧食的產(chǎn)量同時(shí)也提高了蔬菜的產(chǎn)量。

  正是因?yàn)橹袊性∑竭@樣的偉大人士,才使現(xiàn)在的中國用只有7%的耕地養(yǎng)活了占世界23%的人口,從這一事件來看,中國的科技力量在發(fā)達(dá),中國在進(jìn)步,不僅讓上億人口的中國人吃飽了飯,而且讓人們體驗(yàn)到了科技的偉大,提高了人們的'生活水平和社會(huì)環(huán)境。正因如此,人們對(duì)科學(xué)的興趣也大大提高,同樣影響了我這個(gè)涉世不深的中學(xué)生,可見科學(xué)對(duì)人們的影響的巨大。

  在科技成果展覽館中,我們看到了會(huì)說話而且還會(huì)下棋的機(jī)器人,每一項(xiàng)偉大的發(fā)明無一不是人類的功勞!

  科學(xué)造福人類,科學(xué)造福未來,科學(xué)造福世界的每一個(gè)角落,我們作為建設(shè)事業(yè)的接班人,科學(xué)的未來就在我們身上任重而道遠(yuǎn),我們要吮吸著黃河水,牢記師長的諄諄教誨,“探索知識(shí),苦讀寒窗”讓我們站在科學(xué)工人們的肩上解開更多科學(xué)之謎,創(chuàng)造更燦爛的科技文明。

科技的作文 篇6

  在一個(gè)大家都心情激動(dòng)的今天,我們建設(shè)小學(xué)開始了一年一度,讓人充滿驚喜的“科技節(jié)”。

  “轟隆隆,轟隆隆!币粋(gè)巨大無比的熱氣球從天而降,穩(wěn)穩(wěn)地落到了操場上。瞬間,全校幾百雙眼睛直勾勾地盯著這個(gè)“不速之客”,眼里都是驚訝和好奇。

  “哇——-!”大家仔細(xì)地盯著這個(gè)熱氣球,只見它的外層顏色十分普通,就是黃色與紅色相間。可是整體看上去,十分協(xié)調(diào)跟壯觀。“大家好,歡迎來到科技節(jié)開幕式……”主持人的話音剛落,就被我們的聲音蓋過去了?梢姰(dāng)時(shí)有多么喧鬧。

  突然,有一個(gè)小小的'黑點(diǎn)騰空而起,一看,原來是一架先進(jìn)的無人機(jī)。它材質(zhì)優(yōu)良,長相酷美,猶如一只鮮艷的鳥兒一躍而飛。你瞧,這架無人機(jī)緩緩入空,一下子沒了蹤影。我們還在東張西望地尋找,它就已經(jīng)快速向我們沖來,搖頭擺尾地飛著,好像很得意的樣子。這時(shí),操作員讓無人機(jī)慢慢下降,最后關(guān)了發(fā)動(dòng)機(jī)停在操場上。

  后來,這么有意思的科技節(jié)就結(jié)束了,F(xiàn)在想起來,真責(zé)怪自己沒好好享受。

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