【推薦】優(yōu)秀日記集錦5篇
一天又結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀日記5篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
我今天很失落,因為我真的下了,我成績下降了。仿佛經(jīng)歷過一場戰(zhàn)爭,我敗了,而且敗的一敗涂地。我感覺到我退步了,因為我的朋友在紛紛在向我超前。我數(shù)學(xué)89分,王佳妮正好跟我反了一下,她用喜悅的`回答告訴我,我用失落的眼神來問她。
這次的成績讓我嘗到了失落、苦的滋味。在進校門時,我還寄托著希望,但如今已經(jīng)沒有了,自卑到有了。我在公交車上,遇到了我的車友,她讀三年級,她英語99分,數(shù)學(xué)98分,英語97分。我三年級時,語文和英語都是92分,數(shù)學(xué)91分,她比我好。我聽到成績,就感覺不對,因為我的心在告訴我。雖然沈詩艷比我低,但我至少退步了,我很傷心。
我要清醒我自己,我到底怎么了,我下學(xué)期一定要努力!
優(yōu)秀日記 篇2
今天中午在學(xué)校吃團圓飯,自助餐來的。每個人還發(fā)了一百元的利是。
往年留校的學(xué)生一般都是兩百人左右,今年卻有四百多人,不過人多也熱鬧點,呵呵。
剛開始是由學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)講話,然后是給在場的學(xué)生發(fā)慰問金,也就是利是了。接下來就是自助餐時間了。呵呵,說實話,我還是第一次吃自助餐,感覺挺有意思的.。菜式還是挺豐盛的,我們幾個同學(xué)打了菜一起吃,也打了有炒飯和水果。嗯,喝的除了飲料還有紅酒!
大家吃得挺開心的,參加這樣的聚餐還是很難得的!我們幾個人打的偏多了,最后沒有吃完,真有點不好意思:要浪費糧食了。呵呵,只怪自己的肚子太小了,沒吃多少就飽了!
最后吃飽了,走的時候?qū)W校還發(fā)給每個學(xué)生一大包旺旺餅干和一本筆記本。
優(yōu)秀日記 篇3
書海浩瀚,知識無窮。古人說:書可以醫(yī)愚。可見書對人的影響是多么的巨大啊。
記得在四年級的時候,有一次我的語文測試成績出乎意料的`差。我面對著這從未有過的打擊,心灰了,氣餒了。從此,我的臉上失去了微笑……這樣,我的成績由“優(yōu)”到“良”,由“良”到“差”……平時總是受表揚的我一遇到挫折便“不堪一擊”……
一天,我無意中讀到了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁,里面有這樣一行醒目的大字:“生命在于奮斗”。這句話雖短,可它又是那么的有道理。是啊,在漫長的人生旅程中,挫折是不可避免的,可是,只要去拼搏、去奮斗,我們就會為人生增添輝煌的一頁。不知不覺“生命在于奮斗”這句話讓我重新找回了自信。
幾個星期過去了,我的努力換來了我渴望得到的成績,我深深地感到,是書給了我無窮的力量,是書給了我自信。
鳥兒們愛遼闊的天空,魚兒們愛浩淼的海洋,而我愛書。因為,書是打開知識大門的金鑰匙,是指引我走向成功的老師。
優(yōu)秀日記 篇4
這天,我和爸爸媽媽去公園游泳,在那里我學(xué)會了兩項技能。
游泳前,我一般由熱熱身后以后才跳水。可我只會坐在走道上撲進水里,可我一次一次又一次的這樣入水,也覺得厭倦了。我試著站起來,用腳先入水的跳姿入睡,可第一次、第二次都向恐懼心理屈服了。第三次爸爸把我扔進水里,我并沒有事,一有了第一次,自信就來了,我還開始用助跑了!
除了跳水,我會自己上岸了,第一次、第二次,我?guī)缀跏恰皾L”上來的,但嘗試了幾次后,我終于爬上了岸!
我們回家時我依然很高興,因為我不但學(xué)會了兩項技能,還明白了一個深刻的.道理:學(xué)習(xí)什么都需要無數(shù)次的失敗和嘗試,第一次可能會向恐懼心理屈服,但什么恐懼都會向自信屈服!
優(yōu)秀日記 篇5
我喜歡騎著單車在廣闊的田野上,在林間的小路上,在藍(lán)天白云下疾馳,讓風(fēng)隨意的拂過臉頰,沒有顧慮,沒有負(fù)擔(dān),自己只屬于自己,綻放最真實的自己。
但是,我不能,我不能沒有顧慮,因為還有堆積如山的作業(yè),還有無窮無盡的考試,我要為無數(shù)的考試而復(fù)習(xí),我不想看到他們失望的表情,我不能沒有負(fù)擔(dān),因為我還有中考,我要成為他們的驕傲。我不能綻放最真實的自己,因為我是他們眼中的乖孩子,我不能讓他們擔(dān)心,
我喜歡童年那份夢幻的美好,但我不能沉溺于童年的美好,只能無奈的一次又一次認(rèn)清那份殘酷的.現(xiàn)實。
我喜歡欣賞沿途的風(fēng)景,但我不能為此而放緩腳步,因為每個人都在奮勇向前。
我喜歡毫無顧忌,放聲的大笑,但我不能為此破壞我文靜的形象,因為在他們眼里這樣的我才是真正的我。
我喜歡看奇聞異事,但我不能為此花費寶貴的時間,因為我必須用這些時間完成那些習(xí)題。
我喜歡與朋友一起出去玩,但我不能,因為他們認(rèn)為玩物喪志。
我喜歡聽音樂,但我不能,因為他們認(rèn)為練習(xí)英語聽力更有用,
我喜歡……但我不能,因為……
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