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考試結(jié)束后作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的考試結(jié)束后作文3篇,歡迎大家分享。
考試結(jié)束后作文 篇1
期末考試為我的這一學(xué)期畫上了圓滿的句號,迎來了我夢寐以求的暑假。
星期二下午,所有的考試結(jié)束后,我不禁伸了一個大大的懶腰:“終于考完啦!下星期,領(lǐng)過通知書就正式放暑假!”旁邊同學(xué)開心地說:“下星期二領(lǐng)完通知書就放假啦!”我立刻接話:“但萬一考不好了,假期就泡湯了!、、、、、、我們倆開心地聊著考試卷子,一起走回班級。
等我回到教室,老師已經(jīng)在教室等待著我們的凱旋而歸。同學(xué)到齊后,笑盈盈地對我們說:“考試結(jié)束了,大家心里是不是特別輕松?我給大家講一下放假后事項。因為學(xué)校要進行裝修,所以下星期二不用再來學(xué)校領(lǐng)通知書了!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們還沒來得及歡呼,老師立刻點開暑假作業(yè),好似早就預(yù)料到了。同學(xué)們看到后,班級里頓時響起了陣陣的抱怨聲,“作業(yè)怎么真么多!薄熬褪,放個假還布置那么多作業(yè)。”
我看了卻很開心,因為我可以趁暑假期間把上學(xué)期沒有掌握好的.知識重新學(xué)習(xí)鞏固,這些作業(yè)也不算多,仔仔細細地個它分各類,就會發(fā)現(xiàn)其實只有寫博文或生字、(這還是選其中的一個,以前都是生字和博文)手抄報、拍攝和背誦。
每天要做的只有博文和生字兩個二選一的作業(yè),選擇每天寫博文的話,需要寫的觀影征文、讀后感都可以當(dāng)博文寫,還能提高作文水平,認真寫了,說不定還能拿個獎;選擇每天寫生字的話,可以提高字體,讓它寫得更加工整、整潔。
作業(yè)分配到每天,輕而易舉地就完成了,如果全部集中到假期結(jié)束前,不僅完不成,而且也起不到學(xué)習(xí)鍛煉的效果。我覺得這些作業(yè)也很有趣。
祝各位老師、同學(xué)們過一個快樂又充實的暑假。咱們下學(xué)期再見!
考試結(jié)束后作文 篇2
“八年級物理考試時間到,收取試卷!倍蟼鱽韺W(xué)校廣播的聲音,我的心情一個360°的急轉(zhuǎn)彎……
曾記否,從我得知要期中考試這個消息開始,我就步入“快生活”了:快快起床,快快梳洗,快快吃飯,快快上學(xué),快快讀書,快快寫字,快快做題,快快回家,快快吃飯,快快上學(xué),快快做題,快快讀書,快快寫字,快快回家,快快學(xué)習(xí),快快睡覺……唉,日復(fù)一日,無可奈何!為什么?答案是“分分分,學(xué)生的命根”,作為學(xué)校第一名的我怎能“言不”呢?
晚上10:30睡覺,可我竟然早上4:00就起來學(xué)習(xí)了,連我自己都不敢相信,白天的我竟然精力充沛。我和父母聊到這里,我告訴他們我一點兒都不困。母親深深的嘆口氣,說:“劉茵啊,你是靠精神的力量啊!不要有壓力,不管你考第幾名,我們都以你為榮!薄拔抑,我會努力的!”是啊,壓力就是我學(xué)習(xí)的動力!
我努力把任何事都做到最好,我知道我只是一個小鎮(zhèn)上的好學(xué)生,在那廣漠的大城市中又有多少個好學(xué)生呢?我不能只追求自己學(xué)校內(nèi)的`第一名,而要把目光放的更遠大些!超越別人難,可既然我面前并無一個有形的競爭對手,何不把自己當(dāng)做那個無形的競爭對手,一次次超越自己,“稱稱自己到底有幾兩”呢?
是啊,也許我現(xiàn)在身邊的競爭并沒那么激烈,可是等到上高中那無形的競爭不就自然而然地“現(xiàn)出原形”了嗎?這樣看來,我現(xiàn)在的努力就是為了以后的激烈競爭,那我有什么好抱怨的呢?我不是心甘情愿為未來而努力嗎?那么,我就要付出實際行動!
我決定,在學(xué)校這個小舞臺上我要展現(xiàn)大風(fēng)采!在每次考試中,我都要向滿分沖刺,我要一次次超越自己!
我的思緒真像一匹脫韁的馬,跑的有點兒遠了,該回來了!至于心情嘛,不用我說,你應(yīng)該知道吧!
考試結(jié)束后作文 篇3
忐忑不安的考試終于結(jié)束了,即將迎來無拘無束的暑假,但是暑假也不要太自由,學(xué)霸的心中卻是漫游在學(xué)習(xí)的境界。現(xiàn)在就去“游覽”一下我們考試完的情景吧!
“科學(xué)題目真難”,“科學(xué)還可以”,“語文還行”,“考試終于結(jié)束了”……各種各樣的話語蕩漾在我的耳邊,有些人興奮,有些人失落,有些人抱怨,但我是開心的。
在老師說完作業(yè)時,又突然說了句:“這次我要表揚吳雅婷同學(xué)”。聽了這句話,我滿腦子都是期望的“星星”,一會兒想著是不是考的分數(shù)高?又或者是第一名?誰知我的觀影感又獲獎了。記得上次獲獎是去年的寒假,觀影感得了金水區(qū)二等獎。這次又榮幸再次獲獎,首先感謝老師的用心培養(yǎng),媽媽的辛苦付出,謝謝您們!
老師還送了一本我夢寐以求的.書——繁星·春水,而且這本書是我們暑假要讀的書,這讓我驚訝又興奮。
放學(xué)的路上,許多同學(xué)來向我借書,也有些同學(xué)用仰慕的眼神看著我,并且以溫柔地言語對我說:“婷婷,你真厲害,不但作文寫的好,還連續(xù)兩次得獎,真羨慕你,要是我也能得獎就好了”。我似乎看出同學(xué)的難過與失望,就耐心地對他們講:“不要灰心同學(xué)們,這次沒得獎,不代表下次不會得獎,只要肯努力,就會有所進步,有進步離獎項就不遠了。每個人都會經(jīng)歷失敗,但要知道失敗乃成功之母,只有我們不斷努力,還要堅持不懈,才有可能成功啊”!
這就是我們考試結(jié)束后的情景,而且我和同學(xué)們也都懂得了“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”這句話的含義。希望同學(xué)們下學(xué)期都能拿到獎項,同時也不枉費老師和父母對我們的期望!
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