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我是一名小學生作文

時間:2023-04-26 14:35:23 小學生作文 我要投稿

關于我是一名小學生作文匯編6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我是一名小學生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于我是一名小學生作文匯編6篇

我是一名小學生作文 篇1

  假如我是老師,首先,我要做好德智體美,讓同學們喜歡我,上課時,如果有人溜號,搞小動作我不會打他(她),罵他(她)我要耐心的給他(她)講溜號帶來的壞處,提醒他(她)。如果有個同學不會哪道題,我要語重心長的教他(她)。如果有一個調(diào)皮搗蛋的同學,有空我要和他(她)談心,家訪,幫他(她)改掉壞毛病,讓他(她)變成一個品學兼優(yōu)的好學生!!假如我是老師,我要關心同學,要像對待自己的孩子一樣對待每一個同學。

  我聽過這樣的一個故事:一個教室著了火,同學們都驚慌失措,老師想出了一個辦法,她一個接一個的把同學背到安全地帶,大火燒進來了。!教室里只剩下兩個同學了!精疲力盡的老師又一次跑進教室背起一個人就走,然后又回來,這時那位老師和同學就被燒死了。你們可知道最后的那個小同學就是老師的'孩子啊!我要向那位老師學習,寧可犧牲自己,也不讓同學們受苦受累。老師像一位園丁,把自己的花養(yǎng)得更美更漂亮他(她)才高興。假如我是老師我會把所有的學生變得優(yōu)秀!把他(她)們培養(yǎng)成一個個棟梁之才。。

我是一名小學生作文 篇2

  作為一名小學生我應該感到自豪才對。

  清早,我戴著鮮艷的紅領巾同朝霞一起走進我可愛的學校。鈴聲催我走進教室,聽老師動情的講述。我愛極了您——我親愛的老師媽媽,您就像春雨潤物無聲,把知識的種子澆灌生根發(fā)芽。是您伴我成長,是您教我做人,是您打開我智慧的大門。習慣是從小養(yǎng)成的`,我記著您說的話。

  上課認真聽講,下課團結同學,用《小學生守則》約束自己,課后作業(yè)認真完成……讓您的付出在我們的身上得到回報。我們的手雖然很小,但我們會一筆一劃寫下每一個字;我們的手雖然稚嫩,但我們會讓教室窗明幾凈;我們的手雖然不巧,但我們會把教師布置的陽光燦爛……

  我驕傲——我是一名小學生。我品嘗著成長的快樂,我品嘗著多彩的學生生活。我幸福、我驕傲,我生長在這個和諧的社會。這個大家庭讓我如此的溫暖!我會百倍努力,為祖國描繪更加美好的藍圖,擔起我的責任——去拼搏。我驕傲——我是一名小學生。

我是一名小學生作文 篇3

  清晨我吃過“綠色”早餐,帶上超音波無線電傳送器,我坐上地毯傳輸機,一輛嶄新的太陽能專用跑車赫然在我眼前。這種太陽能跑車,它是一種靠太陽光作為燃料的專用跑車,既經(jīng)濟又節(jié)省能源,每小時可以行使200華里,十分便利。

  我坐上這種太陽能跑車,一眨眼的工夫就到了“無痛”醫(yī)院。這所醫(yī)院是全國著名的激光療法醫(yī)院,這種激光療法聞名遐邇,在國際界引起過很大的轟動。而我,當然是這家醫(yī)院的特級教授了。

  我坐在病菌防毒椅上,悠然的拿起了紅外線電子顯示儀,一個病人的面容就親切的出現(xiàn)在屏幕上,我按下紅色電鈕,AC小助手用她那甜美的聲音向我介紹了病人的情況,我再按下藍色電鈕,超音波無線電傳送器把病人帶到了我的面前。只見他走到消毒自動裝置機內(nèi),一秒鐘的`工夫,它的全身上下都被凈化了一遍,就連最小的C號病菌也不能在他身上存活,我坐在激光操作儀前,悠然自得的指揮著遠紅外線激光治療儀,這種激光治療儀的筆一接觸病人的血液它就會立刻凝固,所以病人不會感到疼痛,我按了一下紅色電鈕,病人的心臟立刻浮現(xiàn)了出來,我又按了一下藍色電鈕,就把新的心臟安在了病人的身體里,這種心臟移植術既無疼痛,又節(jié)省時間,僅用十分鐘,一個漂亮的手術就圓滿的完成了。

  一天下來我做了100個這樣的手術,這個數(shù)字會很讓你吃驚吧?實際上,未來的醫(yī)科水平會讓我們無法想象,它高深莫測,而今天的我更要努力學習,學習更多的科技知識,研制出更為先進的醫(yī)科儀器,這就是我的夢想。

我是一名小學生作文 篇4

  每當我看到哆啦A夢從“百變袋”里拿出神奇的各種道具時,我就幻想假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明許許多多神奇的道具來幫助別人。

  假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種書包,書包內(nèi)有許多按鈕,只要你按一下帶有輕字的按鈕,即使你在書包里放再多的東西,也不會覺得重:如果你想聽音樂,只要你按一下帶有音樂字樣的按鈕,書包便會發(fā)出優(yōu)美的音樂;如果你想要一把傘,你可以按一下帶有傘的圖像的按鈕,書包上便會出現(xiàn)一把傘,這樣就不會被雨淋濕了,也不會著涼了。

  如果我是一名發(fā)明家,我會設計出一種鉛筆。這可不是一般的`鉛筆。它的外衣用一種特殊的材料制成,不像現(xiàn)在的鉛筆浪費木材資源。筆芯也是使用的一種特殊的碳性混合物做成。不僅寫的字十分清晰,筆芯還永遠都是尖尖的,無論你寫多少的字,它都不會變禿。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種神奇的吸塵器。我們現(xiàn)在環(huán)境都被破壞了,垃圾和污水隨處可見,我要用這種吸塵器去吸這些垃圾,把污水凈化成干凈的水。我還要用吸塵器吸掉社會上一些不文明的現(xiàn)象,讓社會變得更加美麗。我還要用吸塵器吸掉青少年身上不好的行為習慣,讓大家都成為新世紀的好雛鷹。

我是一名小學生作文 篇5

  假如我是一名設計師。當然,我寧可自己是一名設計師。那么,我將把藍天當作我的畫板,讓白云作我的插圖,而我,則會把我那些七彩斑斕的想象個個都設計成真。

  假如我是一名設計師,我一定要當一名優(yōu)秀的童裝設計師。我將改變目前童裝的.單調(diào),讓它的內(nèi)容變得更豐富,使它脫離成人設計的圈子,向我們自己的城堡進軍,它要有個性,它要更多彩,它的尺碼要變得更大更實際,讓還是小學六年級的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝!

  假如我是一名設計師,我一定要當一名杰出的房屋設計師。我會保留山川,我要繞開河流,我要讓我的房子與大自然融為一體,我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會太高,我的房子也不能太密,我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。

  假如我是一名設計師,我一定要當一名執(zhí)著的環(huán)保設計師。也許綠樹不能長青,也許花兒不能長紅,也許太陽不一定每天都能高高掛起,可是我會堅定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設計師的使命,我會悉心地護樹,細心地看花,我會把我對地球的設

  想與計劃變成點點滴滴的現(xiàn)實,讓我們生活的家園更加美好!

我是一名小學生作文 篇6

  我是一名少先隊員,我很驕傲,因為我?guī)狭缩r艷的紅領巾。

  昨天老師在班上說:“以后大家在學校要佩戴紅領巾了!奥犕昀蠋煹亩蓟,全班所有的人立刻就歡呼雀躍起來了,以前我們都很羨慕干年級的同學可以佩戴鮮艷的`紅領巾,那是一種驕傲與自豪,鮮艷的紅領巾佩戴在胸前,讓我們大家都感到很光榮,因為我們終于成為了一名少先隊員了,我們有了屬于我們自己的標志——紅領巾。

  今天 早上我早早的就起床了媽媽不接的問我:”為什么今天這么早就起床了,“我自豪的告訴她說:”今天開始我們要佩戴紅領巾了!拔液芨咝,我要早早的起來講它佩戴好!我站在鏡子前,認真的佩戴起來按照老師的步驟一步一步來,將紅領巾繞在脖子上,然后打個結,就帶好了,我在鏡子的面前認認真真的端詳了好一會兒,戴著紅領巾真帥。

  來到學校,我看見所有的同學都帶上了紅領巾,昂首挺胸的,真有精神啊!

  我是一名少先隊員了,我很自豪!

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