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友情的作文

時(shí)間:2024-07-29 05:02:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)友情的作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的友情的作文4篇,歡迎大家分享。

有關(guān)友情的作文4篇

友情的作文 篇1

  朋友,這個(gè)詞在每個(gè)人的心中有著不同的意義。小學(xué),手拉手,你沒(méi)有東西,我借給你,這,便是小學(xué)時(shí)朋友的理解,考試上,需要畫(huà)圖,沒(méi)有帶尺子,像同桌借,于是,互不相識(shí)的兩個(gè)人,變這樣做起了朋友。但是,這樣的關(guān)系是美好的,同時(shí)又是脆弱的,它很易碎,只要你輕輕一碰,它變啪的一聲,碎了。

  漸漸的長(zhǎng)大,以前對(duì)別人的看法不一樣了,對(duì)同一事件的做法不一樣,當(dāng)然,友情,也不一樣了,F(xiàn)在的友情,需要呵護(hù),需要保護(hù),需要一個(gè)人去為它做些什么。我不知道我有沒(méi)有做到,雖說(shuō)我這個(gè)人的人緣很好,社交能力也很強(qiáng),但是,在我心目中,朋友的地位,卻只有那一兩個(gè)。我跟她的友情出現(xiàn)過(guò)破碎,不過(guò),可能是因?yàn)檫@樣,我和朋友的情誼又在次變回原來(lái)的樣子,天天黏在一塊。

  初中。對(duì)朋友的理解又不一樣了,又有了一層新的`認(rèn)識(shí),新的理解。初中的友誼,是大大咧咧的,是有苦同當(dāng),有福同享的。初中,我更加看重朋友之間的友誼了。可以說(shuō),我可以為了朋友放棄一切,為了兄弟,傾家蕩產(chǎn),為了閨蜜,無(wú)所畏懼。因?yàn)椋谖业难壑,朋友,是永遠(yuǎn)都無(wú)法可以代替的。原本認(rèn)為那些朋友會(huì)對(duì)我很好,不會(huì)背叛,原本認(rèn)為那些所謂的假朋友會(huì)理我很遠(yuǎn),可是,到頭來(lái),我卻發(fā)現(xiàn),他們就在我身邊,我心灰意冷,不知該如何表達(dá),這就是我為友情付出所得到的的回報(bào)??呵呵,我笑了,是啊,我笑了,是苦笑……

  到頭看來(lái),原來(lái)真正的朋友是那原來(lái)最好的朋友,就哪一個(gè),或許,也只有哪一個(gè)朋友才值得我付出那么多吧!

友情的作文 篇2

  不知從何時(shí)起,柳妮的QQ已不在我的好友單之中;蛟S是因?yàn)槲业摹昂糜言u(píng)價(jià)”的緣故,她生氣了吧。o(︶︿︶)o 唉,為什么呀,說(shuō)實(shí)話(huà)難道也有錯(cuò)啊?難道評(píng)價(jià)別人就一定得用虛偽的贊美語(yǔ)?我只不過(guò)是根據(jù)對(duì)她以往的行為做出的評(píng)價(jià)——傻里傻氣、不求上進(jìn)!說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)別人的評(píng)價(jià)完完全全是出于一番無(wú)聊的消遣。記得上一次一口氣評(píng)價(jià)了爍兒——大胃王,單媛——藝術(shù)家,夢(mèng)婷——星座專(zhuān)家……我以為我對(duì)她們都比較了解才給予評(píng)價(jià)的。誰(shuí)知她們?cè)隗w育課的中途休息時(shí),都帶有諷刺意味地說(shuō)道:“喂,你對(duì)我這么了解啊,說(shuō)我是大胃王!”“嗯嗯,燦曼還說(shuō)我是藝術(shù)家呢!”單媛半帶著詼諧的語(yǔ)調(diào)將來(lái)。哎喲,我都成了“千古罪人”了,連連道歉:“對(duì)不起啦,你們把它刪除掉吧,以后保證不再弄這個(gè)玩意了!”

  搞得現(xiàn)在連最喜愛(ài)的“好友評(píng)價(jià)”都不敢弄了。也是噢,我壓根就不了解別人的性格,只是單憑著一時(shí)的印象就下定論,對(duì)他人也不是公平的呀! 喜歡看別人的“好友印象”,自己就如同局外人一般慢騰騰地看著。柳妮現(xiàn)在可是限制了“版權(quán)”,不由得別人對(duì)她評(píng)價(jià)了!我知道這是我的過(guò)錯(cuò),我把對(duì)她的看法一絲不掛地表現(xiàn)出來(lái),而這,卻成了她對(duì)我實(shí)行攻擊的理由了!無(wú)法補(bǔ)過(guò),我只是嘆息! 看著她的“訪(fǎng)客記錄”出現(xiàn)在別人的空間里,我的心里,比吃了醋還是酸吶!幾經(jīng)猶豫,終于鼓起勇氣進(jìn)她的空間。

  看了她的日志,心里也的確不好受。記得有這么一句話(huà)——“我只是想在傷心的時(shí)候,有你可以陪著我。”原來(lái)她的友情請(qǐng)求就是這么地簡(jiǎn)單,而我作為她的青梅竹馬,卻是無(wú)法滿(mǎn)足她,甚至給她潑冷水! 柳妮,還記得我們小時(shí)候的“秘密花園”嗎?那時(shí)候,你把我領(lǐng)到你媽媽做縫紉的地方。那里有星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒,有綠茵茵的小草兒,也有滿(mǎn)天飄的蒲公英!你還記得我們是怎樣把拜神的香燭浸泡在水中,把它泡成一片綠水,或是紅紅的'水。再把它們通通裝進(jìn)了冰牛奶的瓶子里,“冒充”正宗的冰牛奶。結(jié)果被奶奶痛斥了一頓,依舊傻傻地望著對(duì)方而笑。

  我只是記得那時(shí)候的笑,不隱藏心理的秘密,只是很童真、很自然。可是現(xiàn)在呢,當(dāng)我遞給你一瓶藥時(shí),臉上的笑容也只是那一種隨便應(yīng)付式的笑。你可知,我那時(shí)的心,有多傷吶?你可知,那一張笑臉之下,隱匿的是我不變的愛(ài)!可是,你再也看不見(jiàn)了,你變得禿廢了,我三番五次地想要?jiǎng)裾]你認(rèn)真振作起來(lái),都被你當(dāng)成了耳邊風(fēng)了。這,又是為什么呢? 就像你所說(shuō)的:“友情就在身邊!逼鋵(shí)友情的距離并不悠遠(yuǎn),可是你卻又不懂得珍惜!

友情的作文 篇3

  生命之花離不開(kāi)友情的澆灌,沒(méi)有友誼的人生是蒼白的,無(wú)味的。往事如電影一般在我的腦海中放映著,小學(xué)時(shí)代朋友間的友誼讓我難以忘卻。

  在六年的小學(xué)生活中,我結(jié)識(shí)了不少朋友,但是,最讓我思念的,是我最好的朋友——趙琦玥。

  我們一起走過(guò)的日子是那么美好、難忘?墒,“天下哪有不散的筵席?”老天爺狠心地把我們這對(duì)好朋友分開(kāi)了。我們只能回憶往事……

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那條承載著我們無(wú)數(shù)次歡笑的走廊。下課時(shí),我們手拉手,肩并肩一同走出教室在走廊上散步。聆聽(tīng)風(fēng)兒拂動(dòng)樹(shù)梢的“沙沙”聲,感受陽(yáng)光撫摸面頰的縷縷溫暖,仰望湛藍(lán)的天空中云卷云舒,鳥(niǎo)瞰馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)上的.疑難問(wèn)題,分享著生活中的有趣見(jiàn)聞,論述著自己對(duì)某事的看法……就這樣,我們漫步了三個(gè)春夏秋冬。

  生活不會(huì)一直幸?鞓(lè),難免會(huì)有一些苦痛。有一次下課時(shí),我與幾位小伙伴玩耍。可是,就在我走到樓梯口時(shí),滑倒在地,腿摔破了,只見(jiàn)那鮮血汩汩地流了出來(lái),苦不堪言。我難受得差點(diǎn)哭出來(lái),愁眉苦臉地坐在地下,用手護(hù)住傷口。就在我最需要幫助的時(shí)候,看到了那張熟悉的面孔,趙琦玥對(duì)我嫣然一笑,溫暖了我的心房。接著,她扒開(kāi)我的雙手看見(jiàn)了我流血的傷口,緊張得臉色蒼白。她著急得像熱鍋上的螞蟻把我從地上攙扶起來(lái),輕輕地用餐巾紙擦去我腿上的血,又將另一張干凈的紙打開(kāi)系在我的傷口部位,然后把我扶到了醫(yī)療室。在醫(yī)生的精心治療下,我的腿不再流血了,疼痛也得到了一定的緩解。這時(shí),趙琦玥那顆懸著的心才落了下來(lái),又小心翼翼地把我扶到了班級(jí),生怕我被別人撞到。我坐在自己的座位上,感覺(jué)舒服多了,可她還在不斷關(guān)心我:“你好些了嗎?疼不疼了?要不要回家休息……”這讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  在生活中我們互相幫助,在學(xué)習(xí)中我們互相探討,在傷心時(shí)我們互相安慰,在快樂(lè)時(shí)我們共同分享。

  我深深感受到了友誼的可貴。友誼,是早春里的一抹新綠;友誼,是炎炎夏日里的一絲清涼;友誼,是寒冬里一縷溫暖的陽(yáng)光。在初中生活中,我會(huì)交更多的朋友,讓友誼圍繞在身邊,讓生命之花開(kāi)放得更加絢麗多姿。

友情的作文 篇4

  喂!你還記得嗎?那些年我們的友情?

  我記得那是在一顆亭亭玉立的玉蘭樹(shù),那天你扎著小辮子在玉蘭樹(shù)下面乘涼,不一會(huì)兒,你就睡熟了,玉蘭樹(shù)的葉子輕輕地落在你的臉上可是你毫無(wú)察覺(jué),我就輕輕地走在你的旁邊,小心翼翼的把你臉上一片玉蘭葉拿了起來(lái),便回家拿了把刻刀,在上面刻下了精美的圖案,不一會(huì)兒你醒了,我把那片玉蘭葉當(dāng)作禮物送給了你,你驚喜萬(wàn)分,就這樣我們成了好朋友。

  春天去了夏天來(lái)了,我們來(lái)到了一所公園,公園里有許許多多的樹(shù)我們便玩起了捉迷藏。我輸了便是我先抓,我一邊小聲的數(shù),一邊聆聽(tīng)著你跑動(dòng)的腳步我聽(tīng)到了聽(tīng)到了,我聽(tīng)到你在樹(shù)葉里跑動(dòng)的聲音,所以一數(shù)完我便跑到有樹(shù)葉的'地方去,我的眼睛仔細(xì)地尋找終于發(fā)現(xiàn)了你,倒是你我兩個(gè)都驚喜萬(wàn)分便是手牽手著回家了。

  秋天到了這是我們?cè)跅魅~樹(shù)下玩耍,但這次是我們的最后一次玩耍,因?yàn)樗峒伊耍岬诫x這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,她去請(qǐng)求他的父母讓我們最后一次玩耍他的父母答應(yīng)了,我們便去嗎歲月已久楓樹(shù)下面玩耍,可是竟不知玩什么!這時(shí)我們兩個(gè)好像心靈相通似的,互相來(lái)了個(gè)擁抱,擁抱完之后,她就要走了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的鞋帶散了,便急忙叫住她幫她系鞋帶,這時(shí),楓葉落了下來(lái),好似在訴說(shuō)著我們的友誼,那天她走了,就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)……

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