精選小鳥的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小鳥的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小鳥的作文 篇1

　　我是一只可愛的小鳥，同時(shí)也是一只可憐的小鳥。

　　我曾經(jīng)生活在長江邊的小森林里，那兒風(fēng)景如畫，十分的美麗，我和小伙伴生活的無憂無慮，日子過得非常的快樂。

　　我們的家園很美麗，春姐姐給我們送來一陣陣微風(fēng)，夏妹妹給我們一池池的清泉，秋阿姨送給我們豐收的果實(shí)，冬爺爺穿上了冬裝......

　　時(shí)間如同流水一般，當(dāng)我飛回故鄉(xiāng)時(shí)，我詫異了：

　　春天來了，小草妹妹從土里鉆了出來，不再那么碧綠了，野花妹妹雖張開了笑臉，但笑容中卻有一絲憂郁，大河脫下了冰衣，身體卻變得瘦小了。

　　夏天來了，“歌手”知了的'鳴叫聲另人心也煩了。

　　秋天來了，結(jié)出來的果實(shí)再也沒有以前的大了，顯得那么干枯，稀稀落落的。

　　冬天到了，動(dòng)物們都快快的冬眠了，不像以前那么快樂與無憂無慮了。

　　哎！人類��！我們可愛的家園受到了你們的破壞，請你們保護(hù)我們吧！環(huán)境不好對我們誰都沒有好處的，我代表鳥類們真誠的祈求你們——人類：不要再來破壞我們的家園了，我會(huì)衷心祝福你們的！

小鳥的作文 篇2

　　過了不久，小鳥嫩黃嫩黃的羽毛日漸豐滿，他們長成了像媽媽一樣搏擊長空的大鳥，翅膀堅(jiān)強(qiáng)了很多，但他們的媽媽卻老了，甚至連飛也飛不動(dòng)了。

　　這天，小哥仨湊在一起商量怎樣捕食喂媽媽，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。他們決定輪流捕食。這天，老大高高興興地飛出去捕回一只又大又肥的蟲子，嘴對嘴地喂給媽媽吃，媽媽吃得香極了。這時(shí)，老二正在修筑鳥窩，老三正在幫媽媽梳理羽毛。

　　第二天，輪到老二去捕食。他在回來的路上看見了一只受傷的小鳥，他把蟲子給了小鳥，又飛回去很遠(yuǎn)捉了一只喂媽媽。媽媽問：老二，為什么這次回來這么晚?他把這事告訴了媽媽，媽媽聽了，夸他做得對。

　　輪到老三捉蟲了，這天起風(fēng)了，他迎著大風(fēng)展翅飛翔，他說：這點(diǎn)困難算什么?我一定能克服!

　　小哥仨不忘媽媽的.養(yǎng)育之恩，一直輪流喂媽媽，讓媽媽過上了幸福的晚年生活。

小鳥的作文 篇3

　　我家里有一對小珍珠鳥，它們的體形還很小是爺爺和爸爸去撫順買來的。它們的籠子是用綠色和白色的鐵絲做成的，就像人們的小房子。

　　籠子里有一個(gè)秋千，它們睡覺的.時(shí)候就都趴在秋千上，還貼得緊緊的每天我練琴的時(shí)候，它們就唧唧的叫個(gè)不停，好像在跟著琴聲歌唱。自從有了這對小珍珠鳥，我的生活變得越來越快樂，我的小鳥會(huì)一直陪伴我快快樂樂地長大。

【小鳥的作文】相關(guān)文章：

小鳥的作文05-15

小鳥作文03-26

小鳥的作文02-20

小鳥小鳥教學(xué)反思04-08

音樂教案：小鳥，小鳥02-26

小鳥小鳥音樂教案12-11

《小鳥 小鳥》教學(xué)反思04-11

《小鳥小鳥》教學(xué)反思04-11

小鳥小鳥教學(xué)反思04-11

小鳥學(xué)飛作文03-28