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歡慶六一作文(通用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的歡慶六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歡慶六一作文1
六一節(jié)快到了，爸爸媽媽說要送我一個特殊禮物，昨天晚上，吃過晚飯，爸爸媽媽就帶我去了大通，我們來到了大通書店，我對媽媽說：“哦，我知道你們要送我什么禮物了，給我買書，對不對？”媽媽說：“你只說對了一半，你先自已去挑二本喜歡的書吧，等下再告訴你�！蔽倚睦镆贿叢轮鴭寢屗f的意思，一邊去挑我喜歡的'書了。經(jīng)過挑選，我挑了二本我最喜歡的童話書給媽媽看，媽媽沒說什么就付了錢。來自
走出書店，我就迫不急待地問媽媽剛才說得意思。媽媽說：“奕奕，我和爸爸商量好了，這二本書送給四川災區(qū)的小朋友的六一節(jié)禮物，就算我們給你的六一節(jié)禮物，你說好嗎？”我一下子高興的跳了起來：“好��！好��！我早就聽別的小朋友們說了，要給災區(qū)的小朋友們送一份六一節(jié)禮物，這下可好了，爸爸，媽媽，今年的六一節(jié)禮物真太好了，謝謝你們！”爸爸媽媽看我這樣說都露出了微笑。然后我們就高高興興地回家了。
歡慶六一作文2
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日，學校安排了許多有趣的項目，有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高，同學們也興奮不己，大家都在教室里有說有笑的。
這么多游戲中，我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時，我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺，因為我怕我夾不住。“預備——開始！”老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢，伸手去夾乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地趕著乒乓球，確定好了位置，筷子一翹，乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭�！芭尽钡匾宦暎踩诌_到塑料杯里。慢慢地，我有了經(jīng)驗，于是，我越夾越快，在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆�！白詈�3秒，3――2――1，停！”老師宣布游戲時間到。最后公布結(jié)果了，我得了9個積分！我心里樂滋滋的.，再看看那些塑料杯里的乒乓球，它們也好像在對我說：“干得漂亮！”最后，我拿著積分卡來到獎品兌換區(qū)，換取了禮物！
時間過得真是太快了，半天的時間就這樣過去了，有趣的游園活動也畫上了圓滿的句號，期待下一個美好的六一！
歡慶六一作文3
我們的生活多么幸福，我們的學習多么快樂，晨風吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬里山河，不論在城市還是鄉(xiāng)村，家家的孩子都去上學。
六一國際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，班主任洪老師在班里為我們舉辦了歡慶六一的活動。小主持人許朝驊同學，以同學們，在今天這個屬于我們的節(jié)日里，大家能唱就唱，能跳就跳－－－拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏，他熟練優(yōu)雅的`動作，優(yōu)美的琴聲，引來大家一陣熱烈的掌聲！伴隨著音樂的響起，漫馨同學穿著黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫻熟，隨著音樂節(jié)奏的加快，她的身姿也舞動的越來越快，雙手婉轉(zhuǎn)流連，裙角飄起，雙眼閃動著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動推向了高潮。接下來，同學們都踴躍舉手表演節(jié)目，有合唱、樂器表演最后，慶祝活動在一片歡笑聲中結(jié)束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次活動，不僅讓我們開心地渡過自已的節(jié)日，也給了我們一個表現(xiàn)自已的空間。這個六一我們真的很開心！
歡慶六一作文4
一年一度的六一兒童節(jié)又到了！可今年的兒童節(jié)有點與眾不同，因為我們?nèi)?）班所有同學將借此機會一起過十歲集體生日。
周五，同學們背著學校送給我們的專用紫色背包，一路上興高采烈，饒有興趣地預測著今天有什么有趣的內(nèi)容。
來到學校，我們放好背包，然后排著整齊的隊伍來到操場上，等待校長揭密“歡慶六一”主題活動內(nèi)容。很快，答案就揭曉了！朱校長用她熱情洋溢的聲音祝賀我節(jié)日快樂后，馬上宣布我們即將開展兩個充滿夢想和快樂的活動——“擁抱七彩少年夢”和“十歲集體生日宴會”。
回到教室，老師和同學們一起暢想未來，“未來夢想”對我們有著極大吸引力！大家積極發(fā)言，憧憬著美好的未來。我希望自己茁壯成長！將來成為國家的棟梁之才，為建設(shè)美好社會盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿，希望夢想成真。最后，閱讀著爸爸媽媽給我十歲生日寫的.信，我感受他們對我濃濃的愛，他們表揚我的進步，鼓勵我自強、自立，做“最好的自己”，讓我深受感動。活動中王老師還送給我們可愛的禮物，生活是那么溫馨！那么美好！我真希望天天是“六一”
歡慶六一作文5
明天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，可是，這次的兒童節(jié)對我們來說是特別的。因為這是我們在小學階段的最后一個兒童節(jié)。朱老師為了讓我們過一個快樂的兒童節(jié)，決定來一次特別的聚餐。老師讓我們叫家長燒一些小菜，帶到學校里和同學們一起分享。大家聽了，覺得這個主意非常好，于是開始了準備工作。
第二天，大家把自己準備的菜放在臺子上，準備開吃了。朱老師一聲令下，大家迫不及待開始吃了。“嗯，真好吃�！蔽依峭袒⒀实爻灾櫻┈B帶來的壽司。吃著吃著，張潤澤媽媽拿著一個大鍋走進了教室。大家不禁尖叫起來。咦？張潤澤媽媽帶什么好吃的給我們吃呀？帶著疑惑，張潤澤打開了鍋子。哇，原來是張潤澤媽媽親手包的.小籠包子呀！朱老師看了，饞得口水都要流下來了，笑瞇瞇地對我們說：“我先替你們嘗一個吧！”我聽了，哈哈大笑，說：“朱老師，是你嘴饞了吧！”她聽了，不好意思地笑了起來。于是，我們也陸陸續(xù)續(xù)地一個接一個地吃了起來。
聚餐結(jié)束了，朱老師決定讓我們?nèi)ゲ賵錾吓恼樟糇骷o念。于是我們和自己的好朋友拍起照來。
時間過得真快，六一兒童節(jié)轉(zhuǎn)眼間就過去了。真希望時間可以停在快樂的時光中。
歡慶六一作文6
周四下午，趙老師和曹老師告訴我們明天下午慶祝六一。當時我們?nèi)喽寂d奮地哭了。
周五下午可以帶：��！土豆、美味的魚、蘑菇粉有帶樂器的人！下課鈴響了，六一慶典正式開始。六個東道主，分別是：閆妍隊、唐同治、唐志偉、謝杰然后他們輪流帶一些人上來表演。有些人唱歌，有些人跳舞，有些人讀作文，有些人講故事放學后有很多節(jié)目，但最讓我難忘的是羅的嘻哈。他的.舞步讓我們目瞪口呆，有人說：“羅徐陽，你可以去上班了�！薄．敃r我們?nèi)喽亲犹�，上氣不接下氣，真的很搞笑�?/p>
放學后，曹先生和趙先生也買了一些東西給我們，包括棒棒糖和紅薯糖寄出后，曹先生和趙先生對我們說：“祝同學們節(jié)日快樂。”我們也對老師說了謝謝。
今天的六一慶典讓我難忘。
歡慶六一作文7
經(jīng)過幾天的準備，今天終于要演出了。
下午，我母親和我去隆曼學校接我們的衣服，再次排練演出。晚上六點的時候，我準時來到了德克斯門，那里已經(jīng)有很多人，過路人，父母，還有一些孩子。我找到了我的老師并簽名，然后找到一個空座位坐下來和同學們聊天。
開始時間的'節(jié)目，我叫回到培養(yǎng)教師。學校有兩個學生代表發(fā)言，我為我們的總統(tǒng)，然后學生代表發(fā)言，當輪到我的第一次演講中的一個，我拿著話筒流利地告訴你用英語演講，最后說話，我心臟有點緊張，甚至有點打什么，幸好自己的機智，演講圓滿結(jié)束�？偟母杏X是非常好的，因為我在準備這篇稿子兩天能背誦到這種程度媽媽說很容易。
接下來是我的獨唱《永遠的友誼》，一首英文歌，一首中文歌，三首課本歌，和同學們一起，贏得了熱烈的掌聲。當我高興的時候，我會給我們證書。當校長給我榮譽證書時，我會高興地跳起來。今后，我會努力學習，講好英語，和更多的外國朋友交流和聊天。
多么快樂的一天�。�！如果每天“六一”有多好，那么我們每天都在快樂的歌唱，一定很快樂！
歡慶六一作文8
今天是星期五，也是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
早晨我們穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來到學校，準備觀看各班的“六一”文藝匯演。
在老師的安排下，我們很快的在主席臺下坐好了。節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是五年一班的`詩朗誦《別為我擔心爸爸媽媽》詩里說的是在汶川大地震中被救的孩子，爸爸媽媽雖然遇難了，可孩子們在黨和人民的關(guān)懷下，很幸福，請爸爸媽媽安心吧。同學們朗誦的，很有韻味，很激動人心，感動的我都流下了眼淚。接下來是四年三班的《五娃迎奧運》，節(jié)目開始了，五個同學帶戴著五娃的面具，他們都拿著一個圈，形成了五環(huán)，接著福娃就跳起了舞，特別好看，大家看了鼓起來掌來。終于輪到我們班表演了，表演的是《我愛你--智慧樹》同學們一邊跳舞一邊唱歌，表演的特別精彩，臺下的同學們不斷的叫好，掌聲不斷。就這樣各班的節(jié)目一個個表演下去，校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服，連連不斷......
呵！我們六一可真熱鬧！
歡慶六一作文9
今天是六一兒童節(jié)。我們學校舉辦了 “我們在陽光下成長” 慶六一活動。
首先是校領(lǐng)導講話。郝校長要求我們要勤奮學習，天天向上，做一個優(yōu)秀的四好學生，為祖國爭光。然后是一年級的小同學佩戴紅領(lǐng)巾，高年級的.大哥哥大姐姐們給一年級的小同學帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺領(lǐng)獎了，我很緊張。當聽到我名字的時候，我激動地走上臺，對領(lǐng)導敬了個禮。領(lǐng)完獎，我們便在臺前合影留念。
最后我們開始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國，祖國，我們愛你》這兩首歌曲。當每個班都表演完，宣布結(jié)果時，我們班獲得了二等獎，同學們都歡呼起來。
這個六一兒童節(jié)，我過得很快樂�；氐郊�，爸爸媽媽對我的成績很滿意，并表揚了我，我感到無比自豪。接著，我又對爸爸媽媽說：“我還會爭取再獲得一個十星級獎和更多的榮譽，到那個時候，拿最棒的的成績回報你們對我的養(yǎng)育之情。”
我希望明年的六一兒童節(jié)會過得更快樂，更精彩！
歡慶六一作文10
星期四下午，趙老師和曹老師告訴我們，明天下午“歡慶六一”。那時候我們?nèi)嗤瑢W都興奮地叫起來了。
到了星期五下午，有得帶：呀！土豆、好味魚、蘑菇力、……還有人帶樂器呢！上課鈴聲響了，歡慶“六一”正式開始，主持人有六個，分別是：隊顏顏、唐通智、唐志偉、謝婕……然后他們輪流來點人上來表演節(jié)目；有的唱歌、有的跳舞、有的讀作文、有的講故事……到放學的時候有很多節(jié)目，但令我最難忘的.是羅旭陽的街舞，他的舞步讓我們驚呆了，還有人說：“羅旭陽你可以去賣藝了�！蹦菚r候我們?nèi)嘈Φ枚亲犹�、上氣不接下氣，真是太好笑了�?/p>
放學的時候曹老師和趙老師還買了些東西發(fā)給我們，有棒棒糖、香芋糖……發(fā)完之后，曹老師和趙老師對我們說了一句“祝同學們節(jié)日快樂”我們也對老師說了聲“謝謝”。
今天的“歡慶六一”使我終生難忘。
歡慶六一作文11
6月3號晚上，青少年宮一年一度的“六一歡樂周”活動也接近尾聲。這一天晚上，青少年宮小廣場上人山人海，摩肩接踵。許許多多的家長和孩子們聚在觀眾席上，盡管座位不多，可絲毫沒有減去大家的熱情。
作為小記者的`我也來到了現(xiàn)場，演出從7點開始：首先出場的節(jié)目是拉丁舞，那一個個陽光可愛的女孩，向我們展示了青春、活力的一面，令在場的人都為之一振，隨之全場響起了雷鳴般的掌聲。有些節(jié)目也給我留下了深刻的印象，比如歌曲《喜歡安徒生》，那個小歌星音域很寬，歌唱得真是非常不錯;還比如說，那段相聲，兩個表演者字字珠璣，巧舌如簧，逗得觀眾們捧腹大笑；還有讓人眼目一新、處處活力四散的街舞。演出后，我采訪了幾個跳街舞的同學，問了他們在學校的六一節(jié)是怎么過的，他們風趣略帶點孩子味的回答，讓人哭笑不得。接著他們又說了幕后的艱辛，排練了整整一個下午，我想想是，真是“臺上十分鐘，臺下十年功”��！
隨著表演的結(jié)束，六一，也離我們遠去了，今年的六一是我升入初中后度過的最后一個兒童節(jié)，但卻也別有一番樂趣！
歡慶六一作文12
游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節(jié)目貼藥膏�！币荒昙壍男⊥瑢W分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后，分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后，如果這個學生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的.學生當眾表演一個節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進行。如果，被丟身后的學生不知道，那么跑的學生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學生表演一個節(jié)目。
正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候，突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”同學們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的，非�？蓯�！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
歡慶六一作文13
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了！學校組織今晚七點半在校舉行慶“六一”文藝晚會。
晚飯結(jié)束后，我們排著整齊的隊伍來到演出現(xiàn)場。場地里人山人海，各年級各班都在有序地不斷涌向操場。演出場地布置得非常漂亮，許多燈光交織在一起，紅的光、紫的光、黃的光……五顏六色把灰暗的夜空變得絢爛如晝，美麗極了！
開 場賽是二年級的小朋友跳的，他們的舞姿十分優(yōu)美，但我很擔心：二年級的弟弟妹妹跳得這么好，我們班會不會比他們差呢？看完我們班的`表演，我就一點也不擔心 了，甚至還帶著一點喜悅。我們表演的是《我學弟子規(guī)》，里面有許多令我難忘的場景：向老師問好，和同學打招呼，幫父母干家務活……所以，我覺得我們班跳得 最好。
我還看到三（6）班的拉丁舞，也別有一番風情；還有三（4）班的《大掃除》，我看到了他們辛苦地勞動；最令我感動的就是《千手觀 音》，又讓我見到了那個堅持不懈的女孩……從中，我明白了，臺上一分鐘，臺下十年功。他們辛勤的汗水、無數(shù)的努力，在今晚得到了美麗的釋放，我為他們驕傲 地鼓掌。
��！“六一節(jié)”，快樂的節(jié)日！“六一節(jié)”，我們的節(jié)日！
歡慶六一作文14
又到了一年一度的六一兒童節(jié)。下午，校長在升旗臺上講完話，說了聲：游園活動現(xiàn)在開始!始字剛出口，我們就向自己喜歡的游戲飛奔而去。我呢，也向盲人擊鼓飛奔，嘆!又是一條長龍，排隊吧!終于到我了：緊張。咚!的一聲，我擊中了!我擊中了!此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
接著，我又去玩了貼鼻子。這個游戲是最有趣的了。因為我前面的同學把鼻子貼到老師臉上去啦!該我了，我轉(zhuǎn)了三圈后，準確無誤地將鼻子貼了上去。棒
哦，時間不早了，去玩玩大孩子的游戲吧。玩扔魚!好多人啊，不管了，排就排吧。沒過一會就輪到我了又擊中了!嘿，高手就是高手。
紅艷艷的太陽，像喜洋洋的紅燈籠，照耀著校園的每一個角落，平日白得可愛的`云朵，這會兒也紅彤彤的。
在這金光萬縷下，校園里一片沸騰，到處都是歡聲笑語……
今天過得真開心，我盼望明年的六一游園。
歡慶六一作文15
六月如歌，六月如畫，六月豪情萬丈，六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天是兒童們最快樂的節(jié)日—兒童節(jié)。他標志著兒童們歡樂的童年。
雖然離節(jié)日還有一段時間，但是同學們?yōu)榱擞舆@個節(jié)日，都做了十分充足的準備。
首先，同學們都穿了整潔、整齊的衣服，練習了體操，并編排好了慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節(jié)一定會在歡聲笑語中度過，同學們的心靈也會隨之成長。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初中，但是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的節(jié)日。可是，再過2個這樣的節(jié)日我們就和六一說再見了。因此，我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神圣的節(jié)日。
所以，我準備繼續(xù)努力學習，爭取考得優(yōu)異的成績來回報即將逝去的童年。作為一個中學生來說，也只有這樣來珍惜兒童節(jié)、來把握我們的童年。
六一兒童節(jié)是神圣的、歡樂的、天真無邪的.，是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船，點燃了同去的火焰，在這個節(jié)日大家都熱情高漲、心潮澎湃，都充滿了無限的瞎想。
六一，讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
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