跑步的作文集合15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的跑步的作文，希望能夠幫助到大家。

跑步的作文1

　　我是學(xué)校的跑步高手，在班里，我所向披靡，隔三差五就有幾個人來挑戰(zhàn)我，可每一次都敗下陣去，慢慢的，我就成為班里的跑步名將，可以說是班里的劉翔�？缮酵庥猩�，人外有人，去別的學(xué)校和別的`人比賽時，我就像是一個初級者。下面就是我的一次比賽經(jīng)歷。

　　我們學(xué)校每年都會去參加廣州市荔灣區(qū)的比賽，今年我也代表沙面小學(xué)參加。我走進那龐大的體育場，只見觀眾臺上人山人海，熱鬧非凡。我跟著觀看比賽的人群也坐上了觀眾臺。只聽一聲槍響，起跑線上的選手像脫了韁的野馬一樣沖出起跑線，又如同離弦之箭一般沖向終點，(.)觀眾席上響起一陣歡呼。

　　終于到我出場了，我的心都快跳出嘴巴了。我細心地聽著槍聲，“啪”的一聲槍響，我飛快地沖了出去，以自己最快的速度飛奔，在一陣又一陣的加油聲中，我奮力沖向了終點。

　　我緊張地等待著比賽的結(jié)果。過了一會兒，結(jié)果出來了，我一看，就差一名！我就差一名就進入決賽了，我比我前一名的那位選手慢2秒。

　　經(jīng)過這一次比賽，我懂得了人生就要爭取一分一秒，干什么事情都必須爭分奪秒。我以后再也不會浪費時間了。我也決心在以后的比賽中一定爭分奪秒，分秒必爭，超過所有的高手，取得第一名的好成績。不過我也知道，人無完人，金無足赤，我以后還會取得更好的成績。“山外有山，人外有人”這句話會永遠提醒我不要驕傲，要和更強的人比，你才會贏。

跑步的作文2

　　今年，學(xué)校組織運動會，我報名參加了800米賽跑，經(jīng)過激烈的小組賽后，我進入了更為激烈的總決賽。

　　在我們的期待中，決賽開始了，發(fā)令槍響后，每個人都努力向前沖，我也不例外，一直處于第一的位置。但是，跑到一半的時候，我覺得很累，就慢慢落后了，眼看著一個又一個的選手從我身邊跑過。我心里很著急，但是就是跑不快，同學(xué)們看我落后了，就一個勁的'喊“陳奎樺，加油！”聽到同學(xué)們的喊聲，我想，我不能讓同學(xué)們失望，一定要拿到第一，為班里爭光。我覺得渾身又充滿了力氣，一直往前沖，一個又一個的選手被我甩在了后面，等我跑到第一的時候就快到終點了。離終點越近，同學(xué)們的加油聲就越激烈，我轉(zhuǎn)過頭向后看了一眼，見選手都向我沖來。我想，我一定不能讓他們超過我，我用盡全身的力氣向前沖刺，終于，第一個跑過了終點，我贏了！同學(xué)們歡呼了起來，為我喝彩。

　　通過這次比賽，我感受到了想成功很不容易，要靠自己的努力，更要靠同學(xué)們的鼓勵與支持！

跑步的作文3

　　有人喜歡唱動聽的歌，有人喜歡跳美麗的舞，還有人喜歡彈好聽的琴，我卻喜歡可以讓人身強體壯的跑步。

　　我喜歡跑步，是因為它能幫人加強鍛練，強身健體。

　　每次上體育課的時候，我們班都要跑上幾千米，別人都累得不行了，可是我卻精神飽滿的跑。每次跑步的時候，老師夸我的肺活量太大了，連老師都跑不到我這樣的境界。

　　每天早上五點五十的時候，我都要和爸爸去跑步。從我家向東跑，轉(zhuǎn)一圈，正好經(jīng)過市場，再買完吃的東西就回家了。路程得幾千米，跑一個小時多才能到家里，實在太長了。但我也不怕累，因為我喜歡跑步。

　　跑步的功力太大了。跑步的.第一天，我才跑了一百米，就累得上氣不接下氣。經(jīng)過很長時間的努力，到現(xiàn)在我都可以跑上千米了，還一點也不覺得累。我也感到非常的吃驚。有一天，我和爸爸去跑步，連爸爸都趕不上我了。回家了，爸爸跟媽媽說，我跑步跑得太快了，連他都追不上。媽媽聽了都很吃驚。

　　跑步實在太好了。我今后一定要好好跑步，讓自己變得更強壯！

跑步的作文4

　　早晨起來心血來潮[注: 來潮：潮水上漲。指心里突然或偶然起了一個念頭。]想想自己今年體育藝術(shù)節(jié)必跑的八百米，于是準備去晨跑。

　　過了一伙兒，我就出發(fā)了。我在一條比較寬的馬路上跑著，邊跑邊想著事情，感覺學(xué)習(xí)也很象跑步，千千萬萬[注: 形容為數(shù)極多。]的學(xué)子跑在這學(xué)習(xí)之路上，有的在別人不注意時偷跑，有的則在休息享受，也有半路退出跑道的。而我就屬于愛偷跑的人，時不時給對手一個重磅炸彈。呵呵。

　　學(xué)習(xí)之路畢竟是漫漫無盡頭的.，所以每個人在學(xué)習(xí)之路上都有一個屬于自己的驛站，跑到了驛站，學(xué)習(xí)之路也就結(jié)束了，要走到外面的世界。不過也有一些人，一生都在跑，他們超越了所有人，超越了現(xiàn)有的知識量，并開拓著未來的世界。他們是值得尊敬的。不過也給后人帶來了困擾——學(xué)習(xí)之路上的驛站將會離自己遠一步。就像我們班，在學(xué)牛頓第一定理的時候，我們總是說，這牛頓、伽利略，還有愛因斯坦，怎么都那么空呢，凈整出個什么定理，是吃飽了沒事干來折磨我們啊！如果你聽見了，心里一定會想，唉，如此偉大的科學(xué)家竟成了學(xué)生抱怨的對象，真是不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思。現(xiàn)多指無法想象，難以理解。]。

　　當然，其中緣由也不難弄清，自是教育出了毛病，家長常常說給我們“減負”，可誰知所謂“減負”即為“加正”，壓力大，興趣小。

　　不知不覺已經(jīng)跑到了路的盡頭，關(guān)于由路引發(fā)的聯(lián)想就到這兒吧，我也該回去寫作業(yè)了。

跑步的作文5

　　每個人都有難忘或印象最深的事情，這件事可以是可以是一堂課或一次活動，在我的生活中，這些點點滴滴的事情，滋潤著我讓我的生活更加美好。在這些點點滴滴中，最讓我難忘的是一場跑步比賽。

　　星期三下午，我們學(xué)校舉行了一場運動會，我是其中的一名運動員，隨著時間的流逝，比賽在一秒一秒地逼近，我的心弦都在不停顫抖，‘‘一、二、三、嘟___’’在裁判員的哨聲下比賽開始了，啦啦隊不停的'為我們加油，我跑的飛快，可一圈過去時我體力已經(jīng)不支，漸漸地、漸漸地、我落后了，只聽啦啦隊不停喊讓我不要氣妥加油，聽著拉拉隊的加油，我也情不自禁地在心里喊道“一 二、一 二、--------”。我加快步伐，使出渾身解數(shù)，“還有最后一圈”其他的運動員也有點體力不支，我又飛快的跑了起來，超過了一個運動員，超過二個運動員，“還有100米，加油”我來了個沖刺，我的頭上不停的流汗，頭上的汗珠如雨露般大，背上濕了一大塊，我不停的喘著氣，“還有50米，”一二 、一二、馬上就要到終點了，嘟____,跑步比賽終于結(jié)束了，我獲得第4名。

　　這次跑步比賽讓我記憶深刻，拉拉隊不停的為我加油，我感受到每個人對我的關(guān)懷和愛，雖然我的跑步成績不好，但我已經(jīng)努力了。

跑步的作文6

　　“加油，加油！”一陣陣激烈的加油聲飄蕩在操場的上空。原來，那是九峰小學(xué)在舉辦跑步比賽呢！

　　“各就各位，預(yù)備開始！”隨著計時人員的一聲命令，四（1）班的代表像箭一樣地沖出起點，他的身體向前傾著，咬著牙，低著頭，奮力地沖向終點。四(2)班的同學(xué)也不甘落后，而四(3)班的同學(xué)和四(4)班的`同學(xué)實力相當，一個加快了步伐，另一個又落在了后面；后一個追在了前面，而前一個又落在了后面，忽前忽后的……四(3)班的和四(4)班的啦啦隊急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。“四(3)班必勝，四(3)班最棒，加油，打敗四(4)班！”加油聲一浪高過一浪，另一邊“四(3)班最慢，四(4)班最快！”也聲震破了天。

　　就這樣，四(3)班和四(4)班的啦啦隊就吵了起來，而參賽的四個同學(xué)，依然低著頭，咬著牙，向終點沖去。就在（1）班同學(xué)快要到終點時，（2）班的同學(xué)加了一把勁，沖向了終點，獲得了第一名，而（1）班呢，只相差了0。3秒變成了第二名，而三班和四班還在奮力追趕。終于，（4）班獲得了勝利，而（3）班呢！只能屈居第四，真可惜！

　　比賽結(jié)束了，但是，校園中似乎還回蕩著同學(xué)們排山倒海的加油聲，跑道上還有運動員奮力奔跑的身影……

跑步的作文7

　　競賽行將開端，劉翔做著各種的預(yù)備動作，希望能平復(fù)他坐臥不安的心。

　　全我國人都在注視著他，嚴重的汗水不斷流了下來。

　　劉翔漸漸蹲下來，用雙手支撐著，趴在地上，腳不停地移動著，頭輕輕抬了起來，做出了豹子要奔馳的動作，他抿了抿嘴唇，雙眼盯著前方，一次一抔一次地深呼吸，暗自好像在說：加油！我必定能夠的！

　　跟著一聲嘹亮的哨聲，咱們的劉翔如一只白，“射”了出去，雙手有規(guī)則地搖擺著，一雙細長的腿大步邁著，三部今后，他的雙腿像是裝上了繃簧，“咻——咻！”地一下彈了起來，跨過了一個又一個欄桿，逾越了一位又一位的運動員。

　　到了終究的沖刺環(huán)節(jié)了，劉翔要緊牙關(guān)，雙臂擺得越來越快，雙眼瞪得可大了，腿上的青筋突了起來，每次邁的頻率逐步加速，好像一陣風(fēng)，吹過觀眾的.臉頰，頭發(fā)如一位位舞蹈甲，隨風(fēng)搖動。

　　“十二秒五一！”這個驚人的數(shù)字改寫了世界紀錄，全場歡騰了，大聲吶喊著：

　　“劉翔！劉翔！劉翔！……”

　　劉翔身披我國的國旗，在賽場上奔馳著，張開大嘴為自己喊著……

跑步的作文8

　　2008年，是北京奧運年，體育活動自然也會多了。我也被體育老師選進了學(xué)校的田徑隊。

　　訓(xùn)練的第一天，老師對我們說，我們是要參加比賽的，所以要在比賽之前淘汰一些同學(xué)。我想：我一定要好好訓(xùn)練，去參加比賽！

　　我從小時候到現(xiàn)在，耐力都不是很強，所以參加這次訓(xùn)練，一定是很艱苦的。果然，第一項訓(xùn)練就是圍著操場跑五圈，我計算出來，大概要跑一千米。在第一、二圈，我還跟得上隊伍；

　　到了第三圈，我的體力消耗得差不多了，漸漸開始落后；

　　到了第四、五圈，我已經(jīng)快落到最后了。跑完了五圈，我整整喘了一分鐘粗氣才緩和過來。

　　跑完步，老師要求我們?nèi)�壓腿。我參加過鼓號隊的比賽，都是走正步，就是把腳提到90度。所以壓腿不怎么費力。接著，我們回到跑道上，開始練習(xí)踢腿、高抬腿。我有點不明白，既然是跑步，練習(xí)壓腿、踢腿干什么呢？原來，練習(xí)這些是為了增加腿的柔韌性，跑起步來就不會那么累了。

　　訓(xùn)練了一個多小時，我累得連走路的力氣都沒有了。但是，后幾天的.訓(xùn)練，我感覺到我不那么累了。我又刷新了我自己的跑步記錄——從７.８秒變成了７.６秒，而且我在長跑時也感覺到自己的體力上限也增加了。正確的姿勢，也是跑步所必需的。這時我才知道練壓腿、踢腿、高抬腿的重要性。

　　以前，我覺得長跑是令人討厭的；

　　但現(xiàn)在，我覺得長跑，應(yīng)該是所有體育運動，都是令人快樂的。

跑步的作文9

　　“加油，加油……”這驚天動地的加油聲，原來是我們學(xué)校在舉行800米跑比賽。

　　輪到我了，我擺好準備跑的動作。只聽裁判員大聲地說：“各就各位，預(yù)備——”“砰”的一聲槍聲響起，我就奮力地向前沖，不一會兒，我就超越了所有人，遙遙領(lǐng)先。我看著前后的同學(xué)狼狽地跑著，頓時，我感覺像是踩著一朵幸福的云朵，要是我能得第一名，這一點累算什么。我想到這里，便加快了腳步。

　　但這樣堅持了不久，我就累得氣喘吁吁，但后面那群越逼越近的“餓虎”，使我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)加快速度。時間艱難地流動著，就像沙子一樣流進了我的心窩，使我忐忑不安。哎呀，眼看他們就要追上來了，這群可惡的“惡狼”！也許是我強烈的求勝心一直讓我穩(wěn)居第一。

　　可是，我剛跑完第二圈，我的腿就像跑完了東京鐵塔，雙腿好像是灌了鉛一般沉重，每跑一步就是痛苦。后面的人趕上來了！但我想要加快步伐，就是加不快我的步伐。但后面的同學(xué)頓時超過了我。我望著他遠去的背影，心里有一點后悔。

　　正當我要放棄時，我耳邊響起了同學(xué)們的`打氣聲和呼喊聲：“雨珊，加油！跑起來！”我聽到這些呼喊聲，我便精神大振，咬起牙關(guān)，再次加快步伐。

　　最后一圈了，我瞪大眼睛，牙關(guān)咬得更加緊了。我以驚人的速度沖過終點，我獲得了第一名！

　　在那個精彩的瞬間，我不僅高興而且還很興奮，還領(lǐng)悟了：堅持往往會創(chuàng)造出很多的奇跡。

跑步的作文10

　　今天下午的第一節(jié)是體育課，對我來說是緊張、可怕的一節(jié)課。因為我們要在這堂課上進行跑步比賽。

　　體育老師帶著我們來到了操場。今天是女生先來跑，所以男生們高興極了。快要開始跑步時，我突然感到我的'腿不聽使喚了，開始有點兒發(fā)軟。第一輪是黃佳怡、何佳旋兩位同學(xué)。她們準備好后，老師一聲令下，她們就像一輛輛跑車，飛奔了出去。很快她們就比完了。就這樣一輪一輪比了下去，下一輪就是我了。

　　我趕緊跑到了起跑點，老師對我們說：“各就各位�！蔽覂赏纫磺耙缓笞匀环珠_�！芭堋崩蠋熞宦暳钕潞螅�我就像一匹野馬，沖了出去。我使出了我全部的力氣，可跑到第三個回合后，我實在是沒有了力氣。但我還仍然堅持著，就剩最后一個來回了，我心里鼓勵著自己：快沖啊!加油!再堅持一會兒，就勝利了。最后，我以1分52秒跑完了四個來回。跑完后，我感到嘴里有一股血腥味，很想吐、呼吸困難、兩腿發(fā)軟。

　　但從中我也知道了一個道理：只要你堅持不懈，就一定能夠完成美好的理想!

跑步的作文11

　　在這間教室里，有著與我朝夕相處的同學(xué)，在心靈園丁的辛勤培育下，我們孕育著屬于各自獨特的那一份美。而小施的美，綻放在那肆意盎然的跑道上。

　　夏季，是一個多雨的季節(jié)，但偶爾而來的陽光卻會比往常更加明媚。那一天，天公作美，是個大晴天，陽光奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信。也恰巧有一節(jié)體育課，來到操場，老師要驗收我們的鍛煉成果，讓我們四人一組，比賽跑完操場一圈。

　　前面幾個開始跑的，耐力不夠，跑到一半就沒力氣了，偏偏又不能停下來，硬是撐著跑完了，坐在地上大口喘著氣。

　　慢慢的，輪到小施的時候，她雙手握拳，調(diào)整好呼吸的.節(jié)奏，隨著老師的一聲哨響后，像脫靶的箭一樣沖了出去，雙手整齊劃一的上下擺動著，兩只腳跨步很大，漸漸地，汗水滑落，濕透衣裳，一頭飄逸的黑發(fā)隨著整個人的奔跑而擺動。再說其他的同學(xué)，他們相較于小施而言，明顯落后了一大截，畢竟這也跟自己的身體素質(zhì)有關(guān)嘛。結(jié)果呢，自然是小施贏了。

　　就這樣，小施那逆風(fēng)而行身影，永遠地刻在了我的心里。我漸漸地明白了，無論做什么事，學(xué)習(xí)也好，運動也好，只要熱愛并且認真堅持，便會綻放出屬于自己的最美麗的光芒。

跑步的作文12

　　一年一度的運動會在這秋高氣爽的日子里凱旋歸來，經(jīng)過兩天的奮斗，我們終于迎來了令人心跳起伏不止的跑步比賽。

　　所有的運動員在賽道旁做著熱身準備，一個個都像蓄勢待發(fā)的兔子，觀眾席上的人們一口大氣也不敢出，生怕打擾了熱身的'運動員們。

　　開始跑步了，裁判員一聲槍響，運動員們像一只只李玹的箭一般向前沖去，只見觀看觀看臺上的人們頓時熱鬧起來，每個人都在為班級上的人加油打氣，有的人更是不時的揮舞著手中的紅領(lǐng)巾，從在第一的運動員猶如一個身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士一般，含著一口氣，腳步輕盈，宛如蜻蜓點水般向前踏去。緊隨其后的運動員，咬緊牙關(guān)，拼命向前跑去，想以第一名最長激烈的斗爭，爭取那么萬的稱號，好在最后面的運動員，雙腳變得沉重，正準備雙腳時，聽到班上同學(xué)的加油聲，頓時像打了雞血一般，奮力向前沖去………

　　比賽結(jié)束了，心里的班級個個臉上洋溢著開心的喜悅，眼睛笑得瞇成了一條線，跳的一蹦三尺高，他們不停地跳著，笑著，即使累了，也覺得還能表達內(nèi)心的喜悅，而輸了的同學(xué)個個垂頭喪氣像一個個像泄了氣的皮球一般，頓時場上宛如一邊晴天，一邊雨天。

　　運動精神熱血沸騰，不管輸贏都值得被人尊敬。

跑步的作文13

　　昨天體育老師就說我們的順序，有位同學(xué)算著是11點左右，也就是第四節(jié)課，我每次下課都會緊盯著鐘表，希望它慢點跑。在指向十點鐘時，我給自己做了最后一次放松和安慰，可在途中，孫老師卻走進了教室：“同學(xué)們到我們啦，下樓站隊！”我想好好保持體力，可欣老師反倒讓我們跑上三圈，隊伍凌亂不已，在潛意識中簡單對照左邊同學(xué)。

　　三圈很快，跑完這個熱身，馬不停蹄地又去足球場的草坪上拉筋，等待著。此時的我們還都興高采烈，活潑的很，直到跑完全程。還記得起跑前老師說：”放松跑就能跑快�！钡�他一個體育老師也應(yīng)該知道，在跑道上沒有時間放松。

　　口哨一吹，紅旗一揮，我們開始跑了，和以前一樣，我在跑步的'途中自我安慰，勸告自己的大腦千萬不要再緊張，但步子還是那么沉。當我跑完一圈開始進入第二圈的時候，我感覺自身已經(jīng)完全崩潰，眼前陣陣眩暈，我顧不了，這是不是考試，我開始走起來，腿部酸疼，在起跑屬實很難，感覺特別難受。

　　終于過了最后一個彎道，本該是要沖刺的，但我早已沒有了氣力。到達終點后，我看到成績，寫上名字不再追問。眼唾沫時，我仿佛在大口大口地喝血，喉嚨疼的要命，身體一壓隨時就垮，腿上沒有半點力氣，從操場看一下教室，里面有我的水杯，伸手卻不得，屬實折磨。

　　緩解了好一會兒，身體還是乏力，想一想，我與滿分相差數(shù)里。

跑步的作文14

　　校園里發(fā)生的事很多很多，就像一本很多頁的書。隨手翻開一頁，就翻到了我們班組織的50米短跑比賽。

　　首先出場的是胡鵬程、丁麗、丁楊，他們各就各位，做好了起跑姿勢。老師吹響了口哨，他們?nèi)齻�立刻沖了出去。眨眼功夫，胡鵬程就遙遙領(lǐng)先，把丁麗和丁揚扔在了老后面。不言而喻這一輪比賽，胡鵬程勝！

　　過了一會兒，到班長——王伊晗和其他兩個同學(xué)比賽了。他們跟著老師的口哨聲跑了出去，他們跑得與閃電一般快，一瞬間就快要跑到終點了。雖然他們速度都很快，無奈班長大人王伊晗實力雄厚，勇奪這一輪比賽的第一名。我們支持王伊晗的人都歡呼雀躍起來，別提有多開心了！

　　后來，到我、丁丹桂、丁家豪來比了。我們站在各自的賽道上，這時，我感覺到自己的心里像揣了只小兔子一樣，“撲通撲通”跳個不停。我拍了拍自己的胸口，深吸了口氣，在心里默默說道：“沒關(guān)系，只是一次小比賽。加油！”我看了一眼老師，老師也向我投來鼓勵的目光，這時我覺得自己不再那么緊張了�！皣u——”響亮的`哨聲響起，頓時，我拼了命地向前跑。可丁丹桂快得像離弦的箭一樣，她以9秒的速度打敗了10秒的我�？磥恚�我只能當?shù)诙�名了，但我還是很開心，因為我努力了。

　　啊，我們的校園生活是多么豐富！多么有趣！

跑步的作文15

　　今天，晴空萬里，還不時有一陣微風(fēng)輕輕拂過我的臉蛋，真舒服。我和爸爸帶上水杯和卷尺，去體育館，一來跑步，二來是想找找操場里的數(shù)學(xué)問題，為數(shù)學(xué)日記找素材。跑了三圈，我和爸爸都滿頭大汗，于是坐下來休息，我問爸爸：剛才我到底跑了多遠呢？爸爸讓我試著自己想辦法找到答案。

　　想了好一會兒，我想到了一個辦法：我們不是學(xué)過用腳步測量嗎？先用尺子量出我一步的`長度，然后我沿著跑道走，1步，2步，3步......走3圈?太累太麻煩了，而且誤差也大。我靈機一動，又想到了一個辦法，因為跑道是由2條相同的彎道和2條相同的直道組成，就只需測出1條彎道和1條直道的長度就可以算出跑道一圈的長度。很快，在爸爸幫助下，我就測量出直道是87米，彎道比較不好測量，我和爸爸分段測量，通過測量和估算，彎道約115米，兩者加起來是202米。我們只算了一條直、彎道，還剩下一條直、彎道沒有算，就是用202×2=404米，跑道一圈的長度是404米，我跑了3圈，就用404×3=1212米，“我一共跑了1212米！”我興奮地叫著。爸爸直夸我很棒，并告訴我，要是以后學(xué)到了有關(guān)圓周長的知識，計算彎道就有更簡單的方法了。

　　我心里甜滋滋的，因為我會在生活中運用數(shù)學(xué)了，我期待今后能學(xué)習(xí)、運用更多的數(shù)學(xué)。

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