筆盒的故事作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的筆盒的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

筆盒的故事作文1

　　今天鉛筆盒里的文具們一個(gè)個(gè)都特別生氣原來(lái)它們?yōu)榱吮９芤粡埑鲩T證吵了起來(lái)。原來(lái)今天早上我正自言自語(yǔ)地說(shuō)全老師給我的`出門證應(yīng)該放哪兒呢？”這句話被文具們聽(tīng)到了，大家都想保管出門證呀！

　　這時(shí)，鉛筆大聲喊道：“小主人作業(yè)本能得優(yōu)五星，哪次不用我？所以出門證得交給我，其他人就先把自己工作做好！”

　　尺子說(shuō)：“小主人數(shù)學(xué)課上列豎式要是沒(méi)我，本子早被老師沒(méi)收了！”

　　橡皮發(fā)話了：“要是沒(méi)有我，小主人早就錯(cuò)別字滿天飛了！”

　　鉛筆盒神氣地說(shuō)：“沒(méi)了我，你們都成流浪漢了！”

　　我聽(tīng)了這番爭(zhēng)吵，只好對(duì)它們好言相勸：“行了，別爭(zhēng)了！我做作業(yè)時(shí)，你們誰(shuí)也少不了！這回就把出門證放在鉛筆盒第二層吧。你們誰(shuí)也別管！”

　　文具們聽(tīng)了，這才失望地停止了爭(zhēng)吵。

　　我見(jiàn)它們不吵了，又說(shuō)：“快，打起精神來(lái)，好好工作！”

筆盒的故事作文2

　　小主人拿到了一張一百分的考卷，小主人高興極了，晚上，小主人躺在床上興奮地睡不著。突然，從書(shū)桌上傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。原來(lái)，是鉛筆盒的'文具在爭(zhēng)辯誰(shuí)的本領(lǐng)大！

　　“我的本領(lǐng)最大，要不是我，小主人能考到一百分嗎？”鉛筆說(shuō)。橡皮不服氣地說(shuō)，“那你寫(xiě)錯(cuò)字，還要靠我來(lái)擦呢！所以，我的本領(lǐng)最大！”尺子生氣了，說(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大！要是沒(méi)有我，小主人能畫(huà)出直線嗎？”這時(shí)，量角器也假如了爭(zhēng)吵中，說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人能畫(huà)出那么標(biāo)準(zhǔn)被角嗎？”它們吵著，吵著，突然，在外邊的鉛筆盒爺爺發(fā)話了，“你們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！看誰(shuí)寫(xiě)的又快又好！”三二一，比賽開(kāi)始，鉛筆寫(xiě)了一個(gè)字，寫(xiě)第二個(gè)字的時(shí)候居然寫(xiě)錯(cuò)了，急得滿頭大汗。橡皮一直在擦，居然把考卷擦破了。叉子和量角器左擺又?jǐn)[，一直寫(xiě)不出字來(lái)。筆盒爺爺看到這里，說(shuō)：“你們現(xiàn)在一起寫(xiě)一張卷子！”最后，在大家齊心協(xié)力下，終于把一張考卷寫(xiě)完了！“你們知道錯(cuò)了嗎？”筆盒爺爺問(wèn)。它們都慚愧地低下了頭說(shuō)：“知道了！”

　　從此以后，它們一起為小主人服務(wù)。

筆盒的故事作文3

　　我有一個(gè)賽車造型的鉛筆盒，是我最好的朋友寧寧送給我的生日禮物！我和寧寧曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件不愉快的事，每次我看到了這個(gè)鉛筆盒就會(huì)想起了這件事。

　　一天，我心愛(ài)的英雄牌鋼筆神秘地消失了，我懷疑是坐在我前面的寧寧趁我上廁所的時(shí)候拿走了，因?yàn)樗�好幾次向我借，我都沒(méi)有借他。我找到了寧寧，不分青紅皂白地說(shuō)：是不是你拿走了我的鋼筆？他一臉驚訝地說(shuō)：沒(méi)有啊！我沒(méi)有拿你的鋼筆呀！你還狡辯，我要告你家長(zhǎng)。寧寧聽(tīng)完以后，一臉無(wú)奈，頭也不回地走了。

　　第二天，我在書(shū)包的夾層里發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆，肯定是我自己放忘記了。心想：怎么辦呢？我冤枉寧寧了。我立即找到了寧寧并跟他道歉：寧寧，對(duì)不起，我不該錯(cuò)怪你，鋼筆我放在夾層里了。寧寧笑容可掬地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友，有誤會(huì)說(shuō)清就好。

　　寧寧的寬宏大量使我又愧又悔，為我的魯莽感到自責(zé)，更沒(méi)想到的是，寧寧在我?guī)滋旌蟮腵生日時(shí)，送我一個(gè)我最喜歡的賽車造型的鉛筆盒

筆盒的故事作文4

　　我的鉛筆盒真奇特，走進(jìn)去你就會(huì)變成一支小鉛筆，每支水筆都會(huì)送給你很多喜悅，你還能發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情呢！

　　大家唱呀跳呀，每天都過(guò)得十分開(kāi)心。等到它們要睡覺(jué)的時(shí)候，我們?cè)偾那臐撊胨鼈兊姆块g，這樣才足夠保密，小心點(diǎn)兒，別出聲，要不可要被發(fā)現(xiàn)了，否則那些文具可是要大發(fā)雷霆的。

　　看，哪里有一支剛搬進(jìn)來(lái)的鉛筆翻來(lái)覆去睡不著，我們繼續(xù)觀察，它碰碰旁邊的鋼筆，“快醒醒，鋼筆叔叔，你能給我講一個(gè)睡前故事嗎？我想媽媽了！”“可惜叔叔不會(huì)講故事，不過(guò)，我可以求助旁邊的`哥哥姐姐喲！”鋼筆叔叔不好意思地說(shuō)。就這樣，從鋼筆到鉛筆再到彩筆，大家都不會(huì)講睡前故事，怎么辦呢？大家恐慌了起來(lái)。為了讓一個(gè)新搬來(lái)的鉛筆要費(fèi)這么大的勁嗎？這絕不可能難倒我們！

　　這時(shí)，它們面漆停了一輛很豪華很豪華的橡皮車，它會(huì)講睡前故事，它講了《七個(gè)小和尚》的故事，大家都聽(tīng)得入迷了，當(dāng)一縷縷陽(yáng)光撒進(jìn)鉛筆盒的時(shí)候，大家都閉上了眼睛。

筆盒的故事作文5

　　從前，在一個(gè)漂亮的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。它們每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，它們卻為自己的位置爭(zhēng)吵起來(lái)，你一言我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交。

　　鉛筆說(shuō)：“大的空間就應(yīng)該是我的'，因?yàn)槲业臄?shù)量最多！”

　　橡皮卻一言不發(fā)。

　　尺子說(shuō)：“我最長(zhǎng)，憑什么就讓鉛筆在大袋子里，那我在哪？小主人可離不開(kāi)我！大袋子就應(yīng)該是我的!”

　　鋼筆說(shuō)："鉛筆如果在大的袋子里，就會(huì)劃得到處都是鉛，一看就很臟。我和尺子就應(yīng)該在大袋子里!這樣看起來(lái)才干凈。

　　“給我弄個(gè)套，把我的鉛包住，不就行了嗎？我就必須得在大袋子里！哼！等著瞧吧，大袋子必須是我的。”鉛筆蠻橫地說(shuō)。

　　說(shuō)著說(shuō)著，它們便打了起來(lái)，站在一旁的橡皮趕緊拉架。好不容易才把它們拉開(kāi)。

　　橡皮說(shuō)：“我覺(jué)得大家都別吵了，大袋子應(yīng)該是咱們大家一起的空間，不用吵了，我們應(yīng)該一起住在大空間里，小主人天天都離不了我們，我們大家誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，缺了誰(shuí)都不行�！�

　　鉛筆、尺子和鋼筆紛紛停了手，聽(tīng)了橡皮的話，大家都明白了，有好東西大家應(yīng)該一起分享，要團(tuán)結(jié)，不能光考慮自己，更不能自私自利。

筆盒的故事作文6

　　“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”午夜十二點(diǎn)的鐘聲敲響了。

　　書(shū)桌上，筆盒自動(dòng)彈開(kāi)，仿佛有魔法師在召喚它。鉛筆和橡皮，還有削筆刀紛紛從筆盒里跳了出來(lái)。削筆刀找來(lái)一張雪白的紙鋪在書(shū)桌上，兩支鉛筆在紙上跳起了優(yōu)美的華爾茲。它們畫(huà)出了許多完美的`圓圈。

　　忽然，有一支鉛筆的舞步亂了，紙上出現(xiàn)了一塊“被啃過(guò)的月餅”。這可把兩支鉛筆給急壞了。這時(shí)，橡皮一個(gè)箭步?jīng)_上去，“刷刷刷”幾下就把“月餅”給“掃走了”。鉛筆們繼續(xù)跳舞，歡快地跳啊跳。突然，一支鉛筆被另一支鉛筆給絆倒了，筆尖“啪”的一下摔斷了。削筆刀趕緊沖上前，“嚓嚓嚓”，筆尖又變得又細(xì)又長(zhǎng)了。

　　天慢慢亮了，鉛筆、橡皮和削筆刀馬上跳進(jìn)鉛筆盒。

　　“噓”，別出聲，它們跳了一個(gè)晚上，跳累了，該休息了。

筆盒的故事作文7

　　夜深了，周圍靜極了。一個(gè)鉛筆盒里卻很吵。

　　“你們比得過(guò)我嗎？”一根鉛筆說(shuō)，“主人一寫(xiě)字就拿起我，作業(yè)本上的‘優(yōu)’不都是靠我才拿的嗎？”“哼！”一塊橡皮說(shuō)：“鉛筆你還算有本事��？你寫(xiě)錯(cuò)了不都是我擦的.嗎？”“行了行了，別吵了，到頭來(lái)還是我本事大！”一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)，“鉛筆你用粗了誰(shuí)給你削尖�。窟�不都是我！”

　　鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都說(shuō)自己的長(zhǎng)處而不說(shuō)自己的短處，因此它們誰(shuí)也不理誰(shuí)，也不合作了。

　　第二天，小主人照例把鉛筆盒放進(jìn)書(shū)包里。

　　第一節(jié)上作文。小主人打開(kāi)鉛筆盒拿出鉛筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒寫(xiě)錯(cuò)了字，小主人想用橡皮擦掉，可是橡皮一動(dòng)不動(dòng)地躺在鉛筆盒里。小主人只好用筆劃掉。寫(xiě)著寫(xiě)著鉛筆粗了，小主人想用轉(zhuǎn)筆刀削，可是轉(zhuǎn)筆刀也躺在鉛筆盒里一動(dòng)不動(dòng)，小主人只好這樣用下去了。

　　下午。老師看了小主人的作文以后大罵了他一頓，因?yàn)樾≈魅藢?xiě)的作文有粗有細(xì)，有深有淺。還有勾的抹的。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀看到自己的小主人被批評(píng)了，它們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，不該相互攀比，不該爭(zhēng)功。

　　從此以后鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀再也不吵架、攀比，所以小主人的作業(yè)本、作文本都得了許多許多的“優(yōu)”。

筆盒的故事作文8

　　我有一個(gè)文具盒，鉛筆盒里有直尺大姐、鋼筆二哥、鉛筆三妹和橡皮弟弟。

　　夜，真安靜，勞累一天的我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)里了

　　這時(shí)文具盒家里可熱鬧了。

　　你們看，他們爭(zhēng)得臉紅脖子粗！

　　你們聽(tīng)，他們的聲音提的多高！

　　鋼筆戴著黑禮帽，穿著華麗的西服！

　　鉛筆挺直了腰板，高傲地抬起了頭！

　　橡皮捧著大肚子，慢吞吞地走來(lái)了。

　　首先發(fā)言的是高個(gè)子尺子大姐，她漫不經(jīng)心地

　　說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人不會(huì)知道準(zhǔn)確的距離”。大姐的話引來(lái)了一陣嘲笑。

　　第二個(gè)發(fā)言的是鋼筆大哥，他說(shuō)的話是那樣深?yuàn)W：“如果沒(méi)有我來(lái)給你做記號(hào)，主人再好的腦子也不會(huì)記好”。

　　鉛筆三妹說(shuō)的.頭頭是道，她立刻反駁鋼筆：“不要以為只有你會(huì)寫(xiě)字，我們鉛筆寫(xiě)出的字比你們鋼筆好”。

　　“ 哈哈哈，哈哈哈”橡皮弟弟捧腹大笑“如果沒(méi)有我的幫助，主人一定會(huì)寫(xiě)得亂七八糟。哈哈哈哈哈哈哈”

　　大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交，文具盒爺爺被吵的受不了，他說(shuō)：“好孩子們，你們各有各的用處，缺了誰(shuí)也不好，俗話說(shuō)‘尺有所長(zhǎng)，寸有所短’我們要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)缺自己的缺點(diǎn)，和睦相處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，知道了嗎？”

　　文具們聽(tīng)了，再也沒(méi)有吵吵鬧鬧～～～～

筆盒的故事作文9

　　鉛筆盒里住著很多文具：有鉛筆，鋼筆，直尺，橡皮等。

　　它們總認(rèn)為自己很了不起，小看別人，終于有一天它們吵起來(lái)了，鋼筆自豪的說(shuō)：“我在這個(gè)文具盒里最重要的，我寫(xiě)的字是最清楚的，不像鉛筆寫(xiě)出來(lái)的'字是灰灰的，時(shí)間一久就看不清了�！便U筆一聽(tīng)來(lái)火了，氣呼呼的說(shuō)：“我一寫(xiě)錯(cuò)字可以檫的掉，不像鋼筆你一寫(xiě)錯(cuò)字小朋友就擦不掉了，”直尺在一旁等不急的說(shuō)：“我才是最重要的，小朋友可以用我來(lái)畫(huà)線，還可以量出線段的長(zhǎng)度�！彼鼈儬�(zhēng)的面紅耳赤，這時(shí)候鉛筆爺爺聽(tīng)不下去了，說(shuō)：“你們不要再吵了，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，小朋友學(xué)習(xí)少了你們哪一個(gè)也不行，所以你們不要看輕別人只看重自己。”聽(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑�，它們臉紅了，不再爭(zhēng)吵。

　　鉛筆盒爺爺教導(dǎo)它們說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論有多大成就都不能自夸，對(duì)別人都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛�！�

筆盒的故事作文10

　　在鉛筆盒里住著尺子、橡皮擦和鉛筆。他們和睦相處著，感情深厚。從不吵架，更別說(shuō)打架了。可是，有一天，鉛筆和橡皮擦吵了起來(lái)，他們?cè)匠吃絻矗�到最后還大打出手。尺子被吵得實(shí)在受不了了，便問(wèn)他們?cè)趺戳�。一�?wèn)才知道原來(lái)是有人問(wèn)他們：“你們倆誰(shuí)最厲害啊？”橡皮擦說(shuō)：“那當(dāng)然是我厲害啦。”鉛筆也不甘示弱，大聲說(shuō)道：“才不是呢，我才是最厲害的。”于是兩人就因此吵得不可開(kāi)交。鉛筆驕傲地說(shuō)：“我可以寫(xiě)字，你會(huì)嗎？”橡皮擦反駁道：“你寫(xiě)的錯(cuò)字還不是又我來(lái)清除！”鉛筆大聲地說(shuō)：“你看，我們住的`房子叫“鉛筆盒”，這是由我的名字來(lái)命名的�！毕鹌げ敛恍嫉卣f(shuō)：“這有什么了不起的，還拿出來(lái)炫耀�！便U筆準(zhǔn)備說(shuō)話的時(shí)候，被尺子打斷了。尺子生氣地說(shuō)：“我們都是好朋友，你們?cè)趺茨芤驗(yàn)橐患�芝麻般小的事就大吵大鬧的呢？豬人不是常說(shuō)要團(tuán)結(jié)一致嗎？”鉛筆和橡皮擦聽(tīng)了，很是羞愧，在一旁反省。過(guò)了好一會(huì)兒，鉛筆對(duì)橡皮擦：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這么說(shuō)的�！毕鹌げ琳f(shuō)：“我也有錯(cuò)，我也要向你說(shuō)對(duì)不起�！背咦託g喜地說(shuō)：“這就對(duì)了，我們都是好朋友嘛�！庇谑牵�他們相擁著回鉛筆盒里了。

　　從此以后，他們無(wú)論遇到多大的困難都能團(tuán)結(jié)一致。

筆盒的故事作文11

　　我的筆盒里有3個(gè)兄弟，老大是筆盒，老二是圓珠筆，老三是橡皮。有一天，一大早，和橡皮睡同一層的圓珠筆發(fā)現(xiàn)最小的.橡皮不見(jiàn)了。圓珠筆急忙叫起同伴們，筆盒說(shuō)：“一定是弟弟貪玩，自己跑走了。”“不，我看是小主人把它帶走了，咱們?cè)俚纫坏劝桑　眻A珠筆說(shuō)。大家等了一會(huì)兒，忽然，小主人回來(lái)了，把橡皮放回筆盒里。大家不禁嘆了一口氣，說(shuō)：“我的弟弟總算回來(lái)了。”圓珠筆問(wèn)：“橡皮，你去哪兒了？我們大家都快擔(dān)心死了�！毕鹌ふf(shuō)：“沒(méi)什么，就是小主人把我?guī)�去了�！惫P盒說(shuō)：“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好�！�

　　還有一次，兄弟們都在干著自己的事兒，橡皮剛來(lái)到它朋友削筆刀旁邊，就沾上了削筆刀的筆屑。橡皮討厭地說(shuō)：“喂，削筆刀。對(duì)待自己的朋wang友要好點(diǎn)�！毕鞴P刀一聽(tīng)便生氣了，“你這個(gè)橡皮敢說(shuō)我？”這時(shí)，圓珠筆出面說(shuō)：“好了好了，你們倆不要為這一點(diǎn)小事計(jì)較嗎。”橡皮和削筆刀不約而同地說(shuō)：“好，我們以后再也不吵了，和睦相處。”從此，筆盒里恢復(fù)了往日的和諧、安寧。

筆盒的故事作文12

　　同學(xué)們都放學(xué)回家了。教室里安靜下來(lái)。粉筆盒里卻傳出了影影綽綽的聲音。原來(lái)粉筆盒里有一些”外來(lái)戶”：幾支彩筆、一塊變了形的臟乎乎的橡皮和半截尺子。聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么吧！

　　筆說(shuō):“我天天幫助同學(xué)們,在黑板上寫(xiě)出漂亮的字�？墒�,有人卻拿著我扔來(lái)扔去,摔斷我的腰。你們看看，現(xiàn)在我都粉身碎骨了。”說(shuō)著筆哭了起來(lái)。

　　這時(shí)紅色畫(huà)筆也可憐巴巴地說(shuō):“我曾是小主人彩筆盒里的`小公主，每天幫助他畫(huà)出美麗的畫(huà)。就因?yàn)槲业拿弊硬灰?jiàn)了，他就把我拋棄了,我真受不了。這不，又被人撿到這里來(lái)了。這里不該是我的歸宿啊！”說(shuō)著,黑色畫(huà)筆也哭了起來(lái)。

　　這時(shí)橡皮也唉聲嘆氣地說(shuō):“唉！我的小主人生活習(xí)慣也好不到哪兒去。我本來(lái)是他知錯(cuò)就改的小助手�？墒�，他平時(shí)不是用筆往我身上亂涂畫(huà)，就是用小刀割成小塊打人玩，使我體無(wú)完膚。看看吧，我都成什么樣子了？”

　　尺子發(fā)言了，說(shuō)：“大家還是別說(shuō)了，我們都是些苦命人。照這樣下去，還會(huì)有更多的難兄難弟來(lái)到這不該來(lái)的地方的。我們得想一想辦法，怎樣才能制止這種情況再次發(fā)生呢？”

　　愛(ài)嘆氣的橡皮說(shuō)話了：“我們都自身難保了，還能想出什么辦法呢？”

　　大家都陷入了沉默……

筆盒的故事作文13

　　一個(gè)安靜的夜晚，放在書(shū)包里的筆盒傳來(lái)了一陣吵鬧聲。這是怎么回事呢？原來(lái)，住在筆盒里的三兄弟：鋼筆、橡皮檫和削筆刀發(fā)生了爭(zhēng)吵。

　　鋼筆驕傲地對(duì)其它兩個(gè)兄弟說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，小主人做作業(yè)時(shí)少不了我，沒(méi)有我，小主人可是做不了作業(yè)的'，所以我是小主人的好幫手�！�

　　橡皮檫也說(shuō)話了：“我的本領(lǐng)是最大的，小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，該我出場(chǎng)了，還有我……”“才不是呢！”鋼筆生氣地插嘴道：“你雖然是橡皮檫，但你只能檫鉛筆，不能檫鋼筆，再說(shuō)了，用你檫鉛筆，紙上還是會(huì)出現(xiàn)痕跡的。”“這……”橡皮檫一時(shí)變得啞口無(wú)言。

　　“我的本領(lǐng)才是最大的�！蓖蝗唬�有人說(shuō)話了。鋼筆和橡皮檫奇怪地看看四周，原來(lái)是削筆刀在說(shuō)話。“你不對(duì)，我才是最棒的……”它們爭(zhēng)吵得越來(lái)越厲害了。

　　這時(shí)，筆盒里的尺子說(shuō)話了，“你們都別吵了，你們的本領(lǐng)其實(shí)都是一樣的，小主人少不了你們，你們和好吧�！变摴P、橡皮檫和削筆刀想了一會(huì)兒，齊聲說(shuō)：“我們和好吧，我們都是最棒的。”說(shuō)完，它們手拉著手，笑了起來(lái)。

筆盒的故事作文14

　　我有一個(gè)黑色的鉛筆盒，鉛筆盒可神奇了，你看，鉛筆盒里的故事上演了。

　　鉛筆盒里的文具正在一起玩呢！鉛筆說(shuō)：“朋友們，我們天天都要寫(xiě)字，真的太無(wú)聊了，我們應(yīng)該出去逛逛。”大家說(shuō)：“對(duì)，我們應(yīng)該放松一下了。”于是，文具們收好了行李，準(zhǔn)備出發(fā)了。“可是，誰(shuí)來(lái)開(kāi)飛機(jī)呀？”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黃橡皮，橡皮四兄弟問(wèn)，尺子飛行員叔叔說(shuō)：“你們別忘了還有我呢！”，“對(duì)呀，我們差點(diǎn)把您忘了�！贝蠹乙黄鹫f(shuō)。然后，尺子叔叔帶著橡皮四兄弟、鉛筆、鋼筆、修正帶等文具，出發(fā)了。

　　這一天，他們游覽了紅色的“草原”、登上了奶白色的.“高山”，見(jiàn)識(shí)了雄偉的“瀑布”，大家放松了整整一天，每個(gè)人都高興壞了。

　　“我們是世界上最快樂(lè)的文具�！贝蠹以陲w機(jī)上拍著手，唱著這首歌，鉛筆說(shuō)：“明天我們大家一定要好好工作奧！”。大家異口同聲的說(shuō)：“好！”

筆盒的故事作文15

　　在鉛筆盒王國(guó)里，有許多人民，都在為主人干活，可是有一天……

　　早上，美麗的鉛筆姑娘咋橫在洗漱打扮，瞟了一眼誰(shuí)在床上的搭檔：頭上一根頭發(fā)也沒(méi)有，矮極了的`橡皮弟弟，圓圓的鼻子，有學(xué)問(wèn)的卷筆刀哥哥。覺(jué)得它們非常丑，不禁哈哈大笑起來(lái)，這叫聲吵醒了橡皮弟弟和卷筆刀哥哥。一見(jiàn)它們醒了，鉛筆姑娘斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“橡皮……弟弟……快……快來(lái)，幫我……揉一揉肚子！”橡皮弟弟連忙跑過(guò)去，邊揉肚子邊說(shuō)：“呀！鉛筆姐姐，你沒(méi)事吧？大清早笑什么呀？”鉛筆姐姐肚子不疼了，一把推在橡皮弟弟那胖嘟嘟的手，說(shuō)：“我用不著你幫我，還有，請(qǐng)你叫我小姐！”卷筆刀哥哥見(jiàn)鉛筆如此物力說(shuō)道：“要不是橡皮弟弟幫你，你早斷了，你應(yīng)該說(shuō)謝謝才是！”“你們這些丑八怪，懶得理你們！”橡皮弟弟本是不吱聲的，可聽(tīng)了這句話，委屈地哭了起來(lái)，可傷心了�？摄U筆小姐卻說(shuō)，“哼，活該！”兩兄弟聽(tīng)了這話氣不打一處來(lái)，準(zhǔn)備報(bào)復(fù)一下鉛筆小姐。

　　晚上，小組人用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，想找橡皮，可橡皮卻躲了起來(lái)，剛好鉛筆粗了要找卷筆刀，可卷筆刀也不見(jiàn)了，小主人一氣之下就把鉛筆折成兩段了。

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