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關(guān)于傘的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的關(guān)于傘的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于傘的作文1
每一場(chǎng)雨中,都有許多動(dòng)人的故事。
這天,我去上學(xué)出門時(shí),東山邊太陽笑瞇瞇的臉讓人感動(dòng),天空飄著幾朵紅云。到第三節(jié)課時(shí),天空的紅云變成了烏云,不一會(huì)兒,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。我看了看我的書包旁邊,哦,我今天忘了帶傘,我開始擔(dān)心等下放學(xué)沒辦法回家。
放學(xué)了,我從教室里走出來,雨還沒有停的意思,帶雨具的同學(xué)極少,教室里、走廊上都站滿了避雨等待回家的人。我和大家一樣都巴望著雨能停下來,好讓我們回家。
正在我等得焦急的時(shí)候,我聽見了個(gè)熟悉的聲音:“景成,回家吧!蔽一貍(gè)頭一看,是我的'媽媽。媽媽來接我回家了,我高興地跳起來。我再定睛看看媽媽,雨已把她的褲管打濕了,她的臉上也掛著細(xì)細(xì)的雨珠,她是從下班后向人借了一把傘,繞了一個(gè)大彎來接我回家的。
走在路上,雨太大,傘太小,雨傘外面下大雨,雨傘里面下小雨,媽媽一手舉著花傘盡力往我這邊傾斜,一手護(hù)著我的頭,我不時(shí)昂頭看看媽媽,她臉上是一種沉著和堅(jiān)韌的神采,她不時(shí)地瞟一眼我,她眼神里揉合著一絲憐惜,一絲純愛的滿足
回到家里,我看到母親的右半身幾乎被淋濕了,我感激地對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝你,不過,躲在母愛的傘下,感覺真幸福啊!”
媽媽對(duì)我嫣然一笑,我發(fā)現(xiàn)那是天底下最燦爛的花朵。
關(guān)于傘的作文2
我走在路上,雨浙浙瀝瀝地下著,打著小花傘的我,似乎覺得每一個(gè)走路的人,每一棵樹,每一幢樓房,都睜大了眼睛,仔細(xì)地端詳著我手中的小花傘。
瞧,我這把小花傘多引人注目呀!傘布是尼龍綢做的,光滑極了,雨滴在上邊就滾了下來,不像布傘那樣,會(huì)滲雨的。傘頂?shù)幕y和別處不同,只有杯口那么大,白底子上紅色綠色的花紋,像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的`地方紅、藍(lán)、綠三色線條交錯(cuò)在一起,看起來十分和諧。傘的外圍,一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行,紅色的花朵,銀色的葉,雪白的底子,鮮美大方。傘的邊緣是紅色的,紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的傘把像一個(gè)向號(hào),下邊還吊著一個(gè)乳白色的小球兒。
我打著小花傘走在路上,高興地跳了起來。我腳上沽滿了泥巴,抬起腳,一用勁,泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去,緊緊地粘在前邊的一個(gè)女同學(xué)身上。前邊的同學(xué)似乎感覺到了,用手摸了摸,沒摸著,便繼續(xù)走自己的路。我打著傘,樂滋滋地想:“真是技術(shù)高超啊!”傘把上的小白球,來回打著傘把,不時(shí)發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把,那白色的小問號(hào)似乎生氣地問我:“為什么把泥巴弄到別人身上?為什么不去認(rèn)錯(cuò)?為什么……”我的臉紅了,這時(shí)的小花傘似乎生氣了,好像冷冷地說:“你怕難為情不去認(rèn)錯(cuò),這不是好孩子!
小花傘,我要像你一樣做一個(gè)心靈和外表一樣美的人。于是我快步向那位不相識(shí)的同學(xué)走去……
關(guān)于傘的作文3
一排“炸藥包”擺在二樓走廊上,個(gè)個(gè)奇形怪狀。哈哈,其實(shí),這不是炸藥包,而是雞蛋保護(hù)器。原來呀,今天我班要玩雞蛋跳傘啦!
雖然我的雞蛋跳傘包長(zhǎng)得丑,但很實(shí)用。我用一個(gè)塑料袋子,里面放滿了一團(tuán)團(tuán)報(bào)紙,再放入報(bào)紙包好的雞蛋,雞蛋包上面加一個(gè)降落傘,報(bào)紙團(tuán)底部粘上一塊泡沫板,泡沫板下面再固定上兩塊海綿,怎么樣?雞蛋的保護(hù)層很安全,也很科學(xué)吧?
薛嘉怡的雞蛋用一個(gè)空心塑料蛋保護(hù)著,恐怕從二樓一摔下去,打開就會(huì)變成一鍋雞蛋湯了吧?杜宇恒把雞蛋外面包了一層層硬海綿,真像一個(gè)排球;李逸軒的保護(hù)器一頭卷發(fā),真好看!
游戲馬上要開始了。我心里想:“我的降落傘包在家里測(cè)試過了,一定會(huì)成功!”老師發(fā)出命令后,大家先后扔出了降落傘。當(dāng)雞蛋掉下去的'時(shí)候,樓下一年級(jí)的小朋友還真以為天上下雞蛋雨了呢,他們尖叫著、奔跑著、圍觀著,嘰嘰喳喳地議論著。
我把雞蛋保護(hù)傘輕輕地扔下去,咦,不知為什么,保護(hù)器的降落傘沒有打開,只見保護(hù)器生硬地掉到地上,發(fā)出“咔”的一聲,我擔(dān)心極了,趕快跑下去把袋子打開,“耶”,我的雞蛋沒有破,我心里松了一口氣。吳心睿的雞蛋最慘了,一掉下去就被一年級(jí)小朋友圍攻成了蛋花。
我的雞蛋沒有破,我拿起雞蛋使勁兒親了一口,“謝謝你,哥們,今天你很棒!”
關(guān)于傘的作文4
“呼啦啦,呼啦啦。”狂風(fēng)肆虐著,豆大般的雨點(diǎn)落了下來。上完興趣班的我,望著烏黑的天空,暗暗責(zé)備起自己:都怪我出門前不聽媽媽的話,如果聽了媽媽的話就不會(huì)變成落湯雞回家了。我下了樓梯張望著四周有沒有熟人可以帶我打傘,可惜沒有。
不知不覺我已跨出擋雨的房屋,便一手遮著頭,另一只手捂著包,大步流星地向前沖去,甚至于地下的水把褲腳以及鞋子打濕了都不知道,一路上只見帶傘的同學(xué)慢悠悠的走著無傘的同學(xué)則有爸爸媽媽送傘,一家人談?wù)撝,不時(shí)發(fā)出歡笑聲,真讓人羨慕又嫉妒。這時(shí)我心里怪媽媽不關(guān)心我,明知道我沒帶傘,還不來送傘。
我跑出了校門,忽然一個(gè)親切的聲音叫著我,我抬頭一望,原來是媽媽。我有點(diǎn)喜出望外,激動(dòng)的跳了起來。媽媽把傘遞給我,我打著傘與媽媽并肩走著,保持著彼此的沉默,這是我有生以來第一次與媽媽如此尷尬。我知道沉默中包含著我對(duì)媽媽的感動(dòng),以及我對(duì)媽媽進(jìn)一步的`愛。
其實(shí)生活中的每一件小事都包含著父母對(duì)你的愛。有些同學(xué)說父母不愛他(她),其實(shí)是你沒有認(rèn)真觀察罷了。讓我們從小做父母的好兒女,老師的好學(xué)生!
關(guān)于傘的作文5
每一場(chǎng)雨中,都有許多動(dòng)人的故事。
這天,我去上學(xué)出門時(shí),太陽笑瞇瞇的臉讓人感動(dòng),天空飄著幾朵紅云。到第三節(jié)課時(shí),天空的紅云變成了烏云,不一會(huì)兒,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。我看了看我的書包旁邊,哦,我今天忘了帶傘,我開始擔(dān)心等下放學(xué)沒辦法回家。
放學(xué)了,我從教室里走出來,雨還沒有停的意思,帶雨具的同學(xué)極少,教室里、走廊上都站滿了避雨等待回家的人。我和大家一樣都巴望著雨能停下來,好讓我們回家。
正在我冒雨回家的`時(shí)候,我聽見了個(gè)熟悉的聲音:“子鈺,回家吧!蔽一貍(gè)頭一看,是我的媽媽。媽媽來接我回家了,我高興地跳起來。我再定睛看看媽媽,雨已把她的褲管打濕了,她的臉上也掛著細(xì)細(xì)的雨珠。
走在路上,雨太大,傘太小,雨傘外面下大雨,雨傘里面下小雨,媽媽一手舉著花傘盡力往我這邊傾斜,一手護(hù)著我的頭,我不時(shí)昂頭看看媽媽,她臉上是一種沉著和堅(jiān)韌的神采,她不時(shí)地瞟一眼我,她眼神里揉合著一絲憐惜,一絲純愛的滿足
回到家里,我看到母親的右半身幾乎被淋濕了,我感激地對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝你,不過,躲在母愛的傘下,感覺真幸福!”
媽媽把我抱了起來,對(duì)我嫣然一笑,我發(fā)現(xiàn)那是天底下最燦爛的花朵。
關(guān)于傘的作文6
夜色濃稠,清風(fēng)卷簾,牧笛悠悠,獨(dú)坐歲月的窗欞,將依稀舊事回首,被潮水沖淡過的記憶,唯一難忘的是那個(gè)雨天。
雖然時(shí)隔4年了,但是我仍然記憶猶新。那天,早上還是晴空萬里,可是一到下午,氣溫驟降,不一會(huì)兒,雨點(diǎn)便從那彤云密布的云彩中落下,風(fēng)如同飛舞的皮鞭抽打著樹枝。
我呆立在傳達(dá)室里,傻了眼,今天下雨了,又沒帶傘,不會(huì)有人來接我了。看著校門口擠著那么多家長(zhǎng)來送傘,我很傷心。忽然,看見了一張熟悉的面孔,是媽媽。大病初愈的媽媽,擠在波濤洶涌的人海中,像是一葉扁舟。媽媽看見了我,朝我揮揮手。
我沖下去,撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽用沁汗的'手理了理我蓬亂的頭發(fā)。“丫頭,沒等急吧?媽媽今天下班晚了!”“可媽媽你的病才剛剛好呀,你就去上班?”我心疼的說道。媽媽笑了笑,摟住我的肩,說:“走,我們快點(diǎn)兒回家吧!”雨,越下越大,媽媽把傘往我這邊移了移,又把自己的外套脫下來,給我搭上,她就這樣,大半個(gè)身子露在了傘外。平時(shí)十幾分鐘就到的路,我們竟然走了半個(gè)小時(shí)!
回到家,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿上沾滿了泥水,臉頰凍得通紅,還不時(shí)的打噴嚏,流鼻涕。我哽咽地說:“你病才剛
剛好,這下又感冒了,你怎么不知愛惜自己呀?”媽媽笑笑說:“媽媽身體好著呢!你沒事兒就行!”
曉霧將歇,燕雀和鳴,黎明不舍得打開了歲月的扉頁,將胸臆間的舊事回首,只有那個(gè)雨天最難忘!
關(guān)于傘的作文7
人生的旅途,常常會(huì)遇到一些令我們難忘的情景,那場(chǎng)大雨,每當(dāng)我想起總會(huì)思緒萬千,充滿感激。
周四的傍晚,學(xué)校街舞課結(jié)束,還沒等我走出教室,“轟隆隆”一陣?yán)茁曧懫。我急忙下樓一看,只見校門外烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。“怎么碰上了這鬼天氣!”我心急如焚,“爸爸媽媽都要加班不能來接,沒帶傘,這可怎么辦。
只好冒雨回家了。我背上書包,拎起飯盒袋,帶上衣服后的帽子,低著頭正要往大雨中沖去。這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)有個(gè)身影向我跑來,仔細(xì)一看,原來是班里的張同學(xué)。他舉著大傘跑到我邊上。
“你住哪兒呀?我送你回家吧。”張同學(xué)一邊幫我撐傘,一邊問!拔壹揖驮谀莾骸!蔽抑噶酥高h(yuǎn)處的幾幢高樓!疤昧,和我同一個(gè)小區(qū)呢!睆埻瑢W(xué)興奮的拉起我一起在大雨中朝家的方向走去。
穿過十字路口,繞過長(zhǎng)征中學(xué),往前走進(jìn)小區(qū),只見三座高樓聳立在我眼前!霸瓉砟慵揖驮谥虚g這幢呀,我住你邊上那幢呢!睆埻瑢W(xué)說完,把我送到了樓梯口,熱情地向我揮手告別。當(dāng)我回頭,想說句謝謝,突然說不出話來,呆呆的站在樓梯上,看著他被淋濕的書包。此時(shí)此刻,我立刻明白過來,眼中含滿了淚水,被深深的.感動(dòng)了。
謝謝你,張同學(xué),在雨天為我撐起了一把雨傘。謝謝你,在我心中撐起了一把溫暖的友誼之傘。
關(guān)于傘的作文8
放學(xué)后,軍軍和小啟一起回家。突然,天空烏云密布,雷聲滾滾,太陽公公見這情形也躲了起來。眼看就要下雨了。
軍軍對(duì)小啟說;“哎呀!郭老師好像沒有帶傘!”小啟說;“是呀,早上老師還說天氣好!
于是,軍軍馬上跑回家,找出雨衣,迅速第穿上;小啟也剛好到了家,提著雨傘,手中還拿著另一把傘,然后跑向小軍家,找到小軍后馬上朝學(xué)校方向走去!
在路上,與不斷地加大,風(fēng)也不段第加大。風(fēng)和雨簡(jiǎn)直是一對(duì)害人兼合拍的兄弟,不信,呵呵!你看吧!一陣大風(fēng)把小啟的雨傘吹歪了,雨就乘機(jī)把小啟的頭和衣服打濕;在看看軍軍那邊吧!風(fēng)掀起小軍的雨衣,雨水就又乘機(jī)溜進(jìn)去,那雨水流到小軍的肚子里,害得小軍嚇了一大跳。
!好不容易到了老師的辦公室。瞧,郭老師多么認(rèn)真地在改作業(yè)。∵B外面的`打雷聲也以為是蟬叫聲,軍軍和小啟走進(jìn)了辦公室。辦公室里只有郭老師,所以郭老師馬上聽出有人進(jìn)來了。郭老師轉(zhuǎn)頭一看,看見是軍軍和小啟,他們的衣服都濕了。于是,郭老師便馬上拿毛巾幫他們抹臉問道;“你們?cè)趺磥砹?”軍軍回答說;“外面下雨,我們給您送傘來了!惫蠋煾袆(dòng)的說;“謝謝你們!闭f著接過雨傘又說;“這傘比金子貴,不大理石還要重!避娷姾托⒍济靼琢死蠋熣f的這句話的意思。
“再見,郭老師!避娷姾托⒄f玩便各自回家了,郭老師望著望著這兩個(gè)小小的身影在大雨中消失了。郭老師心里想;我知道我的付出是沒錯(cuò)的。說完,便又開始批改作業(yè)啦!
關(guān)于傘的作文9
天變黑了,“啪!啪!啪!”雨點(diǎn)打在樹葉上,發(fā)出了清脆的聲音,我下意識(shí)地摸了一下書包放雨傘的那個(gè)袋子,糟糕!袋子竟然是空的,早上出門忘了帶傘,怎么回家。寢屜掳嘁轿妩c(diǎn)以后,可現(xiàn)在才三點(diǎn)二十五,早著呢!怎么辦!
“呼——”刮來了一陣刺骨的寒風(fēng),我不禁打了一個(gè)寒顫,好冷!雨點(diǎn)打在磚地上,出現(xiàn)了小小的水花,噴水池中出出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的小水泡,三點(diǎn)四十二分了,我看了看手表,媽媽要五點(diǎn)鐘才下班呢!難道就要這樣一直等下去?校門口花花綠綠的雨傘令我目不暇接,“要是我也有雨傘該多好呀!那我就可以回家了!要是我早有準(zhǔn)備就好了!”我想著,鞋子和衣服已經(jīng)被雨水給打得濕透了,突然,只聽見“嘩——”的一聲,電動(dòng)車輪下面出現(xiàn)了很大的水花,那坐在黃色的電動(dòng)車上,穿著紫色的'雨披,我眼睛一亮!原來是我的媽媽!她一定是給我送雨傘來了,可現(xiàn)在才四點(diǎn)零二分呀!她是特意來給我送傘的,臉上都是雨水,嘴唇也被凍得發(fā)抖,我真是太感動(dòng)了,兩行眼淚“唰唰”地流了下來,“兒子,上車!”媽媽喊道,可我還在哭,“還愣著干什么!上車!”媽媽又喊道,高跟鞋踩在地了激起了水花。
此時(shí)此刻,我的心中淌過了一種不知名的暖流,好暖,好暖……
關(guān)于傘的作文10
傍晚,一縷陽光照在四(1)班門口的水桶上。水桶里站著幾十把花花綠綠、各種各樣的小傘,它們?cè)诳奁,想起下午放學(xué)時(shí)……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們整理好書包,擺好凳子,就背著書包爭(zhēng)先恐后向門口跑去。門口,他們的小傘都在等著主人,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著往上擠,希望主人看到它,把它帶走。可主人們?cè)陂T口頭也不回地跑了。望著主人遠(yuǎn)去的背影,小傘們哭了。
小花傘邊哭邊嚷著說:“主人真是的,竟然忘了帶我回家!”
忍著不哭的大紅傘說:“我的小主人從來都不會(huì)忘記我,我想他一定會(huì)回來接我回家的!”說完大紅傘大哭起來。
“住嘴,你們的.主人都不要你們了,知不知道?”大黑傘用命令的口氣說。其他傘聽了馬上就安靜下來。
一把哭紅了臉的小綠傘說:“不可能,主人不可能不要我了,想當(dāng)初主人剛把我買回家時(shí),主人整天抱著我,睡覺抱著我,吃飯抱著我,寫作業(yè)抱著我,休息時(shí)也抱著我,主人不可能不要我!”
“哼哼……”大黑傘冷笑著說,“看看今天你的主人會(huì)不會(huì)帶你回家。”
小傘們聽了,陷入沉默之中。
關(guān)于傘的作文11
曾記得兒時(shí),那把翠綠的碎花傘時(shí)常伴著雨滴送我回家,直到現(xiàn)在,它的影子還是深深地印在我的腦海里。
每天放學(xué)我都是獨(dú)自回家。那天突然下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)從天而降。同學(xué)們都陸續(xù)回家了,我一個(gè)人拎著書包,坐在教室門口,聽著雨聲,不一會(huì)兒,竟然睡著了。就這樣不知睡了多久,醒來的時(shí)候,已經(jīng)趴在那個(gè)熟悉的背上了。
頭頂依舊是那把翠綠的碎花傘。路邊的燈亮了,橘黃色昏暗的燈光下,我看見母親前面的衣裳已經(jīng)被雨水打濕了!皨專褌阃按蛞稽c(diǎn),你看你的衣服都濕了!蔽医辜钡膶(duì)媽媽說!皼]事,不要緊。”母親用溫柔而堅(jiān)定的語氣說,不容我再說些什么。
橘黃色的燈光,一把翠綠色的碎花傘,一對(duì)母女,艱難而又安穩(wěn)的.前行。那略微彎曲的背上,孩子嘰嘰喳喳的說著,媽媽不時(shí)露出燦爛的笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那把翠綠的傘,特別的引人注目。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光如流水般從我的指縫中溜走。生活如同一篇篇?dú)g快的樂章,一頁一頁飛快的翻了過去。翠綠色的碎花傘靜靜的站立在書桌旁邊,上面已經(jīng)落滿了灰塵。我走過去,輕輕地拿起它,彈去上面的灰塵。霎時(shí),它又變回了那一抹翠綠的樣子,媽媽那漸漸彎曲的背浮現(xiàn)在了我的眼前,一時(shí)間,眼淚像斷了線的珠子一樣奪眶而出;▊阋呀(jīng)陳舊,那份愛卻依舊那么清晰。
淚眼蒙眬中,花傘的影子越來越模糊,媽媽那彎曲的背卻越來越清晰……
關(guān)于傘的作文12
下雨天人們經(jīng)常會(huì)用到雨傘。既然聊到了傘,就得先聊聊傘的起源。傘的起源有好幾種說法,主要有兩種:一種是說魯國(guó)的著名工匠魯班,因?yàn)榻?jīng)常在外干活,妻子每天要給他送飯,下雨天會(huì)被雨淋濕。聰明的魯班為了讓妻子少淋雨,在她送飯的路上修建了不少亭子。亭子雖然能暫時(shí)避雨,但因?yàn)橥ぷ优c亭子之間還有距離,妻子還是會(huì)被淋濕。魯班整天苦思冥想,終于發(fā)明了會(huì)移動(dòng)的亭子――雨傘。第二種說法是說古代有一個(gè)孩子在湖邊玩,突然天上雷聲滾滾,下起了傾盆大雨。這個(gè)孩子看看無處可躲,于是急中生智,看到了湖里有很多荷葉,于是他就摘下了一片最大的荷葉,頂在頭上避雨,這就是古代雨傘的雛形。
傘的起源說完了。現(xiàn)在我們?cè)賮碚務(wù)劰糯蛡愕闹谱,油傘制作總共有十八道工序。其中最重要的是這幾步:第一步是去竹青,就是將竹子外表上的青皮去掉。第二步是扎骨架,用28根去掉竹青的竹條扎成傘的骨架。
第三步是糊油紙,就是把油紙粘在傘的`骨架上。厚的油紙一張就夠了,薄的油紙需要十幾張粘在一起才可以。第四步是裝飾,有用筆畫的,有用針繡的,還有像西湖綢傘用的是刷花工藝。另外,在中國(guó)古代,傘還是身份地位的象征。比如說,在宋代,紅黃二色的傘是皇帝才能用的,百姓和官吏只能用青色的傘。在明代,百姓只能用紙傘,不能用絲綢做的傘。關(guān)于傘的故事還有很多,我一時(shí)半會(huì)也說不完,想要繼續(xù)了解,請(qǐng)到杭州的中國(guó)傘博物館參觀吧,不需要門票,還有免費(fèi)講解噢。
關(guān)于傘的作文13
雨呀!你快停吧!這一段時(shí)間雨一直下個(gè)不停,還打雷呢!就是這一次平凡的小事,讓我記憶深刻,我的表妹,她才5、6歲,就自己從家里來學(xué)校送傘給我!
一天下午,快放學(xué)的時(shí)候,天空下起了傾盆大雨。豆點(diǎn)大的.雨點(diǎn)一粒粒砸向大地。有的同學(xué)沖出教室,沒跑幾步就淋成了落湯雞。看著同學(xué)接二連三的沖出教室,我也想沖到外面,就在我挽起褲腿追被沖出去的時(shí)候,妹妹拿著雨傘出現(xiàn)在我的面前,她衣服和褲腳都已經(jīng)濕透了,她還笑瞇瞇的說:“姐,我給你送傘來了!蓖瑢W(xué)看到我和妹妹一人一把傘,便央求我接把傘給他。妹妹說:“姐,我和你共一把傘,你把傘借給你的同學(xué)吧!
在回家的路上。我和妹妹共打一把傘。走著走著,我發(fā)現(xiàn)她刻意把傘舉得很高,而且還稍微往我這邊斜了點(diǎn),我干凈吧傘推了過去,不知不覺,妹妹又把傘推到了我這邊,慢慢的,我們就走到家了。
這是第一次,我被妹妹感動(dòng)了,我一直覺得妹妹是個(gè)淘氣、不聽話、脾氣很倔的妹妹,沒想到今天她還為我送傘。
關(guān)于傘的作文14
星期五傍晚,天空下著蒙蒙細(xì)雨,提早放學(xué)的我在接送點(diǎn)一如既往地等著家長(zhǎng)來接?墒堑攘撕镁,家長(zhǎng)熟悉的身影都沒有出現(xiàn),我心中忐忑不安,不停地向路口看去,望穿秋水。
忽然,狂風(fēng)暴雨大踏步地趕來了,把蒙蒙細(xì)雨打得落荒而逃。我們幾個(gè)沒有被家長(zhǎng)接走的同學(xué)在這槍林彈雨中就要被淋成落湯雞了。這時(shí),人群的上方出現(xiàn)了三把傘,為了讓更多的人淋不到雨,這三把傘互相靠近,拼湊成一方空間。但是這方空間還是無法容納我們所有人:有的腦袋擠進(jìn)來了,身體卻還在雨中;有的好不容易擠進(jìn)來了,轉(zhuǎn)眼又被擠出去了;還有的書包擠進(jìn)來了,人卻被雨淋著。漸漸地,撐傘的人手酸了,額頭緊皺,臉上淌著的已分不清是汗水還是雨水?伤麄?yōu)榱送瑢W(xué)們不淋到雨,依舊堅(jiān)持著,像一尊尊雕像一樣紋絲不動(dòng)。我心中涌起一陣暖流,眼角不知不覺濕潤(rùn)了。
突然,我前方出現(xiàn)了一把小傘,它的.主人向我招招手。我正猶豫著,他就把我輕輕地拉入傘下。在這把傘的保護(hù)下,我回到了保安室給媽媽打了電話,安心地等媽媽來接。當(dāng)我想起要向這把傘的主人感謝時(shí),早已找尋不到他的身影。
這幾把普通的傘就是我們心中的保護(hù)傘,不僅沒有讓我們淋雨,還讓我們心中增添了幾分溫暖。
關(guān)于傘的作文15
“太好啦!成功啦!……”一陣歡快的`聲音傳來。“什么太好了?什么成功了?”這可能讓你“丈二和尚——摸不著頭腦”。還是聽我介紹吧!
今天,我把一個(gè)小雞蛋從五樓拋下去,雞蛋卻沒破,這是什么原因呢?這得從昨天說起。老師讓我們回家做實(shí)驗(yàn),把一個(gè)雞蛋從高處拋下來,想辦法讓雞蛋不破。
我回到家里,絞盡腦汁想:裝在盒子里……,用軟紙包……,在地上鋪一個(gè)墊子……,在桶里裝上水……,可一一實(shí)驗(yàn)后,雞蛋都破了。我“黔驢技窮”,呆呆地望著天空。
突然,我眼睛一亮,想:飛行員背著降落傘從天上落下來能摔不壞,那小雞蛋也可以乘降落傘呀……說干就干,我先用棉花把雞蛋包住,用繩子捆好,然后找來了一塊大泡沫,將泡沫挖了一個(gè)洞,把雞蛋放在里面,再拿一些海綿把雞蛋固定好,然后用膠袋做了一個(gè)降落傘包,將傘包釘在泡沫上。
一切準(zhǔn)備就緒,我拿著雞蛋飛奔上樓,小心翼翼地捧著雞蛋來到窗邊,喊著“1、2、3……”手一松,雞蛋乘著降落傘飄飄悠悠往下落。那一刻,我非常緊張,連忙跑下樓去看雞蛋破了沒有。我拾起雞蛋,緊張得心“怦怦”跳,手微微有點(diǎn)發(fā)抖。當(dāng)我一層層打開緊裹的棉花,看到雞蛋像個(gè)熟睡的小寶寶躺在泡沫中完好無損時(shí)。頓時(shí),高喊著:“太好啦!我成功了!……”那高興勁兒無法形容。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了,我不但從中獲得了樂趣,還懂得了一個(gè)道理:不管做什么事情,只要肯動(dòng)腦筋,就一定能成功。
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