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我的后桌作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的后桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的后桌作文1
我以前是拜泉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年四班的一名學(xué)生，我有一個(gè)后桌，她叫小呂，梳著一個(gè)馬尾辮，齊劉海。她長(zhǎng)著一雙大眼睛。她很文靜，從不多說話。而我是一個(gè)活潑的女孩，也數(shù)著馬尾辮，也有一雙大眼睛，我倆一般高。我們個(gè)子都不高，140左右。
我也總闖禍，每次闖禍之后都找她幫忙。她也總是為我出主意。
上體育課時(shí)，我們總是喜歡到一個(gè)安靜的樹下呆著，一起聊天。
在我的印象中，她是個(gè)勤儉的女孩，她總是帶著兩個(gè)掉漆的卡（qia)子。這個(gè)卡子已經(jīng)陪伴她很多年了。她的衣服也只是那兩件，由于個(gè)子長(zhǎng)的慢很多衣服今年穿了來年繼續(xù)穿，來年穿了還得再穿一年，她很少添新衣。
一轉(zhuǎn)眼六年了，我們結(jié)下了深厚的友誼。到了快考試的時(shí)候大家都在寫同學(xué)錄，在離別留言上，我不知道該寫什么，心里只是有說不出的難受......直到考試后我才明白了離別是多么的痛苦，常常晚上也夢(mèng)見她。我不知何時(shí)能再見到她，我想對(duì)她說我想你也沒有機(jī)會(huì)了，也只有留在夢(mèng)里哭泣。常常我聽《匆匆那年》這首歌也會(huì)哭，是啊匆匆的時(shí)光就這么的`過去了。
幾周前，我邁進(jìn)了初中的校門，從此我就是初中生了。可是在中午上學(xué)的時(shí)候我看見了她，我喊了一聲呂欣悅。她回頭了，我把她拉到一邊，抱住了她，眼里涌出了淚水，嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音。我控制自己不哭，可是還是沒忍住，淚水流了出來。她哄著我說：你怎么還想小孩子一樣哭了呢？別哭了。我沒有說話，只是把眼淚擦干，對(duì)她說許多想說的話。
這就是緣分，緣分讓我們?cè)俅蜗嘤觥Ｎ視?huì)珍惜友誼，在這三年里我會(huì)珍惜和她在一起的每一天。
我的后桌作文2
瑟瑟秋風(fēng)吹走了炎炎夏日，我成為了一名中學(xué)生。穿上新的校服，對(duì)明天充滿了新的希望。
開學(xué)第一天，剛踏進(jìn)班級(jí)，我一眼便看到醒目的他，又黑又瘦又小，臉上卻溢滿了傲氣，好像整個(gè)世界都不放在眼里。不料，他竟成為了我的后桌。他好像自帶舞臺(tái)特效，即使沒有觀眾，也能自顧自拍著胸脯說道：“你看我這手表，酷吧，里面可是含金的，要兩千元呢！”說著露出與他那黑皮膚截然相反的大白牙，曬出霸氣的微笑，還拿著“閃閃發(fā)光”的大金表在你的眼前晃來晃去，一副居高臨下的樣子，從此他便有了個(gè)帥氣的稱號(hào)——“金表哥”。在我的.心里他本應(yīng)是高高在上的人，可不想，我錯(cuò)了！
記得有一次，我問他一個(gè)問題，本以為他會(huì)昂起頭高傲地說：“我怎會(huì)回答汝等凡人無知的問題？”沒想到他竟然很熱心地回答我，沒有絲毫不耐煩，就連同我的同桌也被感染到，加入了我們的話題，展開激烈的討論。他時(shí)不時(shí)露出他那潔白的牙齒，可嘴里說出來的不再是他很帥、家里房子有七百平米，本子是進(jìn)口的話語，而是對(duì)這個(gè)問題發(fā)出了真切的表達(dá)。
事后我問他：“你不是很自戀嗎？怎還會(huì)回答我等凡人的問題？”他拍了拍桌子，帥氣地回道：“我是看在你和你同桌那么無助的份上，才真心想幫助你們的，而且，幫助你們，我不是可以顯得更酷點(diǎn)嗎？”看著他那閃爍的眼睛，我總覺得自己誤會(huì)了他什么，頓時(shí)內(nèi)心油然涌起一股暖流。
以前，我總會(huì)覺得“自戀”的人是那種高高在上、自以為是的人，可自從認(rèn)識(shí)了這位“金表哥”，我發(fā)覺自戀的人不都是那樣的，他們都會(huì)有自己的閃光點(diǎn)。我的后桌不在乎自己的外表，每天總以自己最陽光帥氣的一面示人。幫助同學(xué)時(shí)，他熱情大方；遇到困難時(shí)，樂觀面對(duì)；面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，積極改正。也正是他這樣一個(gè)“自戀”的人，能把“自戀”這個(gè)詞詮釋到最完美的境界！
這就是我的“自戀”后桌！
我的后桌作文3
我的后桌堪稱“奇葩界的一對(duì)新星”，他就是馮陽和付中凡。這對(duì)奇葩，真不叫人省心，上課玩，下課玩，誰管他們，都不會(huì)聽，還反駁。
那天下午，馮陽課間在座位上連說帶笑，苑亞楠對(duì)馮陽說：“你有病嗎？”馮陽笑嘻嘻地說：“我有病，你有藥嗎？”苑亞楠一看馮陽真還來勁了，就說：“我有藥，你吃嗎？”“吃，你拿來！”馮陽繼續(xù)不要臉。苑亞楠也不是好惹的，她從桌箱里拿出她的“百藥袋”，那里面鼓鼓囊囊地裝著一大堆日常用藥。只見苑亞楠從藥袋中取出一盒諾氟沙星膠囊，摳出一粒給了馮陽。馮陽一看來真的，連忙說：“我不要，我不要一粒，來一盒�！本驮隈T陽狡辯的同時(shí)，一道黑影奪走了苑亞楠手中的那粒藥。當(dāng)我們反應(yīng)過來的時(shí)候，后桌的`另一位“奇葩”——付中凡，已經(jīng)把那粒藥吞了下去�？磥眈T陽的病算是輕的，病得無可就藥的是他的同桌付中凡。付中凡邊笑邊問：“這是啥藥��？治啥病的？”看著付中凡的糗樣兒，我們都捂著肚子大笑起來。馮陽說：“伙計(jì)，是藥三分毒，別這么想不開，不知道啥藥，你就往嘴里送，你是找死，還是找打啊？”付中凡這時(shí)才略有所悟，看了看苑亞楠手中的藥盒說：“姐，你再給我來一粒瀉藥吧！”苑亞楠連忙收好藥袋，說了一個(gè)字：“滾！”
馮陽最近不知道咋的了，經(jīng)常抱著他的舍友劉偉和李涵“親”個(gè)沒完，看了真讓人惡心。劉偉怕馮陽親他，見他走過來就推他，馮陽死皮賴臉，一路糾纏把劉偉逼出教室。馮陽放棄了劉偉，就沖向李涵，李涵沒有防備，竟讓馮陽順利得“嘴”。這家伙，一親就是半個(gè)課間，等李涵逃回座位時(shí)，同桌張永奇說：“涵哥，你的臉被親紫了！”教室一片哄笑，都把目光投向李涵的那張臉。哎，我也真是醉了。
我的后桌，真乃世間罕見之物，上下五千年中沒出來這一對(duì)，沒想到在二十一世紀(jì)讓我們遇到了。
我的后桌作文4
后桌，我們十分熟悉，今天，我就來說說我的后桌吧！
我的后桌是一個(gè)女生，她有時(shí)是一個(gè)“女漢子”，有時(shí)嬌滴滴的。在催作業(yè)時(shí)，她秒變“女漢子”，“追”著別人不放，非要到一個(gè)結(jié)果不可；但是，如果做了劇烈運(yùn)動(dòng)，如50米跑步，她就不行了，50米跑完，非但成績(jī)不好，而且還氣喘吁吁，如果是50米來回跑八次的話，她就更慘了。這個(gè)學(xué)期，我們只跑了兩次50米來回跑八次，可是，在我們的記憶中，兩次都有她因血糖低而暈倒的`事件，每一次跑完下課時(shí)，在她身邊，總有那么一大群簇?fù)碇�，有的是來湊熱鬧看看的，有的是扶她的，因?yàn)�，由于身體不好而暈倒的事是不常見的，所以，每次都是這樣。
她在班里絕對(duì)不受男生們的歡迎，相反，在“男生界”中，她可謂是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”。在男生們的心目中，她的定義是嗲嗲的，愛哭，虛偽，討厭……一系列的代名詞。記得有一次活動(dòng)，當(dāng)班干部們小心翼翼地把一張很大的紙“拾”到教室時(shí)，她不小心撕破了一點(diǎn)，結(jié)果，被有一個(gè)早就對(duì)她不滿的男同學(xué)說了一頓。頓時(shí)，她的眼淚就像斷了線的珠子一樣不停地往下掉，直到上課，她還是沒停下。
在我們班上，她是我們公認(rèn)的體質(zhì)最弱的人，除了跑步會(huì)暈，連朗誦時(shí)都暈。有一個(gè)星期一，輪到我們班帶動(dòng)誦。朗誦到最關(guān)鍵時(shí)，她突然拍了拍旁邊的同學(xué)，那位同學(xué)沒理睬，結(jié)果，她暈了過去，要知道，她早上可是吃了很多東西，甚至都撐了。但是，因?yàn)轶w質(zhì)太差，結(jié)果還是暈倒了。
看到這里，你一定猜到她是誰了吧？
我的后桌作文5
被我封為搞笑大王的小石，梳著短頭發(fā)，當(dāng)然是個(gè)男生，戴著一副眼鏡，大大圓圓的眼睛總是全神貫注地盯著前方，眼睛比水晶葡萄還大，鼻梁高高的，額頭也同樣是高高的，仿佛刻滿了智慧，嘴巴紅得像熟透的櫻桃，薄薄的兩瓣。真不敢相信他那些搞笑的語言是出自他的口。那便是我的后桌——小石。
有人對(duì)我的想法提出異議，他們說我們班的小智最愛搞笑，搞笑大王的王冠應(yīng)該是他的。但從我的眼光看，我覺得“搞笑”對(duì)于小智并不適合，他只是淘氣而已。
當(dāng)小石剛調(diào)到我后桌時(shí)，他遭到了很多白眼。因?yàn)樗麚屝⌒墓P袋和口袋。所以，我們一直覺得他很壞，欺負(fù)女生。而每次他都用搞笑的語言還擊我們。
叮鈴鈴,上課了，同學(xué)們都已坐好，但是小石還在說話，后來他看別人不理他才默不作聲。那節(jié)是心健課，老師講課比礦泉水還平淡，我心里想：要是心健課像音樂課那樣如雪碧一樣符合我們的口味就好了�？赡苁且�?yàn)樘珶o聊，小石突然打了一個(gè)響響的嗝！��！我和小玄都皺著眉不約而同地看他，他卻以為我們要夸獎(jiǎng)他，于是用那種比小丑還滑稽的'調(diào)子得意說了一句：“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說�！边呎f還邊做了幾個(gè)夸張的手勢(shì)�！芭�！My god!” 我把手放在額頭上長(zhǎng)吐一口氣，眼睛往上一翻，舌頭一伸，倒在椅子上。做了一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”的休克姿態(tài)。
有一天下課，小玄管小丹（我們稱其為山丹丹）借了一個(gè)文具盒，是小狗形狀的，她把它摟在懷里說：“狗狗該睡覺了耶。”這一幕恰巧被她的同桌——我的后桌小石看見，他一仰脖子，嘴張得能放下一整個(gè)雞蛋，然后像要吐什么東西似的，當(dāng)他注意到同學(xué)們的目光都被他吸引了過去時(shí)，他哽咽般地說了一句：“哥在噴血！”說完又低下頭，哈著腰，裝做吐血的樣子。就這樣我們被他的搞笑的和動(dòng)作弄得捂住肚子大笑起來。
這就是我給小石戴上搞笑大王王冠的理由，你看他還稱職吧？
我的后桌作文6
瑟瑟秋風(fēng)吹離開了炎熱夏日，我變成了一名中小學(xué)生。穿上架的學(xué)生校服，對(duì)明日充滿了新的期待。
開學(xué)第一天，剛踏入班集體，我一眼便見到顯眼的他，又黑又瘦又小，臉部卻飄滿了高傲，仿佛整個(gè)世界也不當(dāng)回事。沒想到，他竟變成了我的后桌。他仿佛內(nèi)置舞臺(tái)特效，即便沒有觀眾們，也可以滿不在乎拍著胸口講到：“你瞧我這腕表，酷吧，里邊但是含量的，要二千元呢！”說著外露與他那黑皮膚截然不同的大白牙，發(fā)布霸氣側(cè)漏的笑容，還拿著“閃閃發(fā)亮”的大金表在你的眼下左右搖擺，一副趾高氣揚(yáng)的模樣，此后他便擁有個(gè)帥氣的頭銜——“金堂哥”。在心里他本該是高高在上的人，可不愿，對(duì)不起！
還記得有一次，我詢問他一個(gè)難題，本認(rèn)為他會(huì)仰起頭高傲地說：“我怎么會(huì)回應(yīng)汝等普通人愚昧的難題？”想不到他居然很熱情地回應(yīng)我，沒有分毫厭煩，就連著我的同桌也被感染到，添加了大家的話題討論，進(jìn)行猛烈的探討。他隔三差五外露他那雪白的牙，可口中說出來的不會(huì)再是他挺帥、家中房屋有七百平方米，本子h是進(jìn)口的語句，只是對(duì)這個(gè)問題傳出了真實(shí)的表述。
過后我詢問他：“你不是很自戀嗎？怎還會(huì)繼續(xù)回應(yīng)我等你普通人的難題？”他拍了敲桌子，帥氣地回道：“我是看在你與你同學(xué)那麼無奈的份上，才真想著協(xié)助你們的，并且，協(xié)助你們，我并不是能夠看起來很酷點(diǎn)嗎？”看見他那閃動(dòng)的雙眼，我總感覺自身誤解了他哪些，猛然心里由然泛起一股暖流。
之前，我總是會(huì)感覺“自戀”的人是那類高高在上、自高自大的.人，可自打了解了這名“金堂哥”，我發(fā)現(xiàn)自戀的人不全是那般的，她們都是會(huì)有自身的亮點(diǎn)。我的后桌不在意自身的表面，每日總以自身最太陽帥氣的一面觀人。協(xié)助同學(xué)們時(shí)，他激情大氣；碰到困難時(shí)，開朗應(yīng)對(duì)；應(yīng)對(duì)不正確時(shí)，積極主動(dòng)糾正。也恰好是他那樣一個(gè)“自戀”的人，可以把“自戀”這個(gè)詞闡釋到最極致的人生境界！
我眼中的自己的“自戀”后桌！
我的后桌作文7
他，生性活潑，一張充滿稚氣的臉上有一張能說會(huì)道的嘴巴，總會(huì)問些莫名其妙的問題，逗的你捧腹大笑，因此有他的地方就有歡聲笑語。他就是我的后桌——黃豪。
他聰明，十分愛動(dòng)腦筋，幾次參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽雖然都無功而返，但重在參于嗎，而我還沒參加呢！他對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，越是難得題目他就越是感興趣，做不出來就會(huì)不斷地思考，當(dāng)攻下那個(gè)堡壘時(shí)，便會(huì)哼起“土撥鼠”的旋律，打個(gè)“v”字型手勢(shì)，露出燦爛的笑容，好像在向我們示意：我贏了！
但金無足赤，人無完人，黃豪總會(huì)在人家背后做些惡作劇，真讓我們有喜又有憂。
那一堂英語課上，黃豪問我“hit”怎么讀，由于新任的張老師教學(xué)枯燥乏味，我也大多數(shù)沒聽，心里有些發(fā)虛，但為了面子我只好說：“不告訴你�！秉S豪聽了兩個(gè)問號(hào)似的眉毛向上揚(yáng)了揚(yáng)，眼神中閃過一絲狡猾。過了一會(huì)，我總覺得有什么東西在我背上移來移去，出于好奇便回過頭看個(gè)究竟。只見黃豪捂著嘴笑，本來就小的眼睛這下子更小了，幾乎變成了一條線。臉蛋漲得紅撲撲的真像涂了粉一般，兩個(gè)小酒窩也從嘴角飛到了顴骨上，鼻孔也變成了小山洞�？匆娝Φ囊话l(fā)不可收拾的.樣子，我們也樂了，仿佛笑也能傳染。楊琪風(fēng)趣地說：“笑死了我們可不負(fù)責(zé)！”黃豪雙手向前一推，做了一個(gè)運(yùn)氣的動(dòng)作，強(qiáng)行止住了狂笑，吞吞吐吐地說：“你背后——”我情不自禁地用手摸摸背后，沒什么，別人瞧瞧，也沒什么。難道他騙我，不象。問清楚才知道，他拿著筆放在里我衣服只有一毫米之遠(yuǎn)的地方，讓我自己主動(dòng)上鉤在他筆尖上擦衣服弄臟了也自己理屈。哎，真是無聊之至，用的著這樣小題大做么！
這個(gè)后桌，讓人贊嘆又讓人愁。也許這就是他獨(dú)有的性格特點(diǎn)吧！
我的后桌作文8
我的后桌李瑞涵，他是一個(gè)非常幽默的男孩。
他的耳朵大大的，鼻子小小的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，身材矮矮的，看起來像只骨瘦如柴的小猴子。
有一次，我?guī)Я艘粔夭枞~水去學(xué)校。中午吃飯時(shí)，我喝了一口，李瑞涵突然說："葉大哥，我的水喝完了，給我點(diǎn)水唄！"我看他的臉被辣的.紅紅的，我的水也很多，就給他倒了水。他喝了一口："太好喝了！茶葉水真是最好喝的水！不過茶葉這名字太單調(diào)了，應(yīng)該叫一綠毛魚！"
"綠毛魚！哈哈哈！"我們哇哇大笑起來！突然生活委員叫到："葉宇宸！李瑞涵！笑什么，說來聽聽？"我們趕緊坐好吃飯。
班上的同學(xué)都知道李瑞涵是全班的搞笑大王。
星期五那天他又鬧大笑話了。還是中午吃飯，黃老師剛出教室一會(huì)兒，金萬祥用玉米粒到處彈，幸好我坐在他前面二個(gè)位子。突然李瑞涵在后面大叫："�。�"
我說："你怎么了？"
"怎么了？金萬祥在彈玉米粒你不知道嗎？"
我這才發(fā)現(xiàn)好幾粒玉米彈到了他的碗里。
我把生活委員叫過來對(duì)她說："他這樣你得管管��！難道讓我們都不得安寧嗎？"生活委員讓金萬祥站到外面去吃飯了。這時(shí)，李瑞涵走到講臺(tái)上把飯倒了。全班同學(xué)都叫起來："你干嘛？才到加餐時(shí)間，你就倒餐，是不是搞錯(cuò)了！"
李瑞涵這才反應(yīng)過來，紅著臉說："對(duì)不起，對(duì)不起，我搞錯(cuò)了！"
呵呵，后桌的李瑞涵可真有趣！希望他永遠(yuǎn)做我的后桌。
我的后桌作文9
先介紹一下我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的教室！
我的教室雖然不是特別豪華，但還過得去：天花板上掛著四盞燈，兩個(gè)電風(fēng)扇，幾盞燈被吹大了；四周墻壁積滿灰塵，或者黑板比較新，上面密密麻麻地布滿粉筆字；一共48張桌子，桌子上到處都是涂改液的痕跡，凳子上都寫著自己的名字。
在這樣一個(gè)混亂破舊的教室里，我們都有回憶。這是我們學(xué)習(xí)和娛樂的地方。學(xué)生會(huì)在里面打架吵架，交流閱讀內(nèi)容和感受，玩，玩，做圖。老師校長(zhǎng)訓(xùn)斥我們的地方是我們畢業(yè)后最后接觸的地方。
我喜歡這種教室。
我前面的桌子是瘋?cè)嗽合壬业耐雷T是個(gè)又白又嚇人的人。真的，他的長(zhǎng)相和膚色一點(diǎn)都不搭。嘿！ 傷心！ 在我身后的桌子上，有一對(duì)，即陶瘋子先生和葉燕平。我會(huì)分別給你描述。
馬德豪斯先生，他的名字叫徐睿，他認(rèn)為自己是我們班的`草(雖然，長(zhǎng)大了也沒關(guān)系。)，其實(shí)我也經(jīng)常貶低他們。性格幽默，有時(shí)挺討人喜歡，但有時(shí)又讓人討厭；爆發(fā)力很強(qiáng)，發(fā)火很嚇人。他是一群男孩的首領(lǐng)。
譚，名字叫譚陸君，是我最好的朋友，前后桌的同學(xué)。她經(jīng)常和我吵架，嘴也是我練過的。他現(xiàn)在的“男朋友”也是我的“姐夫”——小白。他有一個(gè)“兒子”(陳金達(dá))和一個(gè)“孫子”(曾查希)。“孫子”出人意料的高，“兒子”很孝順！
懷特先生，他是李良，我的同桌。他很矮，喜歡像狗一樣吠叫。我喜歡色情和色情。我的前妻是李，性格乖巧，是的幫兇。
陶瘋子先生，他叫馮濤。他喜歡在課堂上拍賣我的頭發(fā)，也是我的仆人和替罪羊。他被允許做任何艱苦的工作。他喜歡在外面“起義”，想推翻我的政權(quán)！有時(shí)候真惡心。我經(jīng)常強(qiáng)迫他打我的背。
葉延平呢？自習(xí)課我們?cè)?jīng)為她和馮濤恩唱了一首班級(jí)婚禮進(jìn)行曲�，F(xiàn)場(chǎng)和聲音真的響起了整個(gè)年級(jí)！ 下課后，找他們要喜糖！她還喜歡起訴馮濤，以至于每次馮濤被老師罵的時(shí)候，她都會(huì)被叫出來罰站，被老師敲一頓！
這是我的前后桌。是不是像你們班的某個(gè)人？
我的后桌作文10
后桌是一個(gè)男生。是我在初中新開篇時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友。個(gè)子不高不矮，中規(guī)中矩。長(zhǎng)相端正。
給人印象深的是他一對(duì)特別大的耳朵，頭卻又是小的。眉毛很淡，毛絨絨的，長(zhǎng)到一半忘了繼續(xù)長(zhǎng)出來一樣。單眼皮的他，一笑起來看不見眼珠，整個(gè)眼睛瞇成一條縫。塌癟的鼻子下，兩片薄嘴唇，尤其富于表情，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開，說出抑揚(yáng)頓挫的話來。
我下課時(shí)與他的交流一般不多。
他是一個(gè)愛打鬧的男生，活潑可愛。喜歡拿著一個(gè)噴灑的水壺跳來跳去，我見他圍著教室一圈一圈地跑，水從半空四處濺起，有一點(diǎn)點(diǎn)惹人煩，但不討厭。有時(shí)還會(huì)澆澆花吧，蹲在地上低著頭，一盆一盆的，手還在不停地?cái)[動(dòng)，也是十分雅致。
而我恰恰與他相反，我是一個(gè)愛讀書的女生，文文靜靜。下課了喜歡捧著一本書跑到組長(zhǎng)處背誦，但更多不是因?yàn)樽约合雽W(xué)習(xí)，主要在于老師說過：這周五之前誰沒有把《論語》背好，你可以預(yù)訂一下辦公室的名單了。我急急忙忙的，就是怕一日游的機(jī)會(huì)落在我身上。
我上課時(shí)與他的交流是多的。
一節(jié)地理課。
老師站在講臺(tái)上妙趣橫生的.講著。她會(huì)拋出一個(gè)問題：阿爾卑斯山脈在哪里？可以在地理圖冊(cè)上找出來嗎？老師的話剛說完，我習(xí)慣性翻開圖冊(cè)，轉(zhuǎn)過身去，與他展開積極的討論。他一言，我一語。彼此都習(xí)慣了。
阿爾卑斯山脈在印度洋板塊，你找到了嗎？我會(huì)笑著說。還沒有，你確定？他的手在圖冊(cè)上輕輕撫著，眼睛從這處望到那處，頭也不抬地說。我懷著笑道：十分確定！
最后是在地中海附近找到的。
不知道，老師從沒有批評(píng)我們，也許是明白我們?cè)谟懻�。但我們上課會(huì)認(rèn)真聽，不該說話一定不會(huì)說。都分的清兒場(chǎng)合。
時(shí)間過得真快啊，晚夏到初秋，我們認(rèn)識(shí)了大概一個(gè)月了吧，對(duì)他了解的也不算多。不過，我們相處起來特別地愉快。后桌他是個(gè)很好的男生。
我的后桌作文11
我的后桌是一個(gè)肉嘟嘟的女生，當(dāng)認(rèn)識(shí)她的第一天我就被她吸引，她長(zhǎng)的很有特點(diǎn)，身子胖乎乎的，鼻子紅紅的，臉上有著青春期特有的“美麗痘”。
她在我眼中是一個(gè)極有趣的女生，我很喜歡和她聊天，但偶爾她給我的回答也讓我哭笑不得。
有一次，我們正在上課，大家都在認(rèn)真聽講，突然我身后傳來一聲“巨響”，我扭頭一看，原來是她摔倒了，詢問她沒事后，我滿臉疑惑，心里想著：“在椅子上好好坐著也會(huì)摔倒嗎？”畢竟現(xiàn)在是上課時(shí)間，我便將疑惑壓在心底。大。課間休息，旁邊的同學(xué)與我們一同聊天，這時(shí)我將上課的疑惑說了出來，旁邊同學(xué)笑了笑說：“朵朵她上課一直搖晃椅子，說她也不聽，這不就摔了�！蔽衣犕旰笠补笮Γ粗涠湔f：“你難怪摔，上課老搖椅子干啥？”她聳了聳肩說出來了一個(gè)讓我表示驚訝的回答：她爸讓她搖的`。我聽她這么一說挺好奇，她怎么會(huì)說出毫無邏輯的話，但看她并不想談下去了，我也沒有再過問。
這只是她那“冰山一角”，她還有一個(gè)讓我很無奈的習(xí)慣就是愛否認(rèn)，印象讓我最深刻的就是她特愛否認(rèn)自己所做的事。
有一次快上課了，她趴在自己的桌子上閉著眼休息，我看老師已經(jīng)進(jìn)班了，就小聲向她說了句：“朵朵醒醒，別睡了，要上課了！”說了好幾遍，但我的提醒好像絲毫沒有影響到她，明眼人一看就能看的出她睡得很香，這時(shí)旁邊的王子銘拍了一下她的桌子大喊道：“錘子別睡了。”這句話可把夢(mèng)里的朵朵嚇夠嗆，她睜開了眼，皺著眉毛說：“你有病��？誰睡了！”氣氛一下子就安靜了下來，只聽，�！险n了，我們都不再說話認(rèn)真的聽課，不過我還是偷偷轉(zhuǎn)身看了一眼她，只見她趴在桌子上閉著眼，不知是在思考問題，還是修身養(yǎng)性。
這便是我的后桌，一個(gè)非常出色的“反駁專家”。
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長(zhǎng)大后的我作文06-29