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敘事的作文

時(shí)間:2024-07-31 18:45:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】敘事的作文合集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的敘事的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】敘事的作文合集7篇

敘事的作文 篇1

  星期六下午,媽媽帶我去人民公園玩耍了。 一進(jìn)大門,一座大假山映入我的眼簾,我拉著媽媽上去玩,走到半山腰中間我們碰見(jiàn)了"孫悟空"。媽媽見(jiàn)我很喜歡它,就讓我和它合了影。照完后我們往回走,沒(méi)想到"孫悟空"居然跟過(guò)來(lái)管我們要錢。付完錢后我們就朝玩耍區(qū)走去,走著走首忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣陣尖叫聲。

  啊……原來(lái)是一位大姐姐正準(zhǔn)備蹦極呢!我們走近一看,高度足足有六七層樓房那樣高,底下是一條小河。這高度直讓我媽媽冒冷汗,嘴里不停的說(shuō):"嘛呀!瘋了,不要命了,膽子可真大,要是我的話別說(shuō)跳了,就還沒(méi)走到上面就暈倒打120了。這時(shí),人群中發(fā)出了一陣陣尖叫,直見(jiàn)大姐姐抱著一個(gè)跟她差不多的"抱枕"用力一跳,就下來(lái)了,整個(gè)身體靠一根繩子支撐著,隨著風(fēng)在空中搖晃著,不知何時(shí)河中出現(xiàn)了一艘小船,慢慢靠近大姐姐,把她安全地接到船上,有驚無(wú)險(xiǎn),好刺激呀! 觀看完蹦極,我們來(lái)到了鳥類生物園。一進(jìn)大門,第一眼看見(jiàn)了許多潔白如玉的鴿子。雪白雪白的鴿子在大網(wǎng)下飛來(lái)飛去,我真想讓這一個(gè)停留,讓我靜靜的觀賞這些美麗的鴿子。直到媽媽叫我別看了,走,往里走里面肯定還有更好看的,我才戀戀不舍地向里面走去。推開鐵門,一群小孔雀在我面前展開了尾巴好像要和我"比美"呢!嚇得我腿直達(dá)軟結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽咱們繞路走吧。@區(qū)里有很多娛樂(lè)項(xiàng)目,說(shuō)一說(shuō)今天我玩的這個(gè)走鋼絲吧!走鋼絲是有大網(wǎng),鋼索組成的。走在懸空的鋼索上面它一直搖搖晃晃的,弄得我心里可緊張了,我花了好幾分鐘才走完全程。往里走我們又發(fā)現(xiàn)了好多好多孔雀,它們個(gè)個(gè)都展開那美麗,鮮艷的羽毛。

  晆,孔雀開屏了,孔雀開屏了,我看見(jiàn)孔雀開屏了。我好激動(dòng)呀!生平第一次親眼見(jiàn)孔雀開屏。直見(jiàn)它慢慢展開羽毛,一圈,二圈,三圈,直到把自己的'羽毛全部打開。五顏六色的羽毛在我面前展示著,漂亮極了。孔雀為什么會(huì)開屏呢!到家查了一下,原因有這幾種,求偶,保護(hù)自己,受驚。我仔細(xì)一想今天見(jiàn)的孔雀后兩種原因都有可能使它們開屏。因?yàn)閳@區(qū)游覽的人種多,人一多就吵,就亂,就很容易使孔雀受驚,一受驚,人一多,它們就會(huì)使出自己的本事保護(hù)自己 。

  走累了,我們就在長(zhǎng)椅上休息了一會(huì)。這時(shí)空中響起了一陣音樂(lè)聲,隨著歌聲我看見(jiàn)一幫老爺爺,老奶奶正在興高采烈地扭動(dòng)的身板,他們跳的那樣好看,那么有活力,讓我看得很陶醉。他們一個(gè)個(gè)猶如一只只蝴蝶在充滿歌聲的世界里翩翩起舞。休息完,我們來(lái)到了一大片竹林。還沒(méi)開始欣賞風(fēng)景呢,我就被眼前這些行為所震驚。我發(fā)現(xiàn)幾乎所以竹子上面都有字,我仔細(xì)走進(jìn)一看,不是竹子它本身生成的,而是那些不文明的人一刀一刀所刻上的。似想那些往竹子刻字的人,如果別人也往你們身上一刀一刀刻是何感想,是何滋味,是何疼痛。這些人太沒(méi)素質(zhì)了,小朋友們一定不要像他們一樣,要做個(gè)懂文明,愛(ài)護(hù)大自然一點(diǎn)一滴的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  今天,我非常高興,快樂(lè)。如果你有時(shí)間,跟我一起再去人民公園走走看看吧!

敘事的作文 篇2

  我們的腦海像一個(gè)大的木書架,典藏著許多回憶的書籍。有的書上記載了笑靨如花,有的書上記載了潸然淚下,有的書上記載了飛揚(yáng)的青春……拿起那本最后的書,輕輕撣掉上面的灰塵,翻開扉頁(yè),看到的便是你天真的笑容。

  6歲的那年,小區(qū)里的花開得正艷。你和我手拉手走在花園里的石子小路上,耳畔吹著輕輕的風(fēng),陽(yáng)光灑在我們面前的樹上,投下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

  你拉著我的衣袖,對(duì)我說(shuō):“我們一輩子都不分開,當(dāng)一輩子的好姐妹!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,伸出稚嫩的手,用同樣稚嫩的聲音,說(shuō)道:“嗯,一輩子的好姐妹!”兩只小小的手,在陽(yáng)光下輕輕勾在了一起。

  10歲那年,我們都長(zhǎng)大了不少。花園里的玫瑰凋謝了又盛開,盛開了又凋謝,不知輪回了幾番?赡翘煜挛纾磺卸甲兞恕

  花園里的`花依舊鮮艷逼人,石子路依舊存在,你依舊拉著我的手,說(shuō)的卻不再是誓言,而是“……我要走了,去北京,以后很少回來(lái)了!蔽页聊。良久,才抬起頭,問(wèn)你:“為什么?不是說(shuō)當(dāng)一輩子的好朋友,一輩子不分開么、這是為什么啊?”

  你說(shuō):“對(duì)不起,我只能說(shuō)‘對(duì)不起’了!蔽掖舸舻恼驹谠,石子路帶給雙腳的疼痛蔓延到了心底的最深處,牙齒咬著嘴唇輕輕地顫抖,淚水無(wú)聲的滴落下來(lái)。這是我在你面前的,第一次落淚。但我記得“你一定會(huì)回來(lái)!

  此后,生活里沒(méi)了你的喜怒哀樂(lè),就變得索然無(wú)味多了。只有你每年回來(lái)的兩個(gè)假期,才是你留給我唯一的念想,唯一的慰藉……

  親愛(ài)的葉子,你在北京還好嗎?

  這是我們共同的記憶,帶著陽(yáng)光,帶著花香,帶著鵝卵石,還帶著那句刻骨銘心的“我們一直在一起!”

敘事的作文 篇3

  在你的生活中,有沒(méi)有人委屈過(guò)你。反正我是有過(guò)和同學(xué)之間的小摩擦。

  他是我的同桌,在上次美術(shù)課中,老師讓我們發(fā)揮自己的想象畫一只大公雞,而且要求一定要用彩色鉛筆涂色。當(dāng)天他正好帶了彩鉛,我忘到了就向他借了兩根彩鉛。用完之后就立刻還給他了,因?yàn)槭莿e人的東西嘛。于是我又開始認(rèn)真地接著畫起來(lái)。下課時(shí)因?yàn)樗杞o了很多人所以他開始收筆。他急急忙忙收到最后卻發(fā)現(xiàn)少了兩根,當(dāng)時(shí)他二話不說(shuō)就過(guò)多的'認(rèn)為是我拿了他的筆?墒俏覜](méi)拿他的筆于是開始和他你一句我一句的爭(zhēng)吵起來(lái)。最后實(shí)在沒(méi)啥說(shuō)了就生氣的丟下一句:反正我沒(méi)拿。他也氣的沒(méi)什么好說(shuō)的。又開始去別的地方找。最后以外的在桌下找到了。到時(shí)就算他找到了筆,他有冷冷的對(duì)我說(shuō):“反正你不是好人!蔽液芪!

  像這樣委屈的事一定要少一些,這樣世界就會(huì)少一些誤解,更加美好。

敘事的作文 篇4

  簡(jiǎn)單的"成敗”二字,卻讓一批批古今人事纏繞不清。達(dá)到目的為成,錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)為?這個(gè)定義讓我無(wú)法接受。

  不管結(jié)果如何,只要是全力以赴,不就是成功?為何非要達(dá)到一個(gè)目的,一種高度?付出過(guò),努力過(guò),不就是最好的了嗎?又說(shuō)哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍,望女成鳳,希望自己的孩子能一展宏圖,前程似錦,可是天下不就幾條龍,不就幾只鳳,太過(guò)牽強(qiáng)只會(huì)讓人受到傷害。太在意成敗,只會(huì)讓人傷了心,而無(wú)心又怎能成大事。此次敗,來(lái)日再戰(zhàn),以此為戒,足矣。何苦非要爭(zhēng)個(gè)你高我低。成者,有現(xiàn)在笑的資本,敗者,也沒(méi)有失去笑的機(jī)會(huì)。大戰(zhàn)之上,不戰(zhàn)多次,豈能分雌雄,決高低!

  我氣憤,不是此戰(zhàn)敗,而是次戰(zhàn)勝之人,現(xiàn)在就肆意大笑,會(huì)有一天,失足下馬。

  當(dāng)然,有機(jī)會(huì)一定要爭(zhēng)取。不管最終你是否成功,是否得到你的渴望,哪怕你敗了,敗得難堪,敗得可笑,只要你為自己的`追求拼搏了,奮斗了,you are no.1!不論如何都要盡力一搏,“苦心人,天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳!”只要付出,又怎會(huì)怕上天不近人情。沒(méi)有艱苦的磨煉,笑傲江湖多年,品得了百味人生?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈欢毴,夏練三伏,誰(shuí)人能擁有蓋世武功?學(xué)習(xí)亦是如此。天才不也是“百分之九十九的血汗和百分之一的靈感”?

  不要盡力而為,而要全力以赴!這便是對(duì)成功最好的詮釋!

  敗,則反之。

  時(shí)間飛速流淌,一切成敗在于自己。成敗在與每分每秒!

敘事的作文 篇5

  看到這個(gè)題目,你會(huì)問(wèn):“取與舍是什么呀?”‘取與舍的故事’顧名思義,是人在取得和舍去之間發(fā)生的事情.這不,今天我就遇上了一件這樣的事。

  今天下午,我約了我表哥,一起去看電影。剛進(jìn)電影院門,我們就看見(jiàn)很多人都來(lái)看電影,我和表哥也走進(jìn)去看,今天正好是情人節(jié),很多男男女女都抱著各自的禮物來(lái)看這部國(guó)產(chǎn)經(jīng)典動(dòng)畫片《喜洋洋和灰太狼2》很多小朋友也在場(chǎng),在將近5分鐘就要開始放映時(shí),坐在我身旁一位二十來(lái)歲的男青年的手機(jī)從他的上衣口袋里滑落了出來(lái),可他應(yīng)為手上抱著一個(gè)大玩具熊完全擋住了他的視線,還不時(shí)和身旁的女青年有說(shuō)有笑,所以完全沒(méi)有注意到他的手機(jī)已經(jīng)掉在了地上。當(dāng)時(shí),只有我知道這件事,現(xiàn)如今同學(xué)們都有手機(jī),就我沒(méi)有,我很嫉妒,如果這個(gè)手機(jī)被我拿走,我就可以在同學(xué)面前顯擺顯擺了,可我剛想伸手去拿那手機(jī)時(shí),我心里不時(shí)一顫:萬(wàn)一這個(gè)手機(jī)對(duì)他很重要呢?他丟了手機(jī)心情一定會(huì)很沮喪!老師教過(guò)我們見(jiàn)到的東西要還給失主,不然就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)守信的壞孩子,壞孩子是沒(méi)人喜歡的!我在取與舍之間不知該如何抉擇。在善心的驅(qū)使下,我決定把手機(jī)還給他。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)掉了后被我撿到并還給他時(shí),他激動(dòng)的`感謝聲連連......

  取與舍雖然看似就是一念之差的抉擇,但是其中包含的人生哲理卻很多很多。

敘事的作文 篇6

  有這樣一篇文章:一個(gè)小女孩,她的眼睛看不到這個(gè)精彩的世界,但她的臉上總會(huì)掛著如陽(yáng)光般燦爛的甜美的微笑。媽媽讓她在院子門口接來(lái)訪的客人時(shí),她便勇敢地朝每一個(gè)方向喊一聲“叔叔好”,然后,仰起那純真可愛(ài)的娃娃臉,向每一個(gè)方向微笑。因?yàn),她小小的心中有著這樣一個(gè)信念:總有一個(gè)方向會(huì)傳來(lái)叔叔的應(yīng)答,換來(lái)一個(gè)舒心的微笑。

  看到女孩的故事,心中溢滿了點(diǎn)點(diǎn)的.感動(dòng),縷縷的溫情,心弦仿佛被一只細(xì)膩的手輕輕地彈撥,緩緩奏響了一支心曲,純凈優(yōu)雅的旋律回蕩在心房,久久不散。我由衷地欽佩那個(gè)勇敢的女孩,她給予了別人甜美的微笑,也收獲了心田上怒放的花朵。這是付出的快樂(lè)、奉獻(xiàn)的真諦。

  向每一個(gè)方向微笑吧!

  向朋友微笑,你們的友誼之花會(huì)因微笑的澆灌而開得更加鮮艷,或許就因此而化解小小的摩擦;向父母微笑,他們?yōu)槟愫寥憧嗟母冻鰰?huì)因這小小的微笑變得更加有意義,那悄悄爬上了皺紋的臉會(huì)為此綻放出欣慰之花,曾經(jīng)存在的隔膜會(huì)因此消失得無(wú)影蹤。

  向花兒微笑,花朵會(huì)因有人的注視與欣賞開放得更加鮮艷,為你送上縷縷暗香;向鳥兒微笑,它們會(huì)因你友好的微笑而譜寫出優(yōu)美的贊歌,為你獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的天籟;向太陽(yáng)微笑,它會(huì)用和煦的光芒來(lái)輕撫你溢滿笑容的臉頰,給你暖暖的慰藉。

  向生活微笑,拿出自己頑強(qiáng)的意志,執(zhí)著地去追求自己的理想,掌握好生活的航向,勇往直前奔向未知的遠(yuǎn)方吧!生活中的種種不如意也會(huì)因你這一笑而消失,然后,生活會(huì)向你展開溫和的笑顏,和你一起去書寫新的明天。

  朋友,向每一個(gè)方向微笑吧!你會(huì)從此收獲給予的快樂(lè)。這樣,微笑的陽(yáng)光會(huì)映照你的臉龐,給予的快樂(lè)會(huì)遍植你的心房,讓心靈灑遍陽(yáng)光!

敘事的作文 篇7

  那是一張?zhí)厥獾恼掌,里面裝有我許多美好的回憶,照片上的那個(gè)人就是我親愛(ài)的爺爺。

  那張照片一直放在奶奶的屋子里,每每看到它我就會(huì)不自覺(jué)地想起小時(shí)候與爺爺?shù)囊恍┦虑椤?/p>

  記得小時(shí)候上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送我,為了我的安全,爺爺專門為我編了幾句口訣:“上車后,要靠好,扶好,坐好,踩好……”這些口訣是我坐車后必需要做到的,只有坐好后爺爺才會(huì)出發(fā)。雖然只是幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也使小小的.我高興不已。如今想起來(lái),心里還會(huì)覺(jué)得一陣陣溫暖。

  每天早上,爺爺都會(huì)早早地叫我起床,給我穿好衣服便帶我去吃早點(diǎn)。每次都是問(wèn)我想吃什么,只要我一說(shuō)馬上就去吃。吃完后把我送到到校門口,還得買瓶酸奶,連賣酸奶的都認(rèn)識(shí)我,只要看見(jiàn)是爺爺送我,車子還未停穩(wěn),他們就會(huì)遞給我一瓶三塊錢的奶,因?yàn)樗麄冎罓敔斪钐畚乙沧钌岬媒o我花錢。如果是爸爸或媽媽的話就只給買一塊錢的奶嘍!

  小時(shí)候我不愛(ài)上學(xué),每次去學(xué)校的時(shí)候我都想哭,還說(shuō)上學(xué)太受苦了。每當(dāng)這時(shí)候爺爺就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“乖乖不要哭,今天星期五再受一天苦,明天星期六回家就吃肉!敝灰宦(tīng)這話,我就會(huì)乖乖的去上學(xué),現(xiàn)在想到這些我還會(huì)情不自禁的流下幸福的眼淚。

  雖然我的爺爺已不在人世,但我想對(duì)在天上的爺爺說(shuō):“爺爺,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!您的樣子我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,您的話我也會(huì)永遠(yuǎn)記在心間!”

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