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【推薦】敘事優(yōu)秀作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼臄⑹聝�(yōu)秀作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇1
今天我看到一幅漫畫，漫畫的故事是這樣的：
在一個(gè)公交車站，四個(gè)大男人排成隊(duì)站在一起，正在等公交車。第一位頭上戴著帽子，脖子上圍著圍巾，心高氣傲地觀望著。第二個(gè)人長得最高，其實(shí)可以一眼看見“母子上車處”幾個(gè)大字，可他卻閉目養(yǎng)神，好像剛經(jīng)過一場大戰(zhàn)似的。第三個(gè)和第四個(gè)也是一樣，不過他倆更像是站在最后一排說悄悄話，一點(diǎn)也不觀察周圍的事物。他們的最右邊站著一位瘦弱的.婦女，手里還抱著一個(gè)小孩在那里挨凍。
這幅漫畫的作者一定見過許多次這樣的場景，他為這些無恥的人感到羞愧，最后作者想到用一幅漫畫來表示這群人的丑陋行為。
母子上車處是優(yōu)先上車的地方，所以很多人都想利用此地方便自己上車。他們?yōu)榱俗约旱睦�，不顧別人的感受，甚至把自己的利益建立在別人的痛苦之上。這是損人利己的行為，是不遵守社會公德的行為。
我們以后在生活中不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小便宜小方便小利益就去損害他人的利益。同時(shí)我也希望那些伯伯、叔叔能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并改正。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇2
當(dāng)葉子一片片飄落下，當(dāng)楓葉紅得似火，當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，我、姐姐和阿姨也邁著輕盈的腳步走進(jìn)永寧公園放風(fēng)箏。
公園里可真是人山人海！抬頭一看，天上也正開著風(fēng)箏大會呢！“老鷹”飛在最上頭，“小鳥”和“蝴蝶”呢？只好俯首稱臣了。
我和姐姐也情不自禁地放起了風(fēng)箏，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，用手托著風(fēng)箏，姐姐一說：“放�！蔽揖婉R上松開手，她邊跑，邊把線放出來，還時(shí)不時(shí)拉一下線。這次風(fēng)箏一下就飛起來了，好像說：“風(fēng)箏大會怎么能少得了我呢，現(xiàn)在趕過去還來得及�！�
我們的風(fēng)箏一下子就飛到了最高處。還賽過了老鷹呢！就在這時(shí)，風(fēng)停了，風(fēng)箏們一個(gè)個(gè)都掉了下來，我們的風(fēng)箏也一下栽了下來，我心里可急了，想：會不會落到別人頭上�？刹涣舷�，竟然落到了姐姐頭上。
我最喜歡放風(fēng)箏，更喜歡在秋天里放風(fēng)箏。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇3
不知我們班積了什么德，碰上一個(gè)這么愛“玩”的吳。前天要賣報(bào)，昨天要讓我們學(xué)做菜，今天又要在班上舉行一個(gè)什么“”。
所謂“跳蚤市場”當(dāng)然是讓我們每個(gè)人做一回“買主賣主”，賣主則是由自己家?guī)С鲆恍]用的東西，以低廉的價(jià)格賣出去。買主則是要“大出血”一番嘍！
我從家里帶了一些改正貼和，準(zhǔn)備利用一下我的`“經(jīng)商頭腦”賣個(gè)好價(jià)錢。
隨著吳老師一聲令下，眾人都忙活起來。教室里整個(gè)一男女聲：叫聲，喝賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，響成一片。
我也學(xué)著別人的樣子叫起來：“快來看哦，快來看！改正貼、圓珠筆便宜賣了！全場1.2元！”不多時(shí)，迎來了我的第一位買主——唐居一。她走過來，拿起改正貼看了幾下，說：“你這改正貼不太新，1元吧！”我擺出一幅心疼的樣子說：“我買時(shí)還花了2元錢，打六折1.2元已經(jīng)是底價(jià)了�！碧凭右粩[出一幅要走的樣子，說“你不賣就算了！”我怕失去這個(gè)買主，連說：“好！好！好！1元賣給你吧！”……
就這樣，一節(jié)課下來，我一共賣了6元錢，噪子都喊啞了，火燒火燎的，可我心中依然很，因?yàn)檫@是我掙的“第一桶金”！可我也體會了掙錢的艱難，父母的辛苦啊！
敘事優(yōu)秀作文300字 篇4
今天早上，我剛一起床，就聽見媽媽大喊了一聲：“下雪了！”我急忙跑到陽臺上，“啊，真的下雪了，而且下得還蠻大的嘛�！�
我坐在車子上，一朵朵小雪花打到我的臉上，使我睜不開眼睛，真像調(diào)皮的孩子。
下課了，我和我的`全班同學(xué)都下樓玩了，我們在操場上撐開了一把把“小傘花”。我和王梓霖一起在操場上玩起雪來：她把自己傘上的雪花往我的身上灑，我 也用我傘上的雪花灑到她身上。我還把我的傘和我們班的同學(xué)的傘合在一起，形成了一個(gè)“大傘花”。上課了，我依依不舍的離開了操場，上樓的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的 傘上還粘著些小雪花，好像小雪花們也不舍得我離去。
終于等到了放學(xué)，我和王梓霖在公園里堆了一個(gè)很大的雪人，它還戴著王梓霖的帽子呢。堆好雪人，我感覺我的手都要凍僵了，真痛��！王梓霖趁我不備，用她冰冷的手摸我的臉，“啊，好冷��！”我大聲叫道。她把手放下，樂呵呵地說：“真舒服！”
雪花真美真好玩啊！下次我還要玩。
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