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生命的意義的作文錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的生命的意義的作文6篇,歡迎大家分享。
生命的意義的作文 篇1
我常常在想,生命是什么?
一天夜晚,我在燈下做作業(yè),一只小飛蟲不停地圍著我飛來飛去,騷擾我。趁它停下的時候,我“啪”的一聲把它拍死了。當我得意洋洋地把這件事情告訴媽媽,媽媽沒有表揚我,也沒有責(zé)備我,只是心平氣和地對我說:“孩子,你有沒有想過,那一只小飛蟲也是一條生命啊!”是呀,就算是一只小飛蟲,它也是一條小小的生命呀!
在宇宙空間飛行的宇航員,到南極去進行科考的科學(xué)家,當他們遠離家鄉(xiāng),遠離親人,面對廣袤的大自然和宇宙空間挑戰(zhàn)生命極限歸來的時候,他們悟透了人生。他們感受到了人類在面對大自然的時候是多么渺小和脆弱,同時又覺得生命又是多么可貴和偉大,而能夠活著則是多么不容易,又是多么值得慶幸。
殘聯(lián)的主席張海迪,她的一生經(jīng)歷了多少坎坷。5歲時跌倒,從此就再也站不起來了,不得不因此退學(xué),每天只能躺在床上?墒撬龥]有放棄,開始在家自學(xué)。她經(jīng)歷了大大小小無數(shù)次的手術(shù)。一次在手術(shù)時,她竟然沒有打麻藥,活生生的縫了四十多針。手術(shù)結(jié)束后,她的手是冰涼的,但是張海迪沒有大喊大叫,大家問她為什么能忍受這樣的痛苦?她只說了一句話:“我相信我能忍受世界上最痛的'痛苦!”
把每一個黎明看做是生命的開始,把每一個黃昏看做是生命的小結(jié)。使我明白生命的意義是什么,是──勇氣!
生命的意義的作文 篇2
生命都是豐富多彩的,每一個生命都有自己存在的價值和意義。不同的人對生命的理解也不同。讀完《20xx沉寂的吼聲》我才明白人們對生命意義的不同理解和想法。
人活著是為了什么,活著有什么意義?這個問題值得人們?nèi)ニ伎,書中的主人公蛋貓亦是如此。蛋貓一直都很迷茫,尋尋覓覓,思考生命的意義,直到最后,它才知道自己生命的意義是維護正義。它一開始對井本忠心耿耿,知道井本的陰謀之后卻義無反顧地撲向他。就在它撲向井本的`那一刻它明白了自己是為什么而活了。我想它仍在不斷修正自己生命的意義。我覺得我們應(yīng)該向蛋貓學(xué)習(xí),像它一樣明確自己生命的意義,而不是碌碌無為,虛度美好的人生。
書中還有許多人物也在為生命的意義而努力和奮斗。比如說出手和西塔她們兩個生命的意義是愛情,她們?yōu)榱藧劭梢院蛧蹙救テ床。仁風(fēng)起是一個不完全人類,他比別人多了一雙翅膀,在他看到在不一樣王國的人類被井本折磨的時候,他便立下決心,要解救人類,直到他面臨生命危險的時候也沒改變。他善良、正直、不怕危險,在他看來生命的意義是堅持。
最讓我感動的是仁教授,他年近八十,是一位十分聰明的科學(xué)家,他最初被陰險狡詐的國王井本欺騙,發(fā)明了最強的禽流感病毒H4N13,當他發(fā)現(xiàn)了國王的陰謀之后后悔不已,狡詐的井本很快就察覺了,他把任教授軟禁了起來。因為任教授掌握許多重要的信息于是井本對他進行嚴刑拷打,可仁教授為了人類卻默默忍受著。像任教授這樣的人的生命是值得去尊敬的。
書中還有一些人為了名利而助紂為虐,像海闊他原本是一個善良可愛的小男孩,但是他立場不堅定,被井本蠱惑,與惡勢力為伍,最終走上了黑暗的道路。
生命是值得讓人尊敬的,但是有一些不懷好意的人的生命是令人唾棄的,每一個人都應(yīng)該明白自己生命的意義是什么,但是要切記不能將自己寶貴的生命用在不正當?shù)男袨樯,這樣做是可恥的,是對生命的侮辱!這樣的生命是沒有價值的!
生命的意義的作文 篇3
世上有很多生命,例如動物的生命、植物的生命、昆蟲的生命、魚的生命、包括我們?nèi)说纳,可是我們卻把他們視而不見這是多么可恥。
我小時一直玩兒螞蟻可是我并不知道被玩兒的滋味,有些螞蟻竟在我潑的水中拼搏,和死神做較量,也不愿意死掉。原來生命是多么的'可貴,俗話說“生命是無價的。”但我卻像螞蟻中的死神一樣奪走那么多的生命,自己卻不傾家蕩產(chǎn)。所以我們需要珍惜生命用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
生命的意義的作文 篇4
有時候一個人發(fā)呆就會不經(jīng)意的回憶過去。過去的那些日子是多么快樂呀,有時候想想我都感覺有些情不自禁。
簡單的生活總是讓人向往。
可是當置身于簡單生活當中的人們,卻并不一定覺得眼下的生活就是最好的,它們往往會看到那些得不到的`生活模式,那些讓自己覺得新奇的陌生的又讓自己有興趣的。
于是他們渴望著通過自己的努力和改變能夠達到那樣的程度,能夠讓自己翻山越嶺的走到那樣的世界里面,讓自己也過一把不一樣的生活。
現(xiàn)在呢,時間長了,他們就會拿自己的生活方式跟別人相做對比?墒窃趯Ρ戎暗那疤峋筒皇欠系模驗樗麄兊纳罱(jīng)歷還有所有的條件都不能做比較。
做出來那樣的比較也是沒有絲毫意義的,所以他們就開始了黯然神傷,因為覺得他們自己不甘落后。
假如在一個地方你看不懂自己的未來究竟指向哪個方向,那么你是選擇在原地打轉(zhuǎn)還是選擇摸索著前行呢?貌似之前行也許意味著你會放下無數(shù)次的錯誤,意味著無數(shù)次的失敗和重頭再來。
可是在原地打轉(zhuǎn)的話就意味著你沒有成功也沒有失敗,你始終都是原來的那個模樣,沒有絲毫的進去也沒有什么損失。
我覺得很多人在拼搏了一定程度之后勞累了疲憊了,選擇的都是原地打轉(zhuǎn)。
可是生命的意義又在哪里呢?
生命的意義的作文 篇5
許多年前,在一個遠離城市的鄉(xiāng)村小河畔,有一排筆直挺拔的樹,它們是毛白楊。它們大概有三十余年的樹齡。
毛白楊,生長極為緩慢。在提倡城市綠化的現(xiàn)代,已沒有人愿意種植,所以那片毛白楊就相當引人注目,他們“站成一道靚麗的風(fēng)景線”。他們站成一排,默默地,經(jīng)歷著風(fēng)霜雨露的洗禮。他們巍然不動,就好像歲月不在他們身上流逝一般。
老一輩人喜歡在樹下納涼,兒童在樹上閑臥,一切都顯得十分悠閑。
就這樣,來到了來年開春,幾輛冒著黑煙,帶著轟鳴聲的卡車駛?cè)肓诵〈,幾個帶著鐵鎬,穿著藍制服,戴口罩的人跳下了車,衣服上滿是土灰,依稀能看出“綠化城市”的字樣。他們帶走了最豐茂的幾株樹,走了,黑煙還在空中久久不散。
人們都十分平靜地看著,只有幾個孩子有些不舍。
幾年后,有好事者多方打聽:那幾棵樹每日吸收PM2。5,早已枯死,而余下幾株仍郁郁蔥蔥。
這是一個真實的故事,老家的老一輩人在我們成長的拋出的問題:是壯烈地死?還是平靜地生?無所謂生命的意義何在?為什么活?怎么活?
我認為這不該是一道單選題,生活是單純的`,無非是七情六欲。而人間的百余年,風(fēng)云變幻,無可追跡。
這兩種人生都很美好,靜美,與動美,卻都不完美,一種美得持久,卻不鮮明熱烈,一種美得燦爛卻轉(zhuǎn)瞬即逝,有人哀嘆默默無聞,有人渴求天倫之樂。
人生不會完美,也不會一帆風(fēng)順?v有坎坷失敗,待以平心靜氣,縱有遺憾嘆惋,亦泰然處之。
兒時我在流星雨和日食下祈愿,說希望能有完美的人生。三十三年后,它將重來。在這漫長又短暫的生活中,我會認真地度過每一個快樂雖有遺憾的歲月。
因為我知道,生命的意義在于永恒地追求完美,同時學(xué)會把遺憾當作一個個插曲。
三十三年后,我必將坐于屋頂,看著流星雨劃破天際,回顧下所有的遺憾和或平凡或絢爛的半生,在得失之際,追尋生命的真意。披星戴月,向前方走去。
生命的意義的作文 篇6
哥哥憑機智抓到了一只小鳥,它的喙近似于縫葉鳥,身體卻與麻雀相差無幾。顯得很可愛,哥哥和我很喜歡它,起先打算做個鳥籠把它關(guān)起來。轉(zhuǎn)念想想小鳥喜歡自由,于是用一根很長的繩子綁在小鳥的一只腳上,并栓在天井里的一根柱子上。他說這樣小鳥不會因為被關(guān)在籠子里而難受(那繩子足足有兩米長),然后撒下一手把米粒。哥哥打算好好養(yǎng)著它,讓它在我們寂寞,無聊時成為我們的好伙伴。
可一天下來,小鳥一粒米都未曾啄過,倒是時時刻刻地想起飛?赡莾擅锥嚅L的'繩子成了它的攔路虎,盡管細,卻憑小鳥連半空中撲騰幾下翅膀后,無奈地被它扯回了地面。于是,小鳥用充滿求助的眼神瞅了瞅我,又繼續(xù)撲騰著它的翅膀,直到精疲力竭。
如此狀態(tài)過了兩天,地上的米幾乎一粒不少,一旁水罐里的水到是少了很多。哥哥擔(dān)心它是否能存活下來,于是,把小鳥喙撥開,然后把米粒塞進它的嘴里,可是,不一會兒,小鳥又把食物吐了出來。為此哥哥苦惱極了,特地買了半斤小蟲,希望能吊起小鳥的食欲?墒,小鳥倔得很,不但沒有吊起絲毫的胃口,連哥哥的手指也被啄了。
幾天時間里,小天井偶爾也會飛來幾只小鳥雀,只有在這時候,那小鳥才會比較安靜,它往往循著聲音,停住腳撥動著它小小的頭,然后呆呆地停在那兒好一會兒,一直到小鳥雀們飛去時。它也會忘記失敗,再次一飛沖天,再次被細繩拽回來。
有一次,我突然發(fā)現(xiàn)它安分的伏在地上,肚子上軟軟的絨毛把它的雙腳遮得嚴嚴實實,那烏溜溜的小眼珠不再像前幾日那樣充滿斗志,我察覺到可能會失去它。果然,第二天再來到小天井時,那只小鳥已經(jīng)僵臥在地上——它死了。周圍照舊是幾天前撒下的那些米粒,幾片菜葉和一小杯水。那一瞬間,我簡直震撼了,不僅為失掉了小鳥,更為小鳥為了爭取自由反而失掉了生命,這是件極悲慘的事。
半年過去了,今天靜下心來再想想這事,我依然有種愧疚——即使是對這些小東西,它們生來就是自由自在的,你要把它養(yǎng)在家里,它們寧愿死。對面那幢樓的頂上又停著幾只喳喳叫著的小鳥雀。不一會兒又追逐著飛向藍天,呵,這就是自由的生命——即使它們對這世界來說是如此微不足道。
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