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幫助別人的作文

時(shí)間:2024-11-24 02:34:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】幫助別人的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的幫助別人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】幫助別人的作文

幫助別人的作文1

  前些天,我和媽媽上完波特英語課回來,看見一個(gè)老爺爺坐在樹蔭下在賣報(bào)紙,我對媽媽說:“媽媽,我想買一份報(bào)紙,我想關(guān)心國家大事!眿寢屚饬。買完,媽媽對我說:“你剛才幫除了爺爺,可以讓爺爺買一杯水解渴。我們要盡可能的幫助別人,幫助別人就是幫助自己,你看,你讓爺爺買了杯水又讓你知道了今天的國家大事,多好呀!”我開心地說:“我以后要多多買報(bào)紙!”

  星期一,該鄧付睿和謝睿天講國家大事了,但是,他們都去練小號了,那就該我和張照遠(yuǎn)講了。還好我早有準(zhǔn)備,我在那份報(bào)紙上看了一個(gè)消息,給大家講了。回家,我把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍,媽媽說:“你看,這就有說明了幫助別人就是幫助自己。如果你那天沒有賣報(bào)紙的`話,你今天講得就非常不好,但是你買了,你今天就講得很好!”

  我終于明白了“幫助別人就是幫助自己”的含義了!

幫助別人的作文2

  一個(gè)陽光明媚的早上,小明來的稻田邊玩,他看見好多小蜜蜂在自由自在地、快樂的飛著。突然他發(fā)現(xiàn)自己家的羊媽媽和羊?qū)殞毘鰜砹,并看見它們在吃農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼,腳下還踩倒了一大片秧苗。小明想:“我不能讓他們吃農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的.莊稼!

  于是小明大喊:“羊媽媽羊?qū)殞,快出?快出來 ”可是它們一動不動。小明試一下拉羊的辦法,小明拿起繩子使勁地拉,羊媽媽太重了。羊媽媽向小明“咩咩”地叫了幾聲好像在說:“干嗎,討厭,人家還沒吃夠 呢。”大羊回身拱了拱羊?qū)殞毢孟裾f:“孩子別害怕,有媽媽保護(hù)你。”小明看見了羊媽媽對羊?qū)殞毮敲从H切,靈機(jī)一動想出了好辦法。

  小明趁羊媽媽不注意就把小羊抱起來撒腿就跑,羊媽媽看見了趕快的追,小明把小羊放進(jìn)了羊圈,等羊媽媽進(jìn)了羊圈,小明連忙關(guān)上了門。小明擦了擦臉上的汗,說:“看你以后還敢吃農(nóng)民伯伯種的莊稼了!

幫助別人的作文3

  幫助別人是快樂的這個(gè)道理我是黎可亮那里知道的,平時(shí),同學(xué)們有什么不會的題,向他請教時(shí),他總是會爽快地回答,從來不會嘲笑別人笨。我的許多問題也都是黎可亮幫我解決的。

  那還是我們倆是同桌的時(shí)候,有一次,老師幫我們做完了拼音本,讓同桌之間互相檢查,他就檢查出了我的許多不足之處,比如:我的字寫得有一點(diǎn)不規(guī)范,他就會讓我看一看書,然后再改正。從那次起,我的字比以往更加認(rèn)真、仔細(xì),規(guī)范了。這可都靠黎可亮當(dāng)時(shí)嚴(yán)格要求我得來的。我現(xiàn)在終于知道了為什么有許多同學(xué)都很喜歡黎可亮了,原來是因?yàn)樗麡酚谥税!我從他身上學(xué)到了許多道理,其中之一就是幫助別人是快樂的!現(xiàn)在,我也經(jīng)常幫助別的`同學(xué)解決問題,在幫助別人的同時(shí),我的心里就會非常開心,就像一朵玫瑰綻放了一樣!

  我以后一定會繼續(xù)學(xué)習(xí)其他同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)我自己的不足!

幫助別人的作文4

  人的一生最美最純潔的品質(zhì)莫過于樂于助人。

  記得那天上早讀課時(shí),李老師走過來對我的同桌苗丁心說:“丁心你的書怎么那么破?是你自己弄爛的,還是別人給你弄爛的呀”?我一看,苗丁心的語文書確實(shí)已經(jīng)破爛不堪了,再看看我的書仍然完好無損,嶄新如初。我想苗丁心一定是太愛學(xué)習(xí)了才把書弄爛的,我一定要幫幫她,幫她把書訂好。恰好我家有一個(gè)非常大的訂書機(jī)可以訂住語文書。我決定放學(xué)后把她的書拿回家?guī)退斪 ?/p>

  放學(xué)后我拿著苗丁心的書回到了家,讓爸爸幫忙把書釘上,爸爸爽快的.答應(yīng)了。只聽咔嚓、咔嚓幾下,一本破舊不堪的書已變的整整齊齊,完好無損了,我看后心滿意足的笑了。第二天上學(xué)的時(shí)候我把書還給了苗丁心,她高興地連忙說:“謝謝”!

  我想訂書雖然是一件小事,但幫助別人做一個(gè)樂于助人的人卻是一件高尚的事。

幫助別人的作文5

  星期六的早上,小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當(dāng)時(shí),小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路,盲人就說:“謝謝你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

  在路上,小明看見了一個(gè)小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的`人。就在這時(shí),小明看見了一個(gè)人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個(gè)拉車人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車,那個(gè)拉車人說:“謝謝你,小朋友!毙∶髡f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!

  小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長大了。

幫助別人的作文6

  記得有一天,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)流鼻血了,趕緊舉手報(bào)告老師。老師讓我?guī)ハ聪础N曳銎疬@位同學(xué),慢慢往洗手間走。為了減少流血,我讓他揚(yáng)著頭不用看路,只管跟著我走。我小心地?cái)v著他的胳膊,溫柔地安慰他:“沒事兒,我以前也流過鼻血?赡苁巧匣鹆耍厝ザ嗪赛c(diǎn)兒水很快就好了!彼p輕點(diǎn)頭。到了洗手間,我先行一步把水龍頭扭開,利用個(gè)高的優(yōu)勢,蘸著涼水輕拍他的額頭,估計(jì)血止住了,我遞給他一張紙,輕聲說:“快洗洗吧,血干了,就不好洗了!笨粗y受的樣子,我心如刀絞。等他洗干凈后,我想起應(yīng)該用紙給他塞一下鼻孔,壓住傷口,避免再流,媽媽以前就是這樣做的。一切收拾妥當(dāng),同學(xué)感激地看我一眼,我們倆回教室了。

  這件事過去了很久,我很快淡忘了它。萬沒想到,在一次“感恩”主題班會上,老師讓每個(gè)同學(xué)給自己最想感謝的.人寫一張卡片。我居然收到了這位同學(xué)的感謝卡,那是一張漂亮的粉紅色卡片,上面工工整整寫著:“焦意雯,謝謝你!”我激動極了,我不過做了一件微不足道的小事,同學(xué)卻一直記著它。

  可見,幫助別人很簡單,只要你有一顆愛心,在別人有困難時(shí),毫不吝嗇地伸出你的援助之手,就會讓別人感到溫暖,而自己也收獲了快樂!

幫助別人的作文7

  因?yàn)橥馄偶以谏蚣议T,有時(shí)爸爸車子不在,所以我有好多次坐公交車的機(jī)會。

  公交車上經(jīng)?吹接腥税炎蛔尳o別人。前幾年看到這樣我還問過媽媽:“好不容易擠到的位子就這樣讓給別人,自己站著不累嗎?”媽媽說:“其實(shí)那個(gè)讓位的人心里肯定是高興的`,因?yàn)樗隽思檬,他也會因(yàn)樽约簬椭藙e人而快樂,你長大也要這樣。”當(dāng)時(shí)我還小,不是太明白媽媽的話,不過小腦袋還是使勁點(diǎn)著,嘴里應(yīng)著。

  今年春節(jié)時(shí)還真讓我體會了一回這樣的感覺。我和媽媽從外婆家回定海,28路車人擠人都沒有空地,我都被擠扁了,許多人都爭先恐后地在搶座位。我和媽媽好不容易找了個(gè)位子,倆人擠著一起坐。

  中途,一位年邁的老奶奶拎著一大包東西,緩緩地上了車。我們倆看著老奶奶很累的樣子,就對視了一眼,然后我和媽媽不約而同地站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”奶奶連聲說:“謝謝,謝謝!”后來那們老位老奶奶非讓我擠在她邊上,說我還是小朋友站著也累的。

  一路上我的心情太好了,當(dāng)老奶奶對我說“謝謝”時(shí),我的心中充滿了愉悅。真正讓我懂了:幫助別人,快樂自己!

幫助別人的作文8

  星期天下午,我和媽媽去超市買東西。

  路過十字路口時(shí),我看見警察叔叔正在認(rèn)真地站崗,忽然,一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走上去,誰知警察叔叔搶個(gè)先,只見警察叔叔一步一步地?cái)v著老奶奶,把她送過馬路,還對老奶奶說:“奶奶,以后要小心一點(diǎn),出門最好有人陪著!闭f完,那位警察叔叔又回到了他的站崗臺上。

  其實(shí),在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,如果我們在危急時(shí)刻獻(xiàn)出一顆愛心,那比什么都強(qiáng)。那天,有一位同學(xué)的車在路上壞了,他急忙下車,原來是車的鏈條掉了,這可把他急壞了。就在這時(shí),一位叔叔走來了,問了一句:“小朋友,你怎么了?”“我車壞了!毙∨笥阎钡卣f。只見叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉(zhuǎn),鏈條就弄好了,那同學(xué)竟忘了說一聲“謝謝”,就走了。

  這兩件事雖不是什么驚天動地的`大事,但它們體現(xiàn)了一個(gè)人的美好心靈,有一首歌唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……”讓我們用愛去感受生活吧!

幫助別人的作文9

  星期天,小明出去玩,路過軍烈屬的家屬院,他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問到:“老奶奶,您要去買米嗎?我?guī)椭惆!崩夏棠陶f:“是的,我還是自己去吧!笨粗夏棠踢~著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說:“還是我去吧!崩夏棠陶f:“謝謝你,可是你能拿動米嗎?”小明想了想說:“這里有小推車嗎?”老奶奶說:“有啊,你真是一個(gè)聰明的'的孩子!

  于是老奶奶把小推車推了出來,說:“過馬路要看車,不能和機(jī)動車搶道……” 小明推著小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車子差點(diǎn)就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊,可以前面又太輕了,后面又重了,小明抬車起來非常吃力.小明靈機(jī)一動,想出了一個(gè)好主意:把米放在小推車的中間,不就可以了嗎?!終于成功了。 小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子。回到了家,小明把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’。

  小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫助人。

幫助別人的作文10

  前幾天,我和爸爸媽媽坐公共汽車回老家。我們上了公共汽車后,哇,人可真多呀!甚至連站腳的地方也沒有了,我好不容易搶到了一個(gè)座位,剛剛坐下,忽然,我看見了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的'老奶奶,拄著拐杖一步一步吃力地走著,雙手還不停地顫抖,我看了看四周,車上已經(jīng)沒有座位了,我想:老奶奶看著身體很不好,我應(yīng)該把我的座位讓給她。想完之后,我就站起身來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的座位吧。”老奶奶說:“不行,如果你站一路的話,你的腳會很疼的!蔽矣终f:“沒關(guān)系,我身體好,還是您坐著吧!闭f完,我就把老奶奶扶到我的座位上。車到站了,老奶奶對我說:“謝謝你了,小姑娘,你真是個(gè)好孩子。”我說: “這點(diǎn)兒不算什么,我是一名少先隊(duì)員,少先隊(duì)員的職責(zé)就是尊敬老人!崩夏棠绦α耍Φ孟窬栈ㄒ粯訝N爛。

  我現(xiàn)在知道了,幫助別人,自己是多么快樂呀!

幫助別人的作文11

  有一次,吃飯的時(shí)候,爸爸說讓我每個(gè)星期五,星期六晚上洗碗,我答應(yīng)了。能夠幫爸爸媽媽做家務(wù)活,我心里感到很快樂。

  我還幫助過同學(xué),給他(她)們用鉛筆,用橡皮,用卡紙。在別人摔倒的時(shí)候,我把他(她)們扶起來。我還給別人用本子紙。我?guī)椭^好多小伙伴,我的小伙伴就會越來越多,能交上更多的朋友。

  我還幫媽媽捶背,收拾碗筷。有一年夏天,在我洗碗筷的時(shí)候,爸爸還給我拍了照片呢。

  我給媽媽捶背,幫媽媽按摩,給爸爸捏腳,爸爸媽媽都夸我是他(她)們的'小棉襖。我心里熱乎乎的,覺得特別高興。

  我相信,只要幫助過別人,別人也會幫助我,自己就會感到快樂。

  常言說的好:花要葉扶,人要人幫;贈人玫瑰,手有余香。幫助別人的人,就能得到別人的幫助。誠心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。我打算從今以后,要幫助更多的人,交更多的朋友!

幫助別人的作文12

  今天換了學(xué)習(xí)組長,雖然你選了我,我也很想去你們那組。但是別的組長成績比你差,可以比你先選。所以我去了別人那組。

  組長,我承認(rèn)我的脾氣不好,而且也不太喜歡和別人開玩笑,而你總是和我開玩笑,弄得我總是對你發(fā)脾氣。對不起。我從來沒有想過要換學(xué)習(xí)組長。所以,我準(zhǔn)備初三時(shí)再對你說,謝謝你對我的幫助。但我不善言語,總是話到嘴邊就咽了回去。其實(shí)很感謝你。

  組長,你一直很好奇,我為什么總是喊你組長。那是因?yàn)槲揖磁迥悖跣〉哪闵砩峡傆兄还刹环數(shù)?勁兒。身為數(shù)學(xué)課代表的你,每天早上都要收作業(yè),好幾次我都看見作業(yè)本把你的頭埋沒,好幾次我想去幫你,都被你那溫柔的言語所拒絕。

  組長,感謝你在我傷心時(shí)安慰我。組長很感謝你教我解題,雖然有些題對很多人來說很簡單,而且也不愿意去講,但你沒有,而是細(xì)心的教我。

  組長,有一段時(shí)間,你為了幫我,總是很遲回家。對不起。組長你就是那個(gè) 小小的身體里,藏著大大能量的女孩吧 、

  組長,命運(yùn)讓我遇見了你,這就是緣分吧。

  時(shí)間,讓我們共處了一個(gè)學(xué)期。那就是緣分吧

幫助別人的作文13

  我的姐姐今年三年級了,我在一年級。我和姐姐每天一起上學(xué),一起放學(xué),我們在同一所學(xué)校上學(xué)。每天一放學(xué)回到家,我就和姐姐一起在桌子上寫作業(yè)。每次寫完作業(yè)后,姐姐就主動承擔(dān)起家長的責(zé)任,來幫我檢查作業(yè)。有的時(shí)候,查著查著就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,姐姐就會很有耐心的叫我過來,一道道的給我講,直到我弄懂為止。當(dāng)然也有粗心大意的時(shí)候,姐姐就會很認(rèn)真的告訴我一定要克服這個(gè)不好的毛病。有的時(shí)候,檢查后都能做對,姐姐還會表揚(yáng)我,夸我進(jìn)步了。就這樣,在姐姐的`幫助和鼓勵(lì)下,我的學(xué)習(xí)成績越來越好,上個(gè)星期我們又小測驗(yàn)了,我又拿了一個(gè)一百分,姐姐非常高興,我們一起告訴了爺爺奶奶,爺爺奶奶鼓勵(lì)我們以后要繼續(xù)互相鼓勵(lì),互相幫助,爭取下次還能拿個(gè)一百分。我很喜歡姐姐,也很感謝她,我會一直向姐姐學(xué)習(xí),做一個(gè)愛幫助大家的好孩子。

幫助別人的作文14

  現(xiàn)在每當(dāng)我走到賣早點(diǎn)的商貿(mào)街時(shí),我總會想起那個(gè)小女孩,幫助別人的場景。

  那次,我正興沖沖地向?qū)W校走去,忽然來了一位頭發(fā)亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,他穿著一件很破的棉襖,腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之后,有的你一言我一語,有的捂著鼻子快步走開,有的.像躲避瘟疫一樣,閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫,但是沒有辦法也快步走開了。此時(shí)老人走到一個(gè)饅頭攤前,他一直徘徊著、徘徊著,眼睛卻始終盯著那一個(gè)個(gè)雪白的饅頭。突然來了一個(gè)小女孩,飛快地把一個(gè)饅頭緊緊的塞在了老人的手里。老人先是笑了,露出他那參差不齊的牙齒。

  這幅畫面正緊緊地打動我的心心弦,我呆愣了幾秒,然后把我兜里的五元錢快速地放在老人手里,然后立刻向?qū)W校跑去。

  通過這件事,我總會想起那個(gè)小女孩,他總會讓我在需要幫助別人的時(shí)候激勵(lì)我勇敢地伸出援手。

幫助別人的作文15

  一天,小明和小紅背著書包一塊兒放學(xué)回家。

  小紅看蝴蝶看得入了神,一不小心被一塊磚頭絆倒了,書包也掉到了地上,疼得小紅嗚嗚哭了起來。走在后面的`小明看見小紅摔倒了,趕緊跑上前去,把小紅扶起來。關(guān)心地問:“你怎么摔著了,疼得很嗎?”“我不小心被一塊磚頭絆倒了!毙〖t小聲地說。

  小明給小紅講了一個(gè)《賣火柴的小女孩》的故事。

  故事講完了,小紅開心地笑了:“我的腿不疼了,謝謝你!”

  小明看見了一個(gè)人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個(gè)拉車人回頭看了看后面,哦!原來是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車,那個(gè)拉車人說:“謝謝你,小朋友!毙∶髡f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!

  小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長大了。

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