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實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)衲?歲，她是一個(gè)老師。
有一次，我在看電視，“伊雯！快去寫(xiě)作業(yè)。”我心里想：“唉，惡夢(mèng)又來(lái)了。”我說(shuō)：“媽媽呀，你能不能別催我了，我一會(huì)兒會(huì)去寫(xiě)作業(yè)的'。”媽媽剛要說(shuō)，鈴鈴鈴鈴……電話(huà)來(lái)了，趁媽媽打電話(huà)時(shí)間，我趕緊把衛(wèi)生紙揉成球堵住耳朵，媽媽接完電話(huà)了，我在那兒大模大樣的看動(dòng)畫(huà)片，媽媽又開(kāi)始說(shuō)了“伊雯呢，你能不能讓我省點(diǎn)心呢，你整天除了電視就是電腦，你能不能不玩了啊，我的小祖宗。”媽媽的眉毛一下子從“ 點(diǎn) 分”變成了“ 點(diǎn) 分”了，她又開(kāi)始嘮叨了，“你呀，就是不讓我省心……” 我只能把“衛(wèi)生球”從耳朵里拿下來(lái)，去小臥室寫(xiě)作業(yè)。
說(shuō)來(lái)也奇怪，嘮叨是不愛(ài)聽(tīng)，可是聽(tīng)?wèi)T了不聽(tīng)還不行，長(zhǎng)時(shí)間的家庭生活已經(jīng)把“媽媽”和“嘮叨”融為一體了，如果沒(méi)有嘮叨就沒(méi)有媽媽?zhuān)绻麐寢尵蜎](méi)有我們這個(gè)家，看來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)的表達(dá)方式。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)她那喋喋不休的嘮叨。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
那個(gè)敏感、執(zhí)著的快樂(lè)男孩是誰(shuí)？當(dāng)然就是我了。
每當(dāng)早上起床時(shí)，因?yàn)槲业念^發(fā)是劉海，所以頭發(fā)總是亂亂的`。我只有吃完早飯以后來(lái)來(lái)梳頭。不過(guò)我也很喜歡梳頭。有時(shí)，我會(huì)將頭發(fā)向右斜，有時(shí)我會(huì)將頭發(fā)向左斜，有時(shí)我會(huì)將頭發(fā)垂直梳下。這就是我裝帥的性格特點(diǎn)。
我還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)。有一次爸爸給我買(mǎi)了一套書(shū)叫《淘氣包馬小跳》，我簡(jiǎn)單地看了一下，覺(jué)得很有趣，于是津津有味地看了起來(lái)，仿佛一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間就過(guò)去了六個(gè)小時(shí)。突然間我一不小心把書(shū)弄掉在了地上，我這邊回過(guò)神來(lái)。看了一下手表，“啊，都七點(diǎn)了”我大叫起來(lái)，這就是我，看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。
我的愛(ài)好還有羽毛球。有一次，我跟爸爸一起在小區(qū)里打羽毛球。我說(shuō)打時(shí)間多一會(huì)兒，爸爸同意了。我們整整打了兩小時(shí)才回家。
我就是我，敏感、執(zhí)著、活潑、快樂(lè)的我。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……每當(dāng)想起這首歌我就會(huì)不由自主的想起我的媽媽。媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光，像大地，像甘霖，滋潤(rùn)著我，鼓勵(lì)著我……我的媽媽留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，被風(fēng)一吹，隨風(fēng)舞動(dòng)，非常漂亮。媽媽有一雙大大的眼睛，非常有神；高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小口，非常性感；媽媽的皮膚特別白，所以顯得格外年輕；媽媽不僅五官長(zhǎng)的端正，而且身材特別棒，楊柳細(xì)腰，腿也特別長(zhǎng)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)以前媽媽還是一名運(yùn)動(dòng)健兒，體育特別棒，可真讓人羨慕啊！媽媽有一雙不怕?tīng)C的手，每次做完菜不用帶手套就會(huì)端上熱騰騰的飯菜給我吃，媽媽的廚藝非常厲害，每天放學(xué)桌上都有我愛(ài)吃的美食，有這樣一位媽媽我真感到幸福�。〔贿^(guò)難為情的'是，有一次為了做題頂撞了媽媽?zhuān)易鲱}非常馬虎，每次做錯(cuò)題都是媽媽給我講過(guò)的，記得有一次考試正好考到這道題，我非常流利的答出來(lái)了，心想，幸虧媽媽給我講過(guò)，頓時(shí)心里不是滋味，我錯(cuò)怪了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)不起，我以后聽(tīng)您的話(huà)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我所有付出，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您。媽媽我想對(duì)您說(shuō)，我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，小刺猬去動(dòng)物圖書(shū)館看書(shū)。它走在路上時(shí)，別提有多高興了，因?yàn)檫@是它一次來(lái)圖書(shū)館看書(shū)。
它來(lái)到書(shū)架旁邊，取書(shū)坐在板凳上看，圖書(shū)館里的人可多啦，可是，小刺猬剛坐上板凳，小兔子就說(shuō)：“喲，真刺人！”小刺猬連忙起身說(shuō)：“你別走！”可是小刺猬已經(jīng)傷心地走了。小兔子卻很奇怪，小刺猬為什么要走呢？這句話(huà)讓小松鼠哭笑不得。小松鼠說(shuō)：“是因?yàn)槟銈α诵〈题?自尊心呀！”小兔子說(shuō)：“自尊心是什么東西？”小兔子原本以為小松鼠惠火冒三丈，反而給他說(shuō)：“自尊心是一種秘密，不能告訴別人，要慢慢去體會(huì)�！毙⊥米诱f(shuō)：“謝謝你！”
最后，小兔子終于知道自尊心是什么意思了。每次小兔子一見(jiàn)到小刺猬就向他問(wèn)好。大家都說(shuō)：“小兔子是個(gè)珍惜友誼的一個(gè)好孩子。而小刺猬，小烏龜、小松鼠呢？它們也像大家一樣說(shuō)小兔子真是個(gè)好孩子。小兔子也為自己感到自豪。
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