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灰色心情作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的灰色心情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
灰色心情作文1
冬天了，清早起來(lái)，睜開(kāi)惺忪的睡眼，透過(guò)窗戶看見(jiàn)灰暗的天，聽(tīng)見(jiàn)他在笑，狡黠的笑。
考試后的今天是不幸的，成績(jī)二字重重的壓在我不足一平方米的頭上，我好累，累的氣喘吁吁。你無(wú)法給我一個(gè)笑的理由，從我的第一只腳踏進(jìn)這個(gè)校園。
灰色的天，我灰色的'可笑。
我，在這老師們稱為戰(zhàn)場(chǎng)的地方無(wú)數(shù)次沉浮，我的名字被老師無(wú)數(shù)次的掛在嘴邊，是批評(píng)？表?yè)P(yáng)？靈魂在這個(gè)剛剛興起的小縣城里游逛，孤獨(dú)的游逛，就像一只被自然拋棄的小鳥(niǎo)，尋覓尋覓，方向，遙遠(yuǎn)，不可及。面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷，我無(wú)奈。似乎我總是安慰別人。
朋友不多，上初中后，許多知心朋友都各奔東西，而離的很近的朋友，都因有了各自的朋友圈而漸漸疏遠(yuǎn)，減少了聯(lián)系，只是偶爾看見(jiàn)，也只會(huì)淡然一笑�，F(xiàn)在只是一個(gè)人走在大街上。這一定不可能像某某文章那樣，會(huì)戲劇性的突然冒出一個(gè)同學(xué)，去安慰你鼓勵(lì)你，幫助你，有時(shí)，我真的覺(jué)得世界上只有我一人，想到這時(shí)我不禁打開(kāi)了心心相印牌的衛(wèi)生紙。無(wú)數(shù)次。沉沉浮浮，沉?xí)r，批評(píng)諷刺一擁而上。浮時(shí)，埋沒(méi)很久的友誼夸獎(jiǎng)又會(huì)一擁而上，我為那事而笑，為那事而哭~也許只有當(dāng)有老陳，小崔在的地方我才會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)，不再是孤獨(dú)的整體，只有她們會(huì)真心的祝福我，鼓勵(lì)我吧！
僅僅在那時(shí)。但今天老陳漠然的對(duì)待她父親的一巴掌時(shí)使我心酸……難道老陳真的沒(méi)有一絲怨恨嗎？這就是這場(chǎng)沉浮游戲中沉付出的代價(jià)嗎？老陳也會(huì)為那事而笑，為那時(shí)而哭嗎？我今天始終沒(méi)有找到笑的理由，但我找到了心痛和想哭的理由，我無(wú)法想象我進(jìn)前十的興奮勁兒，也無(wú)法想象當(dāng)我成績(jī)跌入低谷時(shí)母親的感覺(jué)。
一些亂七八糟的思緒似乎要沖破我的大腦，我心痛，心酸。我不想再為那事而笑，為那事而哭！
灰色心情作文2
自從放了暑假，我的心情一直不太好――以為姐姐答應(yīng)我暑假來(lái)蚌埠陪我，卻一直沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
第一次心情指數(shù)★★★★★（激動(dòng)）
7月4日返校時(shí)老師發(fā)給每位同學(xué)一張小學(xué)生免費(fèi)的冰雕展卷，同學(xué)們有的說(shuō)看過(guò)了，有的嚷著買(mǎi)了票，只有我很高興。想：姐姐有票用了。
于是就抱著激動(dòng)萬(wàn)分的心情撥通了電話，她卻說(shuō)高考成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，等等，現(xiàn)在不能去！
第二次心情指數(shù)：★★★★☆（憂郁）
上一次，失敗的聯(lián)絡(luò)我沒(méi)太注意，畢竟暑假還長(zhǎng)著呢！這過(guò)了一個(gè)星期，應(yīng)該有消息了吧！
電話通了，但帶來(lái)的不是讓我高興的消息，而是悲傷的消息，姐姐說(shuō)，大概再過(guò)一個(gè)星期吧，志愿下來(lái)弄完就可以了。
第三次心情指數(shù)：★★★☆☆（擔(dān)心）
一連遭受了兩次打擊，心里不舒服，再加上一個(gè)人在家非常寂寞，而且無(wú)聊，除了看書(shū)就是沒(méi)有快樂(lè)的事情。忍不住，又要去給姐姐打電話。
哎！但不幸的'是，還是沒(méi)成功，姐姐又說(shuō)，志愿剛下來(lái)，填好就行，再等四天。我只能帶著沉重的心情放下電話。
第四次的心情指數(shù)：★☆☆☆☆（緊張）
俗話說(shuō)得好“事不過(guò)三”。如果我這第四次要還是不能成功，不就徹底沒(méi)了嗎！懷著上下不安的心，給姐姐打了第四次電話。
但最終的結(jié)果還是不妙，姐姐說(shuō)，再等等學(xué)校批下來(lái)就去。
四次通話后，心情
指數(shù)：☆☆☆☆☆（失望）
哎！四次聯(lián)系都失敗，我沒(méi)心思玩完這個(gè)游戲了，只好死了這條心。爸爸媽媽也勸我別抱希望！
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