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班里的事作文

時(shí)間:2024-08-18 17:54:09 作文大全 我要投稿

【推薦】班里的事作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼陌嗬锏氖伦魑4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】班里的事作文4篇

班里的事作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)光偷偷地從我們身邊溜走了。我們已經(jīng)從天真無(wú)邪的小孩變成了略顯青澀的少年,但我們幼稚的童心仍未改變;叵肫鹑ツ甑姆N種新鮮事,心中還是無(wú)比留戀。

  教師節(jié)就快到了,我們正準(zhǔn)備著怎樣給老師一個(gè)驚喜,這使我不由得想起了去年教師節(jié)的那些新鮮事。

  還記得那是在一個(gè)秋日的午后,盡管在秋天,但天氣并不如想象中那么涼爽。炙熱的驕陽(yáng)炙烤著大地,還有幾只知了不厭其煩的重復(fù)著昨天的老歌;窗外的幾簇竹子似乎懶得再搖曳……一切都那么死氣沉沉。教室里,同學(xué)們有的在埋著頭,拼命的寫(xiě)作業(yè);有的在用自制的扇子使勁地扇著風(fēng);還有的干脆直接趴在桌子上,打著小盹。但是,講臺(tái)上卻有幾位同學(xué)在不亦樂(lè)乎地忙活著,她們時(shí)而露出滿意的笑容,時(shí)而皺著眉頭思索著。當(dāng)有人上講臺(tái)要看個(gè)究竟時(shí),她們又拼命地用手擋著電腦的屏幕哎!真是讓人捉摸不透。

  還有幾分鐘就要上課了,班主任像往常一樣,大步邁向教室,發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)都在安靜地自習(xí),不由得露出了滿意的.笑容。

  忽然,伴隨一首優(yōu)美的鋼琴曲,多媒體屏幕溫馨可愛(ài)的畫(huà)面上慢慢浮現(xiàn)出了8個(gè)大字:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”班主任看得一愣一愣的,好不容易回過(guò)神來(lái),她的臉頰上涌起了淡淡的紅暈,嘴角也洋溢著幸福的笑容。站在講臺(tái)上的女生們見(jiàn)此情景,連忙向我們使勁地使眼色。于是,我們?nèi)嗤瑢W(xué)起立,大聲而深情地對(duì)老師說(shuō)了一句:“老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”班主任驚喜的心情溢于言表。這時(shí),數(shù)學(xué)老師也踏進(jìn)了教室,被這奇怪的場(chǎng)景弄得摸不著頭腦,再一看大屏幕,也著實(shí)被感動(dòng)了一番。當(dāng)著全班同學(xué)的面,他真誠(chéng)地對(duì)班主任說(shuō)道:“你們班學(xué)生真懂事!你真幸福!”班主任又一次露出了滿足而自豪的笑容

  老師把我們看作是自己的孩子,對(duì)我們無(wú)微不至。我們的成功是對(duì)他們最好的回報(bào)。每當(dāng)想起我們班里的新鮮事,我的心中總會(huì)升騰起一種溫暖的感覺(jué)

班里的事作文 篇2

  最近,我們班發(fā)生了一件新鮮事。

  那天下午,程老師剛進(jìn)班準(zhǔn)備上課。忽然傳來(lái)了“老師,老師”的聲音,那是誰(shuí)呀?我回過(guò)頭去,劉蓉昂著頭,兩眼盯著天花板,一只手緊捏著鼻子,從座位上站起來(lái),繞過(guò)講臺(tái)走到老師跟前,“我鼻子淌血了,去洗洗。”她邊解釋邊準(zhǔn)備往外走。這事很正常呀!不想程老師卻一下子攔住她:“先別走呀。”又彎腰看看,“低下頭!眲⑷氐氖诌是緊緊捏著,她嘴緊繃著。看樣子不輕。“松手吧!眲⑷?zé)o奈之下只好松開(kāi)手。我本以為她的'鼻子會(huì)嘩嘩地流血,沒(méi)想到——全班同學(xué)全都張大了嘴,但很快化為一片哈哈大笑。站在老師旁邊的劉宸蓉一臉尷尬,臉上卻半滴血都沒(méi)有沾。程老師拍拍她,“回去吧。”劉蓉回到位子上,臉漲成了西紅柿。程老師叫了幾個(gè)同學(xué):“你剛才為什么笑?”“哦,因?yàn)樗婚_(kāi)始我以為很嚴(yán)重,后來(lái)一松手卻滴血未流。”真是“無(wú)病呻吟”。 皠e以為我不知道某些同學(xué)在想什么!崩蠋煹哪抗饬粼诹藙⑷厣砩稀

  這難道不是一件新鮮事嗎?

班里的事作文 篇3

  我們五年級(jí)二班是一個(gè)很團(tuán)結(jié),很友好的班級(jí),我們這個(gè)班,是一個(gè)互幫互助的班級(jí),在這個(gè)班里我有很多好朋友,課間一起玩耍,上課一起學(xué)習(xí)。在這個(gè)集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號(hào);團(tuán)結(jié),是我們的力量;堅(jiān)強(qiáng),是我們的動(dòng)力;快樂(lè),友誼,健康,是我們的個(gè)性。那么,你想知道在這個(gè)家庭里發(fā)生的'事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了 ,白天的時(shí)候太陽(yáng)暖黃的光灑在我們的身上,微微帶著一些涼意。同學(xué)們有的穿上了毛衣,但是有人還是穿的很少。結(jié)果發(fā)生了一件很好笑的事情,可能是因?yàn)槲覀兲珢?ài)活動(dòng),課間就沒(méi)想著喝水,這幾天我們很多同學(xué)的嘴巴就很紅很干燥,慢慢開(kāi)始裂開(kāi),還有的起了皮兒,那個(gè)樣子就像是嘴里含著兩根紅腸,哈哈,太可愛(ài)了!好幾天了,我們同學(xué)之間相互開(kāi)著玩笑,相互監(jiān)督著喝水,那場(chǎng)面真熱鬧!

  王老師 也加入了我們的這個(gè)隊(duì)伍,在家里拿來(lái)香油,每天中午我們吃飯的時(shí)候都會(huì)放在飯菜里,只要是嘴巴上有傷的同學(xué),老師就把香油給我們抹在嘴唇上,我們同學(xué)都十分感動(dòng)!

  看吧,這就是我們的班級(jí),一個(gè)樂(lè)觀向上的班級(jí)體,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)體,一個(gè)活潑開(kāi)朗的班級(jí)體。在這班級(jí)里,有許許多多感人的事,會(huì)和我們一起成長(zhǎng)!!

班里的事作文 篇4

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量......”我們手牽著手引吭高歌,那洋溢在臉的笑容就是牽動(dòng)著陽(yáng)光的多彩棱鏡。這樣一群團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的‘‘鬼精靈”聚集在一起會(huì)有什么新鮮事呢?這不,你聽(tīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的號(hào)角即將響起。

  “這次有個(gè)開(kāi)幕式走場(chǎng)比賽。怎么樣才能新穎獨(dú)特呢?”正在老師發(fā)愁時(shí),幾個(gè)“調(diào)皮蛋”圍上去:“團(tuán)結(jié)就是力量,有我們?cè),怕什么?”小將“花榮”又發(fā)話了:“這樣,我們分成三塊,一個(gè)鮮花隊(duì)(搖花,喊口號(hào)),一個(gè)抖空竹方陣,再來(lái)一個(gè)跆拳道隊(duì)!薄昂秒m好,可是跆拳道——”“小事兒,我練過(guò),過(guò)會(huì)找?guī)讉(gè)同學(xué),我教他們擺幾個(gè)poss就ok啦!”他俏皮地一笑。

  “我覺(jué)得齊步走式隊(duì)形千篇一律,我們應(yīng)該變換隊(duì)形。空竹隊(duì),跆拳道隊(duì)站在方陣前列,然后聽(tīng)我的`口號(hào),前兩隊(duì)并一隊(duì)向右轉(zhuǎn),走到‘主席臺(tái)’下進(jìn)行表演,而鮮花方陣,繼續(xù)大軍向前,喊口號(hào)的,表演的同時(shí)進(jìn)行,口號(hào)完畢,表演結(jié)束,歸隊(duì)離開(kāi)。”話音剛落,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  “還有!還有”程胖胖迫不及待地喊道:“口號(hào)條幅上用200個(gè)氫氣球拉著,到時(shí)候條幅向上升而底部由兩個(gè)同學(xué)抓住,有字的一面對(duì)著主席臺(tái)!薄翱蛇@么多氣球”“包給我,中午我叫幾個(gè)‘哥們’去買,一定搞定”。說(shuō)到這兒,他激動(dòng)的眼睛里閃出了光芒,一切都在緊張而有序地進(jìn)行著。

  那天的校園是美麗的,鐵欄外的小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng),發(fā)出一種在春天才能發(fā)出的沙沙聲。空氣里彌漫著花兒的芳香,讓人心情愉悅。操場(chǎng)上人山人海,活動(dòng)一切都按照原計(jì)劃來(lái)進(jìn)行。幾個(gè)害羞的女孩此時(shí)也挺起胸脯,昂首闊步,自信昂揚(yáng)。

  “最后,我宣布第一名獲獎(jiǎng)班級(jí):11班”“耶!”底下一陣歡呼聲,我們都互相擊掌慶祝。

  “我說(shuō)吧,在我的帶領(lǐng)下,一定會(huì)殺他17個(gè)班措手不及,打他個(gè)落花流水!”程胖胖又嚷嚷道。

  誰(shuí)知,他這一激動(dòng)不小心松手,放飛了200個(gè)氣球,好不壯觀,隨后又傳來(lái)一小陣嘆息聲,老師拍了拍他的肩膀“沒(méi)事,你們看那些氣球不就像我們要放飛的理想嗎?只要團(tuán)結(jié)一致——”

  “11班——”“必勝!”

  “11班——”“雙贏!”緊接著又是一陣笑聲。 不知下次還會(huì)發(fā)生什么有趣、新鮮的事,期待20xx!

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