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流動紅旗作文

時間:2023-04-24 11:03:33 作文大全 我要投稿

流動紅旗作文7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的流動紅旗作文,歡迎閱讀與收藏。

流動紅旗作文7篇

流動紅旗作文1

  “流動紅旗”被(9)班奪去了?

  這次我們班輸了!

  的確,我們班現(xiàn)在的成績、紀律真是今非昔比,輸?shù)脩撌切姆诜。那都是一面紅旗惹起的,那是一面光榮的紅旗,一面驕傲的紅旗。它代表了我們整個班的成績,它是一個月努力學習的結(jié)果。在班上,每個人都把它當作圣物,每個人如果心里不愉快了,只要看到那面紅旗心情自然也就好了;要是同學們貪玩或是教室里不安靜的.時候,只要誰提醒一下,看一看那面紅旗,紀律自然就好了。

  看,這就是那面紅旗的吸引力。

  再說(9)班吧,他(她)們看見了那面紅旗在我們班,心里自然動起來,肯定暗暗下決心:一定要把紅旗奪過來!于是他(她)們就努力的學習,在下次月考復習時,他們努力的學習,每天早自習都能聽見他們背書的聲音;而我們班呢?玩的玩,說話的說話,只有幾個人在讀書。不過我沒有背書,我趴在桌子上,心里想,如果照這樣下去,那么紅旗一定會被(9)班奪走。這時,我還想到一個個問題:為什么我們班的紀律不如(9)班的紀律好呢?突然,我茅塞頓開,知道了原因了:我們班得了紅旗,就驕傲起來了,整天無所事事,上課不聽講,學習成績自然就差了!而(9)班呢?他們沒有得到紅旗,就立下意志,一定要把紅旗奪回來,鉚足勁,所以他們才會紀律好,上課認真聽講,學習好。

  所以才會造成今天的結(jié)局。這能怪誰呢?

  可怕的事情還是發(fā)生了。事情的結(jié)果和我心里想的一樣,那就是流動紅旗被(9)班奪走了。在月考的結(jié)果公布時,我們的班主任把成績貼在教室后面,下課了,同學們爭先恐后地擁過去,看一看自己的成績。前10名只有四、五個,都是在五名以后,有一二個同學的成績超過了五名。我心里想這下沒希望了!

  班會課上,我們數(shù)學老師也跟我們說了關(guān)于紅旗的事,說完之后,他叫班長把紅旗摘下來,放到年級組的辦公室里。那時,(9)班的同學看見了,一定會高興的跳起來。我相信班長的心情肯定比我們更不好受!

  如今,紅旗已經(jīng)到了(9)班的墻上,我們?nèi)嗤瑢W也不愉快。從此,我們班的紀律比前些日子更好了。

  我真希望下次能把紅旗扛回我們班!同學們,加油吧!

流動紅旗作文2

  我們這個宿舍是注定要難鬧的。初一入學的時候,我們看到自己分到宿舍的樓層和號碼,都情不自禁的撇了撇嘴,我們還沒有到學校,怎么就得罪了宿管人員呢,我們宿舍的門牌號居然是09250。250就是二百五唄,剛?cè)雽W,攤上了這么個宿舍,真晦氣!

  我們宿舍的成員也真爭氣,早起跑操,集體遲到有我們,晚上不睡覺,在宿舍里吃零食有我們,衛(wèi)生打掃不徹底,被勒令重新打掃有我們,全班學習最差的,倒數(shù)五名我們宿舍占了三個。總之只要讓班級丟臉的事兒,我們宿舍一個也不落下。

  男生宿舍一共四個,其他三個宿舍,都因為人家衛(wèi)生搞得好,宿舍成員守紀律,所以都獲得了文明宿舍的稱號。班主任讓他們所有成員站到教室前的平臺上,集體拍照留念,宿舍長還有獎品領(lǐng)呢?我們宿舍呢,不挨批評就燒高香了。

  即使如此,我們的宿管員,我們的班主任也沒有徹底放棄我們。宿管員王阿姨幫助我們打掃衛(wèi)生,我們班主任中午晚上來我們宿舍最多,我們也是有良心的,不能辜負老師和宿管的信任和關(guān)懷。

  我們相互約定,晚上熄燈之后不說話,打掃衛(wèi)生,誰如果打掃得不徹底,我們會幫助他打掃,直到徹底為止,打籃球,我們宿舍都眾志成城,是一個堅強完整的集體。在宿舍我們也力爭打造干凈整潔文明到宿舍。這當中離不開宿管王阿姨的幫助。我們總是不講禮貌,稱呼她,宿管宿管。她也不在乎,陰天了,她幫我們把被子收到宿舍里,誰的衣服破了,她用自己的針線幫他縫好,甚至我們犯錯誤了,她也在班主任面前替我們包著瞞著,她簡直就是我們在學校的親人。

  終于功夫不負有心人,我們宿舍也得到文明宿舍的.稱號,我們也有了被老師拍照的機會,我們的宿舍長也有了老師獎勵的獎品,這太振奮人心了,我們終于甩掉了宿舍落后的帽子。

  今天聽老師說我們又得到了文明宿舍,這在我們已經(jīng)是第三次。感謝老師,感謝宿管阿姨,感謝他們對我們的不放棄和無微不至的關(guān)注。

流動紅旗作文3

  在一個充滿活力和公正的校園里,有我們共同的家庭課堂。在升旗儀式上得知移動紅旗被拿走的那一刻,全班同學的頭都低了下來,看起來好沉。充滿期待的心突然一落千丈,氣氛一下子變得低沉。然后,我們邁著極其沉重的步子回到教室。64雙悲傷的眼睛注視著移動的紅旗留下的空地,教室里頓時一片寂靜,我們曾經(jīng)凝聚的地方。二班積極向上的精神是結(jié)晶的,但現(xiàn)在瞬間就空了。這是我們班的恥辱,我相信我內(nèi)心的痛苦遠遠超過了血肉之軀的痛苦。

  后來一次上課,老師宣布:“學校領(lǐng)導要來我們‘家’上課。”話音剛落,幾個同學奮力糾正:“老師,你好像把‘課’說成‘家’了!崩蠋熗nD了一會兒,走上講臺,一本正經(jīng)地說:“學校不是每個人嗎?”只是它給的愛不一樣!袄蠋煹脑捄苡幸饬x,引起了學生的沉思。從老師堅定的眼神中,我們明顯感覺到老師在努力,相信我們。在她的帶領(lǐng)下,我們家一定會奪回移動紅旗!

  之后不僅老師,班干部,學生,大家都很努力。下課后,為了讓課間練習站得更快,同學們寧愿犧牲自己的`課間玩耍時間,都提前站在指定位置。鈴聲一響,他們立刻緊張起來,全都站直了,就像對面新長出的小樹,站直了,不可動搖。平時調(diào)皮搗蛋的同學,也在這個重要時刻變得老實了。學生們正在用自己的實際行動實現(xiàn)他們的愿望。

  課間,天下著雪。為了成為全校最快的班級,眼保健操的音樂剛停的一瞬間全班沖出教室。當像馬蜂窩一樣的人到達走廊時,他們自動變成了長隊。他們快速有序地走出大樓后,迅速跑到操場,到達指定位置,找到自己的位置站成一排。那天我們班第一次成為全校最快的班。那一刻,五年級二班的所有學生一定都很興奮。然后,在體育老師的指導下,開始跑步。起初,學生們充滿了體力。后來學生開始喘氣。有的人捂著肚子跑,有的人拖著腳跑。無論如何,沒有一個學生停下來堅持到最后。學生們大汗淋漓,濕漉漉的頭發(fā)夾雜著雪花。雖然是這樣,但我能看到學生們臉上洋溢著喜悅,心里充滿了能量。他們在努力,在奮斗。

  流動的紅旗換來的是每一滴汗水,那一刻就是我們最幸福的時刻。紅旗沒了,我們的心里空空的。我相信它很快就會回來,我們還是把它放在那個老地方。

流動紅旗作文4

  每次全校集合升旗儀式都是我們四(3)班同學最享受的時候。你知道為什么嗎?告訴你一個小秘密——學校的流動紅旗通常是在集合時發(fā)放,而后,就經(jīng)!傲鲃印痹谖覀儼嚅T口,讓我們倍感自豪。這次集合應該也不例外吧!

  我正在心里做著好夢,忽然,一個聲音讓我的夢破碎了。

  “……四(1)班134分、四(2)班133分、四(3)班129分……”大隊長時華言讀著各班的積分。“什么……什么……”四(3)班129分,這么低,是不是我聽錯了?簡直讓人無法相信。我心里想:完了,完了,這次流動紅旗肯定保不住了。這么低的分,老師聽后還不大發(fā)雷霆。∵@時候,再看看班主任孫老師,已經(jīng)悄無聲息地從班級隊列前面走到了后面。

  我的心一下子跌落到失望的深淵……

  在經(jīng)過校長漫長的`講話后,升旗儀式終于結(jié)束了。我們邁著沉重的步伐陸續(xù)走進教室。再看看教室門口的墻上已是空蕩蕩的,再也沒有了往日隨風飄動的流動紅旗。我們坐在教室里不安地等待著,有的同學無精打采,有的同學忐忑不安,一片死氣沉沉的局面,實在讓人不舒服。教室里安靜極了,遲遲不見老師進來。我想這應該是暴風雨前的平靜吧!怎么回事呢?是不是老師生氣,不給我們上課了?這節(jié)課,我們真像熱鍋上的螞蟻,難熬極了。

  第二節(jié)上課鈴響過,老師的腳步聲越來越近,我的心也提到了嗓子眼兒,等待著老師的“暴風驟雨”。老師的臉漲得通紅,說道:“今天是老師的錯……”難道老師被氣糊涂了?我不敢相信自己的耳朵。

  事后才知道,我們班之所以得這么低的分,都是一場誤會,是值勤人員計算錯了。本來四(1)班有個同學吃小零食被扣5分,應該是我們班134分,四(1)班129分,流動紅旗應屬于我們班。值勤人員發(fā)現(xiàn)錯誤后,向我們老師道歉,可我們老師太生氣了,就對值勤人員說了幾句氣話。事后,我們老師給值勤人員道了歉。

  這次流動紅旗失而復得,事情的真相也讓我們看到了人非圣賢,孰能無過,知錯就改,善莫大焉。

流動紅旗作文5

  今天,是新一周的第一天,陽光明媚。晨會鈴響了,我們排著整齊的隊伍走向操場。

  升旗儀式開始了,趙老師進行“國旗下的講話”。盡管趙老師講得很好,但我們的心里卻忐忑不安,真想直接上去問問流動紅旗到底花落誰家!拔医裉炀椭v這些,謝謝大家”。趙老師的講話一結(jié)束,我胸口的地方像一只小兔兜著,一下一下跳哩!斑@兩周的流動紅旗得主是一年級的------二年級的------三年級的

  ------”輪到五年級了,我的心仿佛被一條繩子一下拉了上去。我和旁邊的王昕都緊緊地著手,就連剛才念到一年級、二年級、三年級有一個“六”班的話,有些同學都會發(fā)出激動的喝彩,可見同學們是多么盼望流動紅旗能和我們握握手、擁抱一下啊。趙老師繼續(xù)宣布紅旗得主:“五(1)班、五(2)班——”五年級就下最后一個名額了,頓時空氣都要凝固了,我的汗從額頭跌了下來,班級的緊張氣氛已經(jīng)到達了巔峰,“五(八)班!泵6變成8了?是不是我聽錯了?再同學們失的表情,我似乎一下子從九重天上掉進了萬丈深淵。流動紅旗再次與我們擦肩而過。

  我難過極了。站在一旁的王老師,看似平靜,其實,也一定很傷心、失落。難道這兩周的辛苦就這樣付諸東流嗎?倏忽間鼻子里冒出一股酸酸的感覺,我咬著嘴唇,淚水不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。為什么流動紅旗一次一次地離我們?nèi)ツ?

  是我們做得還不夠好嗎?我們五(6)班不是那么容易被打敗的!我們五(6)班是積極進取的班級,是最有凝聚力的.集體!請老師堅信這一點。希望是力大無比的一根繩,連接著你連接我;希望是胸膛中的一把火,熊熊燃燒著只熱的火焰;希望是秋天里壓彎了枝頭的果實,粒粒飽滿,顆顆含笑;希望是五(6)班65位同學永不服輸?shù)囊庵,只有這兒才是流動紅旗的駐扎地!

流動紅旗作文6

  我們很久沒有獲得衛(wèi)生流動紅旗了。大家暗暗下定決心:要在這個星期三的衛(wèi)生檢查中得到衛(wèi)生流動紅旗。要知道,衛(wèi)生檢查是在星期三的中午,只有在這個年級里打掃得最干凈的班級才能獲得衛(wèi)生流動紅旗。

  同學們吃好午飯,就開始忙碌起來了:小明拿著抹布,把窗玻璃擦得一干二凈,讓人覺得這扇窗好像沒有裝上玻璃一樣;小剛拿著拖把沾上水,把地拖得一塵不染;王強把裝滿垃圾的垃圾袋的袋口打了一個結(jié),然后把它放到一邊,再給垃圾桶套上垃圾袋,拎著裝滿垃圾的垃圾袋,直奔樓下的垃圾車……等同學們忙玩了,大家早已是氣喘吁吁、大汗淋漓了。

  就在這時,“叮鈴鈴”一聲,午休課時間到了,衛(wèi)生老師走了進來。她看了一下我們的教室,說“不錯!你們已經(jīng)比以前有進步了!”我心想,這次流動紅旗一定非我們莫屬了。

  正當我暗暗竊喜的時候,作為衛(wèi)生委員的我發(fā)現(xiàn)我們班門口有一個廢紙團,這個廢紙團會是誰扔的呢?是對過班扔的嗎?還是王強出去到垃圾的時候,不小心掉在地上的?我的心里有種種猜想。衛(wèi)生老師已經(jīng)向門口走來了,如果現(xiàn)在將它撿起來,一定會被衛(wèi)生老師發(fā)現(xiàn)的。正當我的心已經(jīng)到了嗓子眼的時候,一只腳伸向了廢紙團,把廢紙團踢到了對過班的'門口,這個踢廢紙團的人就是王強,他對我笑了一下,仿佛在說:“你放心吧!衛(wèi)生流動紅旗一定是我們的!”衛(wèi)生老師走了出來,微笑著在本子上記錄了一個滿分,就到對過班去檢查了。

  第二天,我來到教室,發(fā)現(xiàn)流動紅旗已經(jīng)掛在教室里了,我一直不敢看這面流動紅旗,我在想是班級的榮譽重要呢?還是誠實的好品質(zhì)重要?中午,班主任表揚了我們,而我卻更不敢看那面紅旗了。那天放學以后,我把事情的來龍去脈報告給班主任。班主任聽了,鼓勵我去告訴衛(wèi)生老師。我就去衛(wèi)生室找到衛(wèi)生老師,把事情告訴了她,并請求衛(wèi)生老師把流動紅旗收回。沒想到,衛(wèi)生老師卻說:“既然你如此誠實,那我就不收回你們的流動紅旗了,希望你們在下次的衛(wèi)生檢查中繼續(xù)拿到衛(wèi)生流動紅旗!蔽抑x過衛(wèi)生老師,興高采烈地回到了教室。

  從那以后,我真正懂得了“誠實是金”這個詞的含義。

流動紅旗作文7

  “唉,唉……”在一片嘆息中,同學們走回教室。這是怎么一回事呢?

  原來,我們班是學校的“先進班”,在一周一次的流動紅旗評比中,已經(jīng)聯(lián)續(xù)9次獲得了獎旗。就在快要破“十連冠”的記錄時,因為地沒有打掃干凈,被扣了分,“獎旗”就被最強的對手,六年級一班奪走了。

  這天放學,我忽然發(fā)現(xiàn)同班的小明同學拿著裝垃圾的畚箕往六年級一班的教室門口走去,小明這是干什么呢?于是,我停下了腳步,盯著腳步,等待將要發(fā)生的事情。只見小明先東望望,西瞧瞧,眼珠子亂轉(zhuǎn),掃描著四周有沒有人,就貓著腰鉆進了六年級一班的教室的角落里,到了之后,小明先伏在地上,接著慢慢地蹲起來,偷看了一下前面,然后若無其事地站起來,裝作走錯教室,碰巧要去倒垃圾的樣子,可腳步卻一下沒動,小明又向四周望了一圈,猛然間“嘩啦啦”地一下,以最敏捷的速度把垃圾倒在六年級一班的教室里。眼看記分的老師要來了,小明立即鞋底抹油――一溜煙逃走了。這一切都被我看在眼里。

  一個星期的`流動紅旗評比中,我們班又得到了一面流動紅旗,同學們正在欣喜若狂的時候,小明忽然站到椅子上,大聲說:“這次的流動紅旗,都靠我才能得來!”同學們聽了忙聚在他身邊,于是,小明就把那天的事說了一遍。聽完后,小王第一個反對:“不行,這么太卑鄙了!”小軍也說:“對!我們得靠自己努力爭取流動紅旗!”于是,大家一致決定:取消本周流動紅旗!

  這一周,小明可勤勞了,他帶頭打掃衛(wèi)生,臟活他全包了,瞧!這會兒,他正拿著抹布在仔細擦著白磚上的污漬呢!其他同學看見小明也這么努力,好像受到了鼓舞似的,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾……許多同學的額頭都滲出了細密的汗珠!連平時最懶的小楊也干得熱火朝天呢!經(jīng)過大家的努力,在評比中,我們班終于又獲得了流動紅旗!太棒了!

  那面紅色的流動紅旗,終于回來了!在陽光下的照耀下,仿佛更加鮮紅、更加明亮了!

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