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每天進(jìn)步一點點作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的每天進(jìn)步一點點作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每天進(jìn)步一點點作文1
呼呼的寒風(fēng)吹散了冬天的迷霧，悄悄地喚醒夢中的春天姑娘。隨著越發(fā)生機的春風(fēng)，二月的腳步激蕩著我們的心房，一步又一步地向前進(jìn)發(fā)著……
迎著二月的爽朗，我們?nèi)缂s飛一般進(jìn)入校園的懷抱。將期待化作希望的綻放，如萬花爭艷般綻放。將團聚的喜悅播散到校園每一處熟悉的地方，留下一個一個進(jìn)步的痕跡。
新的學(xué)期開啟了新的希望，新的起點亦承載著新的夢想。就像是剛剛翻開的一本新書籍，散發(fā)著濃郁的油墨清香。就像即將上演的一曲交響樂，圍上一層神秘的'面紗。
知識是一座挑戰(zhàn)的大山，老師是慈愛睿智的向?qū)�，帶領(lǐng)我們勇攀高峰，然而面對種種難題，每天一點的進(jìn)步便成了取勝的關(guān)鍵。
每天進(jìn)步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果也沒有轟動的聲勢�？稍诩�(xì)細(xì)琢磨中品味：每天，進(jìn)步，一點點，那就是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡，那就是在不動聲色中醞釀一個感人肺腑的神話。
進(jìn)步，就是向前邁進(jìn)，就是在用一種嶄新的方式代替過去的陳舊，推陳出新，并不要小看那么“一點點”。
靈感，就那么一點點，便使你于危機中有了轉(zhuǎn)機；勇氣，亦是那么一點點，便使你于怯懦中增長了干勁。
每天進(jìn)步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能遙望到的地方追趕與奔跑、
每天進(jìn)步一點點，只是每天都不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起，要不滿足于現(xiàn)狀，不停步，也不回頭，一點點的進(jìn)步可能并不引人注目，但亦因這一個個不引人注目的進(jìn)步，終將托起一個意想不到的成就。
新學(xué)期，新希冀，“進(jìn)步”并不全呈現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，讓我們每天笑容比昨天多一點點，每天上課比昨天主動一點點……成功就是來源于每天進(jìn)步的一點點。
讓我們用一點點的進(jìn)步描繪出最美妙的人生篇章，為初中最后的學(xué)習(xí)生涯添上完美的句號。
每天進(jìn)步一點點作文2
對我而言，我十分期盼著進(jìn)步，進(jìn)步是一件十分快樂的事，哪怕只是每天進(jìn)步一點點。比如說，我們一天記住一個英語單詞是再簡單不過的事，如果每天記住一個詞，一個月就能記三十個詞，一年下來就能記三百多個詞。所以，一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點點都有可能。是啊，每天進(jìn)步一點點每個人都可以做到，但是能否堅持做下去才是關(guān)鍵。
雖然說我的數(shù)學(xué)現(xiàn)在還不是很好，但我只要這樣一直努力下去，在不久的將來，我就會有一定的成就。所以，為了以后的成就，我必須不斷的努力！
記得在前年6月，我和往常一樣，來到了培訓(xùn)班里。 太陽已經(jīng)高掛天空，火辣辣地炙烤著大地，知了也喊著：“好熱，好熱。”終于，第二節(jié)的上課鈴響了，我三步并做兩步走，回到了坐位上。王老師來到了黑板前，拿起粉筆，在畫上了兩個邊長為6厘米的長方形，中間有一部分重疊了起來，并畫上了陰影。老師在上面畫圖形，可我卻在下面翻起了教材�！半y道今天學(xué)重疊問題？”我在下面嘀咕道。沒等我把話說完，王老師便公布了今天的.學(xué)習(xí)內(nèi)容——重疊問題。于是，王老師對我們說道：“大家把書翻到第53頁，把例一給完成�！蔽野呀滩姆搅说�53頁，看了看例一�！皟蓮�18厘米的紙重疊，而重疊部分又為3厘米，看來要……”我心里暗暗的想道。隨之，我便在教材書上寫了“18×2-3=33”，并且舉起了手。王老師來到了我的身旁，看了看我寫在書上的算式，微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了，便問我道：“為什么要減三？”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因為兩張同樣長的紙粘在一起時，會有一段重疊，所以要用原長度乘二減三�！蓖趵蠋熉犃宋业慕獯�，笑得更加燦爛了，一個上午下來，我們學(xué)會了重疊問題。
回到家里，我拿出試卷，一道一道把題目仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。等到第二周，王老師讓我們做的是復(fù)雜的重疊問題。在王老師的指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)自己的解題能力進(jìn)步了。不僅如此，我又學(xué)會了許多題目。
雖然今天只進(jìn)步一點點，明天也只進(jìn)步一點點，持之以恒，積少成多，多年以后就能成為一個有才華對、社會有用的人。
每天進(jìn)步一點點作文3
時間如同指縫間流走的細(xì)沙，在悄然間滑落。又是一個陽春三月，竟不知我已又走過365個晝夜。
是365個晝夜嗎？我有些迷惑，甚至有些彷徨，每天總是重復(fù)著“吃飯，睡覺，打豆豆”的生活，我真的過了365天？怎么竟只有過了一天之感。
天空中布滿灰調(diào)的云，雨像一頭怒吼的獅子，肆虐地發(fā)狂，還有那永無止境吹刮著的風(fēng)。
桌上，一片狼藉——一張張紅黑相交的試卷如同安逸的老人，紋絲不動得躺著。圓規(guī)，尺子，草稿紙，還有那幾根已耗盡的空筆芯都似乎沉默著，一切靜得讓人窒息——我掩卷深思，很無奈也很乏力，上下眼皮不斷地打著架，想要合上，又不敢——害怕一合上就是永無止境的黑暗，如同一次次的失意讓我拽進(jìn)深淵。
還有一道冗雜的`數(shù)學(xué)題還沒摘抄，一個又一個字如用群蟻排衙般，令我苦笑不得。每天摘記今日的一道錯題是我的任務(wù)，現(xiàn)已完成，可是眼前的這道幾何題又至關(guān)重要，可是它的大幅度，至少又得花去我三十分鐘的時間，內(nèi)心糾結(jié)著，明天摘抄吧，可是明天還要寫科學(xué)。一切都是借口！我捫心自問，實則是不愿抄罷了。我右手握著一支筆不斷地?fù)芘�，在空中旋轉(zhuǎn)出一道又一道優(yōu)美的弧線，而我卻無暇顧及。
咽了一口唾沫星子，握緊筆，還是抄吧，還不如將這糾結(jié)的時間去付諸行動呢。拿出數(shù)卷，筆尖與紙面摩挲發(fā)出沙沙的響聲，一瞬間，不知為何竟感到那么煩心，如同一捆麻繩不斷得纏扭。我猛得一甩下筆，嘟弄了一句：“不抄了！”
來到廁所，站在鏡子前，看著鏡子中與昨日沒有變化的我，或者說是與365天前沒變化的我，內(nèi)心竟涌起一絲憂傷：為什么每天只能在相同的一天里做相同的事情，為什么我就不能將它變得不凡呢？為什么每天都在原地踏不呢？不甘心，我不甘心，腦海中除了這不甘心以外，又似乎竄出了老師所說的“每天進(jìn)步一點點，你就會不一樣。”不一樣，你不是想讓自己不一樣嗎？
我又一次走到桌前，執(zhí)起筆，一筆一劃地在錯題本上留下清晰的字跡，不由得我嘴角上揚了45度。今天的我是否與昨日不一樣了呢？只因我進(jìn)步了一點點。
窗透初曉，日照西橋，歲月的漣漪泛起陣陣褶皺，心中卻多了個信念：我想擁有365個精彩而又不同的日子！
每天進(jìn)步一點點作文4
25歲的時候，雷果失業(yè)而挨餓，他白天在馬路上亂走，目的只有一個，躲避債主討債。
一天他在42號街碰到著名的歌唱家羅而賓利先生。雷果在失業(yè)前，曾經(jīng)有人采訪過他。但是他沒想到的是，羅而賓利竟然一眼就認(rèn)出了他。
"很忙嗎？”羅而賓利問雷果。
雷果含糊地回答了他，他想羅而賓利大概看出了自己的際遇。
"我住的旅館在103號街，你同我一起走過去好不好？"
"走過去？但是，羅爾賓利先生，60多個路口，可不近呢！"
"胡說。"他笑著說，"只有5個路口。"
"……"雷果不解。
"是的.，我說的是第6號街的一家射擊游藝場。"
聽到這答非所問的回答，但雷果還是順從地跟他走了。
"現(xiàn)在，"到達(dá)射擊場時，羅而賓利先生說，"只有11個街口了�！�
不多一會兒，他們到了卡納奇劇院。
"現(xiàn)在，只有5個街口就到動物園了�！�
又走了12個街口，他們在羅爾賓利先生住的旅館停了下來。奇怪得很，雷果并不覺得怎么疲憊。
羅而賓利先生給他解釋為什么不疲憊的原因："今天的走路，你可以常常記在心里。這是生活藝術(shù)的一個啟示。你與你的目標(biāo)無論有多么遙遠(yuǎn)的距離，都不要擔(dān)心，把你的精神集中在5個街口內(nèi)的距離，別讓那遙遠(yuǎn)的未來令你煩悶�！�
積沙成塔，集腋成裘。點點星光若連成一片，照樣是一片燦爛的星空！
從現(xiàn)在開始，在每晚臨睡前，你不妨自我反思一下：今天我學(xué)到了什么？我有什么做錯的事？有什么做對的事？假如昨天要得到理想中的結(jié)果，有哪些錯絕對不能再犯？
反思完這些問題，你就會比昨天進(jìn)步。無止境的進(jìn)步，就是你人生不斷超越的基礎(chǔ)。
你在人生中的各方面也應(yīng)該照這個方法做，持續(xù)不斷地每天進(jìn)步一點，長期堅持下來，你將會有一個高品質(zhì)的人生。
每天進(jìn)步一點點作文5
金色的秋風(fēng)送走了炎炎的夏日，九月的腳步激蕩著我們跳動的心房。
迎著九月的清涼，我們?nèi)缂s飛進(jìn)校園的懷抱。
將期待化作希望的綻放，將團聚的喜悅播撒到校園每一處熟悉的地方。
新的學(xué)年開啟新的希望，新的起點承載新的夢想。
就像是剛剛翻開的一本新書，散發(fā)著油墨的清香，就象是即將上演的'一曲交響樂，共譜和諧奮進(jìn)的樂章！
俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花�！毙碌囊荒�，新的學(xué)期，新的面貌，知識是一座挑戰(zhàn)的大山，書本是一扇神奇的大門，老師是一位慈愛睿智的向?qū)�，將帶領(lǐng)我們攀登高峰，挖掘那琳瑯滿目的智慧的珠寶。
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每天進(jìn)步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細(xì)細(xì)琢磨一下：每天，進(jìn)步，一點點，那就是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡，那就是在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。
進(jìn)步，就是在向前走，就是今天比昨天強，就是在用一種嶄新代替一種陳舊。不要小看這“一點點”。
靈感，就那么一點點，便使你于困惑中豁然開朗；智慧，就那么一點點，便使你于危機中有了轉(zhuǎn)機；勇氣，就那么一點點，便使你于怯懦中增長起了干勁。
每天進(jìn)步一點點，它堵死了一時心血來潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。
每天進(jìn)步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能遙望到的地方追趕和奔跑。
每天進(jìn)步一點點，只是每天都不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起，要不滿足，不停步，不回頭！一點點進(jìn)步并不引人注目，就是這一個個不引人注目，終將突然托起一個意想不到的成就。
每天進(jìn)步一點點，而是出于嚴(yán)于律己的態(tài)度和自強不息的精神，既不能急躁，更不能作假，需要每天都要具體設(shè)計，具體目標(biāo)。
新的學(xué)期，新的希冀，讓我們每天笑容比昨天多一點點；每天走路比昨天精神一點點；每天作業(yè)比昨天工整一點點，每天上課比昨天主動一點點，每天發(fā)言比昨天大膽一點點。每天方法比昨天多找一點點，每天行動比昨天快一點點；每天效率比昨天提高一點點；請牢牢地記�。撼晒褪敲刻爝M(jìn)步一點點！
每天進(jìn)步一點點作文6
成功不是一蹴而就的，如果我們每天都能讓自己進(jìn)步一點點，哪怕是一點點，那么還有什么能阻擋得了我們最終走向成功呢？愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是99%的汗水加1%的靈感�！鼻趭^就是走向成功的捷徑。也許昨天的“我”也曾努力磨練并獲得令人欣喜的成績，但是今天的“我”要超越昨天的“我”，收獲更多的喜悅。生命的每一天都應(yīng)該充滿新鮮感。
每天進(jìn)步一點點就足夠。在人生的道路上，每天前進(jìn)一點點，就是穩(wěn)健的，持續(xù)的過程�！安贿M(jìn)則退”，只要是在前進(jìn)，無論前進(jìn)的步伐多慢多困難，也要比昨天進(jìn)步一點點。人生也必須每天持續(xù)努力，才能有所成就。
在1985年的美國職業(yè)籃球聯(lián)賽中，洛杉磯湖人隊靠著各位球員已經(jīng)達(dá)到頂峰的球技，贏得冠軍可以說并不是件難事，但是在決賽時，他們卻意外地輸了。這讓教練和所有的球員都極為沮喪，但是教練絕不讓自己和球員丟掉信心。他告訴大家說：“從今天開始，傳球進(jìn)步一點點，搶斷進(jìn)步一點點，籃板進(jìn)步一點點，每個方面都要進(jìn)步一點點�！鼻騿T們不假思索地答應(yīng)了他的要求。在之后的一年里，球員們每天都抱著“進(jìn)步一點點”的心態(tài)，不斷地提高自己的球技。
終于，在1986年美國職業(yè)籃球聯(lián)賽中湖人隊每天點滴的進(jìn)步中獲得了最后的勝利。
每天進(jìn)步一點點，聽起來沒有誘人的碩果，也沒有激勵人的'動力。但是如果把每天的一點點進(jìn)步積累起來，照樣能獲得成功。
在距離高考還有不到兩個月的日子里，如果我們每天都能進(jìn)步一點點，都能獲得比昨天更多的知識，那么，即使我們考不上什么名校，也能縮小與別人的距離，至少我們能夠無愧于心。俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃，”如果我們每天都把早起的那一點時間累加起來，照樣是一個龐大的數(shù)字。
每天進(jìn)步一點點，是從小成功到大成功的日積月累；每天進(jìn)步一點點，是自信心的積少成多；每天進(jìn)步一點點，是對失敗和挫折的不屑一顧；每天進(jìn)步一點點，是實現(xiàn)完美人生的最佳路徑……成功確實就是每天進(jìn)步一點點，只要我今天比昨天進(jìn)步一點點，相信這樣一個過程的結(jié)果就是成功。
每天進(jìn)步一點點作文7
回首從前，發(fā)現(xiàn)自己原來一事無成，成績也是起起落落，像《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公一樣，“他”經(jīng)歷了“三起三落”生命危險，并且每次都在自己生命的最后一刻靠自己堅強的意志堅持下來，而“我”也是起起落落，但我沒有他那么拼命。我知道這樣下去不行，但忍不住依舊如此。
我并沒有一個目標(biāo)高中，可我知道一中可以讓我離我的夢想更進(jìn)一步，即使如今的我并沒有這個能力，但我想一中應(yīng)該是每一個學(xué)生實現(xiàn)夢想的第一步吧。
夢想的話我其實也并非很明確，可說實在的我想考國防生參軍入伍，如果不行的話我想去當(dāng)個警察或醫(yī)生。我希望為這個養(yǎng)育我的國家做點貢獻(xiàn)，我希望我的家人在提及我時能夠驕傲的對別人說：“你們知道嗎？我女兒很厲害的！”雖然我沒有目標(biāo)高中，但卻有著一個目標(biāo)未來。
從成績方面看，我是一個中等生，我沒有像那些成績優(yōu)異生有一個聰明的頭腦，沒有像特長生那樣有一項拿得出手的技藝，不像那些樂觀派的.人積極面對一切，也不像那些成功人士一樣充滿毅力，我只是一個中等生，一個放在人群中毫不起眼的人。但我卻知道很多，我知道我可以努力，我知道我可以提高，我知道我能堅持，我知道總有一天我也能成為那成功人士之一，因為我知道，所以我能做到。
我也知道我可以每天都長大一點點，每天懂事一點點，每天提高一點點，每天堅持一點點。每天都是一點點，一點點的將它們保存下來，慢慢的它們積存的就越來越多。終于在某天回頭看自己的曾經(jīng)的路途，原來自己走了這么長了！原來自己越來越厲害了！原來自己一點也不差！
“明日復(fù)明日，明日何其多！”每每都想著明天再怎么樣怎么樣的，但明天再怎么樣也排不下你的那么多怎么樣。所以不管昨天也好，明天也罷，我們都是一樣的，站在今天反省昨天的自己，幻想著明天的自己，這樣的話倒不如看看今天的自己。這不只是對我自己的勉勵，也是我對同齡人想說的話。每天進(jìn)步一點點，明天會更好！
每天進(jìn)步一點點作文8
在周總結(jié)上聽了老師的一番話，我深有感觸。每天進(jìn)步一點點——如果每天都能積累一個詞語，慢慢地就會積少成多，就像往存錢罐里存錢一樣，每天投進(jìn)一枚硬幣，用不了幾個月，它就會被塞得滿滿的。每天進(jìn)步一點點，堅持一長段時間后再回過頭來看看，進(jìn)步就會非常明顯了。
現(xiàn)在什么都講競爭，我認(rèn)為戰(zhàn)勝別人不如戰(zhàn)勝自己。有一句話是這樣說的：自己是自己最大的敵人。只要能戰(zhàn)勝自己，別的就沒什么可怕了。怎樣才能戰(zhàn)勝自己呢？每天都能進(jìn)步一點點，每天都比昨天做得更好一點，每天都能超越自己一點。當(dāng)然，這個進(jìn)步不單單指學(xué)習(xí)成績，比如今天學(xué)會了一個新單詞，掌握了一個新技能，發(fā)現(xiàn)了一個新植物，或是在性格方面有了進(jìn)步，變得更大方、開朗了……只要有新的收獲，就是一種進(jìn)步。
不過，在學(xué)校里，進(jìn)步主要是指學(xué)到了新的知識。這里的“學(xué)”還不光指聽懂了，還指能透徹理解，不斷拓展、積累，并能熟練運用，這才叫真正的收獲�？荚嚳嫉貌缓茫鲃臃治鍪Х衷�，及時訂正，再為自己定下一個目標(biāo)，繼續(xù)不懈努力。如果通過努力考到更高的分?jǐn)?shù)，這就不僅僅是進(jìn)步一點點，更是辛勤努力換來的美好結(jié)果。沒有辛苦的付出，就會一無所獲，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會看到絢麗的彩虹。
想要在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步，關(guān)鍵是要有一個適合自己的學(xué)習(xí)方法。有的'人努力了很長時間，收獲卻很微小，這是因為他們沒有找到好的學(xué)習(xí)方法，效率不高，成績自然提高不起來。有一種學(xué)習(xí)方法，它很簡單，卻很有效：上課認(rèn)真聽講，積極思考，勤做筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，記住重點和基礎(chǔ)部分，有余力再做課外拓展練習(xí)。只要做到課課清，并能舉一反三，就成功了。但如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，那還是沒有效果的。
這就是我對“每天進(jìn)步一點點”的理解，以及我認(rèn)為如何能做到的淺見。希望我們都能像走臺階一樣，一步一個腳印，每天向上走，最終達(dá)到成功的頂峰！
每天進(jìn)步一點點作文9
我聽過這么一個故事，一個不學(xué)無術(shù)的孩子，經(jīng)過一個“高人”的引導(dǎo)，三年之后，最終步入清華大學(xué)的殿堂。那么這個高人是怎樣指導(dǎo)這個不學(xué)無術(shù)的孩子呢？
很簡單，那位“高人”只是讓孩子明白一個道理：“每天進(jìn)步一點點�！彼茸尯⒆勇犠约合矚g的科目，然后再讓他聽自己并不喜歡的科目，再讓他完成作業(yè)……就這樣，他要求這個孩子每天都在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)步一點點，到了最后，這個孩子成為了品學(xué)兼優(yōu)的的好學(xué)生！成為清華大學(xué)的學(xué)子。
改變自己需要夢想，需要激情，需要自信，更需要頑強！我們每個人都要自己做到不拋棄也不放棄！
是的`，每個人都有缺點，金無足赤，人無完人。但是我們應(yīng)該每天試著去克服自己的缺點，不斷的完善自我。不管你的基礎(chǔ)有多差，不管你的缺點有多多，只要你不放棄自己，每天試著提高自己。相信總有一天，你會成功！
就拿我來說，我去年在普通班，今年進(jìn)入實驗班。說實話，在實驗班的壓力是非常大的。因為我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)都比我好，有的甚至比我高出一百多分。我總是覺得我是個差學(xué)生，有時侯甚至有退出實驗班的想法�？墒牵蠋熃o我說了一句話：“不管你的基礎(chǔ)有多差，每天只要進(jìn)步一點點，結(jié)果就會超出你的想象！”我如夢初醒：是啊，不努力怎么會成功？不是有句話說“努力了不一定成功，放棄就一定是失�。 蔽也荒芊艞�！我開始嚴(yán)格的要求自己，把以前的壞毛病一點點改掉，因為我相信，只要我在進(jìn)步，哪怕一點點，那么我就一定會超過別人。
只要每天進(jìn)步一點點，就會超出你的想象，超出所有人的想象。
只要每天進(jìn)步一點點，超越夢想，使夢想不再成為夢想！
只要你有激情，有夢想，有自信，頑強不息，堅持每天進(jìn)步一點點，哪怕只有微不足道的，那么結(jié)果就會超出所有人的想象！
記住，每天進(jìn)步一點點！哪怕只有一點點而已！
每天進(jìn)步一點點作文10
為了讓每一位學(xué)生能進(jìn)一步認(rèn)清自我，了解彼此。今天早上以“我知我多少，我知你多少”為主題開展了一節(jié)心里班會課。首先，我讓每一位學(xué)生寫出至少3點自己的優(yōu)點，3點同桌的優(yōu)點以及最想對某一位同學(xué)說的話。說完，他們便收起了往日的躁動，靜下心來想了一會兒，隨后便用筆一筆一劃地寫著他們心里最想表達(dá)的話。寫完后，我就去收集他們的紙條。隨機拿了幾張出來念。記得有一位學(xué)生自信的羅列了很多點自己的優(yōu)點:聰明善良、靈活善變、自信盡職盡責(zé)、做事認(rèn)真、力求完美、樂觀勇敢、尊重他人，這充分表現(xiàn)了他對自己的認(rèn)知；當(dāng)被要求寫他人的優(yōu)點時，學(xué)生們也寫下了許多他們對其他同學(xué)的看法，把別人的優(yōu)點也極其細(xì)致地寫了出來；他們更是把班里最想要感謝的人以及想對他們說的話也一一寫在紙條上。通過這次的心理班會課，我看到了他們的.成長:能夠充分認(rèn)識自己，肯定自己以及對他人的肯定和了解。最后是，懷有一顆感恩的心，時刻記著別人的好，別人的幫助也都記在心里！這是我在這個心理班會課上感到最欣慰的地方。
上午第二節(jié)上的是大課堂—環(huán)保與健康。在上課的時侯，同學(xué)們很認(rèn)真地在聽講，平時的聊天聲音沒有了，懶散的坐姿規(guī)范了。當(dāng)課任老師問環(huán)保與健康的定義時，班上的雨瑩同學(xué)積極舉手發(fā)言，對環(huán)保與健康說出了自己的看法。當(dāng)問及環(huán)保措施有哪些時，班上的男同學(xué)也積極舉手發(fā)言，列舉課一系列日常生活中的環(huán)保措施。這一節(jié)課，上得很開心，因為看到了同學(xué)們的改變！
第三節(jié)課是省運普及，當(dāng)課任老師提及省運口號“藍(lán)色湛江，金色夢想”時，她又提問了學(xué)生有一些什么夢想。班上的同學(xué)也紛紛舉手發(fā)言，對大家說出了自己的夢想。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)大學(xué)老師，有的想當(dāng)博士。不管是當(dāng)什么，老師都希望你們繼續(xù)加油，為夢想執(zhí)著奮斗！我的孩子們，加油吧！美好的明天等著你們呢！
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