【熱門(mén)】寫(xiě)人三年級(jí)作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
我最熟悉的人是媽媽。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，像黑色的瀑布，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的'大眼睛，一個(gè)小小的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一張紅紅的臉像一個(gè)大紅蘋(píng)果似的。她的身材瘦瘦的，骨瘦如柴。她喜歡穿長(zhǎng)衣服，因?yàn)檫@樣可以讓她更漂亮。
她有時(shí)兇有時(shí)關(guān)心我。兇的時(shí)候是因?yàn)槌煽?jī)不好才大發(fā)雷霆。有一次我只考了30多分，我垂頭喪氣地回了家說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我只考了30多分�！眿寢尨蟀l(fā)雷霆地說(shuō)：“你怎么搞的，只考了這么點(diǎn)分，罰你這個(gè)星期不準(zhǔn)看電視不準(zhǔn)玩電腦�！�
她關(guān)心我的時(shí)候是我生病的時(shí)候。有一天晚上我突然發(fā)高燒，媽媽就氣喘吁吁地把我送到醫(yī)院。我看了以后就很傷心，因?yàn)樗念^發(fā)上都有了汗珠，并且每天都給我熬魚(yú)湯送到醫(yī)院給我喝，過(guò)不了幾天我就好了，我從心里感謝媽媽。
這就是我那個(gè)有時(shí)兇有時(shí)關(guān)心我，又愛(ài)講話(huà)的媽媽----楊英。我以后要做個(gè)聽(tīng)媽媽話(huà)的乖孩子。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
我的爺爺是個(gè)慈善的人，爺爺?shù)哪樕习櫚桶偷�，頭上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清，手上還有許許多多的繭，可能是我太讓爺爺操心了，才這樣！
他有一個(gè)壞毛�。阂蛔嘲l(fā)上就愛(ài)呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大，真是鼾聲如雷，我對(duì)
爺爺說(shuō)了成千上萬(wàn)遍意見(jiàn)，他就是不聽(tīng)�，F(xiàn)在我知道打鼾是一種病，并不是爺爺自己能控制的，聽(tīng)說(shuō)打鼾對(duì)身體還有危害，我不禁擔(dān)心起爺爺來(lái)。他的飯量很大，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大胃王，怪不得力氣也大得很，他一下子就把我抱起來(lái)了。記得有一次，爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕，剛開(kāi)始兩人不分勝負(fù)，到了后面張大伯有點(diǎn)體力不支了，就在這時(shí)爺爺來(lái)了個(gè)反擊，張大伯就輸?shù)袅�。我為爺爺感到自豪�?/p>
爺爺也愛(ài)種花，只要在爺爺家開(kāi)的花，都很嬌艷，爺爺把家里收拾的`干干凈凈、一塵不染。
我的爺爺是個(gè)心靈手巧的人，我愛(ài)我的爺爺。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
韓老師是教我英語(yǔ)的老師。她個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，大大的`眼睛，高高的鼻子。笑起來(lái)很好看，讀起英語(yǔ)很動(dòng)聽(tīng)。
第一次見(jiàn)韓老師，她問(wèn)我會(huì)不會(huì)讀英語(yǔ)，我大聲地念了幾個(gè)單詞，韓老師夸我很聰明。老師又問(wèn)我有沒(méi)有英文名，我說(shuō)沒(méi)有。她就幫我起了個(gè)英文名Mico，我馬上喜歡學(xué)英語(yǔ)了。
有一次，我們有一個(gè)句子總是讀不好，只見(jiàn)她眼睛一轉(zhuǎn)，然后一高一低地怪聲怪氣地讀，聽(tīng)得我們哈哈大笑。這時(shí)，韓老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我剛才讀的其實(shí)是你們的讀音�！蔽覀兞⒖袒腥淮笪�，認(rèn)真地讀。多么聰明的老師，多么有趣的老師！
還有一次，我因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有上學(xué)，同學(xué)們都流利讀出句子，只有我不會(huì)讀，坐在那里發(fā)呆。關(guān)老師走過(guò)去說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再教多你一次，回家再好好練習(xí)�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，以后再也不敢逃課了。
在韓老師的耐心引導(dǎo)下，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加認(rèn)真了。感謝您，敬愛(ài)的韓老師！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué)叫曹雨萱。她梳著短短的頭發(fā)，鼻子上架著一副小眼鏡，她最大的特點(diǎn)就愛(ài)看書(shū)，尤其是上課偷偷地看書(shū)。
有一次，曹雨萱在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候看我借給她的書(shū)，于是我們的朱老師便故意問(wèn)她問(wèn)題，她趕忙把書(shū)放到抽屜里，很慌張地站了起來(lái)。朱老師讓她的同桌看她的抽屜里有什么？她的同桌說(shuō)：“是一本《都往我這看》的`書(shū)”。結(jié)果，我還沒(méi)來(lái)得及看的一本好書(shū)就這樣被老師收走了。
事后，我們?nèi)フ依蠋熞獣?shū)，朱老師對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)只有等曹雨萱表現(xiàn)好，我才會(huì)還給你”。我傷心得都快哭了，心想：我一直把她當(dāng)最好的朋友看待，可她……唉！
第二天看到她失魂落魄的樣子，我忽然想通了，便對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，友誼才是世界上最好最棒的寶貝。只要你課上認(rèn)真聽(tīng)講，一定能幫我把書(shū)贖回來(lái)的！”她聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，就激動(dòng)地抱著我流下了淚水，她對(duì)我說(shuō)：“你真好，知道世界上友誼才是真正的寶貝。你放心，我以后再也不在上課的時(shí)候看課外書(shū)了�！�
這就是我的同學(xué)曹雨萱！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
我的同學(xué)文小年，她身材嬌小，皮膚白皙，彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的'大眼睛，她扎著馬尾辮，走起路來(lái)辮子一搖一搖的，是我們班的小美女。
記得有一次，有一道數(shù)學(xué)難題把我難住了。她像往常一樣幫我指點(diǎn)了一下�？墒�，我還是不會(huì)做。于是，我拉過(guò)她的作業(yè)本想看一下，可她就是不讓。“還說(shuō)是我的好同桌呢，給我參考一下還不行嘛�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)�！安恍校阕约阂葎�(dòng)動(dòng)腦筋，再想想看�！彼槐菊�(jīng)地說(shuō)�！敖o我看一眼嘛，就一眼�！蔽野笾�，“我頭疼死了，實(shí)在是想不出來(lái)了�！薄澳�，這樣吧，我再給你指點(diǎn)指點(diǎn)�！苯又�，她又給我講了起來(lái)，她一邊畫(huà)圖，一邊講解，一連講了兩遍，我終于茅塞頓開(kāi)，很快做對(duì)了。我們都開(kāi)心地笑了。
文小年就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，助人為樂(lè)的好同學(xué)。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6
我的班主任是沈老師，她是一位語(yǔ)文老師。她的頭發(fā)卷卷的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮得大眼睛，鼻子翹翹的'，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音既清脆又好聽(tīng)。
沈老師知識(shí)淵博，同學(xué)們提出的任何問(wèn)題都難不倒她，而且還很耐心地教我們。她對(duì)待每一位同學(xué)總是面帶微笑，和藹可親，并且還會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我們。記得二年級(jí)的下學(xué)期，我的成績(jī)不穩(wěn)定，很少考滿(mǎn)分。沈老師和媽媽交流了我成績(jī)不穩(wěn)定的原因，自那以后我就開(kāi)始加倍地努力學(xué)習(xí)，克服自己的壞毛病，果然學(xué)習(xí)成績(jī)就提高了，并且期中模擬試卷考了100分。下課的時(shí)候，老師為了鼓勵(lì)我，獎(jiǎng)勵(lì)了一輛玩具自行車(chē)給我。我非常驚喜，我知道這是對(duì)我的激勵(lì)，給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)不是苦差事，只要努力夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這就是我的老師，一位平凡而受人尊敬和喜愛(ài)的好老師。
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