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責(zé)任的作文

時(shí)間:2023-04-23 19:29:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】責(zé)任的作文集錦7篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的責(zé)任的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】責(zé)任的作文集錦7篇

責(zé)任的作文 篇1

  藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任;大海對(duì)魚(yú)兒的哺育是一種責(zé)任;太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。哦,那,父母對(duì)孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責(zé)任,當(dāng)然,以后兒女對(duì)父母的孝敬更應(yīng)該是一種責(zé)任嘍!

  責(zé)任,老師和父母都曾經(jīng)教育過(guò)我們,世間萬(wàn)物都體現(xiàn)著它們的內(nèi)涵。責(zé)任,我們是否有一顆責(zé)任心呢?小時(shí)候,有位同學(xué)把下班打破了,剛巧我和小伙伴一起出去,于是那位同學(xué)的責(zé)任心便悄悄地溜走了,而我卻和其他的那幾個(gè)小伙伴背上了黑鍋,賠償了那塊玻璃。為什么,這到底是為什么呢?其實(shí)我也不在乎那塊玻璃的花費(fèi),不在乎同學(xué)和老師那責(zé)備的眼神,只是感到有些悲哀,為那位同學(xué)的心靈感到悲哀。老師的教誨,父母的訓(xùn)誡,都被他拋到了腦后。問(wèn):他還剩下了什么?答:如何推卸責(zé)任的主意。在這里,我衷心地希望他能夠改正錯(cuò)誤,找回自己的責(zé)任心!

  學(xué)習(xí),是我們做學(xué)生的天職,同樣是我們的責(zé)任?墒怯械娜司桶阉(dāng)作兒戲,把上課的內(nèi)容當(dāng)作耳旁風(fēng)。老師的諄諄教誨和家長(zhǎng)的苦口婆心,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)同樣也是左耳朵進(jìn)右耳朵出。唉,這又是為什么?我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),全面提高素質(zhì),才能對(duì)得起自己,對(duì)得起對(duì)自己的成長(zhǎng)付出了艱辛勞動(dòng)的父母和老師們,才能讓自己的那顆責(zé)任心閃閃發(fā)光。

  我們要培養(yǎng)責(zé)任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個(gè)心靈的`花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧!讓贊揚(yáng)時(shí)時(shí)圍繞著我們,讓我們的心像金子一樣永遠(yuǎn)閃光!

  3漫談責(zé)任責(zé)任是一個(gè)永恒的話題。俗話說(shuō):“一個(gè)人擁有了責(zé)任心,他的生活就會(huì)閃光,一個(gè)人有了責(zé)任心就擁有了至高無(wú)上的靈魂,一個(gè)人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動(dòng)。一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

  同學(xué)們,我們每個(gè)人生活在社會(huì)上,都在做著各自的事情,有國(guó)家和社會(huì)交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)能夠?yàn)閲?guó)家獻(xiàn)上一份力量。即使是一份綿薄之力也行啊!只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),那也將會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的合力,F(xiàn)在我們的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊,如:認(rèn)真完成每一天的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這都是責(zé)任心的體現(xiàn)。然而,實(shí)際上,很多同學(xué)卻不負(fù)責(zé)任,作業(yè)不寫(xiě),上課搗蛋,結(jié)果導(dǎo)致門(mén)門(mén)功課掛紅燈。如果每個(gè)同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)都這樣,我們?cè)趺磳?duì)得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,怎么對(duì)得起老師為我們所做的一切努力?因此,責(zé)任重大啊。

  努力奮斗吧,為了責(zé)任這一個(gè)頭銜,我們也應(yīng)該不懈地努力學(xué)習(xí),因?yàn)閯e人為我們付出太多太多,我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。

責(zé)任的作文 篇2

  “小紅,起床了!再不起要遲到了!”這已經(jīng)是媽媽第三次叫小紅起床了!皝(lái)啦,來(lái)啦!”小紅不情愿的答道。“多穿點(diǎn)兒,今天很冷!”媽媽的聲音再次傳入她 的耳朵!昂芾?!多穿?!完啦完啦!今天該我到氣象站值班!”想到這里,小紅的動(dòng)作立馬像上了發(fā)條似的快了許多。她急急忙忙穿好衣服,帶上厚厚的`棉帽 子,又把圍巾緊緊地圍在了脖子上,穿好棉衣,匆匆忙忙的向?qū)W校跑去。

  路邊的松樹(shù)上掛滿了積雪,地面上結(jié)了厚厚的一層冰,光滑得像一面大鏡子。經(jīng)過(guò)一路上的磕磕絆絆,小紅終于氣喘吁吁的來(lái)到了學(xué)校。

  她顧不上用手悟一悟被被風(fēng)吹得通紅的臉,也顧不上暖一暖幾乎凍僵的雙手,直接來(lái)到了氣象站。她仔細(xì)的看了看百葉箱里的溫度計(jì),又抬頭看了看高高豎起的風(fēng)向 標(biāo)后,徑直走到小黑板前,在上面認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)下了今天的天氣情況:“氣溫零下五度,西北風(fēng),風(fēng)力5級(jí),穿衣指數(shù)五級(jí),適合棉衣類(lèi)的服裝!背了计毯,她 又在下面用黃色的筆寫(xiě)上了“路面冰滑,小心安全。”

  一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小紅感到身上一陣發(fā)冷,原來(lái)一路上跑來(lái),內(nèi)衣都被汗水濕透了,此時(shí)才感覺(jué)到?jīng)鲆狻5强粗诎迳系臍庀箢A(yù)報(bào),想著自己可以為同學(xué)們服務(wù),小紅心里很高興。

  過(guò)了一會(huì),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上學(xué)來(lái)了,有的和小紅打招呼,有的向她揮揮手,這一刻好像連天氣都溫暖了許多。

責(zé)任的作文 篇3

  責(zé)任——文明的天空

  人有了責(zé)任的思想,身上才有文明的光輝,責(zé)任與文明是分不開(kāi)的。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的野蠻民族是談不上“文明”二字的。因?yàn)樗麄儗?duì)民族,對(duì)社會(huì)沒(méi)有責(zé)任感,便沒(méi)有文明,不講文明,這個(gè)民族,很快便會(huì)消亡。

  當(dāng)我們隨地亂扔果皮紙屑時(shí),不知有誰(shuí)想過(guò):我是中國(guó)人,我有責(zé)任保護(hù)街道的.環(huán)境衛(wèi)生?我想,是沒(méi)有的。于是,大街上到處都散發(fā)著腐臭味……當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里與他人爭(zhēng)執(zhí)時(shí),不知有誰(shuí)想過(guò):我是學(xué)校的一份子,我有責(zé)任維護(hù)我們自己文明的言行舉止?我想,是沒(méi)有的。于是,學(xué)校里到處到飄蕩著打架斗毆的人,臟話漫天飛……文明禮儀,就這樣漸漸地在沒(méi)有責(zé)任感的地方湮滅。

  上溯到歷史,我看到:屈原慘遭放逐,仍三步一回首地吟頌:“雖九死起尤未悔”;諸葛亮鞠躬盡瘁,扶持阿斗,可扶不起的阿斗終使南陽(yáng)臥龍“出師未捷身先死”,才讓億萬(wàn)“英雄淚滿襟”;變法勇士譚嗣同面對(duì)屠刀仍能高歌:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”……華夏五千年,多少熱血男兒血灑疆場(chǎng),多少愛(ài)國(guó)志士奔走四方?從“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,到“家祭毋忘告乃翁”的陸游;從“留取丹心照汗青”的文天祥,到“我以我血薦軒轅”的魯迅,這一片片赤膽忠心,豈不是責(zé)任心、文明的光輝的寫(xiě)照?其實(shí),在所做的事中加一點(diǎn)愛(ài),一點(diǎn)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)的愛(ài),就能讓責(zé)任在文明禮儀的天空里綻放絢麗之花,散發(fā)熠熠光輝。

  讓責(zé)任蔓延在你我心中,讓文明與禮儀伴隨在你我身邊,用文明的美麗之光,照亮生活,讓我們的生活,處處綻放美麗的文明之花!

責(zé)任的作文 篇4

  父母將他們的一輩子都給了我們,我們便需用一生去嘗還!

  ———題記

  世上有一座山,它堅(jiān)韌挺拔,為我們遮風(fēng)擋雨,這便是父愛(ài);世上有一種水,它甜美甘醇,給我們滋潤(rùn),讓我們陶醉,這種水便是母愛(ài)。父母給予我們生命,給我們指明前進(jìn)的方向,給我們不竭的動(dòng)力,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄{(lán)天!

  幼鴉知反哺,小羊懂跪乳,而我們更要學(xué)會(huì)感恩。

  感恩是對(duì)母親一句關(guān)切的問(wèn)候。當(dāng)你給母親一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)的母親笑靨如花,臉上洋溢著欣慰與感動(dòng)。對(duì)于母親,她為我們付出了所有的精力,為了我們,她的心早已疲憊不堪,然而在她眼中,我們對(duì)她的一句問(wèn)候,便是對(duì)她最大的回報(bào),為我們付出,她心甘情愿!

  感恩是給父親一杯香醇的熱茶。當(dāng)你給疲倦的父親端來(lái)一杯熱茶時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)的.父親,臉上的疲倦早已煙消云散,剩下的只有歡欣。對(duì)于父親,他為了我們,為了家庭,擔(dān)著如山的重?fù)?dān),脊梁也被壓彎,然而在他眼中,我們給他一杯熱茶來(lái)慰籍就足以,為了我們,一切都值得!

  感恩是在父母生日上的一句“突然”的祝賀。當(dāng)你在父母生日時(shí)出乎意料的對(duì)他們說(shuō)一句“生日快樂(lè)!”時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)的父母臉上除了驚訝就是欣慰與感動(dòng),對(duì)于父母,他們給予了我們無(wú)限關(guān)懷,從不會(huì)讓我們受傷。然而在他們心中,“孩子能記住自己的生日”就是最大的快樂(lè)------

  感恩,是擦去母親額上的汗;感恩,是給父親點(diǎn)燃嘴間的煙;感恩,是與父母一次真誠(chéng)的牽手------

  回眸看看我們的父母,他們的雙鬢被歲月的風(fēng)雪染白,他們的脊梁被生活的重?fù)?dān)壓彎,他們累了,他們需要我們回報(bào),我們必須感恩!

  感恩,看似簡(jiǎn)單,卻需要用一生承擔(dān)的責(zé)任------

  如果父母是一棵蔥郁的大樹(shù),我們便要做樹(shù)上的一片葉,當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò),我們便化作點(diǎn)點(diǎn)泥土,永

  遠(yuǎn)陪侍著他們。

  ———后記

責(zé)任的作文 篇5

  每個(gè)人都有他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的一份責(zé)任。當(dāng)我們真正盡到了這份責(zé)任時(shí),我們才能真正體會(huì)到自己的責(zé)任。并且在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng),成熟。

  又是一個(gè)可愛(ài)的星期五,我邁著愉快的小碎步回到了家中,想要好好休息一番。剛進(jìn)家門(mén),一股飯香瞬間襲來(lái),把饑腸轆轆的我饞的直流口水。走進(jìn)家一看,媽媽還和往常一樣忙里忙外,洗衣服、掃地、做飯,不同的是臉色微微發(fā)紅,動(dòng)作變慢,還老是咳嗽,原來(lái)媽媽是感冒了。望著那疲勞消瘦的臉,想起了父母每天辛勞的工作,自己的好吃懶做,我愧疚極了,決定要好好犒勞一下他們。

  星期六我一大早就起了床,開(kāi)始了我一天的家務(wù)之旅。首先,我把亂糟糟的被子疊了起來(lái),學(xué)著媽媽的樣子疊成方塊狀,然后鋪好被單把枕頭放了上去,整整齊齊的,收拾完畢,我仿佛看見(jiàn)被單笑瞇瞇的,在對(duì)我說(shuō)謝謝。第二項(xiàng)任務(wù)是洗衣服,平常媽媽都是用洗衣機(jī)洗的,可是我不知道怎么用,就只好直接洗了。我把衣服浸泡在水里幾分鐘,等到完全浸沒(méi)時(shí),放入洗衣液,再用手來(lái)回揉搓。頓時(shí),水盆里充滿了泡沫,泡泡滿天飛,像一只只調(diào)皮的小精靈。最后,將衣服放入水中沖洗幾遍,干干凈凈的衣服就洗好啦。看著自己親手完成的這兩項(xiàng)家務(wù)活,我的心里寬慰多了。接下來(lái)就差爸爸媽媽的早餐了。我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,把鍋洗干凈,倒進(jìn)一些油,把雞蛋打入到鍋里,然后來(lái)回翻個(gè),過(guò)個(gè)幾分鐘兩個(gè)煎蛋就做成了。我把預(yù)先溫好的牛奶和面包也從鍋里拿出,一頓美味的'早餐做好了。

  剛想把早餐端到爸爸媽媽的房間,卻發(fā)現(xiàn)他們已在身后微笑的看著我,眼光中充滿了慈愛(ài):“昔日的小蔥頭也長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了,我們真的很欣慰!蓖职謰寢屢巡辉倨>氲拿嫒,我明白了自己的責(zé)任:努力回報(bào)爸爸媽媽帶給我的一切,盡自己的所能去幫助他們,體諒他們。

  這一次,讓我真真正正的明白了自己的責(zé)任。我相信,我會(huì)在這條責(zé)任之路上成長(zhǎng)許多,越走越好。

責(zé)任的作文 篇6

  責(zé)任責(zé)任這個(gè)詞在法律條文上經(jīng)常出現(xiàn),在日常生活中也是必不可少的。例如,在一個(gè)家庭當(dāng)中,父母的責(zé)任是把孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大,孩子的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母,回報(bào)國(guó)家。我查了一下,再詞典當(dāng)中,“責(zé)任”一詞是這樣解釋的:1.應(yīng)盡的職責(zé),2.應(yīng)該承擔(dān)的過(guò)失。沒(méi)錯(cuò),這就是責(zé)任,我們應(yīng)該努力做到前者,從而避免后者,即使面臨后者時(shí),我們也應(yīng)毫不猶豫地站出來(lái),勇于承擔(dān)責(zé)任。我們的一生其實(shí)都是在完成和我們應(yīng)盡的責(zé)任。只有完成了這些,我們的生命才能算是開(kāi)花結(jié)果。鷹也是如此。母鷹卵下了小鷹,那么這只小鷹的責(zé)任就會(huì)隨之而來(lái),F(xiàn)在,它的第一個(gè)責(zé)任就是接受母鷹的喂養(yǎng),直到母鷹供給它和它的兄弟姐妹的食物越來(lái)越少,直到?jīng)]有它不得不互相啄食,吃掉兄弟姐妹,以求得生存,這也是它的父母告訴它的第一個(gè)道理,也是最重要的生存法則:弱肉強(qiáng)食。緊接著,這些小鷹的羽毛開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí),父母又會(huì)把它們毫不留情地推下山崖,迫使它們拼命張開(kāi)翅膀飛翔,以保全性命,因此,小鷹的翅膀會(huì)成長(zhǎng),但也會(huì)受到重創(chuàng)。這就是鷹的第二個(gè)責(zé)任,接受現(xiàn)實(shí)的殘酷,拼命的飛翔來(lái)進(jìn)步自己。當(dāng)鷹到中年時(shí),它會(huì)經(jīng)歷另一個(gè)責(zé)任,褪變。為了延續(xù)生命,鷹必須用長(zhǎng)達(dá)5個(gè)月的.褪變來(lái)完成,那是血淋淋的場(chǎng)面,鷹要用自己的嘴啄掉爪子上的指蓋,再撞掉自己的鷹鉤,經(jīng)歷生死般的痛苦。鷹的最后一個(gè)責(zé)任到了,與異性共同卵子,教會(huì)小鷹生存之道,重復(fù)自己的命運(yùn)。這就是鷹一生所要完成的責(zé)任。我的認(rèn)識(shí)是,責(zé)任是無(wú)法避免的,責(zé)任也是困難的,與其躲避,不如勇敢的面對(duì)它,完成它,完成我們?nèi)松兴?jīng)歷的每一個(gè)責(zé)任。鷹尚且引以為志,我們又將有怎樣的作為呢?

責(zé)任的作文 篇7

  責(zé)任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn),是對(duì)文明的至誠(chéng)。它表現(xiàn)在對(duì)整體,對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛(ài),就是主動(dòng)。(穆尼爾·納素)

  ——題記

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí),勸君珍惜青春的責(zé)任。在芙蓉紛飛季節(jié)里,青春靈動(dòng)的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開(kāi)了一場(chǎng)拯救友誼,完成在責(zé)任的運(yùn)動(dòng)。與其說(shuō)是運(yùn)動(dòng),倒不如說(shuō)是戰(zhàn)爭(zhēng),與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許,這未免有著一些年少童話的幼稚。然而,在這本書(shū)里,正義與邪惡的斗爭(zhēng)已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下,我們這些青春承載者的責(zé)任在書(shū)中更加顯眼,更為突出。偶然的再次相遇,原被時(shí)間埋沒(méi)的記憶重新蘇醒,而等待著的,是另一場(chǎng)驚心動(dòng)魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險(xiǎn)中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的.痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中,書(shū)中的情景若隱若現(xiàn)。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在品嘗著生活的滋味,擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因?yàn)閷?duì)父母的責(zé)任,我們呱呱落地;因?yàn)閷?duì)社會(huì)的責(zé)任,我們?nèi)找箍嘧x;因?yàn)閷?duì)朋友的責(zé)任,郭周寧愿選擇死亡;同樣因?yàn)閷?duì)自己的責(zé)任,桑薇信守對(duì)生的承諾。

  所謂責(zé)任心,是指?jìng)(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見(jiàn),責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識(shí)為前提。沒(méi)有是非標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任心就無(wú)從談起。

  責(zé)任心與人生觀、價(jià)值觀、道德、理想、集體主義、愛(ài)國(guó)主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂(lè),那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心,反之,則對(duì)人對(duì)事漠然置之。

  責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)?梢韵胂瘢粋(gè)孩子對(duì)父母沒(méi)有感情,不可能對(duì)家庭承擔(dān)任何責(zé)任,一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民沒(méi)有情感的人,當(dāng)外族入侵,祖國(guó)受難之時(shí),他不可能挺身而出,舍生忘死,為國(guó)獻(xiàn)身。

  責(zé)任心靠意志來(lái)維持。盡責(zé)盡心并非聽(tīng)他說(shuō)得如何動(dòng)聽(tīng),主要反映在行動(dòng)之中,不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個(gè)人的責(zé)任感。

  責(zé)任心的強(qiáng)弱通過(guò)行為來(lái)體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報(bào)名義務(wù)獻(xiàn)血,應(yīng)征入伍,都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過(guò)這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了。

  每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。

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