種樹(shù)育人的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的種樹(shù)育人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

種樹(shù)育人的作文1

　　今天是植樹(shù)節(jié)，本來(lái)說(shuō)好的植樹(shù)活動(dòng)因?yàn)榇笥耆∠�了，老師為了滿足大家想要種樹(shù)的熱情，決定在教室里“種樹(shù)”。我們鏟子和熟土、黃土、水、杯子、樹(shù)苗。我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次種樹(shù)種樹(shù)育人的作文600字作文。教室里有的人拿著鏟子準(zhǔn)備把熟土盛到杯子里，有的人拿著樹(shù)苗，準(zhǔn)備**杯子的熟土里。

　　總之，大家熱火朝天地開(kāi)始分配起來(lái)。我首先拿著鏟子，把少許的熟土盛到杯子里，接著是把樹(shù)苗**杯子里，然后我有辦了起來(lái)，我把樹(shù)苗小心翼翼的.**杯子里。接著，把樹(shù)苗扶著，填進(jìn)適量的黃土，把黃土拍平，這時(shí)老師提醒大家“三填兩拍一輕提”。最后，把熟土倒進(jìn)杯子里，把杯子填滿，在把土拍平，就種好了。我在樹(shù)苗旁邊堆了一個(gè)“城堡”，保證水分不流失，然后拿起適量的水，往植物的根上倒，我就澆好水了。這一次種樹(shù)真有趣，真希望每個(gè)人都可以種一棵樹(shù)，為祖國(guó)的綠色貢獻(xiàn)一份力量!

種樹(shù)育人的作文2

　　昨天下午，我和媽媽到爺爺家玩。看見(jiàn)爺爺正手里拿著鐵鍬，準(zhǔn)備在門口右邊的空地上種樹(shù)。我連忙跑過(guò)去幫忙。我背著鐵鍬跑到地里，問(wèn)爺爺我做什么。爺爺給我挖樹(shù)苗的任務(wù)，而爺爺自己的任務(wù)是挖大坑。我看見(jiàn)爺爺把鐵鍬插進(jìn)泥土中，用一只腳踩在鐵鍬的上邊，然后一用力用手一鍬。連著三五下，就挖好了一個(gè)大坑。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，也把鐵鍬插進(jìn)泥土中，然后把腳用力的.踩在鐵鍬上邊�？墒�，鐵鍬只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，挖下去最多五厘米。爺爺看見(jiàn)了忙過(guò)來(lái)幫我一起挖，看我只挖了一點(diǎn)點(diǎn)，就用鐵鍬在樹(shù)苗四邊用力一鍬，幫我把樹(shù)苗挖了起來(lái)。和爺爺挖到第六棵的時(shí)候，我已經(jīng)累的精疲力盡了。這時(shí)候，一群雞也跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，好象在說(shuō)：“我也要種樹(shù)，我也要種樹(shù)。”弄的我和爺爺都沒(méi)法子種樹(shù)了。這時(shí)候，爺爺又給了我一個(gè)新的任務(wù)：趕雞。于是，我就又去趕雞了，剛趕走一會(huì)，雞又回來(lái)了。我干脆拿起一塊泥土向雞咂去，嚇的雞張開(kāi)翅膀向四面八方飛快的跑開(kāi)去了。忙了一個(gè)下午，樹(shù)都種好了。爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“徐可，今天都虧了你的幫忙，要不然我可能會(huì)種不好�。　蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。

種樹(shù)育人的作文3

　　今天是植樹(shù)節(jié)，本來(lái)說(shuō)好的植樹(shù)活動(dòng)因?yàn)榇笥耆∠�了，老師為了滿足大家想要種樹(shù)的熱情，決定在教室里“種樹(shù)”。我們鏟子和熟土、黃土、水、杯子、樹(shù)苗。我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次種樹(shù)。教室里有的人拿著鏟子準(zhǔn)備把熟土盛到杯子里，有的人拿著樹(shù)苗，準(zhǔn)備插進(jìn)杯子的熟土里�？傊�，大家熱火朝天地開(kāi)始分配起來(lái)。我首先拿著鏟子，把少許的熟土盛到杯子里，接著是把樹(shù)苗插進(jìn)杯子里，然后我有辦了起來(lái)，我把樹(shù)苗小心翼翼的插進(jìn)杯子里。接著，把樹(shù)苗扶著，填進(jìn)適量的黃土，把黃土拍平，這時(shí)老師提醒大家“三填兩拍一輕提”。最后，把熟土倒進(jìn)杯子里，把杯子填滿，在把土拍平，就種好了。我在樹(shù)苗旁邊堆了一個(gè)“城堡”，保證水分不流失，然后拿起適量的'水，往植物的根上倒，我就澆好水了。這一次種樹(shù)真有趣，真希望每個(gè)人都可以種一棵樹(shù)，為祖國(guó)的綠色貢獻(xiàn)一份力量！

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