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【精品】打羽毛球小學(xué)生作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的打羽毛球小學(xué)生作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇1
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,騎車(chē)、爬山、釣魚(yú)都是我喜歡的運(yùn)動(dòng),這一學(xué)期我又迷上了打羽毛球。
寒假里,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去單位打球。原以為小小的羽毛球很容易打,結(jié)果開(kāi)始我連球都發(fā)不過(guò)去,氣得我好幾次都把球給媽媽扔了過(guò)去,管它賴(lài)皮不賴(lài)皮!好不容易把球發(fā)過(guò)去了,卻怎么也接不住球。覺(jué)得能接住時(shí),使勁一揮球拍,卻打了一個(gè)空。小小的羽毛球真把我折騰得夠嗆!
我常常在球場(chǎng)上左跑右跑,上竄下跳,累得我氣喘吁吁、汗流浹背,可我不怕失敗,并且越來(lái)越喜歡上了羽毛球!
為了提高我的球技,今天爸爸媽媽陪我去報(bào)了羽毛球班。教我的老師是一個(gè)年輕又帥氣的`小伙子。他耐心地教著我們每一個(gè)細(xì)節(jié),我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng),別人休息時(shí)我還在認(rèn)真的練習(xí)。
經(jīng)過(guò)我老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),我的發(fā)球技術(shù)得到了很大提高,我覺(jué)得再的爸爸媽媽比賽,真是小菜一碟了。
打羽毛球不但鍛煉了我身體,還豐富了我的課外生活,我越來(lái)越喜歡上了它!
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇2
生活中誰(shuí)都會(huì)有“第一次”“第一次”的印象特別深刻,“第一次”不會(huì)十全十美,總會(huì)弄出一點(diǎn)小笑話(huà),會(huì)受到一些小挫折。這很正常,更是“第一次”的.特點(diǎn)。
一天,媽媽問(wèn)我,要不要打羽毛球,我二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了。我自信地拿起羽毛球拍,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑏?lái)吧!”好像自己是個(gè)羽毛球高手一樣?墒牵瑡寢尨蜻^(guò)來(lái)的球,我怎么也接不住,這時(shí)我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡(jiǎn)單。媽媽對(duì)我說(shuō):“你一定要盯著球看,球到了你能拍到的時(shí)候,你再出手打.”可是我太心急,眼看著媽媽的球往我這邊飛過(guò)來(lái),我迫不及待地跳起來(lái)一拍,可是球呢?我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)球正可憐巴巴地趟在地上呢!現(xiàn)在該我發(fā)球了,我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)球,可球怎么也不落在我的拍子上,真不聽(tīng)話(huà)!后來(lái)媽媽教我另一種發(fā)球方式,把球向上扔著發(fā),可我掌握得還是不怎么好,我發(fā)了一次、兩次、三次……我好不容易發(fā)了一個(gè)好球,我樂(lè)得手舞足蹈,可是媽媽一回球,我光顧高興,忘了接球了,這讓我白高興一場(chǎng)。
我以后一定要努力把羽毛球練好,和媽媽一決高下。
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇3
我喜歡打羽毛球,每當(dāng)我看到別人打羽毛球時(shí),就特別羨慕,可是我不會(huì)打。有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)打羽毛球!眿寢屨f(shuō):“這是好事,我正好認(rèn)識(shí)一位羽毛球教練,明天我把你送到他那里去學(xué)吧!”
第二天一大早,媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館,路上媽媽對(duì)我說(shuō):“羽毛球教練姓賈,你去了要好好學(xué)!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)惴判陌!我一定好好學(xué)!辈灰粫(huì)兒就到了羽毛球館,賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和,教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球,如何墊球等動(dòng)作要領(lǐng),然后讓我們自己練。剛開(kāi)始練的時(shí)候,羽毛球非常地不聽(tīng)話(huà),拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們,發(fā)球的'第一步是要站好丁字步,微彎著腰,右手拿著球拍,左手拿著球,眼睛看著前面,先將球拋上去,然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復(fù)練了好長(zhǎng)時(shí)間,才學(xué)會(huì)了發(fā)球。等到媽媽去接我的時(shí)候,賈老師對(duì)我媽媽說(shuō):“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯(cuò),只要堅(jiān)持學(xué),他很快就會(huì)打羽毛球了!甭(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我心里真高興。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己參加學(xué)校的羽毛球比賽,還得了金牌。
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