畢業(yè)的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的畢業(yè)的作文，歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文1
俗話說，鐵打的營(yíng)盤流水的兵。學(xué)生也是如此，鐵打的學(xué)校流水的學(xué)生。
我是一名高三的學(xué)生，即將面臨這高考，即將面臨的畢業(yè)，我到現(xiàn)在還不知道我畢業(yè)之后干什么干，上學(xué)還是上班。我還有倆天就要畢業(yè)離別了，我想我這倆天會(huì)盡情的'和同學(xué)們玩，盡情的釋放這離別的傷心感。
這倆天，我們班的學(xué)生都玩的很瘋狂，老師們也都不管了，因?yàn)樗麄冎肋@是我們學(xué)生畢業(yè)前的瘋狂，知道我們這是為了抵抗離別時(shí)的傷心。
高考之后，我們回學(xué)校都不知道該干什么，以前吧，還知道到了學(xué)校好好的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在呢，一到學(xué)校都不知道干什么。我們到學(xué)校老師喊我們照畢業(yè)照，我們照好之后又找了好朋友照相。我們這是為了離別做準(zhǔn)備。
離別是每一個(gè)學(xué)生都要做的事情，畢竟一個(gè)學(xué)生不可能永遠(yuǎn)的學(xué)生，一個(gè)學(xué)生都是要經(jīng)歷畢業(yè)的。
我覺的我得離別形式很普通，就是一群人聚在一起吃了頓飯，玩了一宿，畢竟我們都是普通人。畢業(yè)之后，我們都各自分開了，有的去上學(xué)了，有的去上班了，有的在家待業(yè)，各種人都有。但是我們都還是會(huì)記得我們都曾經(jīng)有著這樣一群好朋友，一群好同學(xué)。
所以，離別并不可怕，畢業(yè)也不可怕。我們這短暫的離別是為了以后更好的相聚。
畢業(yè)的作文2
畢業(yè)離別
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢在我們手中偷跑，不經(jīng)不覺又到了畢業(yè)的時(shí)候了！我要跟我最好的同學(xué)朋友們說再見了！這個(gè)時(shí)候我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很不舍得大家的離別，所以說好，畢業(yè)后久不久就出來聚會(huì)一次，讓我們的友情不能斷，不能讓這一年一起奮斗的同學(xué)們忘記彼此！
這天是我們照畢業(yè)照的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興高采烈地回到學(xué)校照相，去懷念母校的`最后時(shí)光，去搶回屬于我們一起共度的時(shí)間。我們穿著校服排在留影區(qū)處，開開心心地照相，有些人擺出犀利奇怪的動(dòng)作，可能是想讓將來，同學(xué)們拿起畢業(yè)照都會(huì)想起誰是誰，哪個(gè)打哪個(gè)，其實(shí)當(dāng)時(shí)我們照相的時(shí)候每個(gè)同學(xué)心中都有種不舍得的感情，但是這個(gè)時(shí)刻每個(gè)同學(xué)都不想哭，不想讓氣氛搞砸，所以每個(gè)同學(xué)都好好珍惜每一個(gè)時(shí)刻，畢業(yè)照照完后每一個(gè)同學(xué)都捉住老師的手，都想向老師說聲：“謝謝老師！這一年的照顧！”當(dāng)然我也有份跟著大隊(duì)向老師們致謝！
在這里我想向在這年和我一起共度的老師們，同學(xué)們說聲：“謝謝你們！謝謝你們這一年的照顧，在你們身上我學(xué)習(xí)了很多東西！在步入新的學(xué)校里，我都不會(huì)忘記你們的，你們是我最好的老師和同學(xué)們！”
畢業(yè)的作文3
我今年是六年級(jí)的小學(xué)生了，也是畢業(yè)班的學(xué)生�？飚厴I(yè)了，每個(gè)人的理想都是很美好的，但我的卻很簡(jiǎn)單：我的理想是好好學(xué)習(xí)，能考上好一點(diǎn)兒的'初中，打好基礎(chǔ)。
記得王老師說過：“你的理想要接近現(xiàn)實(shí)，否則，一切都是空談。只有接近理想，你才能一步一步的攀巖，一步一步地努力，最后到達(dá)終點(diǎn)。你的理想不一定要多么偉大，但只要你能不斷努力，不斷向前，你就是偉大的！”蔡老師也說過：“要達(dá)成理想，最重要的因素有：勤奮、毅力、決心、友愛、信心（自信）。
因?yàn)榍趭^才能取得好成績(jī)；毅力能使你不畏懼困難與挫折，勇往直前；決心能使你堅(jiān)持到底，不會(huì)半途而廢；友愛能團(tuán)結(jié)大家的力量，共度難關(guān)；而自信是成功的根本，沒有自信，就不會(huì)勇敢地做一件事，也就永遠(yuǎn)達(dá)不到理想！所以只要你擁有了這些，理想也就不遙遠(yuǎn)了！”
是啊，理想是美好的，但過于“理想”了，就會(huì)不切實(shí)際，只會(huì)讓你失望。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，確定一個(gè)目標(biāo)，不斷努力，不斷進(jìn)步，讓生活更加多姿多彩！�。�
畢業(yè)的作文4
又到畢業(yè)季，看著外面的點(diǎn)點(diǎn)雨水，猶如我現(xiàn)在的心情，朦朧與迷茫，伴著絲絲涼意。
今年我讀初三，馬上就面臨中考，面臨畢業(yè)�？纯磁c我一路走來的同伴們，看看慈愛的老師，心里充滿了更多的是不舍，還有期望。不舍得朝夕相處的這些同伴們，不舍得循循教導(dǎo)的老師，不舍得伴隨著我三年的書桌，教室。期待自己能考出好成績(jī)，走向更好的明天，期待我的.同學(xué)們能取得更好的成績(jī)，走向自己理想的高中。
馬上就畢業(yè)了，我有一個(gè)小小的計(jì)劃。畢業(yè)以后，組織一次畢業(yè)旅行。不用去天涯海角，就想召集大家到市里的人民公園，大家做一次踏青旅游。好好的玩一場(chǎng)，合影留念。大家三年期間就顧著學(xué)習(xí)，沖刺中考成績(jī)。卻忘記了如何相處，娛樂嬉戲打鬧。由班長(zhǎng)和團(tuán)支書共同組織，我負(fù)責(zé)拍照。兩位一個(gè)計(jì)劃，找一份力所能及的工作，塑造自己的獨(dú)立能力。一方面是減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，另一方面是鍛煉自己。讓自己親身體會(huì)掙錢的方式方法，親自體驗(yàn)獨(dú)立生存的經(jīng)驗(yàn)。
最后，希望我和我的同學(xué)們都能有個(gè)好心情，經(jīng)常聯(lián)系。不管時(shí)光如何流逝，友情不褪色。
畢業(yè)的作文5
歲月匆匆，再過一個(gè)月，我將離開這個(gè)曾經(jīng)歷過歡笑、喜鬧的地方；離開可敬、可親的老師；離開陪伴了我六年的課桌……啊，我走進(jìn)向陽(yáng)小學(xué)校園已經(jīng)六年了。隨著時(shí)間的流逝，留下的只有回憶，只有美好與甜蜜！
六年的校園生活，我留著些什么痕跡呢？我搜尋著美好的回憶，記憶著以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴的小學(xué)生涯：多少次，在教室里，我們享受著老師辛勤的耕耘；多少次，在操場(chǎng)上，我們一起歡樂嬉戲；多少次，在走廊樓梯，我們講述著精彩的故事；多少次，在音樂室，我們唱著動(dòng)聽的'歌曲……我們淋浴著知識(shí)的滋潤(rùn)，品德的熏陶，在向陽(yáng)小學(xué)這片肥沃的田地里茁壯成長(zhǎng)！
歲月如歌，六年的小學(xué)生活，仿佛是昨日的彩霞，如今，我們將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，我們將帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。
親愛的老師，感謝您用辛勤的汗水培育了我們，并把我們送往成功的彼岸！我們將要和您分開了，您知道此時(shí)此刻我們的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們今后還有很長(zhǎng)的路要走，聚是一團(tuán)火，散作滿天星。校園是我們走向求知之路的一個(gè)驛站，改變的只能是路邊的風(fēng)景，不變的是我們求知的欲望和拼搏的精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校增光，讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
再見了老師，祝您的學(xué)生桃李滿天下！再見了母校，愿向陽(yáng)的明天更輝煌！再見了同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向美好的彼岸！
畢業(yè)的作文6
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的畢業(yè)party突然神秘失蹤，如有發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)立即交返六(4)班同學(xué)們的心中。
啊不！小考已經(jīng)結(jié)束，看來大家必定是各奔東西了吧！
不過，您如果發(fā)現(xiàn)了，務(wù)必交回！謝謝！
一位已畢業(yè)的學(xué)生
20xx年7月6日，是個(gè)讓我們快樂而又悲傷的日子�？鞓肥且�?yàn)槲覀兗磳⑦^一個(gè)沒有作業(yè)的暑假，悲傷是因?yàn)榭荚囈院�，我們的“滅絕師太”朱老師突然宣布：“沒有畢業(yè)party了�！蹦且豢蹋抑挥X得惋惜。六年同窗，難道就沒有一個(gè)完完全全的聚會(huì)嗎？看著對(duì)面班興沖沖地開著聚會(huì)，我不禁仰天長(zhǎng)嘆。每一個(gè)學(xué)期他們班都有集體活動(dòng)，我們呢，則在這邊眼巴巴地望著，望著。
難道就是一個(gè)小小的聚會(huì)也沒有嗎？我想，它應(yīng)該被時(shí)間偷走了吧！
在公共汽車站，我們幾個(gè)女生站在那里互相“安慰”。車來了一趟又一趟，大家都沒有回去的意思。直到夕陽(yáng)西下，這個(gè)小聚會(huì)才算結(jié)束。
上了車，看著好友們紛紛向我道別，我的眼睛熱熱的`，可我還是克制住了。車一開，我那不爭(zhēng)氣的淚奪眶而出。也許以后只能在qq上看到她們的話語，可面孔呢？
我在心里貼了這張告示，用來紀(jì)念陪我走過六年的同學(xué)們對(duì)我的友情。
畢業(yè)的作文7
六年了，不得不畢業(yè)了。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，如今要畢業(yè)了，卻沒有想象中的那么狂喜，總是有點(diǎn)惋惜……
每當(dāng)我想到我和同學(xué)最后一次見面的場(chǎng)景，我都不禁難過起來，望著學(xué)校大門前的大榕樹，仿佛看見了六年前我們正在玩耍的情景……我們?cè)煺娴囊詾榱陼?huì)很漫長(zhǎng)，但這六年卻以飛一般的`速度結(jié)束；我真希望我能永遠(yuǎn)記得那些熟悉的面孔，記得那些在小學(xué)發(fā)生的事。
這六年，我認(rèn)識(shí)了許多朋友。也因?yàn)橛亚槎牡糇约旱娜涡�；六年前，友誼如空氣，要多少有多少�，F(xiàn)在，友誼如凋零的花朵，不再盛開。
今年的夏天，我們要畢業(yè)了！
我們?cè)?jīng)歷過多少個(gè)夏天？人生又該經(jīng)歷過多少個(gè)夏天？然而，今年夏天，是人生中最重要的夏天之一。
曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的教訓(xùn)，曾經(jīng)的喧鬧，曾經(jīng)的寂靜，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的瘋狂。一切的一切，都隨著畢業(yè)而過去，一切的一切，都成為了我們永久的回憶；一切的一切，都不會(huì)消逝而是保存在腦海里，在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。
操場(chǎng)旁的那排樹木，綠了六次，黃了六次，明年，它還會(huì)綠么，可這已經(jīng)不是屬于我的回憶了。
還沒有離別，就已經(jīng)難分難舍。
還沒有離別，就已經(jīng)哭了。
還沒有離別，就開始向往新生活。
長(zhǎng)大了，自然要離開母校了……
六年了，不想畢業(yè)……
畢業(yè)的作文8
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬千，斗轉(zhuǎn)星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”試問什么是青春?難道是一閃而過的時(shí)光嗎?其實(shí)，青春是一只小鳥，一只有著清脆歌喉的快樂小鳥它自由自在。
曾經(jīng)的我錯(cuò)過很多，失去了很多，總是和時(shí)間在錯(cuò)誤的時(shí)間遇見。不是來不及開始，而是根本無法開始。于是，那一瞬間，沒有回眸，沒有停留，就這樣沉默著擦肩而過。
青春總是這般短暫，就像這樣的雨季一般輪回著永不停歇，一代傳一代，惆悵著未來的自己，總覺得丟失了些什么，其實(shí)是因?yàn)樯隙蔚臍q月步入了青春的行列中，正如現(xiàn)在的我，明白了昨日之心是人生的必經(jīng)之路，然后坦然地面對(duì)青春。春雨不停地下著，難道是我心中的淚水嗎?難分難舍昨天的淚水嗎?
人生或苦痛或悲傷或失意，但與慢慢歷史長(zhǎng)河比起來何其渺小，有幸來到世上實(shí)在是不容易，為何要白白走上一遭呢?“回眸一笑百媚生”這笑塌了城池。青春年少就像那斷了線的風(fēng)箏，不知所終，無處尋找……
當(dāng)手放在鍵盤上，就要開始描繪之時(shí)，以前經(jīng)歷的一切的一切都?xì)v歷在目，不停的`在我的腦海里閃現(xiàn)出來，而我的手，卻什么字，也打不出來了。
這段文字，抒寫出，說不出的情懷。
畢業(yè)的作文9
六年的光陰飛逝，離別，這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復(fù)存在?
最后一次春游，最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次夏令營(yíng)，最后一次考試，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。
離別儀式代表什么?
為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?
淚水又能代替什么?
為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流?
55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中，成為同學(xué)，變成朋友，交成知己?
既然我們相識(shí)了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地?cái)[在我們面前?
如果注定要分別，為什么又要相識(shí)?
空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。
畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中，籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事，滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的.，現(xiàn)在，在每個(gè)人眼中卻是那么重要，再過一段時(shí)間，它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容，這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠(yuǎn)的石沉大海，永不重來了!
畢業(yè)的作文10
次日……，清晨，澤蘭醒來，撩開窗簾，雨依舊淅瀝。
不過，這并不能解決問題，天亮了，澤蘭的心卻又不能平靜了，她實(shí)在不忍心離開。
“蘭蘭，該走了�！�
澤蘭愣住了，答道：‘哦“
“快點(diǎn)吧，要不然趕不上火車了。“
澤蘭慢慢的穿好外衣，站在那里等著父親給她命令。
“蘭蘭，干什么那，走了。“
“……哦，我來了�！�
父親拿起包，為她撐起傘，兩人消失在雨中。
雨中的路是綿長(zhǎng)的.，平靜的……
走到公交車站，車還沒有來，澤蘭說：“爸，咱們先去學(xué)校和我的同學(xué)告?zhèn)�別怎么樣？”父親猶豫了一會(huì)，又看了看表，“時(shí)間還富裕一些”，父親說“那就去看看吧，去道個(gè)別也好�！�
車來了，因?yàn)橄掠辏凡⒉辉趺春米�，不過還是到了學(xué)校。澤蘭走進(jìn)校門，穿過那熟悉了操場(chǎng)，走進(jìn)教學(xué)樓，朗朗讀書聲充滿了整棟樓。
來到他們班門前，澤蘭偷偷往門里望了望，“咦，怎么一個(gè)人也沒有，難道今天放假嗎？”澤蘭這樣想著，教室里的確空無一人，至于老師同學(xué)干什么去了？……
澤蘭爸爸去問了問門口的門衛(wèi)，門衛(wèi)竟說不知道，澤蘭失望至極，沒等父親撐起傘，自己便走到雨的懷抱中。
“蘭蘭，等會(huì)兒我，別淋病了。”
澤蘭并沒回應(yīng)，她的心真的涼了，是的，老天的確在戲弄她，在分別之際，同學(xué)們竟人間蒸發(fā)了，也許他們真得沒有緣分……
畢業(yè)的作文11
六年的小學(xué)生涯，留給了我們太多的美好回憶。我們?cè)?jīng)摔倒、歡笑、鼓勵(lì)、進(jìn)步······如今，我們即將步入新的學(xué)校，小學(xué)六年給我們?nèi)松飞系谝粋�(gè)集錦。
同學(xué)們，在畢業(yè)之際，我送給你們一句話：“不要輕視友誼�！庇颜x是人生路上的助推器，在你困惑、迷茫時(shí)，友誼能幫助你，馬克思和恩格斯就是一個(gè)典型的列子，他們互相支持。恩格斯給予了馬克思很多物質(zhì)上的幫助，使得馬克思在窮困潦倒時(shí)也能投入到工作中，這難道不是朋友之間的'典范么？由此可見，友誼對(duì)于我們來說是重要的！
你們可能會(huì)說，只有依靠自己的能力才能取得巨大的成就。錯(cuò)了，朋友可以給你精神、物質(zhì)上的支持，沒有朋友就沒有成功路上的墊腳石。當(dāng)然，再接受朋友的給予時(shí)自己也要給予朋友。
我們?cè)诘玫綆椭鷷r(shí)也不要忘記了自己，畢竟，成功的關(guān)鍵是靠自己，光得到的人是不會(huì)成功的，自己要憑著自己的努力去爭(zhēng)取，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，接受朋友的幫助，將會(huì)取得成功！
再會(huì)了，同學(xué)們希望你們以后會(huì)在各自朋友的幫助下取得成功！
畢業(yè)的作文12
三年的時(shí)間，一切都是最初的模樣，想念卻是在瘋狂的滋長(zhǎng)。
分開了，想念了，青春迷茫的站在夢(mèng)的森林中，一切開始變得陌生。
畢業(yè)了，無所事事的坐在家中，回憶起在班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，快樂的`、傷心的、愉悅的、難受的，一切都有你們的陪伴。
青春，各種各樣的搞怪方式、各種各樣的睡覺絕招、各種各樣的作弊神功，全部都試過。
誰的青春沒犯錯(cuò)，犯錯(cuò)的青春才讓人想念，當(dāng)我們老掉牙的時(shí)候，想起。。。。。。哈哈，想當(dāng)年初中三年，班主任天天讓我們頂墻，那時(shí)，一定很快樂。
有人說，愛上一座城，是因?yàn)槌侵杏凶约核鶒鄣娜耍鋵?shí)不然，愛上一座城，有可能只是因?yàn)橐豢脴�、一座建筑、一個(gè)名稱甚至一段永久的回憶。就像。。。。。。我愛上了利辛，只是因?yàn)槔锩嬗形覀児餐钠甙唷?/p>
若干年后，當(dāng)我們學(xué)有所成回到母校的時(shí)候，會(huì)不會(huì)覺得那些逝去的青春仍然活躍。
那孩子們會(huì)懷念與親親蔡老師一起的打球時(shí)光，恩。。。還有追女生的時(shí)光。至于女孩子。。。女生大概會(huì)懷念下課在一起八卦的時(shí)光吧。看看，我們的青春多么純真。
畢業(yè)了，雖然分離了，但只要心在一起，就還在一起。
愿我們永遠(yuǎn)的七班永遠(yuǎn)快樂。
畢業(yè)的作文13
冰心奶奶曾說：“分久必合，合久必分�！笔前�，每一場(chǎng)離別都是為了尋找一下次更好的相聚！
轉(zhuǎn)眼間，高中三年晃眼就要過去了，看著同學(xué)們匆匆忙忙地收拾著大包小包的行李，我知道這一刻就要到來，不禁雙眼涌出了眼淚，備受傷感！高中，是人生一個(gè)通往大學(xué)必不可缺的階段，這是一段與眾不同、充實(shí)而又難忘的時(shí)光，在這里，我們有過流淚，有過歡笑，有過憧憬，有過奮斗……在這里，我們結(jié)識(shí)了一起奮戰(zhàn)高考的“戰(zhàn)友”，分享了每個(gè)人理想……在這里我們有幸結(jié)交了帶領(lǐng)我們沖刺高考的恩師，他們?yōu)榱宋覀兡茼樌ㄟ^高考而額外付出了無數(shù)的汗水與精力，是他們，讓我們不再畏懼考場(chǎng)。想到這些，都要隨著畢業(yè)一事，被時(shí)間淡化，頓時(shí)我的`心惆悵無比。
但是，正如冰心奶奶所說，世界上沒有永久的相聚，也沒有永久的離別。我們總不能團(tuán)聚一起，束于己見，滿足現(xiàn)狀吧。人生，就如一個(gè)旅途，這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我們需要在這條路上的每一個(gè)驛站，都留下我們奮斗過的腳印。通過自己不斷奮發(fā)與對(duì)生活的親密體驗(yàn)，這樣，才能讓我們銘記高中情結(jié)是那么的不容易，當(dāng)初的誓言是多么堅(jiān)固。
畢業(yè)事，離別情。每當(dāng)畢業(yè)，我們都給自己做了一個(gè)深刻難忘的人生承諾：銘記恩師，為了以后更好的人生而前進(jìn)！
畢業(yè)的作文14
當(dāng)鳳凰花開，驪歌輕唱，我將告別六年的小學(xué)生活，邁向另一段嶄新的初中旅程。歡愉的日子總是如此的短暫，思念的日子總是如此的漫長(zhǎng)。六月微風(fēng)徐徐，吹落了一地樹葉，卻吹不熄我對(duì)大家共同擁有的點(diǎn)滴與回憶。
每當(dāng)鳳凰木上的紅花開滿枝椏，就意味著離別季節(jié)已悄然的來到。揮揮手，我將告別心愛的校園、師長(zhǎng)與同學(xué)們，朝人生未來的'旅程邁進(jìn)。感謝親愛的校長(zhǎng)，為我打造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能在多元中適性發(fā)展，在安靜中思考、在安定中改變、更在安全中成長(zhǎng)茁壯。感謝親愛的老師們，您的每一句教導(dǎo)。每一句教誨，使我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，更學(xué)了許多的人生哲理，您對(duì)我辛苦的付出，我都會(huì)時(shí)刻銘記在心。從今而后，我們會(huì)努力再努力，為自己將來的人生道路，鋪出光明的康莊大道。
親愛的同學(xué)們，讓我們相互感謝彼此，這六年來的互解、互諒、互信與互愛的深刻情誼。畢業(yè)不是結(jié)束而是新的開始，讓我們用“感恩”記憶童年的時(shí)光，讓我們用“期待”面對(duì)未來的人生，讓我們彼此相扶持、相鼓勵(lì)，共創(chuàng)美好的前景。
畢業(yè)的作文15
無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標(biāo)。 ——題記 陰郁的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的烏云。不舍，難忘。
又是一年畢業(yè)季，一群六年級(jí)的哥哥姐姐又要離開校園了。 今天，我們的學(xué)校里正開著畢業(yè)典禮。我在臺(tái)下看著他們的舞蹈，聽著他們的歌聲，心里也有了一絲觸動(dòng)。她們給老師獻(xiàn)花，這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了，淚水止不住拍打著衣襟。 六年，彈指一揮間。 轉(zhuǎn)眼間，你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍，與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。 六年中，為我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，生氣過，煩惱過……所有的'一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不舍，難忘。 我和別人打鬧，無意間把你的筆弄丟了，你很生氣，可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我；我扯著你的衣襟，親切地叫著“姐”；我們都是好朋友，都是幸福的。 忘不了你們，忘不了你們的笑容，忘不了你們的話語，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過的20xx多個(gè)日子……
無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標(biāo)，我身邊的所有朋友。 又是一年畢業(yè)季，雄鷹展翅飛翔，蒲公英載著夢(mèng)想飄走了，382個(gè)種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……
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即將畢業(yè)作文03-27
畢業(yè)優(yōu)秀作文03-20
快要畢業(yè)作文12-04