【熱門】中學(xué)作文集錦9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文 篇1
早就聞名棲霞山的秀麗風(fēng)光，正巧碰上學(xué)校組織的秋游，今天終于得以一見了。
初入棲霞山風(fēng)景區(qū)，就被那詩境的美景所吸引。陽光透過樹梢，仿佛是樹梢上懸掛著薄如蟬翼的紗巾，那紗巾又被一陣陣秋風(fēng)吹起，于是，它們就那樣斜掛在那里了，讓人忍不住想伸出手去觸摸。山腳下秋風(fēng)瑟瑟，讓人不禁有一絲寒意，于是，我們迫不及待地向山上爬去。
漸漸往山上行，那一絲寒意去了，身上暖和起來，陽光也漸漸熱烈起來。棲霞山并不算高，但那些陡坡也讓人爬得夠嗆。很快，溫暖就變成了炎熱，我們的頭上都冒出了點(diǎn)點(diǎn)的汗珠。再向上爬，路旁郁郁蔥蔥的樹木為我們遮住了酷日，仔細(xì)看看，這是楓樹啊。金秋時(shí)節(jié)，本該是紅楓遍野的時(shí)候，可現(xiàn)在楓葉并沒有紅透，大部分楓葉都是將紅卻未紅，綠色、黃色、紅色交織在一起，楓葉最美的時(shí)候讓我們趕上了。每一片楓葉的'顏色，都是技藝高超的畫家們精心調(diào)出的顏色，否則怎會如此的自然而華麗？要么，每一片楓葉的顏色，都是孩子氣的秋風(fēng)胡亂上的色，不然怎會如此的抽象朦朧？“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”雖說那“霜葉”并未紅于“二月花”，但我仍忍不住停下仔細(xì)觀賞著一道迷人的風(fēng)景線。
大約一個(gè)多小時(shí)后，我們終于到了山頂。在山頂往下看，天空仿佛分為兩層，上面那層是白茫茫的霧氣，下面那層是略帶粉色的煙塵，兩層的交界處有一種說不出的顏色，那就是虹吧。望著山下秀美的景色，我在心里吶喊道：“我終于征服了棲霞山！”
下山時(shí)，導(dǎo)游領(lǐng)著我們走得很慢，正因?yàn)檫@樣我才發(fā)現(xiàn)，路邊其實(shí)有很多美麗的風(fēng)景，只是我們上山時(shí)走得太快，遺忘了它們。于是，下山時(shí)我一邊走一邊觀賞著路邊的風(fēng)景，涼風(fēng)迎面吹來，令人心曠神怡。
中午，我們在彩虹明鏡湖旁就餐、休息。明鏡湖中，有一尊數(shù)米高的觀音菩薩像，周圍的平臺上，趴著許多只烏龜，仿佛它們也是菩薩的信徒。明鏡湖上有一彩虹亭，以狀若彩虹的曲橋連接，湖水澄碧，清可照人，故得名：彩虹明鏡。
下午，我們參觀了棲息古寺。不知為何，一走進(jìn)大殿，我就被一種寂靜嚴(yán)肅的氣氛所感染，再不敢說半句話，生怕真的打擾了神明。古寺大殿外的石欄上，系上了好多許愿牌，我沒能抗拒好奇心的吸引，走上前看了看。許愿牌上寫的內(nèi)容大多是為家人祈福、求平安的。這也是對美好生活的一種向往吧。
到下午的兩點(diǎn)，我們的棲霞山之行，就要結(jié)束了。無論我們多么留戀這一天的旅程，都只能無奈地離開。下次，下次一定要看到更美的棲霞山！
中學(xué)作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，我踏進(jìn)了初中校園。依依不舍地告別了富有童趣的小學(xué)生活，迎來了具有青春氣息的初中生活。
到了初中，我們走進(jìn)了新的環(huán)境。由原來的3門主科變?yōu)?門主科，由依賴在父母身旁嗷嗷待哺的小鳥變成了搏擊藍(lán)天的雄鷹……
最令人記憶深刻的是軍訓(xùn)活動(dòng)，那令人懷念的汗味兒。站軍姿，這三個(gè)讓我們“聞風(fēng)喪膽”的字眼，跑步，左右轉(zhuǎn)，敬禮……機(jī)械的重復(fù)幾乎快把我們榨干了。但是，苦盡甘來，經(jīng)過7天的魔鬼式訓(xùn)練，我們發(fā)現(xiàn)體重變輕了，跑步不喘了……
科目變多了，原本以為這樣，就學(xué)不好了。但我發(fā)現(xiàn)只要上課認(rèn)真聽講，做什么都努力去做，老師的話就像涓涓細(xì)流那樣自然進(jìn)了你的耳朵。
初中生活在經(jīng)過的兩個(gè)星期，給我的'感受就是兩個(gè)字——緊張。天天幾乎太陽還沒起床，我就已經(jīng)離開了溫暖的被窩。早上來到教室，開始早讀。說起早讀啊，其實(shí)我覺得應(yīng)該叫“早背”，每天都要背誦單詞啊，課文啊等等等等。下午還要午寫。還有早自習(xí)，晚自習(xí)等小學(xué)沒有的課程�？傊踔猩钸�是那兩個(gè)字——緊張。據(jù)說，初三晚上還不睡覺呢！
既然我們要“走進(jìn)初中”，那當(dāng)然要適應(yīng)初中生活，適應(yīng)它的節(jié)奏。雖然緊張，但這是為了我們自己。所以，我們一定要緊張而不失活潑，以快樂的心態(tài)走進(jìn)初中！
中學(xué)作文 篇3
石柱觀風(fēng)景區(qū)位于建始縣高坪鎮(zhèn)望坪村，是建始縣的“十景”之首。
這里地貌奇特，四周群山環(huán)繞，中間是一個(gè)很大的坪，叫望坪，形狀像一個(gè)大盆，石柱觀這座小山，就像一個(gè)攥緊的拳頭放置在盆的中央。從望坪中學(xué)看去，陡峭的山峰上建著古老的道觀，在古木的映襯下，感覺跟仙境一樣，讓人神往。我們來到觀下，石柱的右邊有個(gè)很大的溶洞，遠(yuǎn)看好似桂林的象鼻山。走進(jìn)這個(gè)溶洞，大洞小洞相連，奇特古怪，像一條龍?jiān)谏绞g鉆來鉆去留下的痕跡。山腳左邊有個(gè)池塘，叫犀牛塘，塘里長年不干，聽當(dāng)?shù)氐睦先酥v，這個(gè)池塘和長江相連，長江漲大水時(shí)，這塘里還會冒出魚來呢！
道觀那半圓的山門，古老而神秘。上山的路極為險(xiǎn)峻，整條路都是用大塊的石板鋪成，共有238步。小路曲折艱險(xiǎn)，有的地方只容一個(gè)人通過，真是一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。小路外邊是萬丈深淵，稍不小心就有可能跌倒下去。小路里邊懸崖峭壁，抬頭往上看，巖石好像要崩塌下來，讓人感到驚心動(dòng)魄。轉(zhuǎn)彎的地方更是難走，又窄又險(xiǎn)，讓人覺得前進(jìn)不能后退不得，走上兩步就覺得渾身發(fā)麻，寸步難行。
石柱觀還有一個(gè)古老的傳說。很久很久以前，半山腰的巨石上有一個(gè)米窩和水窩。米窩每天都冒出米來，水窩每天都冒出水來，剛好供觀里老道士的吃喝。后來老道士去世了，來了一個(gè)年輕的道士，他很貪心，他請來石匠把米窩鑿大，想多攢些米帶回家，結(jié)果米窩大了，米卻沒有了�，F(xiàn)在米窩和水窩都還留在路邊的石頭上呢！這告訴我們一個(gè)道理：做人一定不能太貪心。最讓我們感興趣的是山下石碑上的那副對聯(lián)，上聯(lián)是“路長似龍曲安祥折安祥上下二百三十八步步步曲折安祥”，下聯(lián)是“功大如山福無疆壽無疆遠(yuǎn)近二百四十一人人人福壽無疆”，橫批是“萬古流傳”。這副對聯(lián)寫出了建造石柱觀的.艱辛，也寫出了人們求道祈福的期望，拜山的人期望在曲折中求取平安吉祥，追求福壽無疆。
石柱觀既是美麗的自然文化景觀，也是歷史文化的結(jié)晶，我為自己的家鄉(xiāng)有這樣的名勝古跡感到自豪和驕傲！美麗的石柱觀，我會永遠(yuǎn)記住你！
中學(xué)作文 篇4
微乎其微，重中之重�！}記
試管里蕩起迷人的微波，滴管中墜下的水珠激起可愛的水紋。一絲不茍，在實(shí)驗(yàn)室里，他們，不容許出錯(cuò)。
千篇一律，周而復(fù)始。一年三百六十五天，他們做著精細(xì)而繁瑣的工作，在每一份看似平凡的商品說明背后，是他們辛勤的付出，在每一個(gè)綠色標(biāo)志里，是他們?nèi)找岳^夜的工作，不計(jì)其數(shù)的報(bào)告中間，是他們?yōu)⑾碌?汗水與淚水，是那些個(gè)不眠之夜，在門邊閃閃發(fā)光的榮譽(yù)版后，是每位檢測員怦怦跳動(dòng)的，熱愛科學(xué)的初心。
進(jìn)入到他們的天地，各式各樣的機(jī)器看得人眼花繚亂，而講解員官方專業(yè)的術(shù)語，更是聽得人頭暈?zāi)X脹。
每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里，每一位工作人員，每一個(gè)字，每一個(gè)動(dòng)作，給我唯一的印象就是“微”。檢測食品，聽似一個(gè)無比的平凡職位，而每一滴溶液里，都是捍衛(wèi)人民不受劣質(zhì)食品傷害的堅(jiān)守。
“色譜，光譜，離子，電子，分子單位，微積分……”
講解員在面前滔滔不絕地介紹著……話語間，我感受到她底蘊(yùn)之深，學(xué)識之廣博，字字珠璣，一針見血。謙虛的笑，耐心的講解，而在那副眼鏡的鏡片后面，是一雙深不可測的眸。
天價(jià)的機(jī)器，極高的要求。從物理，到化學(xué)，再到高數(shù)，這一切究竟是為了什么？
為了人民，為了環(huán)境，為了保護(hù)我們自己。
一縷光，一滴水，一口空氣。微乎其微，卻極為重要。他們坐在那里，工作著，更多的，是用一雙慧眼看穿樣品的構(gòu)成。他們用知識，用技術(shù)，用心去做檢測。提取，分析，提取，分析，他們憑著科學(xué)謹(jǐn)慎的態(tài)度，心思縝密的把關(guān)，守護(hù)我們環(huán)境和保證了我們食品的安全。
光譜儀里放射出微光來，那是引領(lǐng)著他們前進(jìn)的光……
中學(xué)作文 篇5
烈日炎炎，酷熱的驕陽下，初三的軍訓(xùn)就此展開。
進(jìn)入同學(xué)們視野的首先是我們的班主任程老師，緊接著是我們的教官高教官。高教官給我的印象首先是十分嚴(yán)肅，不茍言笑，撲面而來的威嚴(yán)感。在接下來的相處中，我也真正見識到了這一點(diǎn)。首先是站軍姿，這磨煉了我們的意志。隨后是練習(xí)稍息，雖然是非常簡單的動(dòng)作，但我們還是花費(fèi)了許多時(shí)間來消化。接著是跨步，到了現(xiàn)在，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)倒下了，我也漸漸感覺有些頭暈，但更高強(qiáng)度的還在后面。原地旋轉(zhuǎn)明顯不僅磨煉我們的意志，更是對我們反應(yīng)和集中力的考驗(yàn)。隨后是稍事休息，大部分同學(xué)都是大口的喝水，可見體力的消耗是多么的巨大。然后，齊步走更是令我們頭疼。
之后我們回到教室，學(xué)習(xí)了軍歌《綠軍裝的夢》，在教官的帶領(lǐng)下，大家都是全神貫注地學(xué)習(xí)，唱出了對光榮的軍人的'崇敬。午飯后，我們進(jìn)行午休，恢復(fù)了一定體力后，教官又向大家展示了如何疊出整齊如方塊般的被子，許多同學(xué)也親身試驗(yàn)，體驗(yàn)了軍人的一絲不茍，見識到了我們自身與職業(yè)軍人差距。品嘗了美味的綠豆湯后，又是訓(xùn)練。而同學(xué)們努力的成果也漸漸顯現(xiàn)了出來，連教官也夸獎(jiǎng)了我們。
雖然這一天的軍訓(xùn)下來，對于我這個(gè)閑了一個(gè)多月的人來說可謂十分疲累，但我也體會到了何為苦中作樂。懷著對明天的憧憬，第一天完美落幕！
中學(xué)作文 篇6
盼望著，盼望著，清明節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起去故鄉(xiāng)踏青。
坐在出租車上往外看，田野里到處是一片金燦燦的油菜花，就像一片金色的地毯，讓人忍不住想在上面打幾個(gè)滾。
到了目的地，掃完墓，我就直奔油菜田。遠(yuǎn)看平平整整的油菜花，近看卻是參差不齊，有些比我還高，簡直可以在里面捉迷藏。因?yàn)榍疤靹倓傁逻^雨，油菜花的葉子上都有一粒粒豆大的“珍珠”，輕輕一搖，那些“珍珠”簌簌地往下落，鉆進(jìn)泥土里不見了。我不禁摸了摸那金黃色的'花瓣，柔柔的，軟軟的，還散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)衣服上早已粘滿了斑斑駁駁的花粉，難怪蜜蜂們忙得那么歡呢。
“嘿！快看，這兒有很多枸杞�！敝宦爧寢屧谝慌愿吲d地喊道。我立刻趕來過去，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)開始動(dòng)手采摘了。
地上的小草濕濕的，綠油油的，春雨給了它們無窮的力量，有牛腳印、紫云英、薺菜、刺針草……長得茂盛極了，我怕自己把枸杞采錯(cuò)了，只呆呆地站在那里，后來實(shí)在忍不住了，和爸爸一樣彎下腰，認(rèn)真地搜尋起來，可是要么采到了雜草，要么就是采的枸杞太老了。后來，媽媽告訴了我訣竅：“先找到枸杞，沿著它的最底部或尖子上找到剛冒出來的嫩芽，摘下就可以了�！卑粗鴭寢尩闹笇�(dǎo)，我和爸爸很快也成了“枸杞專家”。
回來的路上，我們必須步行到鎮(zhèn)上去坐車。路邊到處開滿了爛漫的桃花，伸手可及，粉的似霞，白的似雪，紅的似火……“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！碧抑ι蟼鱽砹寺槿競儦g快的歌聲，爸爸立刻拿出像機(jī)對準(zhǔn)它們，調(diào)皮的小麻雀像是害羞似的躲進(jìn)旁邊的柳樹里，再也不肯出來。
愉快的一日很快就過去了，我多么希望下一個(gè)清明節(jié)快點(diǎn)到來呀。
中學(xué)作文 篇7
上了中學(xué)以后，我又到了一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在上中學(xué)以前，我十分開朗，快樂，朋友多，但上了中學(xué)以后，我改變了許多……
第一天踏入校門，學(xué)校的一花一草，一磚一瓦都令我萬分欣喜，但欣喜之余透著絲絲涼意。因?yàn)樵谶@個(gè)嶄新的天地里，我不知所措。在這個(gè)陌生的天地里，我形單影只，孤立無援。我所遇到的煩惱與不幸無人傾聽……
第一天，我悶悶不樂的來到教室。一個(gè)同學(xué)靦腆的對我說：“請問你叫什么？我們能做朋友嗎？”我望著她那純潔而又害羞的.眼神，我卻用冷漠的表情和一聲輕蔑的一句：“沒興趣”她說；“哦�！比缓竽淖吡耍铱匆娏怂难劾镟邼M了淚。我就這樣傷害了一個(gè)這樣純潔的心靈�？晌乙膊恢覟槭裁催@么冷漠……
第一天，我心不在焉的聽信老師孜孜不倦的講課。但每個(gè)老師的講課風(fēng)格都不一樣，這更使我不知所措。在以前，我們踴躍的舉手，老師與我們快樂的互動(dòng)�？涩F(xiàn)在……
第一天，我心煩意亂地走向食堂。一路上擁擠不堪，急的我喘不過氣來，好不容易來到食堂，望著令人嘔吐的飯菜難以下咽。在以前，媽媽為我做可口的飯菜，為我夾我所喜歡的菜�？涩F(xiàn)在……
第一天，我回到宿舍，躺在床上望著外面的蔚藍(lán)的天空，不禁勾起我思念之情。悲傷地情緒籠罩著我，淚水在我的眼里不住大轉(zhuǎn)，一滴一滴的躺下來。我在這就像一個(gè)剝奪了自由的小鳥被關(guān)在這封閉的牢籠，傷心欲絕的望著以往那自由的藍(lán)天。在以前，我和爸爸媽媽姐姐一起看電視，不多傳來陣陣歡笑，可現(xiàn)在……
是的，在以前我十分開朗，人緣好，學(xué)習(xí)也算名列前茅�？涩F(xiàn)在我成天悶悶不樂，傷心欲絕，甚至有時(shí)候真的想到“死”，來解脫這無聊，陌生，灰色的世界。但我看見父母為我辛苦的工作，我打消了這個(gè)念頭我不忍傷父母的心，所以就讓我在這漫長的人生道路上慢慢前進(jìn)，直至死亡……
中學(xué)作文 篇8
古有陶淵明與民同樂，今有九一班裝怪取樂。
“眾叛親離”——無情科代表
“叮叮叮，同學(xué)們上課時(shí)間到了……”一聲上課鈴悄然敲響，班上的同學(xué)似箭的飛入教室，仿佛身后有數(shù)以萬計(jì)的馬蜂追趕。鈴聲結(jié)束，每位同學(xué)安靜的坐在座位上，炯炯目光直直盯著黑板，仿佛想從黑板上發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡。
過了幾分鐘，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)坐的不自在了，開始趴在桌子上，兩眼無神。大概又過了十分鐘，同學(xué)們就開始隨心所欲，為所欲為。“昨晚吾修仙突破金丹，脫離凡胎，現(xiàn)要借此良機(jī)，在此福地閉目養(yǎng)神，你可愿為吾探查四周敵情”？“別說那么多廢話，老師來了我提醒你就是�！�
同學(xué)們正嬉鬧著，突然，課代表猛的起身，徑直的走向門口，同學(xué)們猜到他的想法，臉色大變，驚慌的說道：“同志，你這是背叛了革命，只要你出了這個(gè)門，你就是革命的敵人�！薄吧癜�，你該如何懲罰這個(gè)背叛基督教的信徒，我懇切的請求您讓他圖迷知返，阿門……”可課代表毫不理睬眾人的雜言，一步跨過門欖，揚(yáng)長而去。最后，課代表在大家幽怨的眼神中，默然的'度過這一堂課。
“兩面插刀”——秀兒第四組
下課十分鐘了，證明第四組人員又要組隊(duì)搞事情。他們在教室里晃來晃去，突然他們眼睛一亮，靈光一動(dòng)，心有靈犀的互相看了看，嚇得周圍人馬上躲開�！拔覀円灰ひ幌�？”“我覺得可行�！苯又麄兯膫�(gè)便聚攏在一起，商討一下計(jì)謀。
一個(gè)人不安的說到：“要是老師怪下來，怎么辦？”剩余的人鄙夷的看了他一眼，毫不在意的說道：“你還是不是我們最皮第四組的人？”“革命尚未成功，而你卻退縮了，你有辱我們新四軍第四組的名譽(yù)。”“怕什么？法不責(zé)眾，老師不會把我們怎么樣�！庇谑牵侨嗽谄渌说耐妻�，伸出他的龍爪手抓向老師忘記了衣服，一把塞進(jìn)已布滿灰塵的柜子，笑嘻嘻的走開了。
幾分鐘后，老師過來拿“遺留之物”，看見衣服“離奇消失”。于是略帶一絲怒氣的向我們詢問。我們不約而同的望向他們，老師順著我們的目光發(fā)現(xiàn)了兇手，徑直地走過去，問道：你們誰干的？“對不起，老師，是我們……”那人的話還未說完就被打斷了。“竟然是你，你竟然做這種事。”那人聽了，想要反駁，卻又被另一人搶先說道：“這件事你都承認(rèn)了，老師也就不會把你怎么樣了”。
老師看著這群胡鬧的學(xué)生，也只是嘆了口氣，拿起衣服就往門外走。在老師走出門外時(shí)，第四組全體人員以為已經(jīng)風(fēng)平浪靜的時(shí)候。從門縫里、窗戶口傳來令所有學(xué)生都害怕的話——“課代表，今天多加一張?jiān)嚲�，你等會兒下課來我辦公室拿”。隨后，教室里傳出了鬼哭狼嚎。
“酸甜苦辣”——三年所感
中學(xué)的樂事遠(yuǎn)不止這么一點(diǎn)，可以說在中學(xué)的每一天都是一件樂事。原來之前，我們每個(gè)人都期盼著，那中考后放肆的兩個(gè)月，每天都在抱怨中學(xué)生活，感覺時(shí)間過得如蝸牛速度一樣。只是現(xiàn)在，在那剩余不足一個(gè)月的中學(xué)生涯，我們不停地祈禱，讓時(shí)間放慢。雖然還是在不停地吐槽中學(xué)時(shí)代，但是每一個(gè)人都看出心里的不舍。當(dāng)我們每一個(gè)人互相寫著同學(xué)錄時(shí)，那些愛哭的女生已經(jīng)放聲哭泣，那些外表堅(jiān)強(qiáng)的男生也已經(jīng)將眼睛揉紅。
是啊，這里任何一個(gè)物和人都陪伴了我們?nèi)辏钟姓l說得放下就放的下。講臺上那個(gè)多功能投影儀，不知保存了多少張時(shí)間的照片。那一張用了三年的桌椅，不知上面刻了多少抽象字，讓多少同學(xué)在上面周公夢蝶。那寬闊的籃球場，蹉跎不知多少個(gè)放學(xué)時(shí)間，華亭、走廊……一切的一切，那么的熟悉，他們沒有隨著時(shí)間的推移而改變。但是我們長大了，我們有也要面臨離別了，開始一場屬于自己的人生旅行。再見了，我生命的提燈人。再見了，我親愛的同學(xué)。再見了……
多久以后，這里依然是書聲朗朗。只是，人不同了……
中學(xué)作文 篇9
乖，我很累……
乖，今天我問你，你和我在一起開心嗎？你告訴我開心和不開心都和我有關(guān)，我問你為什么我們總是爭吵，為什么不能簡簡單單，快樂過每一天呢？你告訴我不知道是我的原因還是你的原因，是我們想的太多，在乎的太多，我又問你談是為了什么？你告訴我了解對方，為了能更長久的在一起。你問我你有沒有想過，你跟我吵架大多數(shù)是為了什么？可是我卻睡著了，對不起親愛的。
親愛的，我真的很累，當(dāng)我接到毛經(jīng)理給我打的電話，我很高興也很興奮，但也很迷茫，因?yàn)樗囊粋�(gè)電話讓我人生本來規(guī)劃好的路，現(xiàn)在一片混亂，跟著毛經(jīng)理可以學(xué)到很多知識，在西郊總部上班也可以改掉我的遲到，懶散習(xí)慣，而且工資比我現(xiàn)在高很多，我真的很想去……可是我一年沒有動(dòng)軟件了，我怕我承當(dāng)不起這個(gè)職位，我很害怕，我害怕如果去了西郊，一旦搞不定，再想回到現(xiàn)在的工作崗位，我怕回不來，親愛的，我顧慮太多了，當(dāng)我拿不定主意時(shí)，毛經(jīng)理告訴我其實(shí)也沒有什么，告訴我只要把自身的毛病改改，多熟悉下軟件，一個(gè)月就可以了，我還是拿不定主意，我給俺爸媽，燕姨，都說了，他們都讓我自己考慮，前天郭潔哥給我打了個(gè)電話，他很希望我去，給我講了來到西郊萬寶不行，我們可以幫你再回到以前的工作崗位，算是我吃了定心丸，乖，我選擇了去西郊，可是我會很忙，因?yàn)槲蚁褚郧暗腵董輝，還有趙雄側(cè)面打聽過，他們說西郊很忙，經(jīng)常加班，我很高興，我又可以充實(shí)了，這是我最需要的，可是我沒有辦法經(jīng)常陪你了乖，你說沒事，你知道嗎，我心里很難過，想到這就睡不著，還有你知道嗎？
這兩天的交接工作讓我心情很不愉快，我們柯瑩經(jīng)理是我的啟蒙老師，她問也很希望我去西郊發(fā)現(xiàn)，也很猶豫怕我走了，網(wǎng)絡(luò)癱瘓，可能她想到如果她說讓我把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教給邱博，我會怪怨她，親愛的，08年的時(shí)候我真的是個(gè)壞小子，我會怪她，甚至說些不忠聽的話，還做一些不利于我和她人的事，而今天我變了，親愛的，我不在是以前的崔東方了，什么都不懂，毛屁孩一個(gè)，我毫不猶豫的我說柯經(jīng)理，我教給邱博，他接管網(wǎng)絡(luò)技術(shù)我放心，辦公室里就我倆年輕好學(xué)，容易上手，為了不給網(wǎng)絡(luò)掉地，我會把20xx年這一年學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)教給李心他的一個(gè)朋友，他叫邱博，才來的新員工，很有上進(jìn)心，能力也很強(qiáng)，聽說我要把這網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教給他了，我看出來他很想學(xué)，我很樂意教給他，如果教給其他人我也不放心，他在我們單位最年輕，最有實(shí)力去管理維護(hù)，我想著只要跟他講講線路，測線儀器怎么用，他就會懂，明白，可是，并不是我想的那么簡單，我從來沒有教過別人這個(gè)，我也不知道怎么去教別人，回家想了大半夜，最后決定從先動(dòng)手一步步教起，昨天我們說好的下午給我們商場有個(gè)叫眾邦的公司跑網(wǎng)線，可是昨天中午燕姨都給我打電話，讓我?guī)蛡�(gè)忙，我下午一直忙著那事，下午他給我打電話，我說我在忙，等我忙完我去找你，他說他跟我們這里的賈師傅去跑網(wǎng)線了，我想著他們真的去跑網(wǎng)線了，結(jié)果一下忙到4點(diǎn)多，然后俺5昨天新買的手機(jī)又是個(gè)壞的，然后帶他去找商戶換機(jī)器，等忙完都5點(diǎn)了，我上樓去找他，沒有想到他沒有弄，反而說難聽話，問我下午跑哪了？還說些我不把他教會，就別去西郊了，聽著很氣憤，我就跟他爭吵了一會兒，想想跟他較什么針，不劃算，西郊董輝就要走了。還有2，3天我在那邊也得交接啊，
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