【精選】科技的作文集合7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的科技的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

　　在超級(jí)計(jì)算機(jī)的top500排行榜上，自從日本nec公司的“地球模擬器” 被ibm公司的“藍(lán)色基因”（blue gene）取而代之后，世界上運(yùn)算速度最快的計(jì)算機(jī)之爭(zhēng)又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。nec公司正試圖研制出運(yùn)算速度更快的矢量計(jì)算機(jī)，而德國(guó)也正向這個(gè)頂峰發(fā)起攻擊。

　　———題記

　　究竟是人類(lèi)還是計(jì)算機(jī)厲害？這是個(gè)困擾了我們多年的問(wèn)題。到現(xiàn)在還沒(méi)有答案。在20xx年10月份舉行的棋手與國(guó)際象棋計(jì)算機(jī)軟件比賽中，許多業(yè)余選手一敗涂地，并且由維賽林·托帕羅夫、魯斯蘭·波諸馬廖夫和謝爾蓋·卡爾雅金這三人組成的超強(qiáng)隊(duì)伍竟以3.5比8。5的懸殊落�。∵@不禁引人深思：難道計(jì)算機(jī)軟件真的已經(jīng)在人機(jī)對(duì)決中占了上風(fēng)？人類(lèi)真的將要敗在以自己的智慧創(chuàng)造的計(jì)算機(jī)下嗎？

　　為了迎接這場(chǎng)對(duì)決，參賽計(jì)算機(jī)的裝備與以往大不相同。來(lái)自阿不拉扎比的hydra擁有16個(gè)處理器，而由英國(guó)人控制的計(jì)算機(jī)國(guó)際象棋世界冠軍junior則擁有4個(gè)2。8hz的超強(qiáng)處理器……這使計(jì)算機(jī)的計(jì)算速度高出了人類(lèi)許多倍，比人類(lèi)更有優(yōu)勢(shì)，它在計(jì)算棋局的速度上是人類(lèi)的幾億倍！然而下棋不僅要靠計(jì)算，還需要直覺(jué)，這是計(jì)算機(jī)所不具有的，在這一方面人類(lèi)具有優(yōu)勢(shì)。但像謝爾蓋·卡爾雅金這位12歲就成為國(guó)際象棋大師的天才，竟也敗給了fritz軟件，這使人們不得不深思一下了。

　　ibm公司推出的“深藍(lán)”計(jì)算機(jī)棋手于1997年打敗了世界頂級(jí)棋手加里·卡斯帕羅夫，其實(shí)不必驚訝，人類(lèi)面對(duì)這款具有每秒分析2億個(gè)棋局的計(jì)算機(jī)前，不論是計(jì)算能力還是分析能力，都將處于劣勢(shì)。為了避免“深藍(lán)”一開(kāi)始就選擇一個(gè)有漏洞的棋局，他們給“深藍(lán)”配備了海量的'數(shù)據(jù)庫(kù)，這使普通棋手要想獲勝就非常困難了。

　　但是計(jì)算機(jī)并不可能將整個(gè)棋局提前進(jìn)行分析，對(duì)于一盤(pán)有40步棋的對(duì)局來(lái)說(shuō)，其中可能的選擇將會(huì)比整個(gè)宇宙中原子的數(shù)量還要多！沒(méi)有計(jì)算機(jī)會(huì)如此高效率的進(jìn)行分析，現(xiàn)在最優(yōu)秀的國(guó)際象棋軟件最多也只能計(jì)算30步棋，但這對(duì)于人類(lèi)這個(gè)對(duì)手來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了！

　　我想，伴隨著新的算法的出現(xiàn)、科技的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)將會(huì)越來(lái)越接近人類(lèi)。

科技的作文 篇2

　　夢(mèng)想如果遙不可及是不是應(yīng)該放棄？我的回答是不能，夢(mèng)想是我們奮斗的目標(biāo)，是我們奮斗的動(dòng)力，沒(méi)有夢(mèng)想是一件很可怕的事情，所以只有你敢想才能夠有是想夢(mèng)想的那個(gè)時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，未祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，這也是我的中國(guó)夢(mèng)，雖然這對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很小的夢(mèng)，但是這對(duì)我是一個(gè)偉大的'夢(mèng)，是我心中永遠(yuǎn)的中國(guó)夢(mèng)。

　　我知道，雖然我沒(méi)有天才般的智慧，沒(méi)有過(guò)人的才干，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。我相信，努力了就會(huì)成功，努力了就能把不可能變成可能。

　　當(dāng)我看到那些科學(xué)家創(chuàng)造出一件有一件令世界矚目的發(fā)明時(shí)，我震驚了。從那時(shí)起，我就有想過(guò)長(zhǎng)大以后也要和這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件又一件的發(fā)明，為人類(lèi)的世界造福，給人類(lèi)的生活帶來(lái)方便。

　　“皇天不負(fù)有心人，20年后，我真的當(dāng)上了一名科學(xué)家。我在實(shí)驗(yàn)室里，日夜都在忙碌地工作著，不斷的思考著。我還發(fā)明“造植機(jī)”，“迷你飛行器”，“收電池”……

　　瞧，我把“造植機(jī)”的外表做成一個(gè)巨大的“垃圾桶”，上邊有兩個(gè)洞，一個(gè)讓我們把廢紙扔進(jìn)去，一個(gè)讓植物出來(lái)。這樣，一方面可以解決環(huán)境污染的問(wèn)題，另一方面也能讓生態(tài)平衡；把“迷你飛行器”的外表做成一個(gè)“腰包”，是遙控的，遙控器上有開(kāi)關(guān)、數(shù)字、前后左右。只要一按開(kāi)，“腰包”上就會(huì)彈出一雙“蜻蜓翅膀”。只要有了它，我們就可以不坐飛機(jī)也能出國(guó)了……

　　我現(xiàn)在開(kāi)始要認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)和知識(shí)，長(zhǎng)大以后讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，而不是空想.

科技的作文 篇3

　　周四下午，是我們的科技課�？萍祭蠋熛裢�常一樣神采奕奕的走進(jìn)教室。神秘的告訴同學(xué)們：“今天我們上一節(jié)有趣的科技課，大家猜猜是什么？”同學(xué)們七嘴八舌的猜了許多。科技老師都搖頭說(shuō)：“不是！”“今天我們的科技課是——堆雪人。”　　堆雪人？同學(xué)們一陣歡呼，覺(jué)得不可思議。在這炎炎夏日，有雪人玩，真的.太好了。原來(lái)科技老師給我們準(zhǔn)備的材料是人造雪。告訴我們說(shuō)這個(gè)雪不容易融化，常溫下可以保存一個(gè)星期。接著老師給每人發(fā)了三勺雪粉倒進(jìn)了盛有水的杯子里，過(guò)了一會(huì)兒，真成了白亮的雪。摸上去軟軟的滑滑的，可好玩了。老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象力，自己制作自己喜歡的雪人模型。有的給雪人系上了好看的蝴蝶結(jié)，有的給雪人折了可愛(ài)的圣誕帽，有的給雪人穿上了漂亮的裙子，有的給雪人安上了大象鼻子……　　一節(jié)課在意猶未盡中結(jié)束了，同學(xué)們別提多高興了，老師看到同學(xué)們活靈活現(xiàn)的作品，夸贊同學(xué)們個(gè)個(gè)都是有創(chuàng)意，思維活躍的小天才。

科技的作文 篇4

　　回望過(guò)去。石器時(shí)期的人們野蠻、無(wú)禮、沒(méi)有文明，甚至是互相殘殺，更可怕的就是食人族了！他們連同類(lèi)也吃，雖然他們吃的是外族的俘虜。但是還是讓人心靈微顫。再進(jìn)一步，步入原始社會(huì)。在中國(guó)出現(xiàn)了讓人類(lèi)改變二十個(gè)世紀(jì)的人物：黃帝和炎帝。從此人們學(xué)會(huì)了吃熟食、穿衣、種谷物，養(yǎng)蠶不僅這樣他們還有了文字、指南車(chē)、音符。

　　大禹治水后，我國(guó)又從原始社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì)。又讓人類(lèi)擁有更多的文明比如：人類(lèi)又學(xué)會(huì)了開(kāi)墾荒地、修筑水利、建筑房屋�？墒菐�來(lái)這些文明的同時(shí)又把戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)化帶來(lái)了，戰(zhàn)場(chǎng)上幾十萬(wàn)人甚至上百萬(wàn)人廝殺。但漢朝、唐朝……戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后國(guó)泰民安，國(guó)民夜不閉戶(hù)這不是說(shuō)明人與人之間的信任嗎？

　　再進(jìn)一步。人們有了火后沒(méi)有為人造福，反而成了嗜殺的工具了。日本來(lái)到中國(guó)燒殺淫掠屠殺了我國(guó)南京人民30萬(wàn)人和多少抗日英雄�。『�(jiǎn)直沒(méi)有人性了！細(xì)菌武器、活體解剖。是野獸、是魔鬼。而且還大放厥詞的.說(shuō)這是在拯救中國(guó)。

　　請(qǐng)睜大您的眼睛看看，同性戀、吸毒、賣(mài)淫、。社會(huì)的假惡丑現(xiàn)象一層層暴露出來(lái)。我想請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你們這就是文明的人民嗎？曾經(jīng)報(bào)紙報(bào)道過(guò)有一青年入室搶劫，因八旬老漢沒(méi)錢(qián)而挑斷了他的手腳筋。

　　我還想再問(wèn)一問(wèn)人類(lèi)在進(jìn)步嗎？還是在退步？

科技的作文 篇5

　　在21世紀(jì)，人們隨處可見(jiàn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和革新，在不久，人們可乘坐宇宙飛船帶太空旅游，不用寫(xiě)信，直接用手機(jī)或者電腦，視頻通話(huà)或聊天。不必?zé)�菜做飯，只用電飯煲就行了，半個(gè)小時(shí)之后香蓬蓬的的白米飯就能呈獻(xiàn)在我們的飯桌上。

　　繼中國(guó)的“神舟九號(hào)”遠(yuǎn)征太空，成功與天宮一號(hào)順利對(duì)接成功后，6月11日下午五點(diǎn)三十八分又順利發(fā)射了“神舟十號(hào)”，再一次與天宮一號(hào)對(duì)接。這一次次的成功，標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家在航空航天領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展，為我國(guó)的航天事業(yè)在歷史上又添加的光輝的一筆。

　　而就在昨天，是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，五點(diǎn)三十八分，隨著科技人員的倒數(shù)聲點(diǎn)燃了火，過(guò)了幾秒，神舟十號(hào)便在從五湖四海趕過(guò)來(lái)觀看的關(guān)注的歡呼聲中升上了天空。我相信，在這時(shí)所有的中國(guó)人都在高興吧，都在為我國(guó)的航天事業(yè)而自豪吧。

　　而在一個(gè)多月前，我們學(xué)校也組織了青少年科技作品航模制作比賽。而我也報(bào)名參加了比賽，我覺(jué)得這是展現(xiàn)自己的科技能力，并且是自己親手操作，這讓我們對(duì)有關(guān)科技這一方面產(chǎn)生了濃厚的興趣而去鉆研它。

　　于是我就和同學(xué)去報(bào)名，我那導(dǎo)航膜以后就開(kāi)始組裝它，我首先把船身給它裝置好，把那些標(biāo)志扯下來(lái)然后把它貼在航模上，一個(gè)一個(gè)的貼好，然后把旗子插在蓋子上，然后在組裝零件，我把三根線分別是：紅線、黃線、黑線分別按照說(shuō)明書(shū)上的做法拴在馬達(dá)上，再把紅線和黃線拴在開(kāi)關(guān)上。再把馬達(dá)和螺旋擰好以后，放在位子上，再拿螺絲把馬達(dá)固定好。最后我把電池放上去，把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，馬達(dá)就在轉(zhuǎn)動(dòng)了，最后，我把上下蓋和在一起就完成了。

　　最后在星期二的時(shí)候，我們就進(jìn)行了航模比賽，看著那些人的航模在水中游走時(shí)都偏離了方向得了很少的分，我心里就想：“那么多人就只有兩個(gè)人的滿(mǎn)分，我的實(shí)力不強(qiáng)，我想得高分不容易啊�！�

　　最后終于輪到我了，我蹲下身子心里非常緊張，我手心直冒汗。隨著老師的一聲富有節(jié)奏的“預(yù)備”，我把航模的.開(kāi)關(guān)打開(kāi)，把航模放到水中等待老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)我就松開(kāi)手讓航模自己前進(jìn)，剛開(kāi)始時(shí)航模是在中央行走的，走到三分之二的路程時(shí)，卻突然偏離了航道，最后得了一個(gè)40分。

　　這次比賽讓我知道了許多關(guān)于科技的知識(shí)，也讓我對(duì)科技的喜愛(ài)更加深了一步，也讓我明白了只有動(dòng)手操作實(shí)在的。

　　我們的國(guó)家現(xiàn)在正一步步的走向繁榮富強(qiáng)，同時(shí)我們的科技技術(shù)一步步的發(fā)展。雖然我國(guó)比不上西方發(fā)達(dá)國(guó)家。但我相信，只要我們每人都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想我們的國(guó)家就會(huì)變得更強(qiáng)盛。

科技的作文 篇6

　　在20xx年5月12日，發(fā)生了震驚世界的汶川大地震，讓許多人在房子的廢墟之下喪生。于是科學(xué)家們就針對(duì)房子如何防震這個(gè)問(wèn)題，發(fā)明出了能防震的高科技房子。

　　這種房子在外觀上與普通房子沒(méi)什么兩樣，但是如果看看房子的墻，你就會(huì)有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)：原來(lái)房子的墻是用防震特殊材料制成，如果發(fā)生了地震，只要震級(jí)在它能承受的強(qiáng)度之內(nèi)，房子就不會(huì)倒塌。

　　但是如果地震的震級(jí)比房子承受的`強(qiáng)度大呢？不用擔(dān)心，如果地震的震級(jí)比房子承受的強(qiáng)度大時(shí)，房子就會(huì)長(zhǎng)出螺旋槳飛到?jīng)]有發(fā)生地震的地方。

　　有了這種房子以后，人們就不用怕地震了。地震時(shí)的死傷人數(shù)也就大大減少了。這種防震房子使人們從此走出了地震的陰影，讓人們過(guò)上了幸福的生活。

科技的作文 篇7

　　這次放假，爸爸、媽媽帶我去科技館玩，我可開(kāi)心了，于是，我們坐了126公交車(chē)過(guò)江到了科技館。

　　在離科技館500多米遠(yuǎn)的距離，我們就看到了科技館的高樓，和外面的水車(chē)，高樓是三棱柱和球體的，可漂亮了。

　　在不知不覺(jué)中，我們走到了科技館門(mén)口，一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)由三個(gè)圓環(huán)交織成的表示時(shí)間和方向的日晷。

　　到了里面以后，往里走，我們進(jìn)入一個(gè)屋里，那里面都是用廢鐵組成的，經(jīng)過(guò)投影變成了各種各樣的圖形，如：自行車(chē)，飛機(jī)等。

　　出來(lái)后在展板的.右面是磁懸浮列車(chē)，看了說(shuō)明我才知道它沒(méi)有輪，是靠不同極性的互相吸引或排斥把車(chē)托離地面行進(jìn)的，每小時(shí)可以行駛550千米，是未來(lái)重要的交通工具。

　　我還看到了騎自行車(chē)吹球的游戲，真想上去過(guò)過(guò)癮，于是我開(kāi)始排隊(duì)，終于排到我了，我上去試了一下，糟糕糟糕真糟糕，我的個(gè)子不夠高，嗨！只好去玩別的了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我和爸爸走到了法拉第籠旁邊，這才是最吸引我的，它是一個(gè)金屬籠子，當(dāng)籠子外面帶5萬(wàn)伏高壓電時(shí)，籠子里的人卻安然無(wú)恙，原來(lái)是籠子起了屏障作用，使籠子里面的電場(chǎng)為零，即使把手貼在籠子的內(nèi)壁上也不會(huì)觸電。

　　時(shí)間過(guò)的太快了，我還沒(méi)來(lái)得及參觀第三層就閉館了， 這次參觀讓我大開(kāi)眼界，激發(fā)了我熱愛(ài)科學(xué)的深厚興趣。

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