【熱門(mén)】八年級(jí)作文集合9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　今天下午放學(xué)，我騎電瓶車(chē)回家。我家住在二樓，我到了，看見(jiàn)樓下有一個(gè)十分明顯的五元錢(qián)，我立馬撿起，裝到兜里，趕緊把電瓶車(chē)推上去，趕緊跑上樓去。累得我氣喘吁吁的。就像做賊心虛一樣�；氐綐巧�，我像往常一樣，趴在桌上做作業(yè)，直到媽媽叫我吃飯。在飯桌上，我向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽想了想，問(wèn)我：“那五元錢(qián)長(zhǎng)啥樣？”“還能長(zhǎng)啥樣啊，不就那樣，你又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”“新不新？”我回答：“挺新的，好像還洗過(guò)。”媽媽十分肯定的.說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，那就是你的錢(qián)。你的五元錢(qián)放在窗臺(tái)上掉了。額，見(jiàn)了自己丟掉的五元錢(qián)。

　　這到底是喜是悲。

八年級(jí)作文 篇2

　　親愛(ài)的，我走了

　　正如我悄悄的來(lái)。 流年似水， 也讓我如水一般

　　輕輕滑過(guò)你的身邊

　　無(wú)痕，無(wú)跡，無(wú)我

　　你的體味還殘留在我的小屋中

　　你卻決定要離開(kāi)我

　　愛(ài)情的世界里面

　　沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)

　　有的只是各自選擇的道路

　　我們前方的岔路口前

　　你選擇了與我不同的路

　　成全你的選擇

　　成就你的事業(yè)

　　找到屬于你的幸福

　　我們?cè)谙嘟�一個(gè)城市

　　只是你選擇不見(jiàn)我

　　想你的時(shí)候抬頭看看流云

　　回憶曾經(jīng)的浪漫

　　只是我們身邊少了彼此

　　對(duì)你的思念

　　我會(huì)寄托給空中的流云

　　如果你這個(gè)時(shí)候抬頭

　　它會(huì)將思念化作祝福落在你身上

　　如果你還忙碌

　　就讓它帶著思念飄走，散開(kāi)，消失

　　何必要追究我是否還在

　　我就如同那流云

　　終是要從你的視線中消失的

　　不要為了流云哭泣

　　讓我?guī)ё弑瘋�，一個(gè)人承受

　　直道那一天不堪重負(fù)

　　化成滿天的眼淚

　　落入陌生的土地上

　　不過(guò)我會(huì)留下彩虹

　　期待哪一個(gè)好心人能看見(jiàn)

　　并且?guī)Ыo你

　　那是我的快樂(lè)，曾經(jīng)與你一起的

　　不責(zé)怪任何人

　　不痛恨你的消失

　　我希望你能明白

　　這一切不是因?yàn)檎l(shuí)的錯(cuò)誤

　　而只是你自己看不到我們的未來(lái)

　　沒(méi)有你的日子里面

　　我微笑面對(duì)

　　你已找到屬于你的`王子替我來(lái)愛(ài)你

　　我會(huì)一直祝福你

　　直到那一天

　　你也記不起那一朵流云的那一天

　　愛(ài)情，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，沒(méi)有付出回報(bào)。只是兩條線相互交錯(cuò)時(shí)差生的火花。

　　由愛(ài)情的火焰，錘煉，經(jīng)歷，差生出感情，為了這份感情而相互盤(pán)旋，依偎，這也許才是天長(zhǎng)地久吧。

　　我不是什么愛(ài)情的過(guò)來(lái)人，我也只是一個(gè)旁觀者，看了太多的虛擬的愛(ài)情，也聽(tīng)到了太多的真實(shí)愛(ài)情。

　　久而久之，懷疑肯定，肯定懷疑很久，開(kāi)始不大相信愛(ài)情這個(gè)東西了。

　　退后一步，我只承認(rèn)兩個(gè)人相遇時(shí)的那份好感，完美的愛(ài)情是不可能存在的。

　　如果隨便身邊都是真愛(ài)，哪里會(huì)有那么多作者還會(huì)因?yàn)閷?xiě)一些愛(ài)情小說(shuō)而賺取眼淚和金錢(qián)了呢，哪里還用得著無(wú)數(shù)的年輕人去追逐還追不上的？

八年級(jí)作文 篇3

　　父親不善言語(yǔ)，也不喜歡感情外露，平常我只能從他的動(dòng)作中體會(huì)他要表達(dá)的意思。

　　我家門(mén)前有條小河，河上的木板橋便成了我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。那清清的河水，可愛(ài)的魚(yú)蝦，千姿百態(tài)的'石頭，至今還保存在我的記憶中。每天天不亮，父親便點(diǎn)亮了那盞昏暗的馬燈，并喊我起床，然后送我上學(xué)。天天如此，年年如此。

　　冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下起來(lái)了，河水也結(jié)冰了，父親仍舊要送我上學(xué)。看著這天氣，我遲疑了。父親緊繃著臉，不停地抽著煙，抽了幾口后，他發(fā)出低沉而又熟悉的聲音：“快，快去準(zhǔn)備好，咱們走�！�

　　我一走出門(mén)，就驚呆了：天啊，父親只穿著一雙破舊不堪的解放鞋，而且連襪子也沒(méi)穿，那露出的腳趾不住地往里縮。再看看我腳上嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋，我流淚了。不過(guò)，我趕緊拭干了淚，怕父親看見(jiàn)。一路上，四周靜極了，偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲犬吠。一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，幾片枯黃的葉子與雪花共舞，遲遲不肯落下。我出神地看著，難道它們也跟我一樣，不愿離開(kāi)家嗎?

　　去年，我考上了重點(diǎn)中學(xué)，父親終于露出了笑臉，他笑得那么燦爛。父親把珍藏了幾年的老拿了出來(lái)，在月下痛飲。

　　自從到外地求學(xué)，我總是惦記著溫馨的家，惦記著忙碌的父親。每逢星期六，我的心就會(huì)飛回那熟悉的地方。

　　不經(jīng)意中，已過(guò)了大半個(gè)學(xué)期。在這期間，也許父親思子心切吧，他曾幾次從大老遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)徒步來(lái)看我，還常常帶上一瓶富有家鄉(xiāng)風(fēng)味的小菜。

　　父親的六十大壽就在這幾天了，我卻不能和他歡聚一堂。父親，我拿什么珍貴的禮物送給您?我只有面對(duì)那明亮的圓月，發(fā)自內(nèi)心地祝福您：父親，您要保重。

八年級(jí)作文 篇4

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就想到了媽媽愛(ài)我的一幕幕。

　　媽媽是用眼神愛(ài)我的。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽的眼神是焦急的；當(dāng)我自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽的眼神是高興的；當(dāng)我熟睡時(shí)，媽媽的眼神是慈祥的。

　　媽媽是用甜蜜的話語(yǔ)去愛(ài)我的'，當(dāng)我遇到某種問(wèn)題想要退縮時(shí)，媽媽用堅(jiān)定的話語(yǔ)告訴我要堅(jiān)持下去；當(dāng)我有時(shí)欺負(fù)比我小的朋友時(shí)，媽媽會(huì)溫和地告訴我要關(guān)心愛(ài)護(hù)小朋友，與他人和睦相處；當(dāng)我因?yàn)榭荚嚥患案穸�哭泣時(shí)，媽媽告訴我考不好沒(méi)關(guān)系，找出錯(cuò)誤，加以改正，以后會(huì)取得好成績(jī)。

　　媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。當(dāng)我背著沉重的書(shū)包走在放學(xué)的路上，媽媽會(huì)毫不猶豫的把書(shū)包拎過(guò)去，并讓我多吃飯，多活動(dòng)，多長(zhǎng)力氣。媽媽的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身邊。有一次，我很晚才做完作業(yè)，不想收拾書(shū)包了，想一骨碌爬到床上呼呼大睡，可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這怎么行啊！你明天早上急匆匆地去上學(xué)，肯定來(lái)不及收拾書(shū)包，那會(huì)忘帶東西的，今天的事情今天把它做完。”我恍然大悟，把書(shū)包收拾好后才上床。媽媽對(duì)我的愛(ài)猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，我只能默默地把它記在心里，慢慢回味。

　　媽媽把她無(wú)私的愛(ài)給了我，我應(yīng)該回報(bào)媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)與付出；媽媽把她所有的希望都寄托在我身上，我應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，做生活的有心人。正因?yàn)閶寢尳o予我的愛(ài)太多太多，所以我要感謝媽媽，做自己力所能及的事情，努力學(xué)習(xí)功課，少讓媽媽為我操心。這讓我想起了孟郊曾做過(guò)的一首《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”在此我也把這首詩(shī)贈(zèng)送給我的媽媽，以表達(dá)我對(duì)媽媽的感恩之情。

八年級(jí)作文 篇5

　　這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而又陌生的校園，心中萬(wàn)分感慨�？粗�班里的同學(xué)，哪一個(gè)個(gè)穿著新衣服，臉上掛著燦爛的微笑，朝氣蓬勃的他們，如今，已步入了八年級(jí)的門(mén)檻。記得小時(shí)候，姐姐上八年級(jí)時(shí)，覺(jué)得那離自己好遙遠(yuǎn)啊，甚至無(wú)法想象。但是如今，我已經(jīng)步入了八年級(jí)。我也是八年級(jí)的.一名學(xué)生了。八年級(jí)，退去稚嫩的外表，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，更加的成熟了，心里想的和做的，也已經(jīng)越來(lái)越有自己的想法了;八年級(jí)，我們更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上了，而不是哪一個(gè)偶像明星亦或一個(gè)游戲，一個(gè)電視劇;八年級(jí)，我們應(yīng)該更懂事了，星期六星期天幫父母打掃衛(wèi)生，做飯、洗衣服;八年級(jí)，我們應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)了，而不是去抄別人的作業(yè)亦或讓他人替自己做;八年級(jí)，我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講，而不應(yīng)該開(kāi)小差，想一些不該想的東西;八年級(jí)，我們應(yīng)該主動(dòng)去學(xué)習(xí)，而不是等老師去說(shuō)，才開(kāi)始做。八年級(jí)，意味著我們長(zhǎng)大了一歲。八年級(jí)，意味著中考離我們?cè)絹?lái)越近。八年級(jí)，意味著我們不能再任性調(diào)皮了。八年級(jí)，我們要伴隨著時(shí)間的流逝，插上翅膀做我們應(yīng)該做的事，做一個(gè)八年級(jí)學(xué)生該做的事，我們要完成作為八年級(jí)學(xué)生要完成的使命!八年級(jí)，我來(lái)了!

八年級(jí)作文 篇6

　　2月10日星期四下雪

　　今天中午，我正在地板上玩積木。忽然，聽(tīng)到有人在叫：“啊，雪下得真大呀！”我連忙奔向窗口看見(jiàn)鵝毛似的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，一片片，一朵朵，像仙女撒下的無(wú)數(shù)白色小花，好美啊！

　　我連忙跑去告訴睡在床上的外公，接著拉開(kāi)了窗簾，讓外公看看這美麗的雪。我望著漫天飛舞的'雪花，它像鵝毛一樣輕、像柳絮一樣柔，我感覺(jué)好象到了童話世界一樣，真把我樂(lè)壞了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又眺望遠(yuǎn)處的山，只見(jiàn)山上到處是白茫茫的一片。對(duì)面的樓房頂上和樓下的水井邊上也已積起了雪，白白的一層，是那么潔白那么晶瑩。我多么希望雪能下得再大一點(diǎn)，那么地面的雪就會(huì)更厚，可是4點(diǎn)左右雪就停了。

　　外婆告訴我：“瑞雪兆豐年�！蔽覇�(wèn)外婆這什么意思，外婆說(shuō)：“雪給莊稼蓋上了被子，使它不會(huì)受凍，同時(shí)也凍死了地里的害蟲(chóng)，今年下雪表示明年是個(gè)豐收年。”

　　我聽(tīng)了，高興極了！

八年級(jí)作文 篇7

　　花，總會(huì)凋謝；人，總會(huì)死去；石頭，也會(huì)被時(shí)間抹去。然而煙火也不例外。煙花總是短暫的，它帶給人的只是一時(shí)間的浪漫，心里的滿足。但過(guò)不了多久也會(huì)失去光澤。我想：時(shí)間也許也就這么悄然過(guò)去——我們的時(shí)間不多了。

　　有時(shí)候，在一個(gè)夏天的早晨里，照常洗澡之后，我坐在陽(yáng)光下的門(mén)前，從日出做到正午，坐在松樹(shù)，山核桃樹(shù)和黃蘆樹(shù)中間，在沒(méi)有人打攪的寂寞與寧?kù)o中嗎，凝神沉思，那是鳥(niǎo)群在四周歌唱，或默不作聲地疾飛而過(guò)我的屋子，直到太陽(yáng)落山，或者遠(yuǎn)處公路上傳來(lái)一些旅行者的車(chē)輛的聲音，提醒我時(shí)間的'流逝。

　　正如我爺爺一樣，幾年前他老人還是黑白相間的頭發(fā)，但這幾年都變的一個(gè)樣，他老了，干活干不動(dòng)了，蒼蒼白發(fā)也告訴我時(shí)間的過(guò)去。

　　也許時(shí)間就是這樣在漫長(zhǎng)的日子折磨人，在苦澀的日子里讓人得到滿足。唉—也就是這樣爸爸媽媽老了，中年了。我呢？長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)承擔(dān)。

　　但我會(huì)老了，我老了會(huì)有我的子女……直到我消失在這茫茫世界吧。直到我死去。

　　煙花易冷，時(shí)光轉(zhuǎn)逝，世間萬(wàn)物又有什么能永世并存呢？

八年級(jí)作文 篇8

　　小的時(shí)候，無(wú)論是風(fēng)，是雨，都會(huì)有父母為我們擋著；無(wú)論在人生路上，遇到什么坎坷父母，都會(huì)背著我們，跨過(guò)坎坷。是呀！父母是我們的避風(fēng)港，無(wú)論在什么時(shí)候，都會(huì)保護(hù)著我們。但是，父母會(huì)一直保護(hù)著我們嗎？不，父母不會(huì)一直保護(hù)我們。

　　還清晰地記得，小時(shí)候，我和爸爸第一天上學(xué)的情景。

　　風(fēng)吹著，吹過(guò)小溪，吹過(guò)樹(shù)林，吹過(guò)草坪吹到了我稚嫩的臉上。我的眼睛亮閃閃的，看著天空上的蝴蝶，我的眼中仿佛倒映著最美的童話。這時(shí)爸爸首先打破了寧?kù)o，“今天是第一天到學(xué)校，記得要乖乖的�！蔽页聊�著，點(diǎn)點(diǎn)頭，不久我和爸爸就走到了學(xué)校，我和爸爸拉著手一起走了進(jìn)去他溫暖粗糙的手緊緊地包著我細(xì)嫩的小手，好奇地用眼睛到處看，剛進(jìn)校園，兩邊的花樹(shù)也開(kāi)滿了花，樹(shù)也長(zhǎng)得十分茂盛，一派生機(jī)。

　　走到操場(chǎng)中間，爸爸突然停了下來(lái)，放開(kāi)了我的手帶走了些許溫暖，我抬起頭，望著爸爸，用疑惑的眼睛望著他，似乎不知道爸爸為什么要這樣做。爸爸慢慢地蹲下來(lái)，兩只寬大的手搭在我小小的肩膀上，看著我，爸爸的`目光中透著堅(jiān)定，對(duì)我說(shuō)道：“你總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，我不會(huì)一直保護(hù)你，你看，你的教室在那邊。剩下的路你自己走……�！卑职终f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。

　　陽(yáng)光照著操場(chǎng)上那個(gè)小小的影子。我望著爸爸的背影，眼中充滿了期盼，希望爸爸心軟可以轉(zhuǎn)過(guò)身，帶我一起走。可是，爸爸沒(méi)有轉(zhuǎn)身，甚至沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我一眼。我的心涼了，在這陌生的環(huán)境中，我的心里十分害怕，驚慌失措。怎么辦？我該怎么辦？我十分迷茫，我的眼睛漸漸泛紅，眼眶漸漸濕潤(rùn)。我想跑過(guò)去追上爸爸，想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我怕，你別丟下我。”可是，我的腳十分沉重，我只能看著爸爸的背影漸漸模糊消失在人群中，我看著周?chē)�的家長(zhǎng)們，自己慢慢地走向教室。看著其他同學(xué)的爸爸媽媽，自己的心中充滿了自豪感，我是獨(dú)立的勇敢的。

　　爸爸的離去，不是狠心；爸爸的離去，不是冷漠；爸爸的離去，不是不關(guān)心。爸爸只是想讓我成長(zhǎng)，讓我獨(dú)立，讓我勇敢。爸爸的背影，是對(duì)我的愛(ài)。

八年級(jí)作文 篇9

　　柳枝抽出新葉，這是生命的延續(xù)；大雁春回秋去，這是氣候的變遷；一圈圈年輪，這是時(shí)光的流逝……站在遠(yuǎn)處回頭一望，哦！原來(lái)我已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。

　　面對(duì)初二，我有些恍惚與忐忑，然而更多的是期待。

　　開(kāi)學(xué)報(bào)到

　　回想那天，陽(yáng)光可真好。我想她定然用盡了身體里最溫暖、最柔和的陽(yáng)光來(lái)?yè)崦�這一批又一批的莘莘學(xué)子。在通往學(xué)校大門(mén)的五百米街道上填滿了車(chē)輛，新生的臉龐帶著稚氣與少許的不安，而家長(zhǎng)似乎一直繃著那根緊張又喜悅的神經(jīng)，匆匆忙忙。而我，行走在人群中，靜靜地看，那一刻我仿佛看到了一年前的自己，懷揣著小興奮，略帶緊張地走進(jìn)校園。走過(guò)人群，我如夢(mèng)初醒。走上五樓，看著不變的教室、熟悉的同學(xué)，我的`心說(shuō)：“初二，你好�！�

　　開(kāi)學(xué)典禮

　　從五樓往下看，下面一顆顆黑黑的腦袋，初二年級(jí)坐在初一與初三年級(jí)中間，而一年前的那個(gè)位置卻不再屬于我們。開(kāi)學(xué)典禮上，聽(tīng)初一新生代表發(fā)言，憧憬無(wú)限；看初三學(xué)生代表發(fā)言，壯志滿懷。我自勵(lì)：“初二，破釜沉舟�！�

　　開(kāi)學(xué)第一課

　　夜涼如水，四周一片靜謐。一封信，安靜地躺在書(shū)桌上，那是來(lái)自媽媽的“開(kāi)學(xué)第一課”。我小心地打開(kāi)信封，細(xì)細(xì)地品讀：

　　親愛(ài)的寶貝，現(xiàn)在你升初二了，我有些話想對(duì)你說(shuō)。依舊愿你在這一年活得充實(shí)，有目標(biāo)，有行動(dòng)，也許收獲不會(huì)如你意，但依舊愿你以微笑面對(duì)，愿你不斷突破自己，盡可能多做那些你想做而不敢做的事。愿你這一年不忘初心，保持一顆善良、包容的心，但我要告訴你善良要有原則，包容要底線。親愛(ài)的寶貝，愿你繼續(xù)前進(jìn)，但不要一味地奔跑，也要記得看看路旁的風(fēng)景。愿你這一年，收獲喜悅、感動(dòng)與自由。

　　我細(xì)細(xì)地?fù)崦�每一個(gè)文字，溫暖幸福的感受如同潮涌般從指尖傳入身體，傳送到身體的各個(gè)角落。我振奮：“初二，厚積薄發(fā)�！�

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