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不言敗的我作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的不言敗的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不言敗的我作文1
不知道從什么時(shí)候起我的文字，總會(huì)透出那一屢屢的悲傷。是不是每個(gè)孩子長(zhǎng)大的時(shí)候都會(huì)這樣……
——題記
喜歡上了獨(dú)走、獨(dú)坐、獨(dú)自思考，其實(shí)，只要靜靜的，就能思考很多、很多。
雨夜，剛停。風(fēng)很涼，也很潮濕。吹著涼涼的風(fēng)，很舒坦。
夜，依舊是靜靜的夜。窗外，依舊是昏暗的路燈。一切依舊，生活沒(méi)有什么起伏，偶爾會(huì)有些許波瀾，卻沒(méi)擦出一點(diǎn)火花。天空沒(méi)有多大的`變化，偶爾會(huì)有一兩只飛鳥(niǎo)劃過(guò)，卻沒(méi)留下一絲痕跡。我，依舊懶懶的趴在電腦面前，隨意的敲擊著鍵盤(pán)，整理著凌亂的思緒。
熟悉的城市、陌生的夜，黑暗的角落里我獨(dú)自一人淡沒(méi)其中。沒(méi)人在意我的存在，我也不需要他人的在意。本來(lái)云淡風(fēng)清的生活開(kāi)始有意似無(wú)意有了些許波瀾，心里有意似無(wú)意的出動(dòng)了一些不該有的想法。
好累，在外面兩年了，一事無(wú)成。青春也在這樣的生活中無(wú)聲的消逝。父母讓我回家，但是倦鳥(niǎo)不一定想歸巢，它也有自己的追求和生活方式。其實(shí)，不是放不下，而是倔強(qiáng)的我根本就沒(méi)想過(guò)放下。這個(gè)世界，本來(lái)就是青春的天下。所以、短暫的休息后，還是想投入天空繼續(xù)飛翔，進(jìn)不了鷹的領(lǐng)地，我就繼續(xù)做我的小麻雀，因?yàn)�，我的青春不言敗�?/p>
以前有了太多太多的無(wú)奈，這一次，我要好好的為自己活一次。沒(méi)其他的目的，只是希望在自己膝下有兒孫纏著我將故事的時(shí)候，我有故事對(duì)他們講；自己年輕的故事能在自己頭發(fā)花白的時(shí)候，在某個(gè)不知名的城市的角落里留下幾縷痕跡。在自己讓自己的年輕無(wú)怨無(wú)悔，可以對(duì)自己說(shuō)：那一年，青春、轟轟烈烈
不言敗的我作文2
青春是什么？青春是幻想，青春是任性，青春是一股沖勁兒，青春是永不言敗。
所謂青春，并不是一條直路。坎坎坷坷在所難免。一次考試的失利，一次遲到，一頓臭罵青春總是那么不如意，而我們又總是踉踉蹌蹌。那些因?yàn)榭目慕O絆留下的傷痛，必然不能成為你放棄的理由。別因?yàn)榭謶值咕屯Ｖ骨斑M(jìn)。
一個(gè)女孩兒，熱愛(ài)舞蹈的女孩。在汶川地震中失去雙腿。我不能想象她那時(shí)的生活多黑暗，她一定是絕望的，一定也會(huì)看著空蕩蕩的褲腿歇斯底里的尖叫。大多數(shù)人會(huì)怎樣？無(wú)非是沉淪，不接受現(xiàn)實(shí)�？蛇@個(gè)女孩，從黑暗的蛹中化蝶新生。她沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，參加了一個(gè)特殊的舞蹈隊(duì)這里面都是和她一樣，殘缺的一群天使�；ㄒ话愕哪昙o(jì)就遭遇如此，我們?cè)跒樗锵У耐瑫r(shí)，更該學(xué)習(xí)和敬佩的，是她永不言敗的精神，這才叫勵(lì)志的青春！
我們又有什么理由去荒廢，去虛度這美麗的青春？又有什么理由去說(shuō)失敗？
也許這對(duì)我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)。那你是否經(jīng)歷過(guò)考試失利呢？那些抱無(wú)所謂態(tài)度的暫且不談。剩下的無(wú)非兩種人。一種極快的`否定這一科目，放棄努力，甚至否定自己。于是這種人再也沒(méi)拿到過(guò)好成績(jī)，越考越差，越差越放棄。另一種是迅速的從懊惱的情緒里走出來(lái)，尋找自己的原因，定下目標(biāo)奮起直追。不想考好都難吧。同一件事，兩種不同態(tài)度，兩個(gè)不同的結(jié)果。不知道你是前者還是后者。
所謂青春，并不是一條直路，但不論你走哪一條，都請(qǐng)一直走下去。因?yàn)橛啦谎詳〉�，才是我們的青春�?/p>
我的青春不言敗。
不言敗的我作文3
在我的記憶深處，有故事，我一直銘記在心。
那一天，那一節(jié)體育課。老師組織50米賽跑�！耙茫 闭驹谄鹋芫�(xiàn)上，我看了看同組的三人，暗自較勁�！邦A(yù)備——開(kāi)始！”老師一聲令下，我像離弦的箭沖了出去。我飛速地奔馳著，風(fēng)在我耳邊呼嘯。十米，五米，三米……
快了，就要到終點(diǎn)了！似乎人超過(guò)我。正竊喜著，“唰”一聲，似有閃電劃過(guò)，“糟了，有人已率先抵達(dá)終點(diǎn)！”我屈居�！埃抑荒苁�！怎么！我可是田徑場(chǎng)上的無(wú)敵手啊！真是丟人！”無(wú)盡的羞愧，連著不服氣如同滔天的巨浪，狠狠地?fù)舸蛑倚撵`那道脆弱的堤岸。
下課了，我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人輕輕地拍了我的'肩�！安灰箽�，不言敗才能！下次再一較高低�！笔悄菍�(duì)手。他說(shuō)完朝我微微一笑，徑直走了。
“不言�。 笔堑�，不言�。〈问×�，還有下一次�！皩�(duì)，再比！”
又是一節(jié)體育課，又是一次50米賽跑。同樣的人，同樣的比賽，同樣的跑道。秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉，拂過(guò)我的臉龐，涼絲絲的�！邦A(yù)備——開(kāi)始”，我立刻以迅雷不及掩耳的速度奔了出去。我緊咬牙關(guān)，緊鎖雙眉，只覺(jué)得風(fēng)在耳邊呼呼作響。我與那個(gè)對(duì)手并駕齊驅(qū)，似乎感覺(jué)到他在與我較勁。10米，5米，3米……似乎難分高下！“不言敗！”我的腦海里對(duì)手給我的三個(gè)字。就要到終點(diǎn)了，我用盡全身力氣，把牙咬得格格響，身體向前傾，猛沖了出去……
過(guò)終點(diǎn)了！我終于在最后一刻奪得了桂冠！我與對(duì)手擊掌慶賀，“謝謝你！”我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)。此時(shí)，掌聲，心跳，疲勞，似乎都了，“不言敗”在耳邊輕輕回蕩。
是的，讓永不言敗，做人生路上“不言敗”的戰(zhàn)士。很慶幸，我現(xiàn)在不輕易言敗的勇者。
不言敗的我作文4
人生總會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，但是，為什么有的人卻能戰(zhàn)勝困難，到達(dá)成功的彼岸呢？就是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)困難的態(tài)度---永不言敗。
記得在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)騎自行車(chē)，而我的有些同學(xué)卻會(huì)騎得很好了。所以，我很羨慕他們，便想叫父母給我買(mǎi)輛自行車(chē)，讓我來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在父母的同意下，我很快有了一輛屬于我自己的自行車(chē)。在一個(gè)星期六的早晨，我早早就起床了，跑去叫醒媽媽?zhuān)獘寢寧胰W(xué)習(xí)踩自行車(chē)。隨后，我和媽媽來(lái)到了一處離家不遠(yuǎn)的空地上學(xué)習(xí)騎車(chē)。一開(kāi)始，我很害怕，因?yàn)檫@車(chē)子好像根本都不受我的控制，左搖右擺的，但由于有媽媽在后面扶著，車(chē)子才平穩(wěn)了一下。慢慢地，我會(huì)自己來(lái)控制自行車(chē)了，沒(méi)有像開(kāi)始那樣左搖右擺了。所以媽媽便慢慢地放開(kāi)了手，讓我自己來(lái)騎。誰(shuí)知道，媽媽才放開(kāi)手沒(méi)多久，我就就被一顆小石頭給拌到了。我被摔倒在地上了，膝蓋擦破了皮，手腕也擦傷了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽看見(jiàn)，立刻跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，還一直問(wèn)這問(wèn)那的。我告訴媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也慌�，只是擦傷了點(diǎn)嘛，沒(méi)什么的，我是要學(xué)騎自行車(chē)的.，這是我的選擇，我一定要成功。”我的這一番話(huà)，令媽媽感到非常吃驚。而后，媽媽也一直在鼓勵(lì)我，而我也不怕失敗的，也不允許失敗，一次次跌倒了，再站起來(lái)…。努力地學(xué)習(xí)著。一個(gè)早上下來(lái)，我付出我功夫沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)�，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了…
這一件事，看似平凡，但是在我心中，它一點(diǎn)都不平凡，因?yàn)樗刮颐靼椎剑旱沽�，不要害怕，只要你勇敢地站起�?lái)，做到永不言敗，你就會(huì)成功。
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