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【精選】陽光作文錦集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的陽光作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光作文 篇1
夜雨過后，清晨天空澄澈。鳥兒仿佛在傾吐浴后的歡悅，葉子上的雨露滴答滾落，空氣濕潤、涼爽，一切本該是美好的。但我們車上卻處處壓抑，可能是因為雨后路泥濘難走的緣故吧。
開車的是我爸爸。在我的記憶中，他大多時候是個古板、固執(zhí)、不近人情的.人。我和爸爸有時會吵架，他在我印象中總是認死理，整天橫個臉。
“爸，我今天不帶水杯了�！蔽胰滩蛔≌f了一句話。
“不行！必須喝水，不喝水上火，別整天嗓子疼來找我！”從后視鏡中，我又看到了父親擰成麻花的眉毛。
少喝一天不行嗎？哼！離學校越近，我心里越生氣，為什么都要聽你的？車停了，我轉(zhuǎn)身下了車，沒有拿水杯。
“燕子去了，有再來的時候……”我已經(jīng)在座位上讀書了。這時，我的好朋友拿著一個眼熟的東西——我的水杯來了�！澳惆职肿屇惆阉韧辍！蔽毅蹲×耍挂粫r沒了反應(yīng)。望著裝滿溫水的水杯，我仿佛看見了一個讓女兒喝水心切的父親。我的淚水涌了出來。再想想早上的自己，竟與父親頂嘴。他每天早上不顧風吹日曬送我上學，然后還要趕緊去上班，是他用自己的肩膀撐起我們的家。我的心頭酸酸的，一股暖流涌遍全身……
我拿起水杯，一口一口喝著杯中的水。陽光透過窗戶照進教室，照在身上，金燦燦的；照在心里，暖融融的。
父親，他給予我的愛，絲毫不少于母親。他只是不那么善于表達，卻用行動讓我生活的每個角落都充滿愛。世間最愛我們的，莫過于父母，他們做的每一件小事，都是在為我們編織愛的大網(wǎng)。
陽光作文 篇2
色彩斑斕的生活充滿了美好的記憶，他向一只盛滿音符的夾子，一打開就會飄出一支支動聽的歌曲。它像一道陽光照亮前方的黑暗，讓你難以忘懷。
站在跑道上的我似乎被拋棄了，我低著頭，夕陽把我的影子拉的很長，突然在夕陽里下多了一個影子。啊，原來是我的同學。
我不愿意讓我的同學看到如此頹廢的我，我便把頭低得更下了，他似乎明白了，他沒安慰我，他便跑了起來，我剛開始有點生氣，因為我覺得他像是在嘲笑我，像是在幸災(zāi)樂禍。突然我的同學不小心被石頭絆倒了，我的心似乎痛了一下，我話還沒出，他便站了起來繼續(xù)跑。
看著他，我更生氣了說:“你別跑了你的'腳受傷了。”他并沒理會，我他繼續(xù)跑我很不耐煩，于是我也跟著他的腳步跑了起來，他輕輕地對我笑了一下，我也笑了，我越跑越來勁，風兒迎著我們而來，地上的花草也在為我們舞動著。跑了一段時間，我的腳步很沉重，像被千斤巨石壓住一樣，我越來越累了，我快要放棄，突然耳邊傳來那聲音，堅持下去，堅信自己能行，不要放棄，堅持到底。就是那聲音讓我再次重拾信心，于是我堅持了下來，直到我與那位同學都跑不才停下來。
我與那位同學背靠背著坐下來坐在那跑道上，同學說:小藝，你哭什么？不能輕易讓眼淚掉下來，眼淚是很珍貴的�！� 此刻的我像是在媽媽的懷抱里一樣，我哽咽了，似乎說不出什么話。
過了一會兒，我通快的哭了一場。我的目光停留在那位同學的腳上，那鮮血凝結(jié)了。于是我跑到醫(yī)務(wù)室拿著酒精跑到那位同學身邊，我小心翼翼地幫他清理傷口，每一次都很小心因為我怕弄痛他，那傷口因為我而有裂痕的，我問:“疼不疼�！彼銖姷恼f:“不疼不疼�！�
夕陽西下，我與那位同學再次在這跑道上留下了我們的身影。
站在新的澤站上，無法言喻的美妙，它照亮著我們心中的暗處，這是我心中那一道陽光。
陽光作文 篇3
萬丈紅塵，茫茫人海，我不過是一粒微不足道的塵埃。容華紫陌，百媚千紅，我只是開在寂寞山頭的一朵向日葵。我把我憂郁的愁緒埋葬在心底，我把我遺世的孤獨藏在心底。我用向日葵追逐陽光的力量、追夢。
當春風攜來溫柔的花香，柳絮紛飛染上夕陽的一抹，于是便充滿激情的渴望飛翔�？墒窃诓唤�(jīng)意的回首間，我的那些菱角分明的思緒，早已被時光的滄桑打磨。但我卻在那里，看見了現(xiàn)實。只是不想長大，不忍讓自己的青春年華催趕父母的白發(fā)�？墒俏覞u漸發(fā)現(xiàn)，即便是我可以的挽留，也抵不過一任時光的滄海桑田。待歲月蹉跎，他們還是會在光陰的輪回里老去。我并非一個冰冷若霜的女子，我也有內(nèi)心的火熱爛漫，只是歲月的年輪將我的熾熱慢慢編織。
我把自己置身在一段時光的掌紋中，我在那古老的詩詞曲賦中重溫千年的繁華、、、我喜歡凄美憂傷的古文，喜歡那種朗朗上口的憂傷。也喜歡壯美大氣的詞賦，喜歡那種豪放不羈的灑脫。亦喜歡婉轉(zhuǎn)悠揚的歌曲，喜歡那種詩情畫意的清新怡人。更喜歡廣闊無垠的晴空！
我要用那些透明的七彩陽光，把我的夢想點亮成亙古的永恒！有時候，我喜歡孤獨。曾聽人說：孤獨，是給自己思考的時間。而我卻覺得，那是一種只屬于自己的情感歷程，更是一種靈魂的釋放！我喜歡旅程，喜歡一站又一站的風景，我會將紙和筆隨身攜帶，在任何時間，任何地方記下我不經(jīng)意的靈魂。依舊喜歡汪國真的那首《我喜歡出發(fā)》：“凡是到達地方，都屬于昨天，哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的留戀便成了一種羈絆，絆住的`不僅是雙腳，還有未來。”所以，我更喜歡出發(fā)。
不喜歡嬌柔的玫瑰，只愛陽光般的向日葵。即使我走不進那熾熱的撒哈拉，但我卻也可以守望著北國紅梅傲雪的芬芳！我曾幻想著我是那烏蘇河畔的江南女子，有著柔情似水的溫婉，娉娉的回眸笑靨如花。也曾幻想自己就是那童話里的天使，用愛得信仰和魔法守護夢想。我知道，總有一天我會住進夢想的城堡！
光陰似箭，恍然若夢，不知不覺、那樹的年輪已有17圈了。仿佛一瞬間，我從一個孩童、變成了現(xiàn)在。17歲，我不在懵懂無知。17歲，我不在童言無忌。17歲，我開始掌舵自己的人生。之前走過的那些點點滴滴，仿佛成為一種過去、永不再來。對現(xiàn)在的我來說，未來還是一種空白，只有現(xiàn)在才真正屬于自己!還記得那次，你問我：為什么如此喜歡向日葵？
那么，現(xiàn)在我告訴你：
向日葵，追逐夢想的力量！
向日葵，我把我17年來的悲喜憂傷貯藏在那里，將那點點滴滴的記憶風干，只留下那清新淡雅的芬芳肆意飄揚、、、
向日葵，我在那渺渺的煙波里，共你那清風明月的情。如果人生不是那幽深凄涼的驛亭，那么我愿在此，伴著那株向日葵，葉落無邊漫隨風去，逍遙無拘任我飄搖。
陽光作文 篇4
現(xiàn)在的社會是冷漠的。人們都是為了自己的利益著想。我想試著做些什么，卻也無可奈何，也只能縱容自己與他們一樣冷漠。將內(nèi)心封閉起來，鎖上一道枷鎖。但有這樣的一個人，他的出現(xiàn)就好似一束久違的陽光，驅(qū)散了陰冷與黑暗，重新帶我尋找心中最柔軟的地方。
在我每天上學的路上，有一塊景觀。上面栽種了許多綠植與花卉，時常有幾只鳥兒飛來。它們唱著歌謠，跳著舞。不知從何時起，上面堆滿了垃圾：塑料袋、易拉罐、紙巾等等。原先的芳香全然被惡臭掩蓋�；ú菸耍B兒走了。這里徹底變?yōu)槔鴪觥Ｂ愤^的人都用袖口掩住口鼻，皺緊眉快速走過。令人氣氛的是，還有人繼續(xù)往里扔著垃圾━━盡管他們心里都清楚地知道那并不被用來存放垃圾。
出乎意料的，在某一天，垃圾減少了一大半，不過，沒人放在心上。是公家。他們這么想。在垃圾被徹底清理后，一個蒼老的身影也映入我們的視線。他忙碌著，一遍遍翻土，栽下花種、樹苗，每天都來澆澆水、施施肥。那位老伯看起來年逾七旬，面上總笑呵呵的，滿面紅光，體格健朗。他彎著腰，一手澆水，一手施肥，不怕累似的，悉心照料每一朵花，每一根草。他看起來不像是公家的��！但也沒人放心上，對于陌生人的作為無動于衷。
他每天都會來，一日，我放學又看見了他。我忍不住上前去問：“老伯，這是您自愿種的？”他抬起頭，笑呵呵地答：“是��！”“您為什么要弄呢？這樣值得嗎？”他愣了下，轉(zhuǎn)爾笑開，用他歷經(jīng)滄桑的大手撫了撫我的小腦殼。
“孩子，你要知道，這并沒有什么是否值得。我老了，退休了，但我還有力氣�，F(xiàn)在環(huán)境污染很嚴重，我能出一份力也是好的�！蔽铱聪蚰且黄兀G草如茵，繁花似錦，蝴蝶輕扇羽翅，蜜蜂淺臭叢花。清雅的花香繚繞在新鮮的空氣中。過路人似乎心情也好了許多。他們邁著輕快的'步伐，哼著小曲兒，臉上是悠閑的笑容。我不禁也被感染，心情十分愉悅�！拔沂侵袊税�！中國！就是我的家！這是我對于我的家園的守護！”他的臉上，洋溢著驕傲與自豪，以及一份歸屬感。
道別老伯后，我的心豁然開朗。是的，我們應(yīng)該為了社會、為了祖國著想，而不是自己的利息。大家也都應(yīng)該明白這個道理，不能再這樣冷漠下去！看著那道蒼老卻堅定的身影，它仿佛一束久違的陽光，照進了我緊鎖的心房，驅(qū)散了冷漠，打開了枷鎖。我想，我以后一定會成為，像他一樣的人，為這個世界傳播溫暖與愛。
陽光作文 篇5
“只要有陽光照耀的地方，就有希望�！蹦坎晦D(zhuǎn)睛的看著這幾個字，不知是發(fā)呆還是沉思�？傊�，一抹陽光照到我的臉頰，迷茫和惆悵，失落和孤獨，早已蕩然無存，陣陣暖意襲上心頭。抬頭望望天空，我欣然地發(fā)現(xiàn)，陽光依然燦爛，天空依然美麗！
不知是什么原因我竟忘記了自己還擁有著“花”一樣的青春。我被淹沒在“題�！敝�，只有那微薄的氧氣能給予我力量。我僵硬了，倒在其中。陽光普照的大地竟沒有我的身影，那依仗成績單訴說我心中的愁苦。我似乎被卷進了旋渦，不能自拔。
我不優(yōu)秀，甚至有點差勁。我好象是一臺機器，每天都在趕制一種名為“好學生”的`作品。我的夢想也被顯示的慘況吹的灰飛煙滅，淚水漸漸模糊視線。
我不敢抬頭，害怕陽光刺痛我的雙眼，更刺痛我的心。
爸爸說：“笨鳥先飛，孩子�！蔽艺兆隽�。但我不知道是我的翅膀過于稚嫩，經(jīng)不起風雨的歷練。還是，我迷失了方向。竟飛的不是那么高。但我心中依然燃起了不服輸?shù)幕鹧�，我要竭盡全力，盡我所能，改變現(xiàn)狀。我要將那對翅膀變成雄鷹的翅膀，振翅高飛；我要認真把握，選擇正確的方向。我相信，我能翱翔在藍天，在陽光的籠罩下盡情飛舞。
不遠了，那一天不遠了！我深知過程的艱辛，但我不怕。我相信自己不是懦夫，更不是庸夫――躲藏在燦爛陽光背后的人。我堅信執(zhí)著的人終是勝利者，所以我執(zhí)著，我無悔。失敗了有何妨？挫折是風，吹過即散。我是一個藍天的使者，是一個搏擊長空的雄鷹。抬頭望著天空，又想了一句話：“天空沒有鳥的痕跡，但我飛過了。”我懂得過程比結(jié)果更重要！陽光依然燦爛！
陽光作文 篇6
或許是人長大了，生活變得復(fù)雜了，所以頭頂?shù)奶炜湛偸顷幇档�。有時一縷陽光顯得那么珍貴而稀罕。
習慣了一個人，終日風平浪靜地過著自己的日子，穿梭在學校和家之間，每天的生活是學習和休息的單調(diào)演奏曲。于是，越發(fā)的覺得自己像個有思想的機器人，跟世界隔出了另一個時空，而我，漂泊著……
依舊是按時坐在課桌前自習，沒有任何的不一樣，唯一的就是手表上的日子又多了一天。突然，有個同學吃完飯回到教室，推開了門，陽光一下子泄了進來，雖然是斜射著，只有一尺的面積，但是好像打開了整片天空，我的課桌一下子明朗了好多，我放下了筆，靜靜地坐著觀察。同學們有的在一起追逐嬉戲，那笑臉比花還絢爛；有的談?wù)撝缟系腵趣聞，前仰后合地；有的站在走廊里欣賞著秋景。窗外有幾只鳥兒嘰嘰喳喳地談?wù)撌裁�，好像是在說；“太陽終于出來了！”于是，我感受著這一尺陽光的撫摸，享受著這一課的精彩，這種感覺，好喜歡。
心仿佛被撞擊了一下，活在自己的世界太久了，完全忘記了生活本來的面貌。忘了世間除了自己的那一片渺小的天地，還有身邊的人，有大自然，所有的一切都保持著美好，只是我蜷縮在角落里太久了，是時候打開心扉，接受完整的生活了。
我開始放下快節(jié)奏的工作，放下麻木，放下沉默，試著從自己的世界里走出去，接觸外面的世界。開始和同學們嬉戲，開始與他們閑聊，開始關(guān)注窗外的那幾棵樹葉子又黃了些，又落了些。當我一個人的世界被這尺陽光融合到真正的生活中時，一切都變得令人新奇和歡喜。
依舊過著風平浪靜的生活，但是多了一尺陽光，我的平常走的路仿佛寬闊了，鳥兒仿佛更多了，同學們的抱怨仿佛可愛了，生活仿佛快樂了許多�；蛟S，是人大了，生活變得復(fù)雜了，所以心靈的觸動總是敏感的。這時，請你微微上仰你的臉，感受陽光的美好。
陽光作文 篇7
大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風化成了朵朵浪花，給人們帶美麗;人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。
失敗是人生路上的十字路口，一邊灑滿陽光，另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中無法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭。爬起，用你的雙手支撐自己站起，拍掉身上的塵土，走向?qū)儆谀愕某錆M陽光的明天。
20xx年的九月，我滿懷著對新學校新生活的憧憬，踏進了神秘而又莊嚴的涇縣二中。根據(jù)入學前的種種設(shè)想，我在最初的一個月里每天認真做好前的預(yù)習和當天程的復(fù)習，在完成每天的任務(wù)之余依然可以恣意的閱讀，享受遨游書海的暢快；第一次月考中我的各門功發(fā)揮的都挺好的，雖然仍有些地方并不十分令人滿意，但有了一個不錯的分數(shù)，它激起了我昂揚的斗志！這時的我，正如一株欣欣向榮的小草，努力朝著太陽的方向，蓬勃生長！
可是，隨著第一次月考的結(jié)束，每天的任務(wù)越越重，慢慢的我已經(jīng)不能堅持每天的預(yù)習和復(fù)習了，越越多的時間消耗在寫作業(yè)上，越寫人越煩躁、越煩躁越容易出錯。在第二次月考臨之前，我?guī)缀趺刻於继幵跓┰甑臓顟B(tài)中，這樣的情緒嚴重的影響了我的學習。
月考如期而至，可是我萬萬沒有想到，第二次月考卻如一場暴風驟雨，打的我簡直抬不起頭：引以為傲的語和向認為簡單容易的政治雙雙失利，我難以接受如此不堪的成績出現(xiàn)在我身上。
這次的打擊似乎讓我有一蹶不振的趨勢，而外面連綿的陰雨天似乎也時時印證了我的心緒。我整天唉聲嘆氣，仿佛總有塊大石頭壓在了的心口，心里沉甸甸的，怎么也開心不起。我沉浸在月考的失敗中，無法自拔，以至于在期末考試中又一次的發(fā)揮失常，語更是達到了歷史新低——72分!我沮喪的告訴媽媽我要去辭掉語代表的職務(wù)，因為這樣的成績我已經(jīng)沒有再繼續(xù)擔任代表的'資格和勇氣了。媽媽看著這段時間以從沒有過笑容的我，輕輕的說“學習的道路上同樣有風有雨�？荚囀Ю⒉豢膳拢膳碌氖菍荚嚨氖е�！”
窗外的雨越發(fā)的急促，我的心情也越發(fā)的煩躁，“出去淋淋雨吧”我轉(zhuǎn)身沖進了雨里，讓雨水恣意的沖刷著我的郁悶與煩躁。我低頭使勁的跺著腳下的積水，仿佛這樣就能發(fā)泄出內(nèi)心所有的煩躁，跺著跺著，我卻被腳邊的一株蔥蘭吸引。
哈，可憐的蔥蘭啊，被雨水打的東倒西歪！
哈，弱小的蔥蘭啊，你活著又有什么用？一場雨便能將你打垮！
“一場雨便能將你打垮？？”這，這說的不正是我嗎？我內(nèi)心的震動如同此時急促的雨，我又一轉(zhuǎn)身，奔回家中。人生漫漫，豈能為了這一次考試失利而一蹶不振？現(xiàn)在并不是頹廢的時候�。⊥炊ㄋ纪�，我明白了，進入中學學習，必須每天都要有“滿血復(fù)活”的斗志才能讓自己穩(wěn)住陣腳。
在這個寒假里，我認真研究考試失利的地方，分析原因，根據(jù)我在科方面的弱點，擴大了自己的閱讀量，增強了閱讀理解的能力。果不其然，我在第二學期的開學考試中取得了明顯進步的成績。
又踏入了一個美好的春天，我時時惦記著被風雨打垮的蔥蘭。誰知，幾縷春風，那株曾經(jīng)弱不禁風的蔥蘭又迎著太陽的方向挺起它那瘦小的身軀！我高興的一再徘徊在它的面前，欽佩不已！只有經(jīng)歷了雨的滋潤，春草才能長的更快！
俗話說“福無雙至，禍不單行”，還真是不假。新學期的第一次月考，數(shù)學又出了大問題，我的成績猶如坐過車般的疾馳而下。如果說上次的考試猶如一場暴風雨，那么這次，我就像是在暴風雨中風雨兼程，我牢牢記住“無論我走到哪里，無論天氣多么壞，我都要帶上我心中的太陽，讓陽光灑滿我的心房，照耀在我的周圍！”
有了暴風驟雨的洗禮，草兒才能展示出它堅強的毅力，它把暴風雨化成了它搏擊風雨的動力；有了那份陽光，草兒才能找到生長的方向蓬勃向上。
愿我們每個人的心中都灑滿陽光，在學習的道路上風雨兼程�。�
陽光作文 篇8
人生？拈一句詩詞，望一輪殘月，守一個誓言，付一份無悔。深圳滿分作文及點評：陽光作文他說，如果你有什么懷疑
你可以和我們所在你那地區(qū)的編輯面談相關(guān)事宜。后來，他長篇大論就是為了說清自己糾結(jié)復(fù)雜的心情?
目視你從雨中打傘腳步靜靜悄悄，我在遠處提筆，墨香依舊。
于是，我祈求太陽，將它的光芒照滿大地，照醒我那還迷糊著睡眼的孩子，告訴它們?nèi)ふ易约旱奈磥砼c希望。
我一夜未眠，就是在等待太陽的出現(xiàn)，然而黑夜真是漫長啊，我焦急地等待著。漸漸地，對面的山腰上露出太陽小小的額頭，一會兒功夫，太陽便將自己那慈善的目光投向了我們，投向了每個角落。然而此時的我，心情卻復(fù)雜起來。我希望它們能在陽光的撫摸下獨立、堅強地成長，可我卻放不下它們。
命運并沒有改變，它們，我的孩子帶著淚水離我而去，我也只能告訴它們，有陽光的'地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。不知何時，我的綠葉上，變出了幾顆晶瑩的水珠，那是我的淚，伴隨著陽光，希望帶去一個母親的祝福。
我是蒲公英，是個剛出生的嬰兒。我剛從母親的懷里探出個小腦瓜，便領(lǐng)會到了世界的美麗，真漂亮啊!我欣喜若狂，胡蹦了一陣子，媽媽讓我別搖了，我才靜了下來，但心里的激動并沒有停止。
不知為什么，媽媽似乎很憂傷，我問媽媽有什么事，媽媽說，孩子，你們明天便要離開我了�。槭裁础�
你們要獨立去生活，成長，成為一棵棵美麗的蒲公英。不過你們別擔心，有太陽在你們身邊，有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。
一夜，我一點也沒睡，媽媽也沒睡。她一直在祈求著太陽，好好地照顧我們。而我也跟著祈求，希望太陽能保佑我和媽媽，永遠都不分離。
可惜的是，我的愿望未能實現(xiàn)，我還是離開了媽媽�？晌沂冀K記得媽媽的話：有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。
陽光作文 篇9
秋高氣爽，萬里無云，迎來了我們小學生活的第一次軍訓。我以前認為軍訓是一件非常無趣的活動，一聽到“軍訓”二字，我腦海中便首先浮現(xiàn)出這幾個詞語：嚴厲、艱苦、勞累，甚至還帶有一點殘酷的色彩，我們一定要完成教官說的每一個動作。
但是我們第一節(jié)的軍訓課，帶給我們的不僅僅是疲憊，更多的卻是快樂。
那天有八位英姿颯爽的教官來到了我們的學校，其中一位戴眼鏡的教官負責我們班的.軍訓，他教我們學習了站姿的訓練和軍體拳，剛開始的幾分鐘，同學們都胸有成竹的站立著，但隨著時間的推移，許多同學已累得大汗淋漓，臉上流露出痛苦的表情，但都還堅持著。等到了學習軍體拳的時候，同學們一個個像頑皮的小猴，亂蹦亂跳，左右揮拳。教官和我們一起站在火辣辣的太陽底下，揮舞著拳頭，猶如快要上戰(zhàn)場的小小士兵在戰(zhàn)前演練。
軍訓后，我們又一起觀看了《海軍大學的500位男生的軍訓演練》，他們每一個動作精準到位，整齊劃一的隊形給我們留下了深刻的映像。
從教官身上，我們感受到的是堅韌、嚴謹、不怕苦的精神，深深地感悟到，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能成為一個像教官一樣的陽光好男孩，好女孩。
我們?nèi)昙壘驮谛瞧谖宓捏w活課上進行了隊列訓練和軍團操的匯演，我們班的男孩們、女孩們個個精神抖擻，雄赳赳、氣昂昂地，動作到位，整齊劃一，顯示了我們班級的精神風采。
陽光作文 篇10
陽光是生機與活力，帶給人們朝氣；陽光是追求與信念，帶給人們希望；陽光是天使與導師，為人們指引前進的方向。
清晨，金燦燦的陽光灑在綠葉上，綠葉立即興奮起來，通體透亮。陽光像一個金色靈動的精靈，頑皮地在枝頭雀躍。暖暖地照在了小鳥身上，它們撲打撲打翅膀歡快地唱起了晨歌；花兒們睜開惺松的睡眼，伸伸懶腰，迎著陽光綻開了笑臉；小草迫不急待地鉆出地面，新奇地張望著，盡情地享受陽光的沐浴。它們被陽光滋潤著，包裹著，歡樂著。晨練的老人也被感染了，舞動著在陽光照射下閃閃發(fā)光的劍，身影更加矯健更加輕快。
我愛陽光，不僅僅是因為這種美麗的畫面，更因為它是一種追求，一種信念，它能在艱難處境中使你看到希望。
天才作曲家貝多芬，在耳聾后頑強地生活了31年，并寫下了無數(shù)不朽的音樂作品。他曾說：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服……”這堅定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎？有了這希望的光芒，他感到內(nèi)心充滿了無窮的力量，對生活充滿了無限的眷戀，他感覺到自己耳聾后的生命仿佛是一次新生。他無限感慨地說：“能把人生活上千百次多美呀！”
我愛陽光，還因為它是天使，它是導師，它會在我迷茫時為我指引方向。
那是一個雨后晨光熹微的早晨，我們進行了一次語文測試，也正是那次，我迎來了挫折的考驗——考試失利。我難受極了，好像一把把利劍從四面八方刺穿我的心，因為我努力過了，可我的語文還是……當我沮喪地走出教室時，無意抬眼，我震驚了。遠處，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，一座七彩之橋凌空而架。頃刻間，那絢麗的.彩虹，那雨后的斜陽，告訴我：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”我的心也好像從地面飛到了天空，頓時豁然開朗，所有不快瞬間煙消云散。
陽光是冰雪覆蓋時的一團火焰，給我溫暖；陽光是風雨無悔，暗夜無邊時的一點星光，為我指路；陽光是前途迷罔，舉步無措時的一個摩西，引我走出埃及。
我愛陽光！
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