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可愛的小蝌蚪作文

時間:2024-11-25 16:28:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

可愛的小蝌蚪作文

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的可愛的小蝌蚪作文,希望能夠幫助到大家。

可愛的小蝌蚪作文

可愛的小蝌蚪作文1

  星期天下午,我們?nèi)胰ュ撂で,濮塘的景色十分美麗,山上有許多又粗又高的毛竹,毛竹旁還有幾個破土而出的小竹筍,看到這些嫩嫩的小竹筍,我有一點兒想吃的感覺。

  再往前走,我們看見一個非常大的池塘,池塘里有許多黑乎乎的“小逗號”游來游去,走近一看,原來是些小蝌蚪,于是我找來一個小瓶子,用手撈起來三只小蝌蚪,我仔細觀察了一下,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的腦袋大大的,圓圓的,像一個黑色的小彈珠,每個小蝌蚪后面都拖著一條大約有一厘米長的小尾巴。它們又黑又滑,很是討人喜歡。它們非常機靈,我只用手彈一下那個小瓶子,它們就在水里四處亂竄,就像沒頭的'蒼蠅一樣。老師曾經(jīng)對我們講過,小蝌蚪長大后會變成大青蛙,青蛙是益蟲,所以我等它長成青蛙后,就把它們放回大自然。

  我喜歡美麗的濮塘,更喜歡可愛的小蝌蚪。

可愛的小蝌蚪作文2

  今天,天空碧空如洗,萬里無云,我和我妹妹決定在我家小區(qū)里的池塘里捉小蝌蚪,它們很可愛。

  可愛的小蝌蚪身體圓圓的,滑溜溜的,像果凍似的,而且小蝌蚪的尾巴軟軟的像海綿。是的,我喜歡小蝌蚪。

  我和妹妹先一人拿了一個一次性杯,之后和父母說一聲,便坐電梯下去了。我們到了一樓后,便一蹦一跳的跳去那了,我們一蹦一跳的樣子,真像兩只活潑的小兔子,可愛極了!

  到了池塘邊,我們等小蝌蚪傻頭傻腦的游過來后,便一下子把可憐的`小蝌蚪給撈出來了。

  我們怕小蝌蚪缺水,便再拿另一個一次性杯裝點水倒到有小蝌蚪的杯子里,而且我hai發(fā)現(xiàn)小蝌蚪還像切成了小蝌蚪的形狀的龜苓膏……最后,我把小蝌蚪帶回家,沒想到,沒幾天它們卻死了,我對不起你呀!

  我喜歡這些像果凍、海綿龜、苓膏的小蝌蚪。

可愛的小蝌蚪作文3

  今天,天氣晴朗,蔚藍的天空飄著幾朵白云。同學們非常興奮,因為劉老師帶我們?nèi)タ赐蝗嚎蓯鄣男』锇椤?/p>

  我們歡蹦亂跳地來到生物園。里面種滿了綠油油的小樹,瞧!有一個清澈見底的小池,噢!原來我們找的小伙伴就是小蝌蚪。小蝌蚪可真美麗。圓圓的腦袋、大大的眼睛、長長的`尾巴、滑溜溜的身子……它們有時在別致的假山中嬉戲,有時在明媚的陽光下懶洋洋地睡午覺,有時在碧綠的青苔里玩捉迷藏……它們形態(tài)各異,有的像一個勺子,有的像一個逗號……它們的身子黑黑的,真可愛。

  看著這些可愛的小家伙,我想起了《小蝌蚪找媽媽》的故事。小蝌蚪長大后,會變成一只披著綠衣裳的小青蛙。小青蛙可以吃害蟲,保護我們的莊稼,是我們的好幫手呢!我們要保護青蛙,不要傷害它們。

  我喜歡這些可愛的小蝌蚪,你喜歡它們嗎?愿意和它們交朋友嗎?

可愛的小蝌蚪作文4

  今天媽媽值班,我就跟著媽媽來到了她的學!竽餐晷 

  到了學校門口,媽媽剛拿出鑰匙要開大門,我一低頭就發(fā)現(xiàn)學校大門口的鐵箅子下面,因為前幾天下大雨,就像是一個小池塘,里面好像有好多東西在動。我急忙問媽媽:“媽媽,這里面有什么東西?”媽媽說:“要仔細觀察才能有收獲。”我就蹲下來觀察,我發(fā)現(xiàn)這里有許多小蝌蚪,它們的腦袋黑黑的、大大的,尾巴細細的、長長的。它們在水里快活地游來游去,像一群小逗號你追我趕,可愛極了。我再仔細一看,小蝌蚪的大腦袋上面,兩只眼睛小小的、圓圓的.、黑溜溜的、亮晶晶的,每只蝌蚪都那么討人喜愛。

  晚上,媽媽下班了,我們經(jīng)過校門口,我又看了它們很長時間,我真想把它們帶回家,親看一看它們究竟是怎樣變成青蛙的。我真希望這群小蝌蚪能早日變成青蛙,好早日為人類做貢獻。

可愛的小蝌蚪作文5

  五一節(jié)時候,爸爸、媽媽、奶奶和我去小溪邊玩,我看見許多蝌蚪,就走過去抓,抓幾次就是沒有抓到, 我對媽媽說:“媽媽幫我抓蝌蚪吧!眿寢屨f:“可以啊!闭f完,媽媽就悄悄的走過去,把手伸進水里,忽 然把手捧起來說:“抓到了!”我一聽,把空瓶子快速遞給媽媽,媽媽把蝌蚪放進去,準備帶回家養(yǎng)。

  回家的路上,我看見蝌蚪是黑色的,長長的'尾巴,有的還長了一雙腿呢!蝌蚪的媽媽是青蛙,青蛙是益蟲 ,我們要保護它,我把它養(yǎng)在家里,長大一定能吃許多蟲子。

可愛的小蝌蚪作文6

  上個月,奶奶送給我?guī)讞l小蝌蚪。我把他們養(yǎng)在一個小魚缸里,倒入池塘水和一些水草,這樣,小蝌蚪感覺還是在池塘里一樣,自由自在地游來游去。

  一開始,小蝌蚪長得一點也不像它們的媽媽,全身皮膚黑乎乎的,摸上去手感滑溜溜的,它的眼睛比芝麻還要小,后面還拖著一條細細的小尾巴,好像一個大大的逗號。

  我每天放學回家的'第一件事,就是給它們喂食,有米飯或者魚食。小蝌蚪一看到食物,就會爭先恐后地浮出水面來搶食,真有趣!不久后,他們長出一雙后腿,尾巴逐漸地消失了,前腿也慢慢地長出來了。媽媽告訴我:“小蝌蚪快變青蛙了,必須要把他們放生了!”我雖然非常不舍得,但還是把小蝌蚪們送回了池塘里,輕輕放入水中的那一刻,看著那些游得歡快無比的小蝌蚪,我開心極了!

可愛的小蝌蚪作文7

  春天到了,萬物復蘇,百花齊放,星期天老爸帶著我到泌陽板橋水庫玩,去尋找春天的氣息。

  到了那里我來到一個小溪邊,看到清澈的溪水里有大片大片,成群結隊,黑不溜秋的小蝌蚪,非常惹人喜愛。小蝌蚪一個個長得圓圓的,黑黑的,頭大尾小,拖著小小的尾巴,游來游去,一會躲在石頭下面,一會兒藏進草叢里,一會游了出來,相互追逐,嬉鬧,好機靈,好可愛!

  仔細觀察了一會,我發(fā)現(xiàn)在這些小不點中,總有一只大一點的.蝌蚪在前面引路,后面的小兵一窩蜂似的跟在后面。

  小蝌蚪真可愛,真想找個瓶子帶他們回家,可想起《小蝌蚪找媽媽》的故事,唉!還是找到媽媽最幸福 。小蝌蚪回家吧,在這里,我也找到春天了!

可愛的小蝌蚪作文8

  “清水塘,水悠悠,撲通撲通跳下水,種下顆顆黑豆豆,黑豆發(fā)芽還會游,原來是群小蝌蚪。”哼著兒歌,我又來到家門前的那方池塘看蝌蚪。

  找到了!找到了!水里有一團黑乎乎的東西,黑黑的身子,圓圓的腦袋,細細長長的尾巴,小模(mú)樣有趣極了,這就是我喜歡的小蝌蚪。

  小蝌蚪生活在清清的`池水里,可快活了。它們有的三五成群,好像在做游戲;有的頭碰頭,好像在說悄悄話;還有的你追我趕,好像在比賽看誰游得快。游動的時候,它們的尾巴總是甩來甩去的,活像一個個黑色的小精靈在水中穿梭(suō)。它們游累了,就趴在水底下休息,一動不動的。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了后腿,這是它們要變成青蛙啦!

可愛的小蝌蚪作文9

  春天來了,柳樹發(fā)出了小小的 嫩芽,綠綠的草坪上開出五顏六色的小花,一群可愛的小蝌蚪也從荷葉下 面露 出了頭。

  他們抬起大腦袋,使勁兒擺動著小尾巴,好奇地打量著這個美好而有趣的世界。

  游啊游,小蝌蚪們遇見鵝媽媽和她的孩子,聽見小鵝一聲聲地叫著“媽媽、媽媽”,不禁問道:“我們的 媽媽 在哪里呀?”

  還等什么,快找媽媽去!一群小家伙連忙你追我趕地向前游去。

  小蝌蚪們太想找到媽媽了,心一急,就弄錯了對象。

  他們一會兒吧大眼睛的'金魚當做媽媽,一會兒又把白肚皮的鯉魚當做媽媽。最可笑的是,竟然把四條腿的 烏龜 爺爺也當做媽媽了!

  媽媽究竟在哪兒呢?小蝌蚪們有難過又著急。忽然,他們聽到一陣“呱呱”的叫聲,一只大青蛙喊著:“ 媽媽 在這兒!媽媽在這兒!”

  終于找到媽媽了!小蝌蚪們也慢慢變成了媽媽的樣子。

  每個孩子都有愛他們的爸爸媽媽,通過這則溫馨的小故事,可以讓孩子感受到家庭的親情。

可愛的小蝌蚪作文10

  說起這件事,要從我去大湖山捉蝌蚪時說起。那次,我捉了五只小蝌蚪回來,我把它們養(yǎng)在水槽里。現(xiàn)在最大的蝌蚪已經(jīng)長出了四條細細的腿,前腿比后腿短一些,其余的蝌蚪全是兩條腿?伤鼈冇幸粋共同的特點——尾巴都長長的。

  說起它們也挺奇怪的.,年齡大的那只蝌蚪身子瘦了很多,如果沒尾巴,還真像一只小青蛙。年齡小的身子圓圓的,和青蛙比,只有嘴和腿還有點像青蛙。

  它們真是名副其實的“跳水運動員”,我每天讓它們練習跳水。我先把它們一只一只地捉上來,放在水槽邊,把它們的尾巴摸一摸,它們就用有力的長腿一蹬,撲通一聲跳進了水里。

  它們也有調(diào)皮的時候,有時我把它們從邊沿拖上來時,它們不想跳,就從邊沿滑下去了,除非我拉住它的尾巴才逃不了。

  它們小的時候很“勤勞”。我在水里一摸它的尾巴,它就跑到很遠,有可能是它們和我不熟悉吧。可現(xiàn)在,一個個懶洋洋地一動不動地裝死呢!

  你看,我的蝌蚪多可愛!

可愛的小蝌蚪作文11

  一天下午,我和好朋友到田野去玩,看到一群活潑可愛的小蝌蚪。它們甩著長長的尾巴,搖著圓圓的腦袋,擺著黑黑的身子?旎畹赜蝸碛稳,就像海里的小船。這時,幾只小蝌蚪游到了身邊,我連忙彎下腰去捉。同學劉偉立刻說:“不行!你忘了老師說過,小蝌蚪是青蛙的`孩子,是益蟲,我們要保護它!甭牭竭@兒,我臉紅了。

  這天,我們在小溪邊看了很久,仿佛看到了小蝌蚪都變成了披著綠衣裳,露著白肚皮的小青蛙,它們正蹦蹦跳跳地忙著捉害蟲呢。

可愛的小蝌蚪作文12

  一天,姥姥帶我去青龍寺玩,我看見那里有賣小金魚的,于是,我說:“姥姥,我想買小金魚!笨墒牵牙颜f:“金魚養(yǎng)不活,我們?nèi)ベI小蝌蚪吧!”于是,我們就買了小蝌蚪。

  小蝌蚪長著一雙黑色、很小、看不清的小眼睛,一個圓圓的小腦袋。黑色的小尾巴在水里歡快地抖動,仿佛在水中畫出一個個“小逗號”。小蝌蚪忽而直著游,忽而掉頭游,好像游泳運動員在進行花樣游泳比賽。

  我愛我的小蝌蚪,我會好好養(yǎng)它們,等它長大了,我要把它們放回大自然,去找它們的'青蛙媽媽。

可愛的小蝌蚪作文13

  今天,我在池塘里看小蝌蚪。他們有大大的腦袋,青灰色的身子,甩著長長的.尾巴,像一個個逗號,在池塘里快樂的游來游去。池塘里的水是青綠色的,沁出淡淡的香氣。一只青蛙在岸邊的草叢中蹲著,它好像披著一件碧綠的衣服,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,盯著水面,嘴里還不停地"呱呱"地叫,它好像保衛(wèi)小蝌蚪,看著它的孩子們子在水中一天一天地長大。

  我動了一下,青蛙警惕地向我看了一眼,并迅速的向河里一跳,游走了,小蝌蚪也跟著沉入池底,過了一會兒便消失地無影無蹤了。

  又過了一會,水面變得不平靜起來,發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們又浮出水面,任然是歡快地游動著。

  我希望小蝌蚪能早日變成青蛙保護莊稼。

可愛的小蝌蚪作文14

  清明節(jié)那天,我和媽媽一起到她老家的小河里,捉蝌蚪。我看到青青的小河里有數(shù)不清的蝌蚪,自由自在地游來游去。我高興地問媽媽:這么多蝌蚪,怎么才能捉到呀?媽媽說用貝殼(可以)捉到,后來媽媽幫我在沙灘上撿到一些貝殼,我們就開始行動了,不一會兒,我們捉到了很多蝌蚪,我們就高高興興地回家了。

  回家后,我把蝌蚪裝進瓶子里。坐在旁邊仔細觀察它們,我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律:(用“規(guī)律”這個詞有點不太恰當,在媽媽的建議下,盈盈說要改為“神奇的現(xiàn)象”)只要人一走,蝌蚪就往上漂(在媽媽的建議下,改為往瓶口浮),人一來,蝌蚪就往瓶底下沉。小朋友們,你們知道為什么嗎?快把答案告訴我吧。

  媽媽的`話:文中紅色字跡為媽媽所添加、修改。整個篇幅語句較通順,有部分詞用得不太恰當,捉蝌蚪過程寫得太簡略,通過細心觀察,能自己發(fā)現(xiàn)蝌蚪一個“神奇現(xiàn)象”, 孩子很興奮,很激動,這是盈盈要寫出這篇文章的真正原因。

可愛的小蝌蚪作文15

  今天下午放學時,發(fā)現(xiàn)校門口賣小蝌蚪。我連忙拉著媽媽跟過去看。原來它們的身體像豆子一樣的大,尾巴細得像繩子,還沒見過這么小的蝌蚪呢,我挺喜歡的就讓媽媽給我買了一對。

  走在路上我給媽媽說:“回家放到魚缸里吧!”媽媽說:“不行,魚兒會把它們吞掉的`!蔽艺f:“它們將來變成青娃了,魚兒還敢吃?”媽媽說“:它們現(xiàn)在是小蝌蚪!迸!我哈哈的笑了。

  回到家,媽媽把它們放進一個大茶杯里,它們似乎很開心似的,我想它們是不是換了大房子!

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