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【必備】四季小學(xué)生作文300字合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四季小學(xué)生作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是一片遼闊的魯北平原,不論什么季節(jié)都是一道美麗的風(fēng)景。
春天,在春風(fēng)的撫摸下,綠油油的小麥像我們頻頻點(diǎn)頭,展示著沉甸甸的麥穗,柳樹(shù)抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,像個(gè)愛(ài)美的姑娘炫耀著自己的長(zhǎng)發(fā)。家鄉(xiāng)的春天是生機(jī)勃勃的。
夏天。高高的玉米在在烈日下,像一排排堅(jiān)守陣地的士兵。村前有條小河,有許多的小魚(yú)在嬉戲,那可是孩子們得天堂,大大的西瓜躺在大地媽媽的懷里像個(gè)大皮球吃一口,那甜滋滋的味道直沁肺腑,家鄉(xiāng)的夏天在可愛(ài)的。
秋天。樹(shù)葉落了它正忙著去旅行去呢,莊稼也熟了,高粱紅了,染紅了大地,大豆黃了,把家鄉(xiāng)變成了一片金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到邊。家鄉(xiāng)的人臉上掛著豐收的喜悅。秋天的家鄉(xiāng)是美麗的'。
冬天。下雪了。大地上鋪上了一層白白的毛毯,天氣雖冷,孩子們可不怕,他們打雪仗,堆雪人,玩的可開(kāi)心了。家鄉(xiāng)的冬天是有趣的!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也愛(ài)家鄉(xiāng)的四季網(wǎng) ,和那里勤勞善良的人們。
四季小學(xué)生作文300字 篇2
我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的嫩芽?jī)。春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
夏天,操場(chǎng)中間的'兩顆槐樹(shù)枝繁葉茂,就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲,講故事,做游戲。
當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,校園四周的樹(shù)葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書簽夾在書中,有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來(lái),噢,原來(lái)是菊花開(kāi)了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。
冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹(shù)上蓋的是雪,把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。
四季的校園太美了,美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!我愛(ài)我的校園。
四季小學(xué)生作文300字 篇3
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
這是蘇軾一首描寫杭州西湖的詩(shī),杭州西湖聞名中外。
春天,柳樹(shù)梳好了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌:春天來(lái)了,春天來(lái)了。
夏天,西湖邊的荷花都盛開(kāi)了,一陣?yán)子赀^(guò)后,水珠在荷葉滾來(lái)滾去。還有一只小青蛙在荷葉上唱歌呢。
秋天,桂花獻(xiàn)上了一陣陣的香味,人們?cè)谖骱叴抵鴽鲲L(fēng)聞著桂花的'香,品著龍井茶。抬頭一看,咦,有小松鼠在上面吃東西。
冬天,西湖邊的樹(shù)木的葉子怎么沒(méi)了?哦,原來(lái)樹(shù)葉太貪玩了,冬姑娘把它們請(qǐng)到大地媽媽那兒去了,讓大地媽媽好好地管教它們呢!西湖邊白茫茫一片,湖水里還有幾只鴨在游泳呢。
杭州西湖真美啊!我愛(ài)杭州西湖,我為生長(zhǎng)在杭州而驕傲。
四季小學(xué)生作文300字 篇4
田園風(fēng)光是美麗的,也是可愛(ài)的,但田園風(fēng)光的四季也各有千秋,溪水潺潺的春天,聲聲蛙鳴的夏天,如詩(shī)如畫的秋天,還有白雪茫茫的冬天。是它們描繪出田園風(fēng)光的四季景色。
春,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,在田原的空地上常會(huì)冒出一些又鮮又嫩的筍,用它們來(lái)煮湯,勝過(guò)四大美味,春天還是一個(gè)忙碌的節(jié)日,就像《鄉(xiāng)村四月》中的一句話:鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
夏,是一個(gè)充滿活力的季節(jié),天氣變化無(wú)常,常常是早上大晴天,而下午下大雨,因而草地上常會(huì)長(zhǎng)出一些小蘑菇來(lái),真是可愛(ài)!夏天還是一個(gè)富有生氣的季節(jié),在湖邊時(shí)常會(huì)耳聞幾聲蛙鳴,如果不小心還會(huì)被嚇到呢!
秋,是一個(gè)大雁南飛的季節(jié),是一個(gè)涼爽的`季節(jié),俗話說(shuō):一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。秋天還真是涼過(guò)了頭,除此之外天還是一個(gè)豐收的季節(jié),站在麥田里,仿佛進(jìn)入了金色的海洋。
冬,是一個(gè)雪白的世界,也是孩子們最高興的季節(jié),孩子們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,還邊追狍子邊打雪仗,有的捉野雞有的堆雪人,玩兒得不亦樂(lè)乎。
四季小學(xué)生作文300字 篇5
春天的結(jié)束預(yù)示著夏天的來(lái)臨,夏天的來(lái)臨意味著天真正的熱了!這時(shí)我們不免有幾分歡喜幾分愁。雖然,大家都怕熱,但是熱了也有許多好處嘛!比如說(shuō),熱了可以吃冰激凌!
夏天的景色也是迷人的,荷花是夏天的景色之一。一朵荷花從上到下都能用:花,可作觀賞;蓮蓬的籽可以吃,味甜;蓮心可以泡茶,老年人很喜歡,味苦;蓮藕可以吃,可以做菜,味甜。
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!边@是一首描寫荷花的詞,荷花的確是這樣啊!
夏天之特色并不只在于荷花,更在于它的熱!熱的令人氣憤!熱的令人發(fā)暈!所以,在初夏,大家就可以看到,新村里滿街的'冷飲批發(fā)店排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,與游泳館里擁擠、人山人海的情景。夏,“令人討厭”!
可是,當(dāng)大家嘗到冰激凌的美味時(shí),當(dāng)大家吃到西瓜、葡萄、石榴時(shí),當(dāng)大家在游泳館中享受著快樂(lè)的時(shí)光時(shí),心中有多么的開(kāi)心!夏,同時(shí)也令人向往!
大家不要埋怨夏天太熱,我們同時(shí)也在享受夏天!
春夏秋冬四季不停交替,夏天之后是秋天,秋也令人向往?刹唤(jīng)過(guò)夏天,哪有秋天!從這方面來(lái)看,夏,更令人向往了!
…………
初夏已經(jīng)到了。
四季小學(xué)生作文300字 篇6
外公的后院有一大片田,一年四季都會(huì)發(fā)生變化。
春天,外公到田里播種。過(guò)了幾天,田里冒出許多小苗,綠油油的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的海洋。墻邊還有幾棵橘子樹(shù),一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,不停地?fù)u曳著。
夏天,天氣十風(fēng)炎熱,我們?cè)跇?shù)陰下乘涼,田里的小苗已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹(shù)。我在樹(shù)陰下一邊吃著美味的西瓜,一邊聽(tīng)外公講故事,舒服極了。中午,我們把桌椅飯菜搬到后院,天高地闊地吃起來(lái)。午飯過(guò)后,我出去散步。看到河邊有婦女在搗衣,她們一邊搗衣一邊談笑風(fēng)生。
秋天到了,外公后院田里的許多果樹(shù)都結(jié)出了果實(shí),有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、紫瑩瑩的'葡萄……外公種的蔬菜也豐收了。辣椒一個(gè)個(gè)漲紅了臉,小青菜昂首挺胸,土豆在菜地里懶洋洋地躺著……外公種的橘子樹(shù)結(jié)出了又大又黃的橘子,咬一口還能噴出汁來(lái)呢!
冬季來(lái)臨,外公的菜園成了我們的樂(lè)園。菜地上堆滿了厚厚的積雪,我們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗,一不小心雪球就?huì)鉆進(jìn)你的衣服里,雖然很冷,但是很快樂(lè)。
外公的菜園帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我愛(ài)鄉(xiāng)村生活,更愛(ài)我外公的菜園。
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