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贏得尊重作文

時間:2023-04-21 15:20:33 作文大全 我要投稿

贏得尊重作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的贏得尊重作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

贏得尊重作文7篇

贏得尊重作文1

  要得到他人的敬重,贏得尊重-- -- 尊重他人,就是尊重自己。

  近日讀了故事:尊重別人崇高道德:紐約商人衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給那人一元錢,不一會他返回來又取了幾支鉛筆并抱歉地解釋忘取筆了。又說:“你跟我商人,你也有東西要賣!痹潞,相遇,那賣筆已推銷商,他充滿感激地對紐約商人說:“您,您我自尊,(.)是您了我,我商人! 。

  給需要幫助力所能及的幫助,人都可以做,能在幫助他人的考慮到自尊卻未見得人人。在點上,那位紐約商人令人敬佩,他懂得尊重他人,尊重別人可以使的心靈受到的震憾,更可以使他人自尊和自信。紐約商人幾句話讓鉛筆推銷員從乞丐的自卑中解脫,自信地踏上經(jīng)商之路。,尊重他人可以讓失望的光明;讓自卑的自信;可以人的。英國著名女作家舒拉的得益于作文老師對她的尊重。

  尊重他人為陷入失望的黑暗中的點燃前進(jìn)之路。,不尊重別人,輕則傷害他人的`自尊,重則埋用之材。油畫家凡高不生前的作品得尊重與肯定,郁郁郁寡歡而死的嗎?

  尊重他人,也尊重。老師,我讀過這篇文章后,感觸很深,每天幾十

  個純真的心靈,還小,不懂尊重物,其實老師的言,語,于眼神對產(chǎn)生極深的。老師鼓勵的眼神讓現(xiàn)代戰(zhàn)爭自卑的孩子信心百倍。反之,教師刻薄的訓(xùn)斥,會使自信的孩子一蹶不振。老師,更應(yīng)該懂得尊重他人,尊重學(xué)生的老師才會永遠(yuǎn)學(xué)生的愛戴!這樣的他一定贏得了尊重。

贏得尊重作文2

  我們現(xiàn)在的生活很幸福,但有些同學(xué)不懂得如何尊重他人,為了讓同學(xué)們更好地學(xué)會尊重自己,尊重他人,圍繞這個主題,我們開展一次主題班會。

  主題班會上,氣氛非;钴S,每個同學(xué)都積極參與。首先聽到的是四位同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《尊重》。從中我們懂得了尊重他人很重要,尊重了他人也就尊重了自己。接著,同學(xué)們紛紛舉手上來,表演了一個有趣的“照鏡子”的游戲,又讓我們明白了自己待人的態(tài)度往往決定了他人對我們的態(tài)度,你對他笑,他就會對你笑,你皺眉,他也就對你皺眉……因此,尊重他人,你也會贏得他人對你的.尊重。在一片歡笑聲中,又迎來了故事的聯(lián)播,有眾所周知的屠格涅夫的《乞丐》,有《孩子請舉起你的右手》和豪邁的演講《怎樣才能贏得別人的尊重》等等。同學(xué)們個個都講得繪聲繪色,聲情并茂。特別是三句半表演《尊重他人》,有規(guī)律的、歡快的快板節(jié)奏,更是讓人深深體會到尊重他人是多么重要。最后,在一曲《團(tuán)結(jié)就是力量》的激昂高亢的歌聲中結(jié)束了我們的班會。

  從這次主題班會中讓我們懂得了尊重就像那燦爛的火花,會照亮我們的心靈,也讓我們在心中種下了尊重的種子,讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果。

贏得尊重作文3

  世界上最難的事莫過于堅持了,然而只有堅持到最后的人才會成功。孫楊雖然生病了,卻還是堅持去比賽;龍清泉即使奪得了冠軍,還是堅持訓(xùn)練,再次創(chuàng)造輝煌;李丹即使因傷錯過參加奧運的機(jī)會,她還是堅持訓(xùn)練,不負(fù)自己的夢想。我的生活中也有一個堅持不懈的人。

  記得去年校運會的時候,學(xué)校舉行了一個50米的接力賽,每個班級都要選出30名同學(xué)參加,男女生各15名。我們班高手云集,奪第一是勢在必得的事,然而就在最后50米的時候,我們班的體育健將出了一點小麻煩,他太著急,以至于扭傷了腳,只見他身子猛地向左一傾,重重地摔在地上,我們都嚇壞了,可是他卻慢慢的爬了起來,他臉上毫無血色,一片慘白,可見有多么的疼,但是他還是不斷的堅持著,在全體師生的'注視下一步一步的向前挪,終于,他堅持到了最后,走完了最后的50米,隨即被送往了醫(yī)院。

  雖然我們班與第一失之交臂,但是我們班卻被學(xué)校評為團(tuán)結(jié)互助班集體,他為我們班爭得了榮耀,他是我們的驕傲。

贏得尊重作文4

  懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能贏得他人的尊重。

  考場上。人人是對手,無論是好生還是差生,都可能讓你以一名之差被劃入下一等級的學(xué)生。

  初二的期中考試時,我這個馬大哈竟然忘了帶鉛筆,幸好數(shù)學(xué)沒有畫圖題,也因此,我得意了還一陣?晌锢砭蜎]那么幸運了--請畫出上述表中物體汽化的曲線圖,看到這幾個字,我覺得我整個人都如五雷轟頂般,你這可讓我如何?前后左右,哪一個對手會幫你;上下,請問有人嗎!可不畫,不白白丟了2分嗎?

  對,反正一樣是丟,不如試一次!拔,鉛筆給我!”“不給!眔h,no,還是碰了一鼻子的灰。過了一會兒,我突然覺的那樣很沒禮貌,是不是因此她才不借我筆用呢?是的,換做是我,面對一個如此無禮之人,不也會讓他碰灰嗎?不如再試試。

  “那個對比起,把你鉛筆借我用一下!薄敖o你!薄爸x謝!

  不知為何,就這樣一段簡小的'對話,會讓我心中流起一陣暖流。是的,因為在競爭對手面前,她會幫你,是對你的尊重。在這股暖流里,我對她的不僅僅是感謝,還有我贏得尊重的好感。

  古人云:愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。

贏得尊重作文5

  我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都是要互相尊重,尊重會讓人與人之間的關(guān)系更加友好和諧。尊重同學(xué),使你們彼此了解;尊重老師,你會成為一個有善心的孩子;尊重一個貧窮的人,讓他能尊重自己,重新振作。

  什么是尊重呢?在乎你身邊每一個人的行為,使他覺得自己在大家的心中重要的地位。

  如果不會去尊重別人,同樣你也不會贏得別人的尊重。

  記得一次科學(xué)課,大家都心不在焉,沒有幾個人認(rèn)真聽老師講課,看書的看書,說話的說話,誰也沒注意到面帶怒色的老師正無可奈何的瞪著我們。最后,老師一怒之下沖出了教室。是的,因為我們沒有尊重老師的勞動,才導(dǎo)致把老師氣走了。

  真的,尊重別人,真的很重要,它也使一個人的生命從墮落走向成功。

  從前有一位商人下火車,看見一個衣衫襤褸的人守著一個小攤便順手丟下一個便士,匆匆地走了。過了一會他又返回了小攤,拿了一只鉛筆,說:“哦,我的東西忘拿了。”其實有不少路人經(jīng)過這個小攤,留下了零錢,可只有這個商人和他作了一筆“買賣”。然而,正是因為這一筆小小的買賣,使這個商人找回了自信。若干年后,他成了一個大富翁!

  看吶,尊重別人是多么重要!正是商人這一筆小小的.買賣,使那個貧窮的人重塑自我;正是一個尊重別人的動作,才會使別人脫胎換骨!

  在這樣一個充滿殘酷競爭的社會,只需要尊重別人一點,就可以讓人與人的關(guān)系更加和諧。

贏得尊重作文6

  這兩個字眼,看似平常卻是上文明的真諦。想學(xué)會它,卻要拋開你的一切名聲、出身,還有所謂的“卑尊貴賤之分”。

  記得以前,在到家去的時候,我出去玩了一會兒,猛然看見一個小男孩在似的捧著一本臟兮兮的書。我也很愛讀書,所以看到一個和我“志同道合”的人,我滿心歡喜,想與他交談,可看他衣著破爛,蓬頭垢面,總覺得難以啟齒,一個勁在那想著。直到他走了,我還如木頭人般呆立著,任憑風(fēng)一個勁地吹。

  有一種憐憫,他叫做慈愛;而有一種憐憫,它叫侮辱!憐憫之所以慈愛,因為它可以以人為本,平等相待。而另一種憐憫,則是一種侮辱性的'毒素!就像一個人把發(fā)霉的面包扔給你!它充滿了輕蔑與藐視,它忘了再卑微的人也有的尊嚴(yán);忘了再低賤的人也恥辱!

  我們這個上,為何要有種族歧視呢?難道白就算血統(tǒng)高貴?錯!大錯特錯!每一個人都是平等的,他沒有理由在一生中被人歧視。如果他做了非法之事,主要是讓他改過自新,而不是唾棄他!我們要記。何液苤匾,我們每一個人都很重要!你不管卑尊貴賤,都是無可替代的,都是與眾人平等的!所以永遠(yuǎn)不要以居高臨下的態(tài)度對待別人。只有你學(xué)會尊重,你才會贏得尊重!

贏得尊重作文7

  要得到他人的敬重,贏得尊重——尊重他人,就是尊重自己。

  近日讀了故事:尊重別人崇高道德:紐約商人衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給那人一元錢,不一會他返回來又取了幾支鉛筆并抱歉地解釋忘取筆了。又說:“你跟我商人,你也有東西要賣。”月后,相遇,那賣筆已推銷商,他充滿感激地對紐約商人說:“您,您給我自尊,是您救了我,我商人! 。

  給需要幫助力所能及的幫助,人都可以做,能在幫助他人的考慮到自尊卻未見得人人。在點上,那位紐約商人令人敬佩,他懂得尊重他人,尊重別人可以使的心靈受到的震憾,更可以使他人自尊和自信。紐約商人幾句話讓鉛筆推銷員從乞丐的自卑中解脫,自信地踏上經(jīng)商之路。,尊重他人可以讓失望的光明;讓自卑的自信;可以人的`。英國著名女作家舒拉的得益于對她的尊重。

  尊重他人為陷入失望的黑暗中的點燃前進(jìn)之路,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋用之材。油畫家凡高不生前的作品得尊重與肯定,郁郁郁寡歡而死的嗎?

  尊重他人,也尊重。老師,我讀過這篇文章后,感觸很深,每天幾十個純真的心靈,還小,不懂尊重物,其實老師的言,語,于眼神對產(chǎn)生極深的。老師鼓勵的眼神讓現(xiàn)代戰(zhàn)爭自卑的孩子信心百倍。反之,教師刻薄的訓(xùn)斥,會使自信的孩子一蹶不振。老師,更應(yīng)該懂得尊重他人,尊重學(xué)生的老師才會永遠(yuǎn)學(xué)生的愛戴!這樣的他一定贏得了尊重。

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