【精選】淚水的作文400字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的淚水的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

淚水的作文400字 篇1

　　“人非草木，孰能無(wú)情。”有情者，皆有淚。生命中總會(huì)有這樣或那樣的感情使我們掉淚。心是弦，淚是調(diào)。因?yàn)樾膭?dòng)，所以淚就充滿了憂愁、痛苦……不見(jiàn)復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。是失望之淚，傷心之淚。壓抑在心中的郁結(jié)未得解開，心中的歸宿何方?于是淚就成了心靈的創(chuàng)藥，不停的彌補(bǔ)著那道隱隱作痛的傷口。“出門登車去，涕落百余行�！蹦鞘且磺恢艺\(chéng)不被理解之淚。

　　自己的友愛(ài)、善良付之與水，還被誣蔑“舉動(dòng)自專由”，怎能不流淚?“誓天斷發(fā)，泣下沾襟。”那是悔恨之淚，國(guó)家喪于己手，百萬(wàn)臣民歸于他人。千辛萬(wàn)苦得來(lái)之物毀于旦夕之間，豈能不哭?孟姜女七天七夜苦倒長(zhǎng)城之說(shuō)，更是驚天地泣鬼神，對(duì)于秦王的'暴政，百姓早就敢怒不敢言，丈夫就在這時(shí)被抓去修長(zhǎng)城，一去不歸之悲又有誰(shuí)能不為之涕下?孟姜女哭得好!

　　她哭倒的不僅僅是一座長(zhǎng)城，更是整個(gè)怨聲載道、風(fēng)雨如晦的秦王朝!讓人感動(dòng)的實(shí)在太多，何可勝道也哉!今之莘莘學(xué)子正與書山展開一場(chǎng)你死我活的奮戰(zhàn)，整天苦于品嘗前人已經(jīng)咀嚼過(guò)得殘?jiān)�。人的天性不免遭到抹殺。如果說(shuō)那是為了張紅色的錄取通知書或是光輝燦爛的明天，我也只好大大的痛苦一場(chǎng)，而后在于他們風(fēng)雨同舟吧!

淚水的作文400字 篇2

　　每個(gè)人都有寂寞，痛苦，失落的一面。大家都用笑臉掩蓋它們，藏在心里最深，最柔軟的地方，任憑它們刺痛著心臟，刺痛心里最深處的它，卻不情愿從心里走出來(lái)，而是用淚掩埋，我只能任由它刺痛任何一處，也無(wú)法將它們清除。

　　我以前有一個(gè)朋友，在剛認(rèn)識(shí)后，我們關(guān)系就非常好，每天只要有空，就常常在一起玩，我的同學(xué)都特別羨慕我們的'友誼，在放假時(shí)我們也經(jīng)常去對(duì)方家里，一起學(xué)習(xí)、玩耍。

　　可是，事事難料。好景不長(zhǎng)，朋友的父母被調(diào)到四川去工作了，朋友也得離開了，我知到這個(gè)消息時(shí)，他們還剩兩個(gè)星期就要走了。

　　我格外珍惜那兩個(gè)星期，因?yàn)檫@是我們相處的最后一段時(shí)間了，我每天都盡快把學(xué)習(xí)任務(wù)完成，只了能多和他相處一會(huì)，他也十分不舍，每天的空閑時(shí)間我們都常在一起玩耍。

　　時(shí)光飛逝，兩周馬上過(guò)去了，我們?cè)谛ｉT口最后一次相遇，最后一次聊天，最后一次玩耍，但似乎，聊天，聊不盡興了，玩耍，玩不開心了，我們都十分不舍，可是，沒(méi)辦法了。

　　我看著他走上父母打的出租車，漸行漸遠(yuǎn)，我的眼淚，緩緩流出，過(guò)去我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)，可是現(xiàn)在，我們要分道揚(yáng)鑣了，這也許就是大人們常說(shuō)的離別吧。

　　無(wú)論多好的朋友，友誼有多深，但總是要有悲歡離合，一切都是上帝最好的安排，懂得舍棄吧，將自己曾經(jīng)內(nèi)心的痛處遺忘吧，也許，心事，也會(huì)隨著眼淚緩緩排出心里吧。

淚水的作文400字 篇3

　　我們每個(gè)人在生活中一定都流過(guò)許多淚水，有高興的淚，有悲傷的淚，有懊悔的淚……而給我留下的印象最深的.，還是二年級(jí)時(shí)上數(shù)學(xué)課時(shí)候流下的眼淚。

　　那天上午，我們?cè)诮淌依锷险n，老師正在講臺(tái)上講我們的數(shù)學(xué)作業(yè)。我聽(tīng)著聽(tīng)著，就玩了起來(lái)，但我同時(shí)也在聽(tīng)著老師講，知道老師講的哪一個(gè)題。老師看到我在玩，所以就點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我把問(wèn)題的答案說(shuō)了一遍，由于我說(shuō)話聲音太小，教室里也有些亂，老師沒(méi)有聽(tīng)到。老師以為我沒(méi)有聽(tīng)到，但我也沒(méi)有再說(shuō)一遍，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師聽(tīng)到了。結(jié)果，過(guò)了一會(huì)兒，我才知道老師沒(méi)聽(tīng)到我回答問(wèn)題，我正想再說(shuō)一遍，可是已經(jīng)晚了，老師叫了另外幾個(gè)同學(xué)回答，可是他們沒(méi)有聽(tīng)課，不知道說(shuō)哪個(gè)題，接著，一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了答案，老師表?yè)P(yáng)了那個(gè)同學(xué)，批評(píng)了我們幾個(gè)，還打了我，我流下了委屈的眼淚，老師見(jiàn)我哭了，便叫我坐下了。這件事只有老師和同學(xué)們知道，我沒(méi)有和另外的人說(shuō)。這件事過(guò)去兩年了，估計(jì)大家也早該忘記了，可這件事我卻深深地把它記在了心里。

　　每當(dāng)想起這件事，我就想哭，我好冤枉！我一直想對(duì)老師說(shuō)：“老師，你冤枉我了！”

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