【精華】科技的作文錦集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的科技的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
未來的汽車怎么樣？未來的衣服怎么樣？未來的直升機會怎么樣？我們對未來有著無比的期待，我們依然能追尋未來的影子……。讓我們帶著各種疑問，和我一起去未來看一看吧！！
哇！我震驚了！現(xiàn)在的公路改造成像平滑電梯一樣的傳送帶，這樣可以避免車禍，又可以減少一些廢鐵，還可以輕松一些。汽車都裝有一對隱形的`翅膀，一按下按鈕，它如同天使般得飄了起來，為天空起了不少色彩，你也許會說太污染天空了，但我告訴你，現(xiàn)在早上行車用太陽能，晚上行車用月亮能（新開創(chuàng)的（，既不會污染環(huán)境，又不會不方便，可好用啦！
科技的作文 篇2
我們每一天的生活都離不開科技�？萍迹o了我們很大的幫助：出門有高鐵，不僅節(jié)省了時間，其舒適度也在普速鐵路的基礎上大大提高；家里有冰箱，使飯菜可以保存得更久；通訊有手機，就算遠隔萬里，也能像在身邊一樣噓寒問暖^科技，使我們的生活大大改觀。
記得那是一個天氣寒冷的日子，我穿上了笨重的厚衣，跨出了家門，走向了冰冷的世界。刺骨的寒風迎面撲來，使得我打了一個冷顫。我不得不加速跑向學校。不久，充滿生機的學校出現(xiàn)在眼前。我沖到了教室門口，一個箭步跨進了明亮又溫暖的教室。我展開了身子，開始上課。
可是，好景不長，刺骨的寒風再次襲來，使全班好幾個同學都冷得不停地發(fā)抖。老師一見這情景，便開啟了空調。不一會兒，教室里邊溫暖如春，同學們都停止了發(fā)抖，進入了學習狀態(tài)。
中午吃飯時，溫度提升了許多�？墒�，飯菜的溫度，還是被寒風降低了許多，使我們吃到的飯菜都是冷的。這時，老師提高了空調的`溫度，我們就吃到了溫暖、熱乎乎的飯菜。
下午放學了，刺骨的寒風向打掃衛(wèi)生的同學襲來。同學們有的在發(fā)抖，有的在依靠搓手增加熱量，都沒辦法好好打掃衛(wèi)生了。這時，老師將空調打開，讓暖風擊退寒風，教室里就溫暖如春。同學們紛紛脫下笨重的厚衣，快速打掃衛(wèi)生。不一會兒，一個干凈、整潔、美觀的教室便出現(xiàn)在眼前。
空調，使教室從寒冷的冬天變成溫暖的春天�？萍�，使人類的生活更加美好。這就是科技的力量！
科技的作文 篇3
我們這一幢教學樓的南面就是科技廣場了，科技廣場中央，有一棵高高大大的桂花樹。聽說，這棵桂花樹，可是全寧波最大的桂花樹，價值20多萬人民幣呢！
不管書山書海、林陰小道等地方多么美麗，我最喜歡的還數(shù)科技廣場了，因為當我們還是一年級的小豆丁時，教室就在這棵桂樹旁邊。一下課，桂花樹下總少不了我們嘻笑玩樂的身影。桂花樹帶給我們的樂趣真是舉不勝舉，比如：桂樹開花了，同學老師一起收桂花。同學們有的輕搖桂花樹、有的用手接住桂花放到鼻子前聞、有的'干脆掀起裙子衣物接桂花，每當那時，同學們都會興奮地大喊：“下桂花雨啦！下桂花雨啦！”
可是，光陰似箭、日月如梭，仿佛眨眼間，我們就是四年級的大哥哥大姐姐了，我們的教室也搬到了四樓。下課時，每每看到一年級的小朋友在桂花樹下玩耍的情景，就會不由自主地想起自己在桂樹下讀書嬉戲的情景！
科技的作文 篇4
今天我很開心，因為老師組織我們去民主小學參觀科技展。我聽別的同學說那里的機器都很神奇，有好多都是我沒見過的新發(fā)明。當我一進大門的那一刻，我看見了一個龐大的大圓球，我對它特別感興趣，想進去看一看里面到底是什么？
首先我看到的是一個大按鈕，往左轉的時候，上面的那朵花也跟著一起旋動。我還看見了一臺電腦，那臺電腦特別神奇，讓我在上面學到了很多知識。讓我最感興趣的是，需要很多同學來操作，像傳遞一樣的大發(fā)明，當我搖動的時候，那個球就跟著我搖動的方向傳遞給下一位同學，然后那個同學再傳遞給另外一位同學，一直傳遞到終點，這個發(fā)明真有意思。
突然，媽媽叫我說有好多人在大圓球那里排隊，我們也去吧！我興奮極了，直接就去了。我們在那里排了好長時間的'隊，可惜的是里邊的機器壞了，我垂頭喪氣地向媽媽那邊走去，我對媽媽說：機器壞了，進不去了。媽媽安慰我說：別灰心，這里邊還有很多的發(fā)明。就這樣，我們繼續(xù)參觀別的發(fā)明了。
時間過的真快呀！我還沒有看夠呢 !
科技的作文 篇5
中國是一個科技發(fā)達的國家，許多發(fā)明都排在了世界前列，比如說“飛車”、“無人車”。接下來我就來講講“飛車”和“無人車”。
“飛車”是一種可以飛的車，它沒有車輪，貼地飛行，行駛速度比高鐵更快，噪音更小。它真正的名字叫“磁懸浮列車”。開車的人只要像開車一樣，“飛車”就能飛起來了�！盁o人車”是一種智能汽車。它其實是個機器人，它的`車燈就是眼睛。人們不需要坐在駕駛座，也不需要雙手握住方向盤。乘客只要坐在后座，用遙控器，就可以控制汽車的方向和速度。
中國還有現(xiàn)代四大發(fā)明，分別是“支付寶”、“淘寶”、“共享單車”和“高鐵”。
“支付寶”是馬云叔叔發(fā)明的，里面可以存錢，也可以買東西�！疤詫殹逼鋵嵕褪蔷W(wǎng)上購物，人們在家上網(wǎng)就可以買到需要的東西�！肮蚕韱诬嚒笨梢宰屛覀兊某鞘猩罡涌旖�。比如，我媽媽要去買菜，只要在共享單車的指定停放點掃一掃二維碼，就可以騎上共享單車出行�！案哞F”就是高速鐵路，它縮短了城市之間的距離。比如原先富陽到上海要3小時左右，現(xiàn)在只需要1個小時就到了，真方便呀。我覺得這四樣發(fā)明超過了古代四大發(fā)明，現(xiàn)在世界上每個國家都在使用。如今我們只需要有一部手機，就可以走遍天下——這就是中國的科技的“美”。
70年來，中國的科技在快速進步，飛速發(fā)展，其中最先進的要數(shù)機器人了。美女機器人可以陪你聊天；廚師機器人可以給你燒飯；學習機器人可以輔導你學習……
我愛我的祖國，它是我們的“母親”，是它給了我們現(xiàn)在的幸福生活，我們要好好珍惜。少年強，則國強，少年智，則國智。讓我們寫好中國字，說好中國話，做好中國人，努力讓祖國媽媽變得更加強大吧！
科技的作文 篇6
這兩天，我和同伴們一起參觀了重慶市科技館。整個科技館雄偉壯觀，館內，設施設備齊全，共有三層。每一層都展示了各種各樣的科技制作，形形色色的科技作品讓我們一行人眼花繚亂。這趟有趣的科技之旅讓我受益匪淺。
第一層：生活離不開科學
第一層當中的“萬有引力”讓我最感興趣。萬有引力是一個用瓷磚鋪成的圓形大圈，上面還有玻璃籠罩著。由這樣組成的大圈，里面有一顆拳頭般大小的鋼珠，大圈外面還有一個可以旋轉的把手，大圈里面還有一個剛剛可以放下鋼珠的洞。讓我最感到驚奇的就是那個大鋼珠在沒有人控制的情況下都可以圍著大圈里面轉;當我們轉動把手，那個大鋼珠才慢慢地向洞口裝來，剛一到洞口，又轉到大圈邊上去了。這就是“萬有引力”，我們生活中都要運用到它，比如：天體運動、地球衛(wèi)星、掌握宇宙速度都要用到“萬有引力”。
第二層：兒童科學游戲
第二層，使我們小孩子最喜歡的。我最喜歡的游戲是“美味烹飪”�！懊牢杜腼儭笔且粡堥冱S色的大桌子上擺著許多食物(都是假的)，有西瓜、牛奶、面粉、面包……這些食物在它的一半有一根線，沿著這根線就可以扭動這個食物。比如扭動了西瓜，它里面就會有一些問題，四周還有答案，只有一個答案是正確的，中心是一個指針，你選的'什么答案就把指針指到哪。當你指對了就會發(fā)出一陣很快樂的聲音：“耶耶!你真棒!”;如果你指錯了，就會發(fā)出一陣很失望的聲音：“哎!繼續(xù)努力吧!”而且每一種不同的食物里面的問題都不一樣呢!
第三層：安全防護知識
這一層非常的恐怖最恐怖的還要屬“地震災害來臨”呢!這一次體驗是六個人，里面就像家具一樣。首先進去是客廳，有一張桌子，六個椅子，當我們坐在上面，地震就開始了，這是5——7級地震。搖哇搖，不一會兒，那邊的柜子都歪了，桌子上面的天花板出現(xiàn)碎裂的痕跡，天花板上有一盞燈，燈搖過去搖過來，弄得我們心驚膽戰(zhàn)。
科技館的科技作品讓我大飽眼福，驚嘆不已!這次的科技之旅既讓我增長了見識，又讓我樹立了好好學科學，長大了要做一名偉大的科學家的遠大理想!
科技的作文 篇7
12月4日，星期六，我們學校的三十多名小記者一起去山東雪野現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園參觀，我既激動又高興。
那里有各種花草、樹木、水果和蔬菜，我感覺很有趣。那里有北方?jīng)]有的鮮紅的火龍果，有像五角星的'楊桃，還有一串串沒成熟的綠綠的香蕉，特別引人注目。我還看到像涼棚一樣的架子上掛滿了一串串大大的地瓜，和自來水管道一樣的管子上長滿了一棵棵嫩嫩的苦菊，和黑土一樣的珍珠鹽里長著許多茄子、辣椒、西紅柿，它們都長得非常旺盛。我還看到了酒瓶椰子樹和一種特別不起眼的草，導游說，這種草叫碰碰香，只要手一碰到它的葉子，手就很香。我碰了一下，一聞，手果然很香，這真是一種奇怪的草�。�
這次采風，讓我學到了許多書本上學不到的知識，開闊了我的視野。在回家的路上，我不禁感嘆：農(nóng)業(yè)科技的力量可真大��！以后，我要好好地學習，用我的知識把家鄉(xiāng)建設得更加美麗、更加富強。
科技的作文 篇8
同學們，你們有過因走路太累，或汽車堵車的情況嗎？如果有就請跟隨著我，看看小科學家我的未來飛鞋吧!
我的未來飛鞋，可不只是會飛，還有許多的.新功能呢！
比如說，你走路太累，按下紅色按鈕，鞋子底就會出來一個輪子，你只要說走，它就會帶著慢慢的滑行，如果你有急事，你就按下紅色按鈕中的小黑色按按鈕，你就會飛快的滑行，滑行中，你用嘴告訴它要去的地點，20秒鐘，你就會到達那里。
假如你不擅長跑步，可朋友非要讓你去參加，不要緊，你只要穿上飛鞋，到了比賽，你按下藍色按鈕，你就會飛快的跑起來，不想拿第一，都不行！
如果朋友找你踢球，可你害怕自己踢得不好，朋友嘲笑你，你穿上飛鞋，來到場地，按下白色按鈕，你站在場地上，輕輕地閉上眼睛，等你睜開眼睛時，別人已經(jīng)在旁邊豎起大拇指夸你了，這下別人不會再嘲笑你。
還有，如果你在游泳，只要把飛鞋的第一個零件握在手里，心里想著怎樣拿第一，手不動，腳不動，自動會快速到前方，拿走第一名！
還有一個最普遍的功能，意思是說每個鞋上都有的一個功能，就是飛，如果你想象孫悟空一樣輕松自如的飛，就按下黃色按鈕，你想飛多高飛多高，最高能飛400多米呢！
哈哈！咋樣，我的飛鞋不錯吧！如果想要，就到50年代的“高科技”劉專賣店來購買吧！
科技的作文 篇9
物理科學作為自然科學的分支，不反對物質文明的進步和人類對自然界認識的深化起了重要的推動作用，而且對人類的思維發(fā)展也產(chǎn)生了不可或缺的影響，隨著科技的發(fā)展，社會的進步，物理已滲透到人類生活的各個領域。
談到物理學，有的同學覺得難；談到物理學究，有的同學覺得深不可測，談到物理學家，有的同學更覺得他們不是凡人。誠然，成為物理學家的人屈指可數(shù)，但只要勤于觀察、善于思考、勇于實踐、敢于創(chuàng)新，從生活走向物理，你就會發(fā)現(xiàn)：其實物理就在身邊。正如馬克思所說：“科學就是實驗的科學，科學就在于用理性的方法去整理感性材勤于觀察的意大利物理學家伽利略在比薩大教堂做禮拜時，懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動引起他極大的興趣，后來反復觀察，反復研究，發(fā)明了擺的等時極性；勇于實踐的美國物理學家富蘭克林，為認清天神發(fā)怒的.本質，在一個電閃雷鳴，風雨交加的日子，冒著生命危險，利用司空見貫的風箏，將“上帝之火”引下凡，由此發(fā)明避雷針；敢于創(chuàng)新的英國科學家亨利。阿察爾去郵局辦事，當時身旁有個外地人拿出一大版新郵票，準備裁下一枚貼在信封上，苦于沒有小刀，找阿察爾借，阿爾察也沒有。這位外地人靈機一動，取下西服領帶上的別針，在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔，然后很利落的撕下郵票，外地人走之后，阿察爾由此發(fā)明了郵票打孔機，有齒紋的郵票也隨之誕生了；古希臘阿基米德發(fā)現(xiàn)阿基米德原理；德國物理學家倫琴發(fā)現(xiàn)X射線……研究身邊鎖事并有大成就的物理學家的事例不勝枚舉。
今天，人類所有的令人驚嘆不已的技術成就，無不是建立早年科學家們對身邊鎖事進行觀察并研究的基礎之上，在學習中，我們要樹立科學意識，大處著眼，小處著手。在物理學方面不斷進步。
科技的作文 篇10
飛翔是自由的，鳥可以飛翔，人類也可以飛翔，嫦娥三號已飛上月球，人人都渴望自己能夠飛翔。但他們沒有發(fā)現(xiàn)，祖國現(xiàn)在正在飛翔：人們的生活水平逐漸提高了，曾經(jīng)的滿目滄桑被繁榮富強取代了。
憶往昔，南京大屠殺殺死了我們多少億的同胞，當時由于清政府的腐敗無能，所有的中國人都只能任他們欺負，敢怒不敢言�；馃龍A明園，侵略者們搶得走的就搶，搶不走的就直接放一把火燒掉了。大火燒了三天三夜，把我們中國文化史上一顆璀璨的明珠毀了。回望歷史，滿目滄桑，放眼現(xiàn)在，來看看我們的生活吧。
現(xiàn)在，冰箱，電腦，電話，電視機等高科技物品幾乎家家戶戶都有了。高鐵，地鐵，火車也通向了五湖四海，神舟號，蛟龍?zhí)枺咸煜潞�，我們無所不能，我們可以當之無愧的說"中國富強了，不在是以前一樣可以隨便欺負的.了�！鄙虾Ｅe行了世博會，我們曾經(jīng)根本不敢相信，中國也隨之取得了一個又一個的金牌，創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，誰能說中國不是一個奇跡？
世界在進步，中國在飛翔，科技在飛翔。我相信，我們將來一定能夠飛上世界的巔峰！
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